【必備】學(xué)生周記集合六篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的學(xué)生周記6篇,歡迎大家分享。
學(xué)生周記 篇1
星期六我跳完舞,媽媽把我接回家,我在家先把作業(yè)寫完,媽媽叫我說:咱們中午睡一會兒吧!我說:好吧。
睡覺之前,媽媽說:我的背很疼,你能幫我捶一捶嗎?我說:沒問題,我就給媽媽捶了一會兒,我自己躺了一會兒,媽媽說:睡覺吧!我說:那您的背還疼嗎?媽媽說:當(dāng)然疼啦!我說:我繼續(xù)給您捶吧!讓您放松點,最后我給媽媽捶的'不疼了。
我也很高興,因為我把媽媽的疲勞和疼痛都解除了,我希望媽媽能睡個好覺。
學(xué)生周記 篇2
靜靜的深夜,沙沙的雨聲,下雨了,我喜歡秋天的雨夜,我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境,坐在“雨聲”中,怔怔地發(fā)呆,讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。
同樣是秋天的雨夜,他對我說:“聽,雨在呼喚你”,我豎起耳朵,卻始終未聽出個所以然來,我無辜地看著他,他笑著說:“傻丫頭,一旦聽懂了雨聲,那么對于自身的受挫和苦難,反轉(zhuǎn)來就會變得心平氣和,它們也就慢慢淡化了,你現(xiàn)在的心境是無法感受的”。當(dāng)他在秋天的一場雨夜里,離開了我生命中的那一刻時,我頓時領(lǐng)悟到了,我沖進(jìn)雨里,大聲地說:“你知道嗎?我學(xué)會了和雨傾訴……”,聲音被一串串地雨線打散了,留下的是真真實實的、剔透晶瑩的眼淚,隱約中我仿佛看到了他微笑的臉,然后慢慢、慢慢地消失了……
秋天的.雨,是寧靜的,將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下,頓時感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔和的雨聲中,一下子將那些藏于毛孔、細(xì)胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。
秋天的雨,非比一般,淅淅瀝瀝的雨聲,此時將我濕漉漉的心情,呈于平淡中,我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的,使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。
學(xué)生周記 篇3
“在星期四下午,我們班發(fā)生了一場激烈的比賽,你們要想知道過程, 就一起來吧!”
下午放學(xué)時侯,我們班與四(8)班比賽,每個班派出五名人員上場比賽,最后我,孫一坤,李若辰,張余晨,邵衛(wèi)雅喃。我們班一上場開始就進(jìn)攻,四(8)班也毫不示弱,他們開搶球了,他們趁孫一坤不住意把球搶了,他十分惱火以訊雷不及掩耳的速度搶了球一腳踢進(jìn)了球門,這是比分是1:0,四(8)班的斗志被激發(fā)起來了,
他們互相傳球讓我們沒有機(jī)會搶球,最后有人說:“進(jìn)球了!蔽也欧磻(yīng)過來過來,我都不知道球是從哪來得,不過這是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1:1。我把球給孫一坤,這一次我們互配合找到了他們的.弱點那就是中間。孫一坤用力一踢,就在千均一伐只既,對方的守門員守住了,我們班嘆氣連連,心想:要是速度能在快一點就好了。到他們進(jìn)攻了,我們也開始防守了。孫一坤沖上前準(zhǔn)備截球,可被對手看穿了,反而受傷了,我們次次接球都沒有成功。到了我,心想一定要守住這球。球來了,我一撲將球接住。用力一扔,飛到了場中間孫一坤開了個大腳球在天空中劃出一道弧線,“咚”的一聲比賽結(jié)束了,2:1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽掃地。
只有團(tuán)結(jié)才勝利,大家一定要團(tuán)結(jié)哦!
學(xué)生周記 篇4
星期一的早上,我背著書包來到學(xué)校,我來的很早,門好象打不開了?
唉,我正在詫異,老師來了,讓同學(xué)去拿鑰匙,一會門開了,我們沖進(jìn)了教室,原來明亮的教室好象有點暗,我像往常一樣第一件事就是走到飲水機(jī)那里去開飲水機(jī),紅燈怎么沒亮啊,我反復(fù)開關(guān)了20次,還是沒見紅燈亮起來。(你真認(rèn)真負(fù)責(zé)啊,能堅持每天為大家服務(wù))我當(dāng)時想:是不是插座松了,仔細(xì)地看了看插座,好像也沒有松,插頭好好的啊,是不是停電了?可是好象學(xué)校從來都沒停過電啊,這時同學(xué)們都來了,要早讀了,我回到座位,開始和大家一起早讀了,心里想,早讀完再去研究研究飲水機(jī)。每天開飲水機(jī)可是甘老師交給我的光榮任務(wù)啊,一定不能出差錯的.!
我們早讀從第一課讀到第七課,又從第七課讀到第一課。怎么不做早操了呢?后來聽老師說今天停電了,上課的鈴聲也聽不到了,第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師在黑板上寫著,因為停電了,電腦不能用,原來可以在電腦上模擬的圖型只能在黑板上畫給我們看了,還真有些不習(xí)慣呢。還好,我做的這一組光線很好,黑板上的字我能看得很清楚。
因為停電,平日里熟悉的鈴聲聽不到了,下課都不敢走遠(yuǎn),怕誤了上課。因為停電我們中午居然吃到了麥當(dāng)勞,平時在家只有我表現(xiàn)好,爸爸媽媽才會帶我去吃麥當(dāng)勞,常聽爸爸媽媽說麥當(dāng)勞是垃圾食品,要少吃,可是我真的很喜歡吃噯! 麥當(dāng)勞真好吃,我領(lǐng)到了一個漢堡和一杯可樂,還有魚排,魚排很少人領(lǐng)到的,我那個開心啊,沒想到停電給我們帶來了許多不便,但還給我們帶來了美味的食物,我們在一起真的很開心,嘿嘿,停電的一天真好玩啊!
