【推薦】高中周記集合七篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢?以下是小編幫大家整理的高中周記7篇,希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
看完了《幸福的眼淚》這部電視劇,我的眼淚像水龍頭開(kāi)了閘一樣留了下來(lái)。
《幸福的眼淚》主要講述了女主角童瑤是個(gè)勤奮好學(xué),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,心地善良,樂(lè)于助人的好女孩。在她收到大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),她的內(nèi)心是多么的高興,然而,命運(yùn)就是那么殘忍,那么不公平,她患上了肌肉無(wú)力癥,當(dāng)病發(fā)作時(shí),她的手腳會(huì)無(wú)力,慢慢地,她會(huì)步步地走向死亡。當(dāng)知道這件事后,她很傷心,于是,她放棄治療,放棄對(duì)生命的渴望,想結(jié)束自己的生命。但她母親的愛(ài)使她堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái),并與男主相遇,相知到相愛(ài),最后,女主角為男主角生下了女兒,超越了死亡的期限,創(chuàng)造了奇跡。
從她的事跡中,我們可以知道,只要心中有愛(ài),奇跡的發(fā)生就有無(wú)限的可能。
愛(ài),自古以來(lái),是個(gè)神圣,純潔的字,也是人們一直苦苦追求的東西。每個(gè)人心中都渴望得到愛(ài),例如父母的愛(ài),戀人的愛(ài)。只有了愛(ài),生命才有追求,生命才有可能意義。其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,在它關(guān)閉一扇窗門(mén)時(shí),它會(huì)打開(kāi)另一扇窗戶,讓你看見(jiàn)不一樣的景色。
淚水,也因有了愛(ài),而變得甜蜜。在我們心中曾一致性地認(rèn)為,淚水,它是痛苦的象征,大多數(shù)人流了淚水,差不多都是由于不幸所造成的。而在這部電視劇中,淚水,它是幸福的,它是由于心中的愛(ài)所激發(fā)的,它是生命最敏感的一處受到了刺激,女主角留下了很多淚水,但那淚水是有著滿滿的感動(dòng)和溫暖的愛(ài)。例如母親給了她無(wú)私的愛(ài),對(duì)于她的病,母親辛勤地工作賺錢給她治病;戀人對(duì)她不離不棄,即使有一天她會(huì)因病情惡化而離開(kāi)人世間,他還是愿意娶她為妻。所以說(shuō),眼淚它是幸福的`,它不僅是痛苦的標(biāo)志,同時(shí)也是幸福的標(biāo)志。
再反觀一些社會(huì)現(xiàn)象,有的人得了絕癥,不久之后便會(huì)離世,周圍的人知道了這件事之后,選擇離開(kāi)了他們,任由那些病人自生自滅。他們是多么的殘酷,本來(lái)那些病人還是有著求生的意念,但看到他們都選擇放棄,所以,病人們也自己選擇了放棄,自甘墮落,對(duì)生命充滿了悲傷。假如那些人給病人一些愛(ài),結(jié)果也許會(huì)不一樣。
所以,相信愛(ài)的偉大力量,相信愛(ài)能創(chuàng)造偉大的奇跡。只要有了愛(ài),幸運(yùn)之神會(huì)眷戀你。
高中周記 篇2
周日,陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣。一大早,“小搗蛋鬼”——碩碩(我叔叔家的孩子)就在電話里嚷嚷著要來(lái)我們家玩。
