實用的小學(xué)周記集錦十篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,一周的時間,一定有不少感想,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編收集整理的小學(xué)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)周記 篇1
20xx年X月X日星期X晴
“瓏瓏,快起床,下雪了!”媽媽驚喜的聲音把我從睡夢中驚醒了。今天是返校的日子,我飛快地穿好衣服跑到陽臺上,一股冷氣撲面而來。哇!好大的雪啊!雪花從空中慢悠悠地飄著,就像一個個小精靈從天而降,又像一朵朵盛開的茉莉花。不一會兒,就把大地媽媽的身體蓋了個雪白。樹枝上、屋頂上好像鋪了厚厚的一層銀白色的被子。好一個銀妝素裹的世界呀!
我急匆匆地吃過早飯去學(xué)校,剛一出門,有好幾個調(diào)皮的.雪花鉆進了我的脖子里,我的鼻尖上,好冷啊!媽媽連忙讓我戴上帽子。我們小心翼翼地踩在雪地上,生怕腳底下“咯吱咯吱”的聲音驚動了大地媽媽。
雪停了,媽媽帶我到樓下和小朋友一起打雪仗、堆雪人……我們你追我趕,開心地追逐、嬉戲。還有的小朋友在雪地上打滾呢……不好,媽媽的眼鏡“中彈”了,“啪”的一聲眼鏡掉到了雪地里,頭發(fā)上沾了不少雪。雪地里留下了我們歡樂的笑聲和開心的笑臉。
美麗的雪花,可愛的精靈,你給我們帶來了多少驚喜,多少歡樂啊!
小學(xué)周記 篇2
我長大了,已經(jīng)是一個十歲的男孩子了,應(yīng)該幫媽媽做一點家務(wù)事了。從前,我問媽媽可不可以讓我?guī)退鲆稽c兒家務(wù)事兒的時候,她總是給我一個同樣的回答:“先管好你自己的事再說吧。因此,我一直都沒幫媽媽做多少家務(wù)事。
兩年前的一天,我看見媽媽正在給大家包餃子吃。于是,我好奇的問媽媽餃子到底該怎樣煮呢?媽媽告訴我說”很容易,只需要等水燒開,將餃子放進去,再等水燒開,這次加一杯涼水進鍋里,然后再一次……!钡,我那時候還沒照著菜譜真正練習(xí)過呢。那時候,我干的`家務(wù)事兒最多是幫媽媽洗洗碗,或者給自己夾一個奶酪火腿三明治填填肚子,但是,多會一招也沒什么壞處嘛。后來,有幾次我和媽媽一起包餃子的時候,媽媽讓我下餃子給大家吃。
小學(xué)周記 篇3
今天剛好是是周末,媽媽午休還沒醒。想想媽媽每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,還要做飯洗衣服打掃衛(wèi)生,真是太辛苦了,于是我決定今天剛好是要自己動手打掃一下我的房間。
我首先將我的桌面和玩具區(qū)整理了一遍,桌面和玩具們都已經(jīng)收拾好之后,最最重要的環(huán)節(jié)來了,那就是拖地。我先把水桶接滿水,把拖把浸濕,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就帶著拖把轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),就把拖把甩干了。我拿著拖把走進房間開始拖地,看著平時媽媽拖地覺得很簡單,可實際上并不容易,拖地時會遇到障礙物,這時,你就要挪開它或者繞開它。還有,不能光拖能看見的地方,桌子下邊、床下邊和沙發(fā)下邊也要拖干凈。還要注意,拖把要及時涮干凈,拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的'體驗,我感覺到拖地也非常辛苦,以后我也要多幫媽媽做些家務(wù),等媽媽睡醒后,我一定要親一親我的媽媽,跟她說句辛苦了!
