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關(guān)于語(yǔ)文周記模板匯編七篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?下面是小編精心整理的語(yǔ)文周記8篇,希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文周記 篇1
今天,無(wú)意中我讀了一篇文章。文章是寫關(guān)于爸爸的一些東西,讓我感悟了很多,F(xiàn)在幾乎寫親情之間的愛的話,幾乎都是寫母愛,很少寫關(guān)于父愛的。都是世界是母愛是最偉大的,其實(shí)并不是只有母愛是最偉大的,父愛也是如此。
我所看的那片文章的大概內(nèi)容是這樣的:母親過(guò)世的'早,父親一個(gè)人把兒子辛辛苦苦拉扯大。兒子也十分爭(zhēng)氣,考了一個(gè)好大學(xué)。
畢業(yè)后,有了一份很好的工作。兩年后,兒子結(jié)婚了,娶了一個(gè)城市里的一個(gè)很漂亮的女孩。三年后,兩人產(chǎn)下了愛情的結(jié)晶。然后,兒子和媳婦商量想要把父親接過(guò)來(lái)一起住,也好照顧父親,為此,兒子還專門買了一座160平米的大房子。想讓老人住,但是不知道為什么,老人不肯。
今年父親想過(guò)完收麥子的時(shí)節(jié)后就去,兒子也留下了,陪父親一起。其實(shí)父親這時(shí)已經(jīng)得病了,但是不想告訴兒子。割麥子的時(shí)候,和往年不一樣,父親一直干的很慢,其實(shí)父親一直都在忍著病痛。后來(lái)賣麥子的前一天晚上,父親讓兒子早點(diǎn)睡覺(jué),自己也去睡覺(jué)了。早上起來(lái),兒子把麥子裝上車,然后去找父親,發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)去世了,兒子痛哭流涕,這是兒子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的結(jié)果。
許多時(shí)候,父親的關(guān)愛并不是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),而是在后面默默的付出,一直關(guān)注著你。
父愛也是偉大的,無(wú)私的。我們要善于去發(fā)現(xiàn)身邊的愛啊。
語(yǔ)文周記 篇2
我的語(yǔ)文老師有著一雙月亮般明亮,太陽(yáng)般溫暖的眼睛,那雙眼睛常常凝視我們。
記得有三天,語(yǔ)文老師都沒(méi)來(lái)上課。期間,有埋怨的聲音:都快期末了,我們比別班還落下好幾節(jié)課程呢!也有擔(dān)憂聲音:老師會(huì)不會(huì)生病了,或者有其他重要的事?當(dāng)然也少不了開心的聲音:語(yǔ)文老師不在,又可以不寫語(yǔ)文作業(yè)了!這些聲音在班里徘徊,久久未能散去
直到第四天,老師回到了班級(jí)。她用眼睛認(rèn)真注視著我們每一個(gè)人,沒(méi)人敢看她的眼睛,因?yàn)樗芡ㄟ^(guò)眼睛看出你心里的想法。老師終于說(shuō)話了:我不在的這段時(shí)間,我們班的'同學(xué)應(yīng)該都有自己的想法、心情,你們把這些寫成一篇日記,要寫得真實(shí),就算對(duì)我有偏見我也不會(huì)怪你們,畢竟是我沒(méi)來(lái)上課。老師說(shuō)完后,全班都安靜了,老師我們不會(huì)怪你的。這句話打破了寂靜。全班人的目光都聚集在這位同學(xué)身上
期末考試到了,當(dāng)天,語(yǔ)文老師千叮嚀萬(wàn)囑咐我們不要粗心大意,要認(rèn)真審題,可以拿到的分千萬(wàn)不要丟老師您是多么的偉大,教到我們學(xué)期末了還在為我們操勞。散學(xué)典禮那一天,我知道下學(xué)期語(yǔ)文老師不會(huì)教我們語(yǔ)文了,下學(xué)期五年級(jí),我會(huì)有一個(gè)新的語(yǔ)文老師,但我不會(huì)忘記我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)像朋友一樣可以互相傾訴的好老師。
語(yǔ)文周記 篇3
大千世界,無(wú)奇不有。隨著知識(shí)的不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)的有趣現(xiàn)象。每一次的發(fā)現(xiàn)都讓我快樂(lè),每一次的探索都讓我心醉。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一個(gè)吧!
