【精華】學生周記十篇
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候好好地記錄在周記中了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編為大家整理的學生周記10篇，歡迎閱讀與收藏。
學生周記 篇1
我五歲時，因為我媽媽和一位她的同學快過三十一歲生日了，所以我們要去超市買蛋糕。
我和媽媽、阿姨、表妹一起去了華潤萬家購買生日禮物。我和表妹一起去了玩具區(qū)。我們欣賞了一些玩具。我便忽然想去上廁所。我讓表妹在這里等我，誰知她害怕，這兒跑跑，那兒跑跑，丟了，我回去接她，"咦，她在哪兒呢?"我十分著急地說。我問旁邊的一位阿姨："您剛才有沒有看見一位穿紅色衣服的小女孩，她是我表妹。"阿姨回答說："剛才的確有一位穿紅色衣服的小女孩跑到了前臺，你去看看她是不是你表妹。"我謝過阿姨，趕快跑到前臺，結(jié)果就看見表妹一個人在前臺東張西望，我便立刻把表妹接回了原來的地方。
我們再一次開始重新購物。我們來到了食品區(qū)，看見了賣蛋糕的地方。我走過去，仔細觀察了這些蛋糕，準備給媽媽建議。我看見了一塊蛋糕上面有一頭牛上面還坐著一位小牧童，并且上面還寫了一句祝福語，是用英文寫的`"祝您生日快樂!"所以我就馬上建議媽媽買這塊蛋糕，媽媽同意了。我們進去了收銀臺，交了錢就開心的回家了。
那天我又內(nèi)疚又開心。內(nèi)疚是因為把表妹丟了。開心是因為媽媽答應(yīng)買我建議的蛋糕。
學生周記 篇2
下一場鵝毛大雪，也是今年的第一場動雪，雪花像一片片羽毛從空中翩翩起舞，雪花又像一個個小降落傘從天而降，漂亮極。過一會兒，我從教室的窗戶上向外一看，毛茸茸的雪花就鋪滿半個操場，操場上白茫茫的`一片，像鋪一條白地毯。
放學后，我剛出校門，寒風帶著雪花打在我的臉上，我感覺好像把冰塊放在我的臉上，冰冰的！校門外的小樹枝上有許多小雪花，就像給小樹穿上一件雪白的外套。
從中我想到一個問題：雪花有什么作用？我就去查資料，它可以凈化空氣，殺死病菌，讓我們少患感冒。它還能凍死表層越冬的害蟲，也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來好處。所以又有一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
��！我愛雪花。
學生周記 篇3
在我生日的時候，同學送我了一本書，書名叫《魯濱遜漂流記》。粗看，封面很普通，所以當初便沒有翻開來看�？墒�，自從教了《一本男孩子必讀的書》這篇文章后，我便迷上了這本書，再也放不下手了！
故事的大概是這樣的：主人公魯濱遜是一個具有堅強毅力的現(xiàn)代文明人。而在一次航海中，船在南美洲海岸的一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都葬身與大海之中，只有魯濱遜還活了下來。海浪把他卷到了這個荒島上。小島渺無人煙，就這樣，魯濱遜便在小島上生活了長達28年的歷險。
其中，我很喜歡這本書的.作者——笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！逼鋵崳偕钪幸驳拇_這樣：一個具有大無畏冒險進取精神的人，難道不會成為一位英雄？
我也非常喜歡魯濱遜這個人物。他，不屑守成，傾心開拓；他，敢于冒險，出海闖天下；他，理智明達，熱愛運動……這一切都在向人們展示著苦難中只有與自我作斗爭，才能成功，才能改變處境！
保持一份樂觀向上的激情去面對困難吧！不管困難的大與小，只要去嘗試，就會有成功的可能。
在體育課上，老師說：“第一跑道，三圈！”“這不要累死我們��！”“不行，你們一定要跑！”老師斬釘截鐵地說。女孩子們見沒有任何余地，便硬著頭皮跑了起來。一圈、兩圈、三圈┅┅�！鞍�！我們完成了！”大家歡呼道。我們終于戰(zhàn)勝了自己。
是的，戰(zhàn)勝自己往往就是戰(zhàn)勝了困難，這就是苦難告訴我們的。既然身著養(yǎng)皮短衣短褲，腰間別著一把小鋸、一把斧子，肩上掛著彈x袋子的魯濱遜能做到，那我們也一定能做到。
