【實用】周記初中集合6篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,不妨坐下來好好寫寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的周記初中6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
周記初中 篇1
寒假里面最愛做的一件事情之一當然是看《快樂男生》了。我最喜歡陳楚生了,我想很多人都喜歡他,有人喜歡他的聲音,有人喜歡他抱著吉他的神情,有人喜歡他的故事,有人喜歡他的為人……我喜歡他,似乎不需要因為什么,又似乎是因為他的一切。
當再次看到他的時候就已經很是被他吸引了,是因為他的.聲音,還有他抱著吉他用心歌唱,用音樂講故事的神情,記得當時聽他演唱的時候,整個人就完完全全的陷進去了,似乎是你走進了他的故事,又似乎是他走進了你的內心深處,這種感覺是當時在場的其他所有選手都沒有的,別的選手唱歌時就是簡單的機械的在聽,而對于楚生是聆聽。
在后來一場一場的比賽中對他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生跟蘇醒之間,歌迷分成了兩派,評委分成了兩派,主持人似乎也分成了兩派,最終結果出來后,何老師還口誤把陳楚生說成蘇醒。陳楚生跟蘇醒,完全是兩個世界的人,一個賣盒飯度日,一個少年留學海外。最后冠軍是陳楚生,我興高采烈地大聲疾呼,我贏了,我們楚生贏了。
這個世界上,我相信每個人付出的堅持與努力都是回得到回報的。
周記初中 篇2
我是一名初中生啦!這是一個多么讓人激動的消息啊,然而初中的生活并不是這樣的舒服。
進入初中的第一天,軍訓,聽到這兩個字我很開心,心想終于可以好好地玩了,可是剛開始訓練我們的教官就給我們來了一個下馬威,教官用剛硬的語氣說:“在這里說話和嬉笑都是不行的!現(xiàn)在軍姿10分鐘開始!苯坦僬f完,我的心里想:”這下不死也難了啊!笨墒锹,我們的教官就從原來的兇神惡煞變成了跟我們說與笑,還經常讓我們休息勒,到了最后教官與我們好似哥們一樣,軍訓快結束時我們10個班來了一個大pk,我們的教官親自帶領我們起步走,那場面正可謂是英姿颯爽啊。軍訓結束了我們目送教官離去,我的心中涌起一陣酸澀,不過轉念又想原來初中的生活并不是那么苦的。
軍訓結束之后隨之而來的`是書本和作業(yè)的聯(lián)合轟炸與掃射。
初中的正式開學我下體會到初中生活的苦啊,首先是書本多的我的書包都快裝不下了,其次是每天的回家作業(yè),哎我都不想說什么了,而且每個禮拜五都有數(shù)學的大考,我不禁感嘆道這是什么日子呀。更苦的是我原來每天起床都是在7點多可現(xiàn)在我每天都是6點多就起來了。不過初一還算好的,到了初三那才叫一個苦啊,我姐現(xiàn)在高二,她初三的時候,每天作業(yè)做到12點都寫不完,總是要第二天5點起床寫,現(xiàn)在回想起她我感到現(xiàn)在感到我是無比的幸福啊。
初中的生活是很苦的,但是正因為有這種苦苦的滋味才成就了中國一代一代的棟梁!
周記初中 篇3
暑假來了,我也輕松多了,哈哈,可以痛快的玩?zhèn)夠?晌业膵寢屨f幫我報了興趣班,我頓時說我沒興趣,可我的媽媽偏要我去,沒辦法,母命難違呀。
我們來到了無極老師的教室,我看了又看,有很多的.樂器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫蘆絲、豎笛……我的媽媽問我想學什么,我說隨便,我的媽媽就說學架子鼓,我也沒說什么,算是默認了。
開始幾天,我不敢說話,只是老師說什么,我就點頭,慢慢地,我膽子也大了起來,和老師一起學習,一起說笑話,幾天后來了兩個小朋友也是學架子鼓的,我越學越好,還參加了文化宮的活動,架子鼓一期的學習結束了。
我的媽媽和老師在說可以學些其他的東西嗎?老師對我說:“你還想學什么呀!”我說:“吉他”。我的媽媽就幫我報了名。剛開始的幾節(jié)課我都不想去,我的媽媽卻鼓勵我說:“別放棄,努力就行了”。我又重新去上課了,對吉他也產生了極大的興趣。
我總結了一下,學架子鼓要有激情,學吉他要有耐心。學了這兩種樂器,我對音樂有了極大的興趣,以后也想當個音樂家。
周記初中 篇4
人的一生中會發(fā)生許許多多的事,但令我印象最深刻的事,是一件令我感動的事。
寒假的一天下午,我從同學家向公共汽車站走去,突然,下起了傾盆大雨,我連忙擠上了一輛公共汽車。那雨,仍在不停地下著。那車,也不知道是生氣了還是興奮了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。
車上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜歡坐車子一樣。可坐在我身邊的一位老伯伯卻不停地呻吟著,面容憔悴,半閉著眼睛,嘴巴一張一合的,像要講什么話似的。我靠近了他一點,終于聽清了一些話,原來,他正急著去醫(yī)院動手術。突然,汽車的“迪斯科”戛然而止。原來,車輪陷入了一個水坑里。無論發(fā)動機如何大聲地嚎叫,人們如何生氣地埋怨,車輪還是沒有什么反映,只在坑里打空旋轉著。
