【必備】小學(xué)周記模板集錦九篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
周末，陽光明媚，爸爸媽媽一大早就出門了，家里空蕩蕩的，只剩我一個人獨自在家,我閑著無聊，就在家看書。
看著看著，我感覺口干舌燥，并且肚子餓著“咕咕”直叫。我便迅速跑到客廳茶幾上拿了一瓶飲料和一袋面包，就急急忙忙向我的房間跑去，誰知，我手一揮，一不小心，就把媽媽珍藏的水晶杯打碎了。看著四分五裂的碎片，我不知如何是好，心一慌，臉色蒼白，久久凝視被我摔碎的杯子。忽然，我回過身來，心想：不好，我惹禍了！要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，肯定要狠狠批評我。
我以迅雷不及掩耳之勢的速度檢查了下家里是否有人，再把門加上鎖，趕緊拿來掃把和簸箕，小心翼翼的把碎片掃進了簸箕里面。掃完后，我像獵豹一樣直奔樓下，跑到了離家?guī)装倜椎牡胤�，把碎片扔地遠遠的`�；氐郊遥也潘闪丝跉�，沾沾自喜，再次檢查了一遍，沒有留下任何蛛絲馬跡。
下午，爸爸媽媽回來了，媽媽好像察覺到了什么，問爸爸：“你有沒有見我的水晶杯？”“沒有呀，我一直沒有動啊�！眿寢屜肓藭䞍�，問我：“寶貝，你有沒有見媽媽的水晶杯��？”我裝作一本正經(jīng)的樣子說道：“沒有�！薄暗降子袥]有？”我只好承認了，“是……是我，我不小心把水晶杯打碎了。”
我將事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“沒關(guān)系，知錯就改就是好孩子。”我再也不會犯這樣的錯誤了，做一個誠實的孩子！
小學(xué)周記 篇2
大年三十的晚上，全家人聚在一起包餃子，我也參加了進去。
媽媽要我到廚房洗干凈手，然后用布擦干凈手，再把我拉出廚房，讓我坐下來。媽媽慢條斯理地對我說了關(guān)于包餃子的技巧。我認真聽完以后，迫不及待地拿起一塊餃子皮，搓了一下面粉，放在手掌中間，接著，用勺子鏟了一勺子餡放在餃子皮中央，最后用手把餃子皮的邊緣捏緊，可是卻露了餡。
當時我真想放棄，可是又想起一句名言：世上無難事，只要肯攀登。于是，我急忙問媽媽怎樣做，媽媽摸摸我的頭，說：“龍飛，只要你認真地去做每一件事，相信你一定能做得最好的�！眿寢尩墓膭罱o了我信心。
媽媽拿起一塊餃子皮，要我模仿著她來做，我連續(xù)做了三次，終于做好了。雖然做得沒有媽媽的`好看，但我總算學(xué)會了包餃子�，F(xiàn)在包餃子對于我來說是一件非常容易的事，我會更加努力，爭取做得更好。
我不僅學(xué)會了包餃子了人要，也懂得從小事做起，不要遇到一點困難就放棄了。在做每一件事都要認真，這樣無論什么事都能做。
小學(xué)周記 篇3
昨天吃完晚飯的我，學(xué)習(xí)了會又餓了，想：是偷著吃點東西還是強忍著？（呵呵我在努力減肥呢）一開始，我忍了好久，最后終于控制不住了，吃什么好呢？還是吃根烤腸吧——我悄悄的從我的食品區(qū)拿了一包烤腸，吃了兩個，嗯真香！我心里暗暗的笑�？晌夷闹里柫丝诟�，接下來就沒福了！
吃完烤腸，過了一會，嗓子就像網(wǎng)中的魚，說話聲斷斷續(xù)續(xù)，眼上一會也起了個不太大的包，我沒太在意，想想過會就好會好的。第二天一早，母親一看說：“怎么回事？本來昨天只是左眼有包，今天右眼也有包啦，去看醫(yī)生吧！”穿完衣服我們就去了職工醫(yī)院。
到了那，掛完號，我們乘電梯去了六樓眼科部。
哇！我一看號，我們是75368個，那么多！不會吧，母親說可能是20xx年看過的總病號吧，還好一會就輪到我們了，那個姜大夫動作可真麻利，一會用小燈照一會用儀器檢查，還有時用眼睛一瞧，就OK啦。我看到一個特別胖的'女孩，開始我以為她上初中了呢，沒想到才上四年級，哇！看來我也真的減肥了。到我了，我坐到凳子上，醫(yī)生聽完母親講的，又迅速地用小燈照了一下，得出結(jié)論：過敏，瞬間水腫。不用滴眼藥，也不用做手術(shù)，用涼毛巾敷敷就好了，我長嘆一聲，心中的怕石頭終于落了地。