《魯濱遜漂流記》是一本最珍貴的書，它不僅僅告訴我們精彩的故事情節(jié)，還告訴我們一種大無畏的精神！我要好好珍藏這本書！
學生周記 篇4
星期六的早上，我從睡夢中醒來，伸了個懶腰：“家里怎么這么安靜？媽媽？媽媽？”我高喊了兩聲，卻沒有回應(yīng)。
我急忙起床，在客廳環(huán)視了一圈，看到桌上有一張字條，上面是媽媽那熟悉的字跡：“對不起，寶貝！我臨時要開會，晚上會很晚才回家。爸爸也要下午5點才能回來。冰箱里有吐司面包與玉米片，午餐你就先應(yīng)付一下了哦。另外，記得收衣服，把衣服折好后放進衣柜第二層抽屜里，還要再打掃一下屋子，最后寫完所有作業(yè)，就能玩嘍！”
“唉，什么叫午餐‘先應(yīng)付一下’��？面包與玉米片我都不喜歡吃��！”我抱著早飯碗，嘀咕著。
吃完早飯后，我立馬開始做家務(wù)。先掃大房間，再掃客廳，接著整理垃圾桶……忽然，窗外的天黑了，一眼望去天空陰云密布，緊接著，黃豆大的雨點不由分說就“嘩嘩嘩”從天而降。“完了，衣服還沒收！”我急忙奔向陽臺，“唉，還是晚了一步，全濕了！”把衣服一股腦兒全部拎進來后，它們立即被我請進了烘干機。
我繼續(xù)打掃完剩下的房間。不一會兒，“咕咕……咕咕……”肚子又鬧起“空城計”。我走進廚房，打開了冰箱，“哇！太好了，還有速凍水餃呢！我最愛吃了，哈哈！”卷起衣袖，系上圍裙，鍋里倒上水，等沸騰后我再小心翼翼地將凍餃子放進去。過了幾分鐘，透過透明的玻璃鍋蓋，就能看見餃子們在歡樂地跳舞了！
“嗯，媽媽教過我，餃子煮開后，要再加些冷水，繼續(xù)煮，直到煮透煮熟。那好吧，再添一碗涼水，你們就繼續(xù)跳舞吧，我先看會兒電視！”三兩步跳到客廳沙發(fā)上，我迫不及待地打開了電視機……
“哎呀，壞了！過時間了！”猛然，我想起鍋里還煮著餃子呢！等我揭開鍋，餃子們已經(jīng)不跳舞了，它們象玩累的'孩子，把自己的白外衣都脫了，全部漂在水面上，一定是又熱又累，都改仰泳了！
“唉……原來煮個餃子也不容易啊！”
學生周記 篇5
今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！
首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買面粉的那塊地。咦，怎么沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)。于是我問了問服務(wù)員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳制品旁邊�！卑⒁陶f。我剛要走，又想起忘了一件事。于是，我轉(zhuǎn)過身來，說：“謝謝�！闭f完，我對媽媽說：“在乳制品旁邊，走吧�！闭f完，我們剛走幾步，便聽到后面有人沖我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這里，剛才我們找了那么半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島里金笛的.夾娃娃機里的那些玩偶說的話：“長這么大的眼睛干什么使的�！�
我一回家就做了起來。首先，我從碗柜里拿出了一個大碗，又從冰箱里拿了一瓶油和一個雞蛋。接著，我懷著激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香��！我先往碗里打了一個雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌著。因為是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。
隨著叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嘗時，我感到無比的香，因為這是我自己做的蛋糕，屬于我的蛋糕。
學生周記 篇6
春天來了，就像就像春少女來到了大地，我們歡迎它，春少女來幫我們解凍冰雪。
柳樹也都長出了嫩綠嫩綠的柳葉，隨風飄揚。花兒也變的'更加的鮮艷漂亮，小草冬天都在睡覺，春天一來它們都發(fā)芽了。
我們很歡迎這個美麗的春天，它可以讓我們變的很暖和，也讓植物們變的鮮艷起來，我們歡迎你美麗的春天！