“叮咚”“咚咚”,一聽(tīng)這聲音,我就知道小搗蛋鬼來(lái)了。我剛一打開(kāi)門(mén),小搗蛋鬼就以急旋式的旋轉(zhuǎn)闖了進(jìn)來(lái),“啪”地一聲就像蜘蛛俠一樣與墻壁來(lái)了一次“親密接觸”,逗得大家哈哈大笑,可我卻想:唉!老弟,你要是哪一天不冒冒失失的闖進(jìn)來(lái),算是可以抹去你“小搗蛋鬼”的名義了。他剛一進(jìn)屋,就直奔電子琴,打開(kāi)開(kāi)關(guān),像彈鋼琴似的有模有樣地彈了起來(lái),可聲音……如烏鴉的`叫聲一般難聽(tīng)。我再也忍受不了了,捂著耳朵對(duì)他說(shuō)“My god!趕快停下來(lái)吧,不然我揍你了。 笨衫系軓椀酶窳,硬的不吃,嬸嬸就溫柔地對(duì)他說(shuō):“碩碩乖,咱們不彈了,過(guò)來(lái)吃面包吧!”碩碩真經(jīng)不住美食的誘惑,離開(kāi)了電子琴,三下五去二,面包剛一進(jìn)肚,不安生的他就又來(lái)到茶幾邊,把糖果盒、花生都扔在地上,竟高興地拍起手來(lái),接著拔腿就跑,嬸嬸、爸爸媽媽見(jiàn)此狀況,都來(lái)收此殘局,至于我嘛,自然是去追他。頓時(shí),我們倆就上演開(kāi)了警察抓小偷,只見(jiàn)他東躲西藏,我緊追在他后面,最后,他無(wú)意中跑進(jìn)了一個(gè)死胡同里,我挽起袖子張牙舞爪地向老弟走去,一把抓住他的衣襟,把他帶回法院(我家)候?qū)彙?/p>
高中周記 篇3
軍訓(xùn)后淋完了小雨走進(jìn)教室,拿起作文本準(zhǔn)備寫(xiě)隨筆,偶然發(fā)現(xiàn)本中夾著一個(gè)小紙條,也許是誰(shuí)看了我的隨筆,說(shuō)讓我就自己隨筆中的“指問(wèn)飛逝的流年只不過(guò)是輕描淡寫(xiě)的傷,而我們永遠(yuǎn)不會(huì)止步在經(jīng)”再寫(xiě)一點(diǎn)感想,我微微一笑。
其實(shí)也沒(méi)有什么可寫(xiě)的,這句話是從一個(gè)*的QQ簽名上抄來(lái)的,當(dāng)時(shí)這個(gè)*正值戀愛(ài)時(shí)期,總寫(xiě)些莫名其妙的話:“指間飛逝的流年,只不過(guò)是輕描淡寫(xiě)的傷,是否有一天,我們也會(huì)止步在曾經(jīng)。”每個(gè)戀愛(ài)中的人,都充滿了詩(shī)意,可作為高中生,具有這種詩(shī)意是不太妥帖的`。所以,我把它稍稍改動(dòng),就變成自己的人生格言了。
愛(ài)看夕陽(yáng),愛(ài)深秋獨(dú)立,因?yàn)檫@時(shí)總能給人一種時(shí)間流逝之感,一點(diǎn)蕭瑟,幾分凄涼,當(dāng)你真正捕捉到這種感覺(jué)時(shí),才真正覺(jué)得自己很深沉。也許夕陽(yáng)西下秋風(fēng)蕭瑟,這就是流年吧。不住旋轉(zhuǎn)的時(shí)間之輪,我們?cè)谏厦娲掖覕[動(dòng),而或曙光乍現(xiàn),春和景明,這就是流年,永遠(yuǎn)消逝的時(shí)間。
也許流年真的飛逝于指間,因?yàn)槭种笍奈磳⒘髂曜プ,指間確乎小的縫隙,卻讓時(shí)間流走。驀然回首背后只是繁華的街市,我們的光陰隱匿于喧囂。捧捧細(xì)沙,放開(kāi)手,沙子從指間滑過(guò),原來(lái)這就是流逝再看雙手,只是多了幾條時(shí)間的痕跡,多了幾絲蒼老罷了。
喜歡細(xì)雨紛飛,喜歡喝茶,因?yàn)檫@時(shí)人是最淡泊的,所有過(guò)去的傷,都被茶香沖淡,那些在心中深深烙印的,都變得輕描淡寫(xiě),因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)回不到過(guò)去,所謂深刻,甚至輕描淡寫(xiě),都只是過(guò)去罷了,都隨著流年淡化。既然過(guò)去不能止步,我們又何必止步于過(guò)去。流年匆匆,我們就隨著它一起匆匆吧。那些過(guò)去了的,就讓它成為指間的痕跡吧,因?yàn),時(shí)間,人生,我們不逗留。
輕描淡寫(xiě)的過(guò)去,指間飛逝的流年,只是隨著命運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng),而我們也永遠(yuǎn)不要在人生之路逗留。
高中周記 篇4
俗話說(shuō)得好:幸福就在有益于別人的勞動(dòng)中,勞動(dòng)創(chuàng)造世界,是萬(wàn)物之源。今天是個(gè)好日子,我通過(guò)勞動(dòng)也感受到了從前沒(méi)有過(guò)的幸福。
“哇,椰蓉蛋糕出爐啦!”我高興地喊道。記得做椰蓉蛋糕也得花一番心思呢!
