精選學生周記模板六篇
愉快又充實的一周又告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的學生周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生周記 篇1
結(jié)束的月考讓我的心松了口氣，可緊接而至的成績公布又使我稍微落下的心又重新提了起來。
想想這一個月以來的事情：分班、分組、進入新環(huán)境、衛(wèi)生檢查、歌唱比賽……真是一事接一事，我的大腦細胞不敢松弛下來。
剛剛進入新的校園，不熟悉的面孔，不熟悉的集體，不熟悉的學習環(huán)境，讓我的心情實在是安定不下來。懷揣著興奮、激動與不安的心情，迷迷糊糊地迎來了我初三的第一次考試。
看了看墻上的成績公布單，我就覺得自己的預(yù)感是很準確的——考砸了。苦澀地“品味”著自己有史以來的最低記錄，心情沉重的像壓了百萬斤大石頭般，一想到父母看到我的成績應(yīng)該有的驚訝與匪夷所思的表情時，心里就不住地一陣抽搐�？吹接械耐瑢W都興高采烈地看著自己的成績時，就想到了我的成績——第十一名，級部退步了十幾名。
覺得也不怪誰，只怪自己沒有努力吧，這個月以來，似乎都沒有用十分的細心去對待學習。老師布置的作業(yè)，馬馬虎虎地做完，只為了應(yīng)付老師而已。已經(jīng)多久，沒有靜下心來，細細地回味老師講過的知識；已經(jīng)多久，沒有翻開課本，精力十足地預(yù)習下一課所學的'內(nèi)容；已經(jīng)多久……對待學習不認真，已經(jīng)成為我最大的弊端。
現(xiàn)在，就要分組了，與小小地相處了一個月的組內(nèi)成員，還真有點舍不得。這一個月來的成績已經(jīng)作廢，重要的是為下一次而努力。每學完一課，要好好鞏固，不能學一課忘一課，對于明天有學的內(nèi)容，要好好預(yù)習，不至于對于老師講的內(nèi)容一概不知，一片空白。課外知識拓展也很重要，比如作文之類的，要靠自己課外的廣泛閱讀，對于好的詞句應(yīng)善于摘抄，這樣才能寫出好的作文。
另外，適當?shù)膴蕵芬埠苤匾�，不過，要做有利于身心健康的活動，要做到勞逸結(jié)合。
一次考試已經(jīng)成為過去，重要的是位下一次考試而努力，總結(jié)失敗的原因，成功的經(jīng)驗，不能再墮落下去了。
相信，彩虹總是在風雨過后才會出現(xiàn)，優(yōu)異的成績也只能在拼搏過后才會有結(jié)果，以進步為目標，向著下一次考試而努力！
學生周記 篇2
今天，媽媽帶來我來到了杭州動物園，我們幾乎把整個動物園都轉(zhuǎn)了一圈。有可愛的小熊貓，有白底黑條的斑羊，有悠閑散步的長頸鹿，還有在打瞌睡的獅子、老虎、豹子、鱷魚等……
今天，使我特別注意的是一群小鴨子。我們來到鴛鴦池，便看見許多樣子各不相同的小鴨子。有的是一對恩恩愛愛的情侶，有的是三個一伙兒，四個一隊游來的'，還有的是由鴨媽媽帶領(lǐng)的一群小鴨子。一個又小又扁的嘴巴，芝麻樣的小眼睛一眨一眨的，有時還輕輕撥致力著自己的小鴨掌，后面就揚起了一層波紋，好看得很。
鴨媽媽帶領(lǐng)的這群小鴨子特別有趣兒。它帶著一群小寶貝撲了撲翅膀，上了岸，可總有幾只小鴨子不聽媽媽的話，特別淘氣，就像充氣城堡里的空氣從口子逃了出來一樣。小鴨子玩著玩著，才發(fā)現(xiàn)自己的媽媽不見了。于是，有的把頭伸進水里，尋找媽媽的蹤影；有時大聲叫著：“媽媽，媽媽，媽媽！”；還有的在水中撲撲翅膀，把腳踮起來，使自己能夠站得高一點兒，看得見遠處的東西。一只小鴨子興奮地叫著：“找到啦！找到啦！我們的媽媽在岸上覓食呢！”說著，便向岸邊駛?cè)ィ敖K于和家人團聚了，今天正好是中秋節(jié)，真幸福呀！”一只小鴨子說道。
這一群小鴨子多么可愛呀，看著小鴨子們快樂地嬉戲玩耍的場景，真的使我留連忘返。
學生周記 篇3
我家有兩個大吊燈，每個吊燈有8只燈泡，每只燈泡25瓦。2582=400（瓦），如果兩個吊燈一起開1小時，就用電0.4度，這樣太費電了。于是，我就買了16只節(jié)能燈裝上，每只燈泡5瓦，516=80（瓦），兩個吊燈同時開1小時才用0.08度電。照這樣一年就能節(jié)省很多電。
