【熱門(mén)】高中生周記四篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編為大家整理的高中生周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中生周記 篇1
我們用初中三年去盼望高中三年,我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年,而用大學(xué)四年去懷念中學(xué)六年,最終用我們的一生去祭奠如花般璀璨奪目的青春。
——題記
青春是一個(gè)美妙的詞語(yǔ),它從13歲豆蔻,14歲舞夕,15歲及笄……到24歲花信年華。僅僅幾年時(shí)間,但在我看來(lái),青春正是因?yàn)樗虝核圆琶篮茫驗(yàn)樗虝核圆艜?huì)珍惜。
我想用筆和相機(jī)記錄下這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又能有多喜歡幾年,綻放著含苞欲放的花朵,散發(fā)著青春特有的氣息。
我看過(guò)一本關(guān)于青春的美文,它讓我不斷懷念以前才知道歲月無(wú)痕;它讓我不斷憧憬未來(lái)才明白現(xiàn)在必須要非常努力非常努力。
青春里出現(xiàn)的`陽(yáng)光伴我大步向前,偶爾伴我回憶:多少歲月在歡聲笑語(yǔ)中一溜煙不見(jiàn)了;多少朋友在童真誓言中一去不復(fù)返;多少歲月年華在滿痕淚滴中一回神老去;多少付出在揮汗淋雨中一失足埋葬了;多少年后誰(shuí)又會(huì)記得青春那些荒蕪的事。
我能想象 得到多年后當(dāng)我馳騁在這個(gè)繁雜的大千世界我會(huì)經(jīng)常拿出舊照片白青春翻一翻,那時(shí)我一定會(huì)感慨良多。
朋友,珍惜青春吧,因?yàn)樗挥幸淮,僅僅一次。
時(shí)光亦是一朵花,雖然妖嬈過(guò)后總有荒蕪的一天,但我們可以讓它在最妖嬈時(shí)充分展現(xiàn)出它的美好。
——后記
高中生周記 篇2
今天風(fēng)和日麗,真是一個(gè)特好的天氣,我和媽媽吃完晚飯,邁著悠悠的步子,來(lái)到小區(qū)花壇旁的小河邊,觀看河邊晚霞的.美景。
啊!晚霞,多么奇麗,紅紅的,帶了點(diǎn)兒金黃色的陽(yáng)光,它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳,一會(huì)兒像一頭雄獅在怒吼,一會(huì)兒像朵朵鮮花綻開(kāi)……我看著看著,突然感到身體輕飄飄的,仿佛自己也成了一片晚 霞。
這絢麗多彩的河邊晚景,使人既愿久立觀賞,又想低吟一首小詩(shī),還想畫(huà)一幅彩畫(huà)……
接著 ,夜幕降臨了,晚霞,模糊了,更模糊了……
高中生周記 篇3
幾天的悶熱,讓人的心隨著蒲公英花絮飄飛不定。
“你就不能安靜的坐在這吹會(huì)風(fēng)扇,那里有那么熱呀!”我的室友不耐煩的說(shuō)著。我突然意識(shí)到自己的心情干擾到了別人!但是浮躁的心始終不能安靜下來(lái)!
俗話說(shuō)“心靜自然涼“,要做到心靜是談何容易!
忽然想起朋友跟我說(shuō),她經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)佛經(jīng),說(shuō)那有助于讓自己在喧囂的城市里找到一片寧?kù)o的安身之所。不禁打開(kāi)了QQ音樂(lè),在搜索的渠道框敲出佛經(jīng),一首首佛經(jīng)被按序播放著!開(kāi)始的認(rèn)真聽(tīng),雖然感覺(jué)溫度依舊那么高,可隨著自己認(rèn)真的聽(tīng),漫漫的進(jìn)入了佛經(jīng)悠揚(yáng)原聲態(tài)的音色中,漸漸的忘記了時(shí)間。
生活就是這樣,當(dāng)自己沉浸在一種環(huán)境中,那種忘我的轉(zhuǎn)移,讓自己的身份又有了一個(gè)。或許我們都該常常跳出自己的哪個(gè)固定的精神生活圈,去做另一個(gè)自己,享受另一種精神釋放!