我先拿秤,小心翼翼地稱出了細(xì)砂糖、色拉油、牛奶、椰蓉、低筋面粉和泡打粉。因?yàn)閹缀醵际前咨,我差點(diǎn)都分不清哪樣是糖哪樣是面粉。然后我把兩個(gè)雞蛋麻利地敲開(kāi),打散,金黃的.蛋液似乎有些香味了。我又倒入色拉油和牛奶,使蛋液變得潤(rùn)滑,再把它們拌勻。接著加入椰蓉拌勻,椰蓉真是很香!再篩入面粉和泡打粉,輕輕地拌勻。現(xiàn)在我要去預(yù)熱烤箱,要預(yù)熱到180度。最后我把面糊倒入紙杯約八分滿,一個(gè)一個(gè)都很小心。我又在每個(gè)面糊上撒了些椰蓉,這時(shí)烤箱也預(yù)熱好了。我把烤盤(pán)放進(jìn)烤箱里,關(guān)上烤箱門(mén)。接下來(lái),我一邊洗碗碟,一邊“監(jiān)視”著我的蛋糕,生怕一不留神就烤糊了。終于,在我的久久期盼下,椰蓉蛋糕做好了!
第二天,我來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)展一場(chǎng)“食品界的交流!苯Y(jié)果,我的椰蓉蛋糕被一搶而空,我才離開(kāi)半分鐘,裝著15蛋糕的3只盒子只剩下了1塊蛋糕!沒(méi)曾想我的蛋糕這么受歡迎。有的同學(xué)問(wèn)我還有沒(méi)有,我只好說(shuō)沒(méi)有了,看著他有點(diǎn)失望的樣子,弄得我窘極了!
是啊,勞動(dòng)收獲幸福。我通過(guò)我的勞動(dòng),收獲了從前沒(méi)有過(guò)的幸福!
高中周記 篇5
“喂?什么?快送醫(yī)院!”