每天早晨,奶奶都會(huì)給我精心準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐,香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個(gè)費(fèi)力的活,因?yàn)橐徊恍⌒臅?huì)剝得“坑坑洼洼”,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的'雞蛋呢?我忽然想起在《1000個(gè)生活小百科》一書中,有介紹過(guò)一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來(lái)嘗試一下。
說(shuō)干干,我首先按書上寫的內(nèi)容準(zhǔn)備了需要的材料——一個(gè)剛煮熟的雞蛋,一個(gè)保鮮盒和一些涼水。接著,我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量的涼水(水跟雞蛋的高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我用力地?fù)u了起來(lái)。10……9……8……3……2……1,時(shí)間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn):一個(gè)完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢!實(shí)驗(yàn)成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問(wèn)媽媽。媽媽摸著我的頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定的空隙,再加上用力地?fù)u晃,這樣蛋殼輕易地掉落了!迸,我終于知道答案了。
通過(guò)親手做的這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們?nèi)粘I钪校S多有趣的現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個(gè)科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實(shí)踐探索一定能知道其中的奧妙。
語(yǔ)文周記 篇4
語(yǔ)文的期末考試我考得不好,沒(méi)有達(dá)到期中考試前制定的目標(biāo)。我知道父母對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。
仔細(xì)看看試卷發(fā)現(xiàn)竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。我的基礎(chǔ)題考的慘不忍睹,老師說(shuō)36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有達(dá)到,看來(lái)我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎(chǔ)題的成績(jī)提高到40分以上。我的基礎(chǔ)知識(shí)部分主要是字詞掌握不好,說(shuō)明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。
分析原因,主要是課前沒(méi)有做好預(yù)習(xí),課堂上沒(méi)有積極的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在期末考的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。 經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,有這樣的結(jié)果是我 在做作業(yè)時(shí),囫圇吞棗,沒(méi)有仔細(xì)審題,認(rèn)真做題,這讓我失去了一次特別好的'自我提高的機(jī)會(huì)。我應(yīng)該把寫作業(yè)當(dāng)成一個(gè)新的開始,而不是上一段學(xué)習(xí)的結(jié)束,每一次的作業(yè)都要當(dāng)做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習(xí)。
在今后的學(xué)習(xí)中,我在課堂上要積極回答問(wèn)題做好筆記,多記一些老師拓展的知識(shí)點(diǎn),每天回家要復(fù)習(xí)一遍老師講的內(nèi)容,每天讀書半小時(shí),我會(huì)每天認(rèn)真完成一篇閱讀,我有上進(jìn)心想去學(xué)更多的語(yǔ)文
知識(shí),今后要自己努力,才有可能超越自己。
語(yǔ)文周記 篇5
我敬佩的人是一位叔叔。
一天,我和哥哥一起來(lái)到浦江。第二天下午,哥哥的朋友就來(lái)問(wèn)我們倆去不去釣魚,我們猶豫了一會(huì)兒后,答應(yīng)了下來(lái)。
第三天一大早,我們帶上面包,牛奶……就出發(fā)了。車開到一座大樓前,只見叔叔和哥哥的那個(gè)朋友走來(lái),手里拿著兩三個(gè)裝滿漁具的大包包,坐上車,笑著說(shuō):“今天還真準(zhǔn)時(shí)呀!”我哥用開玩笑的.口氣說(shuō);“那當(dāng)然!”
