【實用】小學(xué)周記模板匯編9篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
昨天經(jīng)過幾小時的奔波，我們終于到了武義。今天，我打完點滴，就跟著媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進(jìn)俞源，第一眼看到的就是一片古樹林，聽說是屬于省級保護區(qū)。
��！俞源真漂亮呀，在那里隨處可以尋到太極，大門上貼著太極，房梁上雕著太極，就連整個村子也像個太極。可當(dāng)?shù)厝朔Q它時，不叫太極，也不叫八卦，叫它兩條魚，當(dāng)媽媽指給我看時，我發(fā)現(xiàn)它真的像兩條魚，一條黑的，一條白的。
俞源很安靜，越往里走越靜，最后覺得里面的'水都停下來了，很讓人安心。
離開安靜的俞源，我們又去了郭洞。其中有一個叫回龍橋的景點，我原以為是一座很長的橋，架在一條大河上，橋中間可能還有個很大的供人休息的亭子�？晌铱吹降氖且粋�小湖上的一 座小橋，橋只有四個人并排寬，也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山，山不高但山上也有許多古樹。
好了，我不一一介紹了，希望大家有機會去武義旅游。
小學(xué)周記 篇2
今天，是個令人激動的日子。因為，20xx（3）班歷史上第一次辯論會，將在下午第一節(jié)課拉開序幕。
我們從上午等到下午，時間一分一秒流逝著。終于，到了下午第一節(jié)課。。辯論會開始了！一場口水仗即將打響。我方觀點是：開卷未必有益。對方觀點是：開卷有益。
首先，正方反方開始陳述自己的觀點。我是反方的辯手之一。當(dāng)雙方都陳述完自己的觀點后，主持人一聲令下，開始進(jìn)入最緊張、刺激的階段：辯論階段。
“戰(zhàn)爭”打響了。雙方你一言我一語地爭論起來。翁岳彤說：“我認(rèn)為大家把‘開卷有益’理解錯了�！_卷有益’指讀書都有好處，而沒指讀書一定無害�！蔽乙舱酒饋碚f：“我認(rèn)為大家也把‘開卷未必有益’理解錯了。
糨指的是讀書不一定有益，而不是說讀書無益�！眲④庛懻f：“不健康的書就像一把刀子，人用它對殺人，總不能怪在刀子上，而是人的'問題。”我又反駁說：“可如果沒有這把‘刀’，人就不能用它‘殺人’了�！鞭q論會如火如荼地進(jìn)行著。到了下半節(jié)課，對方有人說了一句：“雖然漫畫不好，但你可以從里面獲取一些生字和繪畫技巧。”
我方立即予以反駁：“那請問，現(xiàn)在的人讀漫畫，會注意不健康的故事情節(jié)，還是會注意那一星半點的知識呢？要是真想獲得知識，還不如直接去讀一些對你有益的健康讀物�！�
辯論會隨著下課鈴響起而結(jié)束。但我相信，我們有理有據(jù)，只要再堅持一會兒，他們就會理屈詞窮，我們就會勝利！
小學(xué)周記 篇3
五6班走了 ，五年級goodbye，面對著六年級，壓力跟負(fù)擔(dān)都少不了，但這樣也壓不跨我，對我來說這很容易，只需要堅持一下就好了。
六年級come on,面對六年級我只能說:“come on�！痹诹昙壚镂∥迥昙壍慕逃�(xùn)：
語文不好要提高。根據(jù)我的經(jīng)驗，五年級快結(jié)束時我明白：只要努力付出所有事都會好。正所謂凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。很簡單，只要有準(zhǔn)備就可以成功，沒準(zhǔn)備就會失敗。凡事都是留給有準(zhǔn)備的人的'，只要努力什么事都會成功。所以，六年級我打算每天加倍努力，像五年級下學(xué)期一樣發(fā)奮，考上好初中。