小學(xué)周記 篇4
三年級一班有學(xué)生56名,經(jīng)過訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團結(jié)。
一、基本情況分析:
三年級一班有學(xué)生56名,經(jīng)過訓(xùn)練,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣有了較大的進步,上課能懂得怎樣聽講,知道按老師的要求完成作業(yè),能上課積極舉手回答問題,同學(xué)之間能互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相團結(jié)。個別學(xué)生知識的掌握較差,有些學(xué)生現(xiàn)在還是不會閱讀課本,注意力不集中,理解能力較差,因此,在今后的教學(xué)中,要注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)等。
二、取得的成績和經(jīng)驗:
1。學(xué)生經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
2。學(xué)生體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
3。學(xué)生初步形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。
4。學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
其他的經(jīng)驗和總結(jié):
1、運用恰當(dāng)?shù)慕叹、學(xué)具。讓學(xué)生在實踐中去獲得知識。直觀有效地利用多媒體的聲、像、色,把抽象的數(shù)學(xué)知識變成生動活潑的具體形象,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在數(shù)學(xué)課教學(xué)中,教具和學(xué)具的選用是否恰當(dāng),對于學(xué)生獲取知識的影響,體現(xiàn)的很明顯。讓學(xué)生用學(xué)具盆中的數(shù)字卡片擺出算式,比讓學(xué)生在作業(yè)本上寫出結(jié)果要方便,而且組成一個數(shù)時,更能顯示“擺”的優(yōu)越性,注重微機在課堂中的使用,用各種有趣的動畫形象來激發(fā)學(xué)生的興趣,提高活動效果。
2、數(shù)學(xué)課上,強化了知識的趣味性,以數(shù)學(xué)知識本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生;結(jié)合事例和史料對學(xué)生進行了學(xué)習(xí)目的的教育,如:數(shù)學(xué)家的故事,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)知道了任何一個數(shù)學(xué)家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立思考、克服困難的精神。因此,在上學(xué)期我注意了課內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力,激發(fā)了學(xué)生參與的興趣,學(xué)生在數(shù)學(xué)課中感到新穎有趣。并得到成功的滿足,培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣,學(xué)生樂在其中,堅定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強了學(xué)生的意志力,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
3、挖掘數(shù)學(xué)中知識美的.因素,數(shù)學(xué)本身具有無窮的美妙,認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥,沒有藝術(shù)性,這種看法是錯誤的。數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在魅力,可以誘發(fā)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的情感。因此,我在教學(xué)過程中充分利用數(shù)學(xué)符號、公式的抽象美,數(shù)學(xué)知識的協(xié)調(diào)美,數(shù)學(xué)語言的邏輯美,數(shù)學(xué)比例的技巧美,引導(dǎo)學(xué)生去探索數(shù)學(xué)知識的規(guī)律,收到了良好效果。
4、通過數(shù)學(xué)游戲培養(yǎng)興趣的目的,愛游戲是兒童的天性,絕大多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)游戲都有濃厚的興趣。例如:撲克、幻方、火柴等都可納入數(shù)學(xué)游戲中,學(xué)生在玩中學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,同時發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué)很善于動腦。
5、把書本知識與實際生活相聯(lián)系,發(fā)展思維,培養(yǎng)能力,當(dāng)學(xué)生掌握了基本知識后,把學(xué)生的實際生活與學(xué)習(xí)的知識聯(lián)系起來,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又發(fā)展了學(xué)生的思維能力和推理能力,使學(xué)生立足實際,面向未來,進一步實現(xiàn)素質(zhì)教育。
小學(xué)周記 篇5
叮鈴鈴,又到放學(xué)的時間了,昔日充滿笑語的校園,今天顯得格外冷清,為什么?原因只有一個——下雨。
下雨可是我最深惡痛絕的天氣,鞋會進水,人會被澆得像落湯雞,會把書淋濕……壞處就是個天文數(shù)字,最討厭的就是沒帶雨傘的情況。
雨依舊下個不停。這可怎辦呢?我父母是一定不會來學(xué)校接我的,難道就這么等下去嗎?我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。站在大門前,我來回走著八字形,或許這樣會想出點法子來。
突然,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我沒有聽錯吧,好像是媽媽。我轉(zhuǎn)過身,在蒙蒙細(xì)雨中,我清楚的看到一件熟悉的`的雨衣和一張瘦長的臉!皟鹤,快穿上雨衣,千萬別著涼了!蔽铱粗鴭寢專┲路,嘴里吐不出一個字。呆了半天,一路上,我?guī)缀鯖]說話。
!我明白了,我明白了!媽媽犧牲工作時間來送衣服,送傘,為了讓我別著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛,這就是世界上最甜的甜果——幸福。
這一刻,我真正知道,我是幸福的孩子。
小學(xué)周記 篇6
今天,媽媽說帶我與妹妹去圖書館,我們高興得中蹦了起來。不一會兒,我們出發(fā)了,我恨不得一開家門就是圖書館。在去往的路途中,我的心,我的思緒已飛到了我的知識海洋……
一到了圖書館,與就什么都不顧的'跑到了書架旁邊,挑選著書。不一會就挑了一大摞,我連忙跑到座位上去,眼睛飛快地看著書,因為我只在一個小時的看書時間,我一邊看書,一邊乞求老天爺讓時間過慢一點,這樣我就可以多看一點書,而我在看書時,時間老爺爺就是不聽我的話,不一會兒就過了半個小時,我心想我看書的速度應(yīng)該再快點,我真恨不得我看書的速度像疾風(fēng)一樣快,不一會兒,我就可以把一本書看完?墒俏蚁胗心欠N速度,就是沒有啊,轉(zhuǎn)眼間,一個小時的時間過去了,我想再買幾本書就好了,于是我請求媽媽給我買幾本書,媽媽同意給我買兩本書,我高興極了。
不一會兒,我依依不舍地離開了圖書館。
小學(xué)周記 篇7
大年的正月初二,我們?nèi)议_車去聊城姥姥家拜年。
我格外高興,因為我要見到我的表妹——媛媛。
到了姥姥家門口,我像一只快樂的'小蜜蜂一樣“飛”到姥姥家,剛一進門口,我就看到兩只雞,一只公雞,一只母雞,公雞可真兇,媛媛表妹一跺腳,公雞就啄了好幾口,從她的表情看得出來,一定很痛!