不一會(huì)兒到了釣魚場(chǎng)地,那位叔叔拿出一包主魚餌和幾包“調(diào)味料”,首先將主魚餌倒進(jìn)桶里,然后拿起一包方形包裝的東西,好像是什么“魚品鮮”的香精,倒了三分之二左右,放在一邊,又將一包綠色包裝的東西打開,倒了一半左右,接著又倒了一些進(jìn)去,進(jìn)行攪拌。經(jīng)過(guò)認(rèn)真攪拌后,他說(shuō):“應(yīng)該差不多了!”于是,他又拿出一桶副魚餌(指發(fā)酵物),抓起一把,用力扔進(jìn)水里。不一會(huì)兒工夫,魚兒都來(lái)吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑,抓起魚桿,在魚鉤上穿上魚餌,“嗖”的一下,將魚桿用力一甩,把魚鉤帶到魚群集中的地方,坐了下來(lái),開始等待了。我們也學(xué)他的樣子,開始釣魚。幾十分鐘過(guò)去了,我們坐不住了,可看看他,還是一動(dòng)不動(dòng),真是姜太公釣魚,靜等魚兒上鉤呀!后來(lái),下起毛毛雨來(lái)了,我們?cè)僖沧蛔×,幾個(gè)人便開始討論要不要回去。我們的結(jié)論是:回去!我們就去問(wèn)那位叔叔的意思。我們輕輕問(wèn):“可不可以走了?”可叔叔專心得像沒(méi)聽見似的,我們便大聲問(wèn):“可不可以走了?”可他卻小聲說(shuō)!“別吵,魚兒要上鉤了!”果然,他把魚桿用力一提,一條魚兒正在鉤上掙扎。他放好魚,對(duì)我們說(shuō):“釣魚一定要有恒心!”就又坐下去釣魚了,不一會(huì)兒后,他又靠釣到了幾條魚。
這次事情告訴了我,只要認(rèn)真、專注,有恒心,就一定會(huì)成功!
語(yǔ)文周記 篇6
就那么有一天,一瞬間,我突然喜歡上了疼痛。
當(dāng)別人總是說(shuō)起她如何如何討厭疼痛時(shí),我表面上不屑一顧,心里隨時(shí)開始激烈的反駁。
就是因?yàn)槲覑凵狭颂弁此晕椰F(xiàn)在寧愿打針,也不愿吃藥。因?yàn)樵卺橆^扎進(jìn)我皮膚的那一瞬間,猛地一下子,扎醒了我,扎醒了我所有美好的可望而不可及的幻想;把我的靈魂從虛幻里一點(diǎn)一點(diǎn)抽離,再像打點(diǎn)滴一樣慢慢的注射回我的.現(xiàn)實(shí)身體里,讓我徹底清醒。
疼痛還使我成為了鄭小瓊的忠實(shí)粉絲中的一員。在她成名之前,她是那么樸素,那么的不起眼,可就是一個(gè)普通的打工妹,創(chuàng)造了中國(guó)詩(shī)壇的奇跡。曾經(jīng)有過(guò)記者問(wèn)鄭小瓊:“什么使你寫詩(shī)?”“疼痛感讓我寫詩(shī)!彼绱藰闼氐慕忉屪约簩懺(shī)的初衷。因?yàn)樘弁,她成了?shī)人,也成了奇跡。
疼痛,讓我清醒,讓我身體里的現(xiàn)實(shí)徹底清醒。就是因?yàn)檫@樣,才使我瘋狂的愛上它,讓它完全的俘虜我。
語(yǔ)文周記 篇7
你會(huì)覺(jué)得自己笨嗎?你會(huì)覺(jué)得自己沒(méi)有用嗎?你會(huì)覺(jué)得自己比不上別人嗎?如果是我……我會(huì)說(shuō)“是的,我會(huì)”,“我會(huì)覺(jué)得我自己沒(méi)用”,“我會(huì)覺(jué)得自己比不上別人”,我會(huì)覺(jué)得自己一無(wú)是處!每當(dāng)看著別人才華洋溢的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得我是個(gè)沒(méi)有用的人。就算是看著別人在畫一幅普通的風(fēng)景畫,我就會(huì)覺(jué)得那個(gè)人是有才華的。
可是,我會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)我沒(méi)有那種才華,這時(shí)我心里在想:“我什么都不是……。我好沒(méi)用”,每天我都過(guò)著跟平凡人一樣的'生活;可是我卻覺(jué)得我不像個(gè)平凡的人……我反而覺(jué)得我像個(gè)怪人。每次看著班上的同學(xué)在慢慢的學(xué)習(xí)時(shí),我卻這么樣也學(xué)不會(huì);仿佛就像這么樣也學(xué)不會(huì)的笨小孩!
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