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【精】初中生周記
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的初中生周記,希望能夠幫助到大家。
初中生周記1
漫天飛舞的雪花飄飄灑灑的落下,落在樹(shù)枝上,使一排排的樹(shù)木換了新衣;又跳到門(mén)前嬉戲的兒童的身上,使他們變成了雪娃娃;可它們還沒(méi)玩夠,又滑到了地上,成了白茫茫的雪地。陽(yáng)光隨處露營(yíng)扎宅,使雪地上的雪花呈現(xiàn)出暖色,溫暖著人們的心。
冬天,一直是我最討厭的一個(gè)季節(jié)。刺骨的寒風(fēng)“呼呼……”地吹個(gè)不停,天空好像常常被一塊大灰布遮蓋著,地面凍得發(fā)白,我就像掉進(jìn)了一個(gè)大冰窟里?墒亲詮哪且淮,我感受到了冬天的溫暖,喜歡上了冬天。
今年的冬天比以往來(lái)的更早了,路邊的梧桐樹(shù)只剩下樹(shù)枝,小草躲進(jìn)了泥土里,花兒早已枯萎,天上也沒(méi)有了小鳥(niǎo)的蹤影,下了一夜的雪,街上的行人都在家里守著暖爐。我像往常一樣,騎著自行車(chē)出上輔導(dǎo)班。剛推著自行車(chē)到門(mén)前的路上,就聽(tīng)到汽車(chē)在雪地上的緊急剎車(chē)聲,然后就聽(tīng)到車(chē)與車(chē)碰撞的聲音。心想,肯定出事了。根據(jù)剎車(chē)聲傳來(lái)的方向,看到前方的拐角處有一輛轎車(chē)已經(jīng)四腳朝天了,還有一輛摩托車(chē)已經(jīng)滑出很遠(yuǎn)了。于是,我騎著
自行車(chē),向前去。這時(shí),聞聲趕來(lái)的還有本村的張叔叔,李叔叔,王叔叔。我放下車(chē)子,跑上前去,說(shuō):“張叔叔,這怎么辦?”張叔叔想了一會(huì)說(shuō):“先看看車(chē)?yán)锏腵人有沒(méi)有事,你先上學(xué)去吧,別遲到了。”我說(shuō):“先救人吧!
張叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí),李叔叔和王叔叔已經(jīng)確認(rèn)騎摩托車(chē)的叔叔沒(méi)事了,那三個(gè)叔叔向轎車(chē)走來(lái),王叔叔蹲下身,敲敲車(chē)窗,說(shuō):“里面的人沒(méi)事吧的人!睆能(chē)?yán)飩鱽?lái)聲音:“沒(méi)事,就是車(chē)門(mén)打不開(kāi)!睆埵迨迓(tīng)了了這話,連忙站起身向家里跑去,等他出來(lái)的時(shí)候,手里多了鉗子,扳手等工具。只見(jiàn)張叔叔拉拉車(chē)門(mén),然后就對(duì)李叔叔說(shuō),:“拉著車(chē)門(mén),別松手。我看看哪卡著了!本鸵(jiàn)王叔叔光禿禿的手拿著冰涼的工具撬車(chē)門(mén),大約十幾分鐘,車(chē)門(mén)被卡住的部分松了,王叔叔一用力,車(chē)門(mén)開(kāi)了。車(chē)主慢慢總里面爬出來(lái),然后握住王叔叔得手,在雪地上形成一道風(fēng)景線。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光照在雪地上,照在我的身上。我給你感受到了冬天的溫暖。
初中生周記2
事件一
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開(kāi)始寫(xiě)同學(xué)錄了,原來(lái)以為要近考試才會(huì)忙活起來(lái),沒(méi)想到這么快就一張張來(lái)襲了。其實(shí),還真是比作業(yè)更難的“作業(yè)”,一天要交上好幾份,敷衍了事的話,也太不夠意思,想別出心裁,又沒(méi)有那么多精力,只能盡量“長(zhǎng)話短說(shuō)”,“深入淺出”,有的人可是已經(jīng)欠了好多份“作業(yè)”了~看大家這么忙碌,我難得有一次不從眾的~還是等段時(shí)間再讓他們交我這份好了~
事件二