今天是中秋節(jié),透過(guò)窗戶,我看見(jiàn)月亮從樓角慢慢上升,好像害羞的小姑娘,升到樓頂時(shí),似乎膽大了,一下子跳了出來(lái),頓時(shí),月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上,在地面就能看見(jiàn)影子。我呆呆的瞧著月亮,仿佛看見(jiàn)了正在砍桂花樹(shù)的`吳剛,美麗動(dòng)人的嫦娥,活潑可愛(ài)的玉兔。你瞧,嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩(shī)的事,便請(qǐng)了媽媽做裁判,并給爸爸講了比賽規(guī)則:每人只能說(shuō)帶有'月'字的詩(shī),誰(shuí)接不上就算誰(shuí)輸。
比賽正式開(kāi)始了。我一馬當(dāng)先:"床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。"媽媽說(shuō):"不行,這首詩(shī)太簡(jiǎn)單,重背一首。"我只好背起了《拜新月》:"開(kāi)簾見(jiàn)新月,便即下階拜。細(xì)語(yǔ)人不聞,北風(fēng)吹裙帶。"爸爸說(shuō):"你只會(huì)背這種短詩(shī),看我的:春花秋月何時(shí)了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流。"我不甘示弱,背起了《水調(diào)歌頭》:"明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。"背完,我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì),還是一個(gè)字也沒(méi)吐出,我得意極了,和媽媽一起數(shù):"5、4、3、2、1,時(shí)間到。""天舒贏了。"媽媽宣布。我高興的蹦起來(lái),抬頭看了看月亮,嫦娥姐姐仿佛在沖我笑,祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時(shí),一定還要來(lái)一次賽詩(shī)大會(huì),我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)!
高中生周記 篇4
心靈,往往在繁重的學(xué)業(yè)、喧囂的城市中變得疲憊和倦怠。必然的,我們是否也該給自己的心靈尋找一個(gè)休憩之所?也許是那遠(yuǎn)離喧囂、無(wú)憂無(wú)慮的自然,也許是那看似平凡、卻富有哲理的書(shū)香天地,亦或是一份只屬于自己的愛(ài)好?而音樂(lè),便是我的心靈休憩所。
我熱愛(ài)各種各樣的音樂(lè),可以是因?yàn)樗男桑部梢允且驗(yàn)樗母柙~,但更多的是那每一份音樂(lè)中蘊(yùn)含著的感情。
作為初三的學(xué)生,一周下來(lái)的雙休日也談不上什么放松。只是背著沉甸甸的書(shū)包,帶著各科的作業(yè)和那出了成績(jī)的考卷回家。坐在校車(chē)上,也只能頭靠著窗呆呆地望著窗外那一排排向后跑去的樹(shù)木,心中也少不了苦惱?擅慨(dāng)在這時(shí),塞上耳機(jī),總有那音樂(lè)陪伴著我。算不上讓人縈繞不忘的旋律,也算不上多么優(yōu)美華麗的歌詞,但歌詞中“不管一路上從容或慌亂,那份堅(jiān)持還在。任風(fēng)景的變換,沿途再多的阻礙,只要覺(jué)得幸福,什么都不難。不管一輩子平凡或燦爛,那種天真還在。再多的意外都笑著看,用每一個(gè)圓缺拼湊出圓滿!钡母星榕c精神卻總能給我無(wú)盡的感動(dòng)。就是這樣的`音樂(lè),在每一次回家的路上,令我的心靈遠(yuǎn)離沉重,給我感動(dòng)鼓勵(lì)我前進(jìn)。
音樂(lè),作為我心靈的休憩所,當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。很多人都討厭風(fēng)雨交加的日子,陰沉的雨天總令人的心情也變得低落,可我卻恰恰很喜歡這風(fēng)聲和雨聲,它是大自然的音樂(lè)。雨天里,經(jīng)過(guò)幾小時(shí)在書(shū)桌前的奮斗,我總喜歡去望望那窗外的風(fēng)景,聽(tīng)聽(tīng)那呼呼的風(fēng)聲和淅淅瀝瀝的雨聲?粗菢(shù)木在風(fēng)雨中飄搖,微微彎下了腰隨即又挺了起來(lái),我的心靈也感受到了那份與風(fēng)雨對(duì)抗的堅(jiān)持。此時(shí)在我眼中,那風(fēng)聲、雨聲和樹(shù)葉的沙沙聲便是大自然中最美的音樂(lè),也是我心靈的休憩所。
音樂(lè),我的心靈休憩所,不僅一次次撫慰著我疲憊的心靈,更鼓勵(lì)著我堅(jiān)持地前進(jìn)。
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