【實(shí)用】學(xué)生周記范文6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生周記6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生周記 篇1
今年的感恩節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)——給爸爸或媽媽洗腳。
回到家，我把老師布置的作業(yè)給媽媽說(shuō)了，起初，媽媽不同意讓我給她洗腳，經(jīng)過(guò)我的一再勸說(shuō)，媽媽才勉強(qiáng)同意了。
吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始忙碌起來(lái)。我先請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上，倒了一杯熱茶給她喝。然后，給媽媽換上拖鞋，把早已準(zhǔn)備好的熱水盆端到媽媽面前，像賓館里的'服務(wù)員一樣，把手一伸，腰一彎，說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)吧！”媽媽驚訝地說(shuō)：“你真要給我洗腳呀！”我嚴(yán)肅地說(shuō)：“是的，媽媽，我今天是誠(chéng)心誠(chéng)意要為您洗腳！”
一邊說(shuō)我一邊幫媽媽把襪子脫掉，把媽媽的兩只腳輕輕地放在水盆里。當(dāng)我看到媽媽那雙腳時(shí)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。
我的媽媽可不是一個(gè)普通的人，在我很小的時(shí)候，我們家生活很困難，媽媽靠賣油條貼補(bǔ)家用，后來(lái)還賣過(guò)毛筆，也做過(guò)縫制工，媽媽在做小生意時(shí)不斷摸索，逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，才有了我們家現(xiàn)在開(kāi)的文具店，同時(shí)我的媽媽還經(jīng)營(yíng)美容院，從事著發(fā)藝工作。我講到這，你一定會(huì)想象得出我的媽媽是何等的辛苦，她可算得上是女強(qiáng)人了，為了讓我好好學(xué)習(xí)，媽媽總是起早貪黑，忙忙碌碌。
更讓我難忘的是，那次天下著大雨，媽媽打著雨傘，拿著我的水鞋來(lái)校門口接我，可她穿著涼鞋的雙腳卻是濕轆轆的，沾了很多泥點(diǎn)子。想到這里，我輕輕幫媽媽搓起腳來(lái)。一邊搓，一邊說(shuō)：“媽媽，您工作忙，跑了一整天，一定很累，腳也會(huì)痛的。幫您洗洗，您會(huì)覺(jué)得好一點(diǎn)的，媽媽，您感到舒服點(diǎn)了嗎？”我說(shuō)了半天，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)一句話，我奇怪地抬起頭一看，愣住了。只見(jiàn)媽媽兩眼噙滿了淚水，正呆呆地看著我。我喊了一聲：“媽媽！”媽媽伸手拉起了我，把我摟在懷里，慈愛(ài)地說(shuō)：“程成長(zhǎng)大了，我的女兒長(zhǎng)大了！”
第一次給媽媽洗腳，就把媽媽的眼淚洗出來(lái)了，可見(jiàn)，我平時(shí)對(duì)媽媽的關(guān)心太少了。以后，我要像媽媽關(guān)心我一樣，時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽，熱愛(ài)媽媽，讓我的媽媽成為天底下最最幸福的媽媽。
學(xué)生周記 篇2
這次月考已經(jīng)過(guò)去了，作為高二的第一次月考，它給我?guī)?lái)很多收獲。
每個(gè)人都在說(shuō)：WWA是第一，是難以被超越的。結(jié)果這一次，我便結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地被摔了下來(lái)。很多人想看我笑話，但我真的很看得開(kāi)。我不介意別人的嘲諷，當(dāng)然更不會(huì)介意一、兩次的失敗，更何況我對(duì)成績(jī)本來(lái)就沒(méi)有太過(guò)偏執(zhí)的欲望，盡力、自然就好。
有人說(shuō)：WWA，你是在裝瘋賣傻。我說(shuō)我沒(méi)有，很多時(shí)候我就是一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的胖子。學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)人的事，所以真正想要成績(jī)好，就必須能夠隨時(shí)沉浸在自己的四維空間里，心無(wú)旁騖，讓自己天馬行空。我如果真的認(rèn)真了，就自然會(huì)有該有的結(jié)果。而我這次失敗了，就說(shuō)明自己真的有問(wèn)題。學(xué)習(xí)上應(yīng)該保持一種昂揚(yáng)向上，一絲不茍的態(tài)度；生活上，我更愿意游戲一些，游戲人生，游戲苦愁。