學(xué)生周記 篇5
大家好,我叫李黎明,今年12歲,如果你想知道我的外貌、性格和愛好的話,那你就讀這篇作文吧。
我的外貌是有一雙巨大的耳朵,所以我在班上同學(xué)們都笑我是“順風(fēng)耳”。在班上我的學(xué)習(xí)成績一般,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)是“上課時認(rèn)真聽講,下課時認(rèn)真復(fù)習(xí)!毕胪娴臅r候就玩。
我在家里的性格是做作業(yè),星期天我在家里做作業(yè)的時候,突然我聽到奶奶跟很多老人家都說我很乖巧。我想不通我在家里的時候我哪里乖巧了呢?我就去問奶奶,奶奶說:“只要不到去惹麻煩這就是乖巧!边@就是我在家里個性非常乖巧。
我的愛好是游泳,你不知道我是怎樣喜歡游泳的吧?哪就在一個悶熱的'夏天,因為我的五個好朋友都會游泳,但是我想過奶奶對我的訓(xùn)誡,不要下河游泳,我的五個好朋友說:“難道你怕了嗎?膽小鬼!蔽艺f:“誰怕了,去就去!蔽覀兊搅丝傄南掠危拥南掠紊钚,我們都把衣服都脫了下來,我不得不脫,就在的下游我喜歡上了游泳。
這就是我,這就是愛運動的我。
學(xué)生周記 篇6
20xx年3月星期六
這是一個初春的大課間,也是開學(xué)第二周。
經(jīng)過一天的學(xué)習(xí),大課間這種長時間的休憩時間很多同學(xué)都不會放過這個機(jī)會下樓運動放松。我往常本也是其中之一,F(xiàn)在卻坐在座位上盯著面前翻開的化學(xué)作業(yè)。不為別的,紙頁上赫然的紅叉讓我足足愣神了一分鐘。
怎么可能?我聽見了心里響起來的聲音。
是的,怎么可能?梢藻e題,但不能滿篇錯啊。
我此刻的.心情已經(jīng)不是能用震驚可以形容的了,只能說是不可思議。是什么讓一位學(xué)生做出與水平不符的作業(yè)?我清楚,甚至心虛。也許我該好好審視自己了。我想。
首先,我對自己的態(tài)度是什么?是把自己端太高高看自己了嗎?我想是有一點的。人活著,唯有正視自己,才會成長,不斷變強。唯有堅信真理,才能正視自我。此生須臾,而宇宙無窮,總是人間品類繁盛,依舊抵不過宇宙的浩瀚無垠。只有心中懷揣著對真理的堅守對真理的敬畏,才能在山高月小中不迷失自己的腳跟,才能在水落石出中看到真實的自我。正如康德所說的,對于頭頂?shù)臓N爛星空,對于心中的道德法庭,要永遠(yuǎn)保留內(nèi)心的敬畏。而那片燦爛星空,是亙古不變公正客觀的真理。
其次,不能驕傲自滿,同時也要保持自信,要相信自己。做生命的主角,就要有仰天大笑出門去,但內(nèi)心篤定終能撥云見日的自信。相信自我不僅是坦蕩路途中的一聲鼓勵,更是重巒疊嶂中的不竭動力。雖然幼患癲癇,少失父母,一度被流放至西伯利亞,但是陀思妥耶夫斯基始終用從今邁步從頭越的自信,灼熱而滾燙地直面命運,并用一生告誡后世:首先要善良,其次要誠實,最后要永不相忘。
若是陀思妥耶夫斯基只甘做配角,又如何能成為一代文豪,影響千秋萬代?不要做配角,不要做沉默的大多數(shù),要掙脫“配角綜合癥”的束縛。要始終堅定不移地相信自我,無論是順境,還是逆境,都要做自己生命的主角。
最后,做好對自己的正確對待,要存有一點居安思危的戒備心。人生艱難苦恨,煩惱雙鬢,居安思危,就是在安全處境中保持警醒,時刻提防可能出現(xiàn)的問題。而在學(xué)習(xí)生活中也是一樣,學(xué)習(xí)中的問題,并非都是顯而易見,更多時候都是隱秘于表面。這些隱秘問題也許就是因為懶惰而沒背的一個方程式,卻因為日日夜夜悄無聲息潛滋暗長,并且有朝一日沖擊我們的安全處境。居安思危,就是要用寬廣開闊的眼界,發(fā)展創(chuàng)新的意識,去應(yīng)對疾如旋踵變化更迭的世界。
我希望通過這次因為化學(xué)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題重新審視自己,找出不足,并以以上三個方面約束自己。畢竟,現(xiàn)在的一舉一動,都關(guān)乎到未來如何。
【學(xué)生周記】相關(guān)文章:
學(xué)生的周記11-08
學(xué)生的周記12-30
關(guān)于學(xué)生周記11-15
學(xué)生周記范文04-04
學(xué)生頂崗周記08-19
有關(guān)學(xué)生周記05-01
學(xué)生敘事周記12-09
學(xué)生暑假周記11-09
學(xué)生寒假周記11-10
學(xué)生開學(xué)周記11-04