學生周記 篇7
馬上就要考試了，我不禁想起以前期中考試的情景……
那次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞?wù)邆�，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆，上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的`我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度，這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打，啊，吾命休矣！
小小的考試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！
努力吧，剩下的時間不多了……
學生周記 篇8
今天來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點??”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手啊
�。 备绺缫姞钌鷼獾卣f：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說：“不行，不要嘛�！备绺邕�是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著哥哥的`樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學得還快�！�
學生周記 篇9
周記，為我打開了一扇走進學生內(nèi)心深處的窗口，讓我更深刻地了解學生，用心體會學生的一切，架設(shè)起了一座我與學生內(nèi)心深處溝通的橋梁。下面就結(jié)合周記談?wù)勥@么些年作為班主任的幾點體會：
一、保護學生的自尊心
美國心理學家馬斯洛認為，對尊重的需要是人最基本的需求之一，保護學生的自尊心是為人師的基本條件。學生的自尊心是花瓣上的露珠，是自愛、自強的源泉，是積極向上的動力，學生需要老師的呵護。對學生我從不當眾批評，更從不暴風雨般地訓斥，冷若冰霜地諷刺。開學日×××同學寒假作業(yè)大部分未做完，有同學譏笑他，該同學脾氣暴躁，扔在地上揚長而去，我默默地撿起他的卷子。下午我單獨把他叫到某個角落，指出了他的幾個錯誤做法，通過擺事實，講道理，讓他接受。在開學的第一周的周記里，他極其誠懇地向我承認了錯誤，并說明了未做作業(yè)的原因是他動了一個手術(shù)，他非常感謝我對他的尊重與寬容……
二、戴“變色眼鏡”看學生
“王老師，我真沒有罵徐老師，徐老師當著那么多同學面訓斥我，還強拉我站到門外去，我心里是很氣，可我真的沒罵她�！边@是一個學生在日記中向我訴說，母親改嫁，父親酗酒，他的學習成績不好，脾氣也不好，口出臟話，兩天前因未做作業(yè)，徐老師訓斥了幾句，他頂撞了，然后有同學跟老師說他剛講了臟話，罵了老師，徐教師不依不饒，非要他承認他罵她此事，我也勸了徐老師別當一回事，畢竟他還是個孩子�！八褪沁@種人，他肯定說啦�！边@樣固執(zhí)不就是老師給自己戴有色眼鏡？戴有色眼鏡看學生，學生心里反感，犯的錯誤就越多；假若老師摘掉有色眼鏡，嘗試戴“變色眼鏡”，多給學生正面的信息，多鼓勵，多贊美，盡量發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點，這樣能成就老師的師德，也能使學生成才，雖然不是都是學習尖子，卻可以是天天向上的人才。
三、懲戒教育，并非不可