正當我愁眉苦臉時,只見一位老太太站起來說:“這位病人要動手術,等下輛車就來不及了,不如大家齊心協(xié)力,把車子推出水坑吧!”于是她率先走進風雨中。在她的帶動下,我和一些乘客都跟著下了車。有的找石頭墊車輪,有的找棍子撬車尾,有的用肩膀頂車身。
雨越下越大,老天也似乎有意要考驗我們這些推車的.人。推了幾十分鐘,車子推不上去不說,倒把我的手推疼了。我有點動搖了,心里不住地嘀咕:“花錢坐車沒坐成,倒推起車來,干嘛找這倒霉,早知道就不坐這班車了……”就在我要退出隊伍時,我看到剛才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起來。她似乎根本沒有想到自己,只知道一個勁地指揮推車,連雨水流進脖子,好像也沒察覺。我不知怎么的,我感到渾身不自在。在她的號召下,我似乎注入了***,又“參車入伍”了。路旁的行人也相繼加入了推車隊伍。終于,汽車被推出了水坑,又歡快地跳起了“迪斯科”。
雨仍在飄飄灑灑,好像都落在了我們坐的這輛車上,似煙,似霧……
這件事雖然過去了幾個月,但是我卻記憶猶新。
周記初中 篇5
大學3年的學習生涯一晃而過,不管你是大力歡迎還是極力抗拒,最后一年的教育實習就這么來了。20xx年9月13日,我和其他3名隊員一起,正式開始我們在匯景實驗學校的教育實習。
坦誠地說,對于即將到來的實習生涯,我充滿了不知名的恐懼與無力感。我擔心自己不能盡快完成從學生到教師的角色轉換,適應新學校的環(huán)境與這兒的人與事;我擔心自己沒有足夠的威力,管住這群90末的調皮小孩;更重要的是,我擔心自己不能把課上好,順利地組織課堂教學活動,因為我個人的師范技能一直很差。不過在匯景實驗學校的第一周,這兒友善的'老師和同學,還有一塊兒進行實習的隊友打消了我的顧慮。特別是負責指導我的信息技術課李老師和初二<14>班班主任吳老師,她們都十分熱心,用她們豐富的教學經驗,用心解答我在實習期間遇到的疑難困惑,使我對于順利完成接下來的實習任務充滿了信心。
有隊友笑言“在大學的最后一年,我們重返了中學時代”,的確如此,我還清晰記得第一次走入初二<14>班教室的情景,那熟悉的課室,熟悉的黑板和幻燈機,還有講臺下那些青春洋溢的笑臉,或是埋頭苦讀的身影,與我的中學時代記憶如此相符。而且我讀中學時也同現(xiàn)在一樣,每一趟要步行半小時,往返于學校和家里。
但是,無論一切多么相似,我們現(xiàn)在的角色已大大不同。曾經的我,即使自己覺得學習有多累多苦,也不過是一個懵懵懂懂,一門心思撲在學習上的中學生,不用在意其他同學在做什么,學習得怎么樣;而現(xiàn)在的我們,重返中學,是為了和中學生們在一起,細心觀察他們的日常所作所為(尤其是學習行為),自己再結合實踐,研究如何組織課堂,如何調動孩子們的學習熱情,如何讓他們在課余時間把精力集中在有益于他們的事情上,而不是把所有時間都浪費在網絡游戲、打架吵鬧等等。
現(xiàn)在的我們,是學生,也是老師;是那班小孩子眼中的“實習老師”,更是有志于為培養(yǎng)祖國下一代盡心盡責的未來教師。為了實現(xiàn)這個崇高的目標,我們要抓住教育實習的寶貴機會,努力向身邊的老師們學習,同那群可愛的孩子們相熟悉,提升自我的教學水平,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。祝愿我和隊友們,都能在這次難得的實習經歷中學習到更多,為今后的職業(yè)發(fā)展做好充足準備。
周記初中 篇6
今天,是十月一日國慶節(jié),是新中國成立xx周年齡念日。我早早的就起了床,和爸爸去買了一面五星紅旗,我和爸爸興高采烈的回來把紅旗插到陽臺上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一邊跑步一邊觀察,我看到人家也在插紅旗,我還看了各單位屋頂上紅旗飄飄,有紅的、綠的、藍的五顏六色……
中午,我的大伯、乖乖、姐姐……一大家親人都到我家吃飯,乖乖早早來到我家,我的乖乖一來我就叫他和我去外面逛,我們走啊走啊就來到超市,看到超市門口掛著紅紅的大燈籠,門口還貼著迎接國慶的大對聯(lián),屋頂上的國旗高高招展,走進超市,里面仁攀來人往,水泄不通,買東西的人可真多呀!他們都在精心挑選著自己滿意的商品。超市里擺滿了琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂。有圓圓的月餅,有勺子形的沙拉蔬菜,有各種各樣的酒,有雪白的豆奶,有漂亮的衣裙……吃的'、穿的、用的,真是應有盡有。今天,大人臉上都喜氣洋洋的樣子,小朋友的臉也樂開了花。逛了一會我擠出了人流。
回到家不久,媽媽喊吃飯了,我和乖乖沖進餐廳就吃菜,大人們興奮地喝紅酒,我們小孩喝果汁,全家人都高興奮興地吃著團圓飯,喜慶我們國家x周年生日!
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