這次月考給我敲想了警鐘，特別是在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上讓我認(rèn)清了自己。語(yǔ)文不足之處表現(xiàn)在基礎(chǔ)和作文上需要我去加把勁。今后一定要重視基礎(chǔ)，不能眼高手低，同時(shí)還要改變自己寫作文的方式，讓自己的文章穩(wěn)定下來(lái)，不要再坐蹺蹺板了。
英語(yǔ)也不甚理想，但我不太擔(dān)心，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很好補(bǔ)，自己也并沒(méi)有什么漏洞，只是一個(gè)做閱讀題的'“氣運(yùn)手感”的問(wèn)題，我相信自己一定能夠克服。地理也做得不太好，很大一方面是因?yàn)樽约焊忻傲�，考試時(shí)狀態(tài)差；另一方面是因?yàn)橛幸恍O細(xì)致的問(wèn)題自己沒(méi)有掌握透徹，所以一定要回歸書本，不能完全靠自己的閱歷及平時(shí)的積累而想當(dāng)然。
考試只是一個(gè)驛站，我在此站停留，目光緊盯下一站。我心勇敢，便能駐足于一路花開(kāi)，看到下一站天亮�；貧w常態(tài)，洗凈鉛華，做最好最真實(shí)的自己。
學(xué)生周記 篇3
童年是一段令人難以忘懷的歷史。
每當(dāng)覺(jué)得無(wú)事可干的時(shí)候，我總會(huì)到書柜里翻一翻，而我最喜歡看的一本書就是我的《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》，我請(qǐng)求父親母親幫我把這幾本書裝訂成一本合訂本，它現(xiàn)在已經(jīng)成為關(guān)于童年歷史的一本書。
翻開(kāi)這本關(guān)于童年歷史的書，其中有在幼兒園的酸、甜、苦、辣、咸�？�！張?jiān)婃ズ軙?huì)關(guān)心集體，為班級(jí)自然角的創(chuàng)作出了一份力；詩(shī)妤有時(shí)候回答問(wèn)題不夠響亮，不想吃的飯就偷偷倒掉；詩(shī)妤到第七組后就開(kāi)始和同伴講話了；張?jiān)婃ピ谡奂埡陀螒蜃R(shí)字當(dāng)中表現(xiàn)很突出，希望繼續(xù)努力；詩(shī)妤代表我們班參加了幼兒園故事大王比賽，為我們班出了一份力……這些事讓我覺(jué)得以前我有這么吵嗎？以前我真的是這樣子的一個(gè)人嗎？看見(jiàn)那張畢業(yè)照，覺(jué)得以前的快樂(lè)生活真的離我而去了。我們這些姐妹們真的離開(kāi)了，我怎么沒(méi)有好好利用幼兒園呢？我經(jīng)�？拗�、鬧著不要去幼兒園，還發(fā)脾氣，現(xiàn)在想起來(lái)，真是后悔，后悔。
我還記得我最讓父親母親苦笑不得的一件事：可能4歲吧，母親帶我去上托兒所，那時(shí)候一物不識(shí)的我對(duì)“托兒所”這個(gè)詞感到好奇，于是我興奮地拉著母親來(lái)到了托兒所的`門前，托兒所的老師對(duì)我很熱情�？墒牵^(guò)了一會(huì)兒，母親走了，我身邊失去了母親就想哭，我不知所措地時(shí)候，老師已經(jīng)讓我們睡午覺(jué)了。
我感到驚恐不安，剎那間哭了出來(lái)，我整整哭了一天，等到放學(xué)后我在門口等母親，我還是一直哭，母親來(lái)了，看到我這副模樣，就安慰我說(shuō)：“我們明天不來(lái)噢，乖�！庇谑�，我只上過(guò)一天的托兒所。
童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書，這本書里包含著很多很多有趣、快樂(lè)、傷心、難忘的事情。
學(xué)生周記 篇4
童年，是五彩繽紛的；童年，是快樂(lè)的；對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我的童年是有趣的，我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事，有的可能已經(jīng)淡忘了，但是唯獨(dú)那一件事讓我難以忘懷！
那是在我十歲時(shí)發(fā)生的一件事，那時(shí)的我，愛(ài)管閑事，可是，家里并沒(méi)有什么我可以幫的，就在爺爺把雞關(guān)進(jìn)籠子里的.時(shí)候，有一只雞十分“頑皮”，我見(jiàn)爺爺抓不到，便好管閑事，對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我來(lái)幫你捉雞，好嗎？”爺爺邊說(shuō)邊擺擺手：“你不會(huì)的�！薄昂寐�，就讓我來(lái)吧！”爺爺禁不住我的軟磨硬泡，答應(yīng)了。