原先開(kāi)心散步的媽媽在接了電話以后臉色突變,原本愉快的氛圍頓時(shí)緊張起來(lái)。
“你幫媽媽回家拿一下包,然后到醫(yī)院,快點(diǎn)啊,路上當(dāng)心!”然而最后幾個(gè)字,隨隨風(fēng)飄進(jìn)我耳的,媽媽早已跑遠(yuǎn)。
二十分鐘后,醫(yī)院門(mén)口地上一大攤嘔吐物,我略有嫌棄的繞道走了過(guò)去。走廊里媽媽癱坐在椅子上,大口的喘著粗氣,臉色慘白,好一會(huì)兒才緩過(guò)來(lái)。
“昊昊在里面縫針,媽媽剛見(jiàn)他的時(shí)候吐了,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,就在這坐了一會(huì)兒。”我輕步走到媽媽身邊,把包放下,站著。我知道媽媽在平復(fù)心情,隨后她便把前因后果道了出來(lái)。
原來(lái)就在半小時(shí)前,我和媽媽前腳剛出家門(mén)散步,弟弟昊昊便獨(dú)自下樓玩耍。盡管之前對(duì)爸爸千叮萬(wàn)囑,但他卻認(rèn)為只幾分鐘并無(wú)大礙,便讓昊昊先下去了。
然而意外,往往就發(fā)生在這幾分鐘內(nèi)。
昊昊帶著姑姑在生日時(shí)買的玩具“蹦蹦跳”下了樓。所謂“蹦蹦跳”,就是指人可以站在上面,憑借自身重力從而使彈簧的反作用力讓自己跳起來(lái)的玩具,昊昊玩的十分得心應(yīng)手。然而今天,他跳得正起勁時(shí),地上不知道有什么東西絆了一下,昊昊摔跤了,臉著地。他只知道疼,十分疼,手抹了一下臉,滿手血。但他沒(méi)有哭,只是帶著“蹦蹦跳”上樓找爸爸。
開(kāi)門(mén)的那一刻,爸爸慌了,昊昊哭了?墒牵衷跄懿换,怎能不哭呢!嘴巴上摔開(kāi)一道兩厘米的口子,這塊肉都被撕開(kāi)了,血流不止;而兩顆剛長(zhǎng)好不久的門(mén)牙,因?yàn)樽矒,向里傾斜十分嚴(yán)重。看著滿手滿嘴血的'兒子,爸爸掄起昊昊就往車庫(kù)跑,途還不忘打個(gè)電話給媽媽。
“走吧,進(jìn)去看看!眿寢屳p聲道。手術(shù)室內(nèi),昊昊躺在床上,眼角還帶著淚,止不住的抽涕。我們進(jìn)去的時(shí)候剛好縫完針,昊昊做起來(lái),努力想讓自己平靜下來(lái)。媽媽哭了,家里誰(shuí)受過(guò)這種罪,都平平安安的,怎么會(huì)縫了兩針,還在嘴上,連喝水都不方便。
醫(yī)生說(shuō)掛瓶消炎藥,明天再來(lái)打破抗,一個(gè)星期后就能拆線了。掛水的時(shí)候,爸爸不在,而昊昊卻開(kāi)起了玩笑:“媽媽,我縫針的時(shí)候怎么都不疼的呀”“傻孩子,不是打了麻藥么?”媽媽知道,昊昊肯定是知道打麻藥這回事的,平時(shí)每天我少說(shuō)。
不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,手上卻多了個(gè)袋子。“拿著,暖手寶,晚上冷。”我知道,出了這種事,爸爸心里是很自責(zé)的,一人一個(gè)暖手寶,卻暖到了心里。
晚十點(diǎn),回到家,昊昊也回來(lái)了,像往常一樣打開(kāi)電視機(jī),這會(huì)沒(méi)有人阻攔,只是說(shuō)早些睡。沒(méi)一會(huì)兒,奶奶便從爺爺那回來(lái)了,看見(jiàn)昊昊的樣子,知道事情的前因后果后,并未表現(xiàn)出多少心疼,只說(shuō)“怕啥,你姐小時(shí)候摔得可不比你輕,不比你少。”盡管事實(shí)并非如此。
夜十一點(diǎn)半,我對(duì)今晚的事仍心有余悸,尚未睡著,只聽(tīng)一陣悉悉索索,隨后是敲門(mén)聲,“孩子?jì)專炱饋?lái)快起來(lái),我們還是一起帶昊昊下去看一下,以后別給孩子心里留下什么陰影,就今晚,反正今晚都睡得這么晚了,干脆就把他在叫起來(lái)吧!”我知道奶奶嘴上不說(shuō),實(shí)則最心疼的人是她這位老人家。好在昊昊很爭(zhēng)氣,并沒(méi)有害怕,更不要說(shuō)陰影了。上來(lái)的時(shí)候,我還聽(tīng)奶奶在那里喊著“昊昊不怕嘍!”