數(shù)學(xué)我得嚴(yán)謹(jǐn)。不能像上學(xué)期一樣，馬虎大意，丟了不該丟的分?jǐn)?shù)，聽課認(rèn)真，加倍把老師講的概念背熟，才能考出好成績。
作業(yè)要認(rèn)真完成。把每次作業(yè)當(dāng)考試一樣完成，就會考出好成績。
今年六年級，一定要抓住機會，馬上小升初了，要抓緊把成績趕上，我相信我可以。
小學(xué)周記 篇4
今天爸爸媽媽帶我和表弟、表妹一起去深圳的大梅沙玩。一路上，我別提有多興奮了，我想大海應(yīng)該是像天空一樣廣闊，像書上寫的那樣雄壯，像老師描繪的那樣美……
好不容易到了目的地，我興奮地走下車來，迅速地向海灘走去。一路上，人潮涌動，為了安全，我和表姐緊緊地牽著爸爸的手。就這樣跟隨著人流邊走邊望，近了，近了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一片沙灘，金色的沙灘。
沙灘上的人可真不少，這兒一團，那兒一團，有的坐在沙地上，有的在挖沙坑，，有的在打沙仗……我脫下鞋子在沙灘上一陣瘋跑，一陣喊叫。直至走到海水邊，我放眼望去，藍(lán)色的.海水，一眼望不到盡頭，在陽光下，海面蕩漾著一圈圈波紋，就像一塊巨大的飄動的彩綢。難怪人們常用無邊無際來形容大海，一點不錯。一陣風(fēng)吹來，海似乎有些惱怒，掀起了波浪，一陣陣向沙灘邊涌來。游泳的人們在翻起的波浪中歡笑。時不宜遲，我和表妹、表弟、爸爸全副武裝也下海了。
第一次下海，我興奮地套上游泳圈，牽著爸爸的手小心翼翼地走到海水里。在爸爸的幫助下我一會兒便能大膽地在大海中暢游，盡情享受著海水帶來的涼爽與快樂。突然一個浪頭撲來，我連人帶圈被逐上了沙灘，正想重又回到大海，還沒站穩(wěn)，又一個浪涌來，我又被推到海水中，還沒來得及辨清方向，又苦又咸的海水浸透了全身。再看看表姐，她和我差不多，被海浪沖得到處走。此時的我們?nèi)缤鸵粋�頑皮的孩子在嬉戲，讓人覺得好快樂，好興奮。游在大海里，浪潮一個又一個涌來，我一次一次被沖倒，一次又一次爬起來，勇氣十足，爸爸不停地向我豎起大拇指。
這是我第一次看大海，第一次走進(jìn)大海，也是第一次真正感受到大海的闊大無邊，感受到大海的無窮魅力。我愛大海，更愛在大海中游泳，接受浪潮的挑戰(zhàn)，它讓我懂得了有勇氣挑戰(zhàn)困難才是最棒的。
小學(xué)周記 篇5
面對那圓滾滾、硬梆梆的椰子，該怎么吃呢？我們都無從下手。此時的椰子挺著個大肚子，似乎在向我們挑釁：“怎么樣？不知道了吧！哈哈……”。
最后，我決定百度搜索，答案出來了，原來椰子有三個眼，其中有兩個是假眼，只有一個是真眼，真眼其實就是蒂的地方，一般的真眼在最中間最正的`地方。我看看手中的椰子，喲！可不是嘛：上面真有三個眼，我仔細(xì)觀察，這三個眼有兩個眼是向里面凹的，只有一個向外凸的，我斷定這是真眼。于是用刀輕輕一割，露出了雪白的果肉，我忙找出一根吸管，使勁兒往里一插，吸管就進(jìn)去了。此時的椰子就像一個地雷，那吸管就是導(dǎo)火線，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先來嘗一口，我輕輕一吸，一股涼爽的感覺直沖我的鼻孔，細(xì)細(xì)口味：椰汁的味與飲料椰汁差不多，但比飲料椰汁淡一點，又多了一絲奶香味。接著，媽媽也來嘗一口，于是，我和媽媽你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口，那清涼的椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半，我想這飲料椰汁是奶白色的，這真椰汁又是什么顏色呢？我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽也很好奇，我就讓媽媽吸了一口，張大嘴巴讓我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，這椰汁竟像水一樣的——無顏色，這讓我百思不得其解。