她為了和我一起玩,就陪我一起寫作文,我們眼里流動著尖銳的目光,因為我們正在比賽。
今天我真的高興,看到了親愛的表妹、姨媽她們一家、姥姥、姥爺。
小學(xué)周記 篇8
童年是一朵花,每個花瓣都是一件快樂的事。這些花瓣永不凋謝,看著它,就能讓你想起快樂的事。
一天下午放學(xué),我去找林一杰玩抓人,林一杰說了一聲好,就馬上去找人了。
這個游戲真出名,一下子就召集了許多人,我們選出朱燦寧當(dāng)抓的,其他人逃跑,朱燦寧要在原地數(shù)十秒,我們趁著這個機會,快速的`走路,我故意繞了個圈子,走到了朱燦寧的后面,結(jié)果朱燦寧一個人也沒抓著。我們贏了。
童年真快樂。
小學(xué)周記 篇9
昨天,吃完晚飯,我和爸爸媽媽出去散步。經(jīng)過我的深思熟慮我決定跑步,可是爸爸媽媽的`鞋不適合跑步,我們只好繼續(xù)散步。我們從小區(qū)北門出去后,向西走,因為奶奶經(jīng)常在哪里感受涼風(fēng),什么嗎?奶奶根本不在那。我知道了,看看天就知道了,天非常陰看樣子要下雨,如果下開了,奶奶就像熱鍋里的螞蟻,往哪跑呀?肯定在離家很近的地方。
我們回到小區(qū)門口的政通超市。這時,已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨,在雨中感覺非常的好,心情格外舒暢,如果打著一把傘,在雨中走,便成了雨中漫步。雨越下越大,也越來越?jīng)隹欤覍寢屨f:“媽媽走吧!眿寢寘s說:“多涼快,回家干嘛啊,家里多熱”突然,雨啪啪啪的下大了。媽媽爸爸現(xiàn)在不走也得走,不跑也得跑。我們?nèi)齻人,在雨中狂奔著,一輛車開著車燈照亮了馬路,一眼就看見車燈所照到的雨。
我們回到家,我成了落湯雞。好險!差點就感冒了。
小學(xué)周記 篇10
今天陰轉(zhuǎn)多云,今天北風(fēng)呼嘯,就在這惡劣的天氣下,我還能堅持出門,可能是因為剛背完《為人民服務(wù)》的課文熱血沸騰,可能是因為身上帶了50人民幣的緊張,可能是因為馬上要自己去超市購物……
我緊走慢走走到大慶區(qū)的健強量販,更是滿身熱乎乎的,我一溜煙跑進了超市內(nèi)部。我對這個超市算是了解透了,那是飛一般飛到了玩具區(qū),干啥?別以為我很幼稚,還去看小玩具。我去看那些雄偉、美觀、好玩的拼裝玩具。這些小玩意都是有一個個小零件拼成的,雖然說很慢,但是拼出來之后你會覺得自己很棒,而且更加喜歡自己拼的玩具了。畢竟它是自己親手制作的。
今天我來一定要買一樣,就是維護交通,在城市里穿梭的人——城市警察。這個很小,就是一個警察和一輛兩輪摩托車。但是我卻很喜歡這個,因為它小巧可愛,想放在桌前欣賞也不會占多大地方,想玩的話它也就這么小,不需要多大空間。
我認(rèn)為光買著這么小的跑這么遠(yuǎn)的路可劃不來,就在拼裝玩具貨架前挑了許久,但是要不然就是帶的'錢不夠,要不然是相不中。我偶然拿起一個盒子,后面居然和前面的拼裝玩具不一樣,我一看后面那個緊急救援飛機,一眼就相中了!就是它!我拿起兩個盒子就去收銀臺了。
還是第一次自己來超市帶這么大張的錢,我的手一直在口袋里緊緊攥著錢,生怕哪個人給我偷跑了。終于輪到我付錢了,我還沒有等阿姨結(jié)完帳,錢就已經(jīng)放在收銀臺上了。我看著錢被阿姨收走,然后找來一堆零錢。我跟爸爸媽媽一起還總是不看人家收銀就跑了,這次自己來,可把錢看的緊緊的,因為自己又是個小孩子。
捧著玩具回到家,立馬拆包就開拼!自己花錢買東西,心里舒坦很開心!
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