節(jié)約能源，人人有責，從我做起，讓大家都來節(jié)約能源吧。
學生周記 篇4
我在上二年級時認識了一個小伙伴，她叫姬夢羽。姬夢羽長著一張紅潤的小臉蛋，好像一個熟透了的紅蘋果。最有趣的既不是她的鼻子，也不是她的`小嘴，而是她的小小的眼睛，別人一笑眼睛才會瞇成一條線，而她呢，不用笑，眼睛就已經(jīng)成了一條線。但人不可貌相，海水不可斗量，她可長著一雙神奇的手呢，不管是易拉罐還是舊報紙，只要一過她的手都會變成精美的小飾品。姬夢羽不只手巧，學習也很好，不過就是有時候有點“笨”�？蓜e想錯了，她并不是真的智商低，而是做什么事都只為別人著想，不大考慮自己，所以大家給她起了個外號“小笨蛋”。
記得有一次學校開運動會，我們班“短跑健將”張思卓沒帶運動鞋，急得團團轉(zhuǎn)，姬夢羽看見了，把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前“張思卓，快穿上吧，比賽羊上就要開始了。”姬夢羽把新球鞋借給了張思卓，自己卻穿上已“張了嘴”的“退休”的“灰”球鞋。運動會結(jié)束了，張思卓取得了第一名，為我們班爭得了榮譽，而姬夢羽只得了個第六名。我跑到姬夢羽跟前，對她嚷到：“姬夢羽，你真笨，如果你不把白球鞋借給張思卓，沒準你能得到第三呢！”，可是姬夢羽卻笑笑說：“張思卓如果沒有白球鞋，就得不到第一，就不能為我們班增光，我得到第三名又有什么用呢？”，我的臉羊上熱熱的，到底姬夢羽笨還是我笨呢？不，她一點也不笨，而是有一顆關(guān)愛集體的心。
如果大家都有一顆像姬夢羽一樣“金子般的心”，還有什么事情解決不了呢。
學生周記 篇5
在我們班里，發(fā)生過許多事情，但至今令我記憶猶新的還是那次生字比賽。
四年級時，新接班的王老師為了激勵我們學習興趣，也為了檢查我們的預(yù)習情況，學習生字時讓男生與女生進行比賽。這不，我們今天又PK上了。
比賽開始了，第一輪是加拼音。王老師在黑板上寫出幾個生字，然后分別叫幾個男生與幾個女生上去做。男生們拿起粉筆不假思索地寫起來，而女生卻不緊不慢，仔細地書寫。結(jié)果，男生因為粗心而寫錯了一個，女生卻順利過關(guān)。第二輪說部首，王老師分別提問男生與女生一些部首比較難的生字，這回，男生吸取了上次女生的經(jīng)驗，謹慎把握，與女生一樣，沒有丟分，這一輪平了。最后一輪是組詞，組詞的規(guī)則是：被選中的男生、女生各上臺組一個詞，不能重復(fù)。我想：這一輪我們必須全對，要不就輸了。在這個節(jié)骨眼上，我們也有些緊張，勝負就在這一刻。只見被選上的`男生胸有成竹地走上講臺，不慌不忙地認真答題，女生卻錯了一個詞。最終，男生與女生打了個平手。
比賽結(jié)束后，我們都沉浸在歡樂的喜悅中。
課堂這件難忘的事，不僅讓我們學會了生字，提高了學習興趣，還使我明白了：做再簡單的事情都要認真、細心，這樣才能把事情做好。
這樣有趣與生動的事情在班里還有許多，它伴隨我們快樂地成長。
學生周記 篇6
今天我們期待已久的寒假終于來臨了！我們把學習和考試拋在腦后，歡樂和笑聲留在了寒假中。
卷子收完以后，學校就說寒假里得注意事項，這些說完以后就到了最關(guān)鍵的了，比如什么時候領(lǐng)卷子啦？或者是什么的。這些聽完，老師就說沒有作業(yè)！聽了這個振奮人心的.消息全班同學立刻尖叫起來，我大聲喊著：“放假了！終于放假了！”于是同學們便背起書包放學，回家的路上有的同學三五成群的聚在一起商量著回家之后干什么？有得已經(jīng)迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的樂趣中，還有的就直接玩了起來。
��！放假的感覺真好呀！
【學生周記】相關(guān)文章：
學生的周記11-08
學生的周記12-30
學生頂崗周記08-19
學生開學周記11-04
學生實習周記11-03
學生暑假周記11-09
學生寒假周記11-10
學生反思周記11-07
學生敘事周記12-09
關(guān)于學生周記02-27