一會兒，椰汁喝完了，我用水果刀割了一點椰肉，頓時一股油漆的味道直沖我鼻孔，我硬著頭皮把椰肉塞進(jìn)嘴里，開始嚼起來有點滑，滑過之后又很柴，多嚼一會兒，那淡淡的奶香味竟流淌出來了。
經(jīng)過這次吃椰子，我悟出了一個道理：生活中，要不斷嘗試新東西，對每一樣事物都懷有好奇心，好奇心就會給予你生活中的知識！
小學(xué)周記 篇6
我和爸爸媽媽哥哥回到了老家，包餃子的時候，我也加入了包餃子工作。
這是我第一次包真正的餃子，心里有種說不出的喜悅。媽媽用板子壓面團，在上面撒些面粉，壓成扁圓形狀就行了，我負(fù)責(zé)包糖餃子，首先，拿一個扁圓形的面皮，然后用小勺挖一些糖包在面皮里，最后使勁捏邊緣，捏到不漏餡兒為止。奶奶看著我一臉滿頭大汗的樣子，無情的說：“不要在糟蹋這些面了，一邊兒玩兒去�！蔽也桓市�，繼續(xù)包，我留意觀察了奶奶包餃子的方法，她包的和我包的有所不同，她包的是花型的，把邊折成和花兒一樣的`形狀，美極了。
媽媽看了我包的餃子，滿懷欣喜地說：“嘿，第一次包包的還不錯嘛！”我開心地笑了。
我知道一個秘訣，噓，別讓別人聽見了，包餃子要把邊捏的薄一些，中間要厚。這下你們知道我為什么包那么好了吧？
要吃飯了，我急忙跑向餐桌，看著這一碗一碗香噴噴的餃子，我忍不住流下了口水，吃一口，覺得自己做的是多么的好吃。
經(jīng)過那次包餃子，我明白了一個道理：自己動手豐衣足食！
小學(xué)周記 篇7
今天，春光明媚，風(fēng)和日麗。我和媽媽懷著激動的心情，一起到錫惠公園踏青。一路上，風(fēng)景如畫，小草微微地在向我們點頭，花兒似乎也在歡迎我們的到來，我無比興奮，恨不得立刻插上一對翅膀飛到那兒呢！
走進(jìn)大門，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這兒鋪天蓋地全都是色彩斑斕的花朵。它們有的含苞待放，有的只張開了兩三片花瓣，還有的則早已競相開放，這似乎在告訴人們春天正邁著輕盈的腳步在向我們悄悄走來呢。瞧！最引人注目的要數(shù)那傲然怒放的梅花了。一朵朵嬌艷欲滴的`小花綻放枝頭，看看這朵很美，看看那朵也很美，它們白的像雪，粉的如霞，紅的似火，黃的賽金……在寒風(fēng)中飄翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣撲面而來，淡雅清新，頓時令人陶醉。
不知不覺中，我們就來到了映山湖畔。一座古色古香的碑石上，鐫刻著“映山湖”三個紅字。遙望湖水，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看，湖水碧波蕩漾，宛如翡翠帷幕中的一塊寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。金色的陽光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像是被揉皺了的綠緞。幾只游船蕩漾在湖面上，給湖面增添了歡聲笑語和一抹動感。漫步湖邊，陣陣春風(fēng)拂過臉頰，讓人心曠神怡……
沿著小路來到惠山泉，只見泉池的泉壁上有一個石雕“龍頭”，泉水便從“龍口”中流出，叮咚作響，清脆悅耳。泉池旁建有泉亭，泉亭的后壁上鐫刻著元代著名書法家趙孟頫題寫的“天下第二泉”五個大字，遒美秀逸。駐足泉池邊，凝視著清澈透明、纖塵不染的泉水，耳畔似乎隱隱約約傳來了阿炳的名曲《二泉映月》，讓人久久不愿離開。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼已夕陽西下，我還覺得意猶未盡呢！我不禁感嘆：錫惠公園真美！我還會再來的。