學校教育需要適當?shù)膽土P，懲罰是為了學校教育的有序正常進行，必要的懲戒能幫助學生糾正自己的不良行為，懲罰并不是“體罰”，也千萬不能“心罰”。我班有個學生，學習成績優(yōu)異，家庭也比較富裕，與同學關(guān)系很融洽，是個好學生。有一天在另一個學生的周記中我了解了她的一件事：“老師，某某同學的表現(xiàn)很好，學習成績好，但是我不認同她的一點做法，就是她不愛勞動，這兩周值日掃廁所都是請別人代做的，而且花錢買東西給替她值日的同學，老師，你覺得這樣可以嗎？”看了這段日記，我的心情很沉重，我把她叫到辦公室，問她有沒有此事，她承認啦。于是，我狠狠批評了她。指出她這是不愛勞動、怕臟、怕累的'不良表現(xiàn)，不能把臟活、累活推給其他同學，而且這也是在推卸自己的職責。事后，我征求了她的意見，就此事在班上開了一個“勞動最光榮”主題班會，讓其在班上作了深刻的檢討，并讓她負責一個星期的清掃廁所工作，她也在周記中再次向我檢討了此事：“老師，我為我之前的行為感到羞愧，沒有農(nóng)民伯伯的辛勤勞動，我們怎能吃上香噴噴的飯菜，沒有環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦、無私奉獻，怎么會有我們舒心、干凈的環(huán)境，沒有老師的辛勤培育，怎會有一代又一代的有用人才……我們要尊重每一個勞動的人。老師，從今往后，我要腳踏實地，自己動手，做一個平凡而又驕傲的、真正的勞動者，去創(chuàng)造更美好的明天�！焙⒆樱靼拙秃�，老師的懲罰是有利于你的成長。
四、學生之間的問題，有時候可以這樣解決
記得有一次，學生在周記中跟我反映了這樣一個問題：“老師，上個星期五，我們班上的一個同學和隔壁班上的同學在回家的路上打了一架，還說這個星期再打過，不分個輸贏誓不罷休�！甭犃诉@話，我當時就想，這還了得，任其發(fā)展下去，這不要出大事嗎？于是，我就把這兩個同學叫到我的辦公室。開始的時候，他們堅持不承認，到后來又當著我的面大吵起來，各自闡述自己的理由，都說自己有理，是對方不對。等他們吵完了以后，我再輕輕跟他們說，講完了嗎？剛才你們講的，老師我認為都有道理。現(xiàn)在，請你們靜下心來，聽我講可以嗎？這兩個學生直看著我，以為我要批評他們。然后又都同時低下了頭，一副等著挨批的樣子。這時候，我問他們，你們是不是同學，他們一前一后的說“是”�！凹热荒銈兂姓J是同學，那現(xiàn)在就請你們找出在這次打架事件上自己不對的地方。”他倆聽說后一陣沉默，一個同學說“老師，是我不對，我先罵的他”；另一個同學緊接著說“老師，我也不對，是我先動手打他”。接下來，我繼續(xù)追問：知道自己的錯誤，那以后該怎么做。他們異口同聲地說“老師，以后我們再也不打架了”。這個時候，我趁熱打鐵：你們說不打架，那就是要做好朋友，既然是朋友，那就握個手，來個擁抱，互相說聲對不起。就這樣，他們就在相互的對不起聲中離開了我的辦公室，后來，他們成了很好的朋友。
學生周記 篇10
今天是正月初一，又到了新年。轉(zhuǎn)眼，一年這樣忽悠地過去了，又到了一年春柳綠，到處春暖花開，張燈結(jié)彩，每個角落里都充滿年味。
記得，小時侯過年多是與小伙伴在一起，可有趣了。許多小孩聚在空場上放鞭炮。那時我們我們小孩沒錢，只是從大人那央求一點——咳，少的可憐——但我們還是很高興。我們用這些錢買幾個鞭炮，把它視若珍寶，都不舍得放�！澳阆确拧薄安恍�，你的多，你先放。不信，我搜身，搜出來是我的.”“那不行.要不咱倆猜拳，誰輸了誰先放.”倆人猜完后，輸?shù)哪莻�不情愿的掏出一個放了.
現(xiàn)在回想起來，那時可真有趣，也挺向往的——無憂無慮，多好啊！
等到長大了，十四五歲時，過年的趣事就數(shù)走親訪友了.許多人在一起，可熱鬧了.今天，我們?nèi)ネ馄偶?中午，舅舅讓我陪客，這可讓我丈二與尚——摸不著頭腦.我從來沒有陪客，更不懂什么規(guī)矩，只聽說多說好話.本著這唯一的'籌碼，我答應(yīng)了.
開始吃飯了，我有些緊張，想退縮，但最后鼓足勇氣，開始倒“酒”舉起杯，道：“新年新氣象，愿大家在新年里事事順心走鴻運！”說著，大家都不約而同的舉起杯.我的杯子跑到了上面.這時爸爸開口了：“小輩給長輩敬酒，杯子應(yīng)該放在下面.”嘿嘿，瞧這到處都能長知識.后面我又鬧出不少笑話，整個房間里歡聲笑語，其樂融融.
伴隨著一陣陣歡笑，我在心里默默祝福全家吉祥如意.
一年就這樣過去了，一年又這樣來了.然而我知道，無論世事如何，我的身邊不乏親情，不缺友誼.我將伴著一切步子走的更高更遠.
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