經(jīng)過這次看病，我特別感謝父親母親，給了我一個健康的身體，也祝他們永遠平安健康。以后我再也不貪吃了，唉都是貪吃惹得禍。
小學(xué)周記 篇4
今天是我開學(xué)的第一天，我結(jié)束了歡樂的寒假，開始迎接緊張的一學(xué)期！
今天，我早早地起床，背起書包去上學(xué)。
一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個不停，仿佛和我說：“今天是開學(xué)第一天，要好好學(xué)習(xí)喔！”早晨的太陽也為我照耀著開學(xué)的路，在陽光里我看見了無限的希望。我有信心，在新的'學(xué)期我的學(xué)習(xí)一定會更上一層樓！
一會兒，我回到了我最想念的母校，學(xué)校依舊沒變，仍然是那么嶄新，那么漂亮。
到了新教室，里面的全是我的好同學(xué)，在朗朗上口地讀書……八點半，開學(xué)典禮開始了：我們升國旗，唱國歌，宣誓。
然后校長開始告訴我們一些注意安全事項，還介紹了幾位新老師讓我們認識呢！還講了許多勉勵的話，使我受益匪淺。
例如這一句：書是人類的階梯。
讓我明白了人要進步，就要不斷地看書，不斷地吸取知識！開完了開學(xué)典禮，我們各自回教室上課。
上課時，老師講得十分生動，同學(xué)們也十分專心。
在課堂上老師講得還十分幽默呢！開學(xué)的第一天，我們過得真充實呀！
從今天開始，我正式踏進小學(xué)五年級下學(xué)期的校園生活了！
小學(xué)周記 篇5
北京有許多的名勝古跡：天安門、長城、故宮、天壇、頤和園從課本上，從書上我了解了這些地方的美麗和壯觀，但總想親眼見一見。國慶長假里，爸爸帶我來到了北京登上了長城，游覽了故宮。
不到長城非好漢，我一定要做好漢，我登上了八達嶺長城。長城的青石臺階有的高有的低，沒有臺階的.青石板路也是一會兒斜著向上爬，一會兒斜著向下滑。停下腳步，遠遠望去長城在連綿起伏的群山中就像盤在山間的一條巨龍，遠處的人們就像一群群小螞蟻。我摸著古老的城墻，不禁想到古代沒有現(xiàn)代的先進設(shè)備，只靠著人力開山，搬石能筑造這么雄偉的長城是多么不容易呀！爸爸告訴我說：長城是世界七大奇跡之一，是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。我站在峰火臺上大聲歡呼：我登上長城啦。！
感受了長城的豪氣，爸爸說：下站我們?nèi)ジ惺芤幌?紫禁城―――故宮的霸氣。
一進入故宮映入我眼里的都是紅墻黃瓦、雄偉壯麗、金碧輝煌的宮殿。這里 擁有房間 8707 間， 曾住過２４位皇帝。國慶人多，宮殿都關(guān)著門不能參觀。只有中和殿開著門，中和殿是皇帝休息的地方。里面擺放的東西確實像電視里見到的一樣，讓我感到雄偉與莊嚴。這時，我想到了怎么沒看到護城河呢？導(dǎo)游阿姨說：走，逛完故宮，我們?nèi)ゾ吧焦珗@。從神武門出來，來到對面的景山公園，登上最高的涼亭，在這里我可以遙看到整個故宮的全景，護城河環(huán)繞著故宮，一副壯觀，輝煌的景象呈現(xiàn)在我的眼前。哇！真大�。∥殷@嘆。
長城與故宮的雄偉壯觀，真讓我佩服古代人的智慧與偉大，我為此而感到驕傲與自豪！
小學(xué)周記 篇6
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業(yè)，沒有……，假如暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲;假如暑假是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有空閑時間來看書，到了暑假，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的`書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每日都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，暑假真的非常好!