小學(xué)周記 篇8
在小區(qū)里的路燈比較暗的時候，晚上打羽毛球就是一件比較困難的事，但是當(dāng)我和媽媽好不容易找到一個路燈亮一點的地方時，另外一件麻煩的事又快要發(fā)生了。那時我正準(zhǔn)備回媽媽一個高拋球，但是球剛剛打出去時，有一位老阿姨突然帶著她的孫女沖到媽媽旁邊，嚇得媽媽球都沒接到。老阿姨急匆匆地指著旁邊的一輛米白色的車說：“你們打球的時候要小心點，上次有個男孩子，打球的'時候把拍子打到車上，油漆都掉了，那個男孩子還跑了，我這車可是新買的。你們要小心點�。∫欢ㄒ⌒�，或者別在這打了！別人的車子也打壞了怎么辦？還是別在這打了�！崩先思揖褪抢先思遥f話也這么嘮叨，我真是服了她了，沒辦法，走人。
我和媽媽準(zhǔn)備去隔著一條馬路的廣場上試試。在跳廣場舞的地方，我們找到了一塊空地，我把一個球發(fā)給媽媽，但是媽媽一點反應(yīng)也沒有，直到球落地，她才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)飛到她這邊了�？赡苁且驗闊糁媳蝗藫踝�，所以，光線一閃一閃的，才看不見的吧！我們又跑到“人煙”稀少的籃球場去打羽毛球，但是也看不清。我們順著廁所門前走回家，突然發(fā)現(xiàn)廁所門前的燈很亮，就在廁所門前打了幾分鐘，聽起來匪夷所思，我們做起來更是莫名其妙。我總感覺后面有很多人在看我，但是回頭一看，連半個人影都沒有。過了一會，我們都覺得在廁所門前打好像個神經(jīng)病，于是就收拾東西回家了。
到底有沒有一些適合晚上打羽毛球的戶外場所呢？
小學(xué)周記 篇9
回顧第一周的四天半，不得不感嘆日子過得是相當(dāng)?shù)目臁Ｄ莻�星期每天幾乎就是聽課，改作業(yè)，還有管他們的課間操，順便能好好記住他們的名字。我相信，大家最先記住的一定是那幾個搗蛋鬼的名字。只要稍加留心，就會發(fā)現(xiàn)班里總有幾個孩子表現(xiàn)突出，比如郭嘉銘上課喜歡唱歌、吃零食，許澤軒做課間操像在跳街舞，還有身為勞動委員的侯睿打掃衛(wèi)生時像猴子似的上蹦下跳總之，四班的孩子給我感覺就很活躍吧，精神特別旺盛，而且不少女孩子也是如此，她們熱衷于追問我們是否有男朋友�？梢姡F(xiàn)在的中學(xué)生思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們的實際年齡，但這樣一來仿佛又拉近了彼此的距離，讓我能像個大孩子一樣融入他們的`小世界。這一周，我們決定走訪他們的宿舍，想要更貼近他們的生活。首先我們要去參觀女生宿舍。在爬樓梯的時候，2樓的男生開始起哄，說我們對女生偏心，這個年齡段的孩子最計較這個了，或許又跟他們大多是獨生子女有關(guān)吧。來到女生宿舍，她們興奮地拉我們坐在床上，你一句我一句地問問題，這時候?qū)嵙?xí)老師倒成了知識百科全書了。我們的到來也觸發(fā)了幾個孩子的表演欲望。王添翼強烈要求我們坐下觀看她們學(xué)小沈陽的表演，什么道具和配音都準(zhǔn)備好了，就差她正經(jīng)的表演呢。在我們面前，孩子們就像一群小兔子，爭先恐后地給我們看她們挖著的大蘿卜有多新鮮多美味，最后場面竟差點失控呢。后來我們又去參觀了男生宿舍，小男生一看我們來就大喊宿管來啦，然后笑嘻嘻地抱著雙臂說老師你們別過來呀。接著幾個小家伙跑下床悄悄跟我們說，那個誰睡覺前總喜歡亂唱歌，那個誰又喜歡在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之間靠著互相揶揄而增進(jìn)情誼�？傊�，這次宿舍走訪讓我深刻到孩子們的天真與可愛，相信接下來我們會有一段美好的回憶哦。
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