于是，捉雞行動(dòng)便開(kāi)始了，我先瞄準(zhǔn)那只雞的位置，趁它不注意的時(shí)候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的，見(jiàn)我來(lái)了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出了一條好計(jì)，在爺爺耳邊耳語(yǔ)了幾句，我與爺爺把那只雞堵到了一個(gè)墻角，我心里想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那只雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來(lái)，我呢，摔了個(gè)“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂著肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸著摔疼了的下巴，心想：對(duì)付這只雞，只能用智取，不能硬來(lái)，我問(wèn)爺爺：“這只雞最喜歡吃的食物是什么��？”“青菜�！睜敔敾卮穑夷贸隽艘粋�(gè)籠子，籠子里放入一些青菜，那只雞聞到了青菜的香味，正跑回來(lái)呢，我一見(jiàn)它進(jìn)了籠子，鎖上門，我松了一口氣，心想：要捉到你可真不容易啊！折騰了我好一陣子，不過(guò)你還是沒(méi)能逃出我的手掌心。想到這，我欣慰的笑了！
這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事！
學(xué)生周記 篇5
上網(wǎng)看見(jiàn)一個(gè)Q群在探討“文科男”的氣質(zhì)。
“文科男都是國(guó)寶”，這句話是網(wǎng)上的'流行語(yǔ)，即言文科男之稀少。其實(shí)我不這么看，我比較愿意說(shuō)文科男都是活寶。
現(xiàn)在許多人對(duì)文科男氣質(zhì)的理解都偏差了，認(rèn)為文科男就要跳脫，文藝范兒，玩憂郁，標(biāo)新立異。這確實(shí)是文科男的一種氣質(zhì)，但這卻不應(yīng)該成為所有文科男的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)檫@是一種從眾化的，不科學(xué)的行事風(fēng)格。
其實(shí)，文科男與理科男的最大區(qū)別在于我們比他們多看很多本書，所以我們的視野更開(kāi)闊些。在我看來(lái)，文科男可以活潑，但不要跳脫；可以深沉，但不要憂郁；可以創(chuàng)新，但不要搞怪以嘩眾取寵。文科男最忌浮夸。所以真正的文科男應(yīng)該沉穩(wěn)大方，敢想敢做，多讀多思，陽(yáng)光向上。所謂“入得了廳堂，下得了廚房”就是如此。
其實(shí)，文科男氣質(zhì)，無(wú)非就是拿得起放得下，愛(ài)思考，更愛(ài)生活罷了。
學(xué)生周記 篇6
路是凹凸不平的，在山中繞來(lái)繞去，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，終于到站了。我興奮地跳下了車，仰著頭看著四邊的大山，又俯視腳下的山溝，�。∵@些千姿百態(tài)的大山，讓我真正地領(lǐng)會(huì)了“鬼斧神工”的魅力所在。
我順著山路，往上走，一會(huì)兒，輕盈的蜻蜓從我眼前飛過(guò),把我嚇一跳;一會(huì)兒,吹來(lái)一陣風(fēng),清涼無(wú)比；一會(huì)兒，放眼望去，山上的巨石搖搖欲墜，讓我心驚膽顫。
我和媽媽順勢(shì)爬上了龍頭山，唉！累死了，來(lái)來(lái)回回的路有16層樓高！在山頂，風(fēng)緩緩地吹來(lái)，非常舒服，萊蕪的全景盡收眼底，可真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”��！這個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)名字叫“九龍大峽谷”，之所以起這個(gè)名字是因?yàn)槔锩娴木包c(diǎn)都跟龍有關(guān)（不說(shuō)大家也都知道），比如這龍頭山的山頭，就非常像龍的頭。
我們又去了谷底，里面有一道縫，水一滴一滴地流，回頭一看，斜著的巨石上寫著“黑龍?zhí)丁�，啊！真美，仿佛在人間仙境，自由徘徊。有一位把西瓜放在水里的阿姨，她說(shuō)把西瓜放在水里是“冰鎮(zhèn)西瓜”，非常清涼，好吃。
時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)兒太陽(yáng)就快下山了，該回家了，我真是好舍不得離開(kāi)這里。
回家時(shí)，竟然下起了暴雨，雨大的看不清前面的路，只能在路邊等著，等了一會(huì)兒，又開(kāi)始上路了，我發(fā)現(xiàn)，路的兩邊沒(méi)有地漏，沒(méi)有石欄，所以兩邊的`莊稼就都慘了！玉米倒的倒，淹的淹，我非常心疼。慚慚地，慚慚地，雨變小了，可是，水還能濺起2米高！我忽然起到了九龍大峽谷，想到了輕盈的蜻蜓，想到了山上搖搖欲墜的巨石，想著想著就睡著了……
面對(duì)這狂風(fēng)暴雨，不知道九龍大峽谷會(huì)不會(huì)示弱呢？
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