小學(xué)周記 篇7
今天一年一度的運動會開始了。其他都還好啦！可讓我意想不到的是我們的拔河比賽竟然敗給了五四班。讓我們非常失望，賽完后，拿著板凳，一臉的不服氣的我們回到了教室。聽了代老師一番訓(xùn)導(dǎo)后，我恍然大悟。原來做任何事情都要有技巧，不能靠蠻力做事情。做人也是一樣，要帶著一顆有責任感的心，熱情的心去做事，那樣勝利才永遠屬于你！就算你什么都沒有參加，但是你可以去為別的同學(xué)服務(wù)，加油，鼓勵，打氣……只有大家一起去努力，發(fā)憤，才能夠去喚醒一個班級，一個集體。俗話說得好；失敗是成功之母。這次，我們雖然輸了，但是我們就會吸取這次的教訓(xùn)，在下一次的'運動會中獲取更好的成績。
五二班的小運動員們，五二班的同學(xué)們，五二班的男孩兒們，我們一起加油，爭取不管是學(xué)習(xí)，還是運動會我們都獲得漂亮的勝利！
小學(xué)周記 篇8
快樂的暑假馬上過完了，我覺得這個暑假我過的很充實。爸爸媽媽帶我去了大連，和大海親密接觸，
去了水庫玩、和爸爸練習(xí)打乒乓球、踢足球等有意義的活動。星期一二、四五上午游泳，一、三下午上圍棋，星期六上午上小牛頓實驗課。媽媽本來想給我報個寫字班，但沒有時間了，暑假作業(yè)我利用空閑的`時間做。我還看了《成語故事》、《綠野仙蹤》《成長故事》、《原子彈的威力有多大》等課外書。
我的暑假我做主，它是快樂、充實的、有意義的。
小學(xué)周記 篇9
實習(xí)周記
時間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實習(xí)學(xué)校：武林國小
紀錄者：****
指導(dǎo)教授：****
實習(xí)輔導(dǎo)教師：****
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見習(xí)時，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時間，但是今天卻改成例假日，我覺得這個方式很好，雖然一年級的老師必須當天到校，但是當天會有更多的家長參與新生座談會，除此之外，一年級新生有許多資料必須要填寫，家長可以親自填寫資料或者是先閱讀，有問題可以馬上向老師提問，當然最重要的是，家長親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個很棒的想法！
行政實習(xí)
雖然我們九月份才開始安排行政的實習(xí)，由於開學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級的學(xué)生拿著「小一新生請跟我來」的牌子站在校門口，協(xié)助趕時間的家長帶領(lǐng)新生進教室。
到了第二天由於臺風的影響，風雨很大，但是因為答應(yīng)過家長這周我們都有此項服務(wù)，所以我們還是不畏風雨的站在校門口迎接新生，所幸有我們的堅持，因為還是有少數(shù)的家長真的.趕時間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡單的舉牌事情，除了讓家長知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會認為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！
第二件則是針對小一新生的座談會，這個座談會的目的主要是要讓小一新生認識全部一年級的老師以及校長和四大主任，然而讓新生認識的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測影子後面人的體型、長相…等，這個方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長，故這周的輔導(dǎo)室見習(xí)讓我獲益不少！
級務(wù)實習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級，必須要重新編班，所以早上開完簡短的教師晨會後，我跟著婉琦老師一同到四年級各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級是位於新大樓(在我念書的時代并沒有)，所以對於方向我有點暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對學(xué)校的許多方位弄個清楚。返校日當天學(xué)生是十一點半放學(xué)，故當天將教科書及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個簡單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時，教學(xué)組長突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當時心中還有點害怕，怕自己會沒時間準備，但是因為這是臨時的突發(fā)狀況，每位實習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對避不開的，所以在與原科任老師討論後，當天回家我就開始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們在這兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得��！
與實習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開始與實習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會認為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會請我?guī)兔�，而她也跟我說我需要什麼盡管跟她說，她不會丟很多事給我的，因為她說行政那邊一定會有很多事要我去做。
不過在相處兩天後，我開始認為我必須主動向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動的等待老師請我?guī)兔Γ晕矣兄鲃痈蠋熣f，現(xiàn)在開學(xué)有很多雜事，像是核對名單之類的事，其實我可以幫忙，如此我也可以對於班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比較不會不好意思，忙碌的時候會請我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實習(xí)輔導(dǎo)老師會越來越融洽的！
班級經(jīng)營
學(xué)生剛升上五年級心情比較浮動，常常會犯一些類似頂嘴的小毛病，婉琦老師會先跟學(xué)生指出說是哪里不對、為什麼不對，然後再請學(xué)生最伏地挺身或開合跳，我認為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點真的很值得我學(xué)習(xí)。
再來是分配掃地工作的部分，老師跟我說他本來想用抽簽的方式來分配的，但是最後想想之前的經(jīng)驗她認為這樣的話，學(xué)生會對自己的掃地工作沒有認同感，常會出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時間每個人都會主動的做自己的事，我想這是因為有一個完美開始的緣故吧！
由於是新班級的緣故，所以許多班級常規(guī)都還在建立中，這個過程是很辛苦、繁雜的，但是也因為有這個環(huán)境讓我見習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。
教學(xué)實習(xí)
由於該開學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時間不多，又加上新的班級必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒有難到很多的教學(xué)活動，但是我有看到重要的兩點，都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進度前，老師會先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測量學(xué)生的程度，然後在改作業(yè)的過程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個班級的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來，找時間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。
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