那聲音,那溫暖,在這個(gè)冬天,直達(dá)心底。
高中周記 篇6
這周,我常常感慨:人生如風(fēng),歲月如歌,當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò),歌聲遠(yuǎn)逝,留給我們的是永恒的思考,在人生的道路中,究竟該怎樣前行,卸下顧慮的包袱,我們會(huì)走得更輕松,更穩(wěn)當(dāng)。
每個(gè)人都渴望實(shí)現(xiàn)自身的理想與價(jià)值,成就一番自己的事業(yè),那么在創(chuàng)造自己的事業(yè)征途中,請(qǐng)卸下顧慮的包袱,大膽前行,相信你會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天地。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)自己理想的路途中都會(huì)遇到一些不順心,在遇到攔路虎時(shí)都會(huì)有所顧慮,但只要我們毅然將所有顧慮甩掉,便可以越過(guò)這些障礙,成功突破。
在不懈努力下,我們會(huì)感到,離成功越來(lái)越近了,而隨之而來(lái)的麻煩也越來(lái)越多。羨慕、嫉妒、忌恨會(huì)接踵而來(lái)。人生路上,不要有所顧慮,只須認(rèn)真干好每一件事,相信,你一定可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,望盡屬于自己的天涯路。人生的'路途雖然坎坷,雖然崎嶇,但我們堅(jiān)決不能放棄前行,即便道路布滿荊棘,我們被絆得滿身是血,我們也不能有所顧慮,卸下顧慮,毅然前行,就能領(lǐng)略“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的美景。
大鵬展翅飛翔,扶搖直上,鵬程萬(wàn)里,毫無(wú)顧慮。生活中,我們不必有太多的顧慮。帶著它,我們只能謹(jǐn)小慎微,畏縮不前,放開(kāi)它,我們才能滿懷自信,活得精彩。“寵辱不驚,靜觀天上云卷云舒;去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落!毙断骂檻]的包袱,努力前進(jìn)吧!這樣會(huì)走得更遠(yuǎn)。
高中周記 篇7
古人云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句名言已流傳千古。老師,是辛勤園丁培育我們茁壯成長(zhǎng)。你是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
在我記憶中老師有時(shí)并不可愛(ài)甚至感覺(jué)有點(diǎn)討厭?蛇@并不影響你在我心目中形象。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了但是我還是不能忘懷親愛(ài)老師。如果沒(méi)有你三年諄諄教誨我怎能考上理想中高中。如果沒(méi)有你嚴(yán)格要求我怎能很好掌握自己。老師,謝謝你!
記得,以前。你在講臺(tái)上揮汗如雨為我們一遍遍講解題目而我們卻在底下東摸摸,西瞧瞧,F(xiàn)在想來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)好玩卻又覺(jué)得愧疚,老師請(qǐng)你原諒我們貪玩和懶惰。我們總是說(shuō),老師哪里哪里不好,卻沒(méi)有想過(guò)作為學(xué)生我們自己做好了嗎?
一開(kāi)始,老師你有這一頭長(zhǎng)長(zhǎng)青絲,烏亮烏亮,特別漂亮、而現(xiàn)在在這頭青絲中長(zhǎng)出了一根根如白雪般雪絲。
在畢業(yè)時(shí),我清楚地看見(jiàn)你那雙大大眼睛中摻雜著一絲絲血絲,我想你應(yīng)該是一晚沒(méi)睡吧并且你還偷偷哭泣。你明明舍不得我們,卻在我們面前叫我們快“滾”,你們“滾”了,我就輕松了,也不會(huì)這么氣了。你嘴里叫我們快“滾”我卻清楚地看見(jiàn)你那顫抖肩膀和那含著淚水眼睛明白告訴我們你舍不得我們。
老師,再見(jiàn)!我們?cè)诔砷L(zhǎng)而你卻在變老。我希望你下一屆學(xué)生不會(huì)再像我們一樣調(diào)皮。老師,真誠(chéng)地祝愿你幸福、快樂(lè)!
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