這周五、周四,初一、初二的`去春游了呢,真是有點(diǎn)羨慕,雖說(shuō)我們也經(jīng)歷了兩次,但大家一起歡快游玩的感覺(jué)仍是那么讓人沉浸,真希望畢業(yè)前還能整個(gè)班去玩一下,拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家!倍紱](méi)有~如今這個(gè)“家”也已不算全[班主任注:一個(gè)外出借讀,一個(gè)休學(xué)在家])~不過(guò)不能去外面游玩,有些同學(xué)就在班級(jí)里過(guò)春游啊。這周時(shí)我們組值日,因?yàn)閽叩氐囊F(tuán)校學(xué)習(xí),我就幫忙了一下,真是不掃不是很真切地知道,一掃就嚇一大大的跳,三大袋垃圾,飲料零食一大堆,我想春游不會(huì)比這多到哪里去。難道是因?yàn)樽詈笠粚W(xué)期了,下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒(méi)掃過(guò)室內(nèi)的地了,但我確定以前絕對(duì)不是這樣的~莫須有的十要十不要,何必花一堂班會(huì)課?~諷刺!只是隨便在墻上貼張東西罷了?~對(duì)于我們這樣的班,還是“嚴(yán)”最有效,不過(guò),如果真的只有這樣,那我們也就沒(méi)希望了……
“班級(jí)是我家,潔凈靠大家”,這種調(diào)調(diào)押韻的句子,小學(xué)生比較熟悉,我們真的是越活越“年輕”了!
初中生周記3
一頭棕褐色的頭發(fā),一個(gè)矮矮的個(gè)子,中等的身材和一張一天到晚總是樂(lè)呵呵的臉,外加一副深得令人發(fā)暈的眼鏡,便構(gòu)成了一個(gè)和藹的老師的形象———李老師。
李老師是我小學(xué)的班主任,也正是因?yàn)橛兴谶@六年來(lái)那么無(wú)微不至地教導(dǎo)我,幫助我,鼓勵(lì)我,才讓我在語(yǔ)文方面取得了那么多成績(jī),讓我更加喜愛(ài)語(yǔ)文這一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),讓我領(lǐng)略到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。說(shuō)實(shí)話,其實(shí)我并不是一個(gè)很用功或是很聰明的學(xué)生,從上幼稚園開(kāi)始,我的成績(jī)一直都是處于“比上不足,比下有余”的中游狀態(tài),直到在三年級(jí)的一次月考中,我的語(yǔ)文成績(jī)竟然沒(méi)有達(dá)到及格的標(biāo)準(zhǔn),這才讓我意識(shí)到我的語(yǔ)文成績(jī)真是下降了好多,從以前的優(yōu)等生一直到排名榜的最后幾名,我的心情真是跌落到谷底了,家長(zhǎng)會(huì)上,老師也找我的家長(zhǎng)單獨(dú)“談話”了,弄得我家長(zhǎng)一連訓(xùn)斥了我好幾天。面對(duì)家長(zhǎng)的壓力和我自己的虛榮心,我當(dāng)時(shí)真是恨死語(yǔ)文,恨死李老師這個(gè)多嘴婆為什么要找我家長(zhǎng)“談話”,。唉!可我還得的把我的語(yǔ)文成績(jī)追上去,可我已經(jīng)付出了比別人多好幾倍的努力,馬虎這個(gè)毛病卻還是死死地拉著我不放,一到考試時(shí),不是這扣點(diǎn)分,就是那扣點(diǎn)分,本來(lái)可以答得很出色的卷子卻被我弄得一塌糊涂。李老師似乎是看穿了我的`心思,課間操時(shí),她特意把我留在教室,仔細(xì)地看了看我以往做過(guò)的卷子、習(xí)題,并細(xì)致地詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)我和她一起改掉缺點(diǎn),把成績(jī)提高上去?粗罾蠋熌呛吞@的笑容和認(rèn)真的表情,我真的覺(jué)得我被感動(dòng)了,從此,我就暗下決心,一定要把自己的成績(jī)提高,不為自己,也要為了李老師對(duì)我的信任努力。從那以后,我便努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,慢慢地,我竟然發(fā)現(xiàn):我越來(lái)越喜歡語(yǔ)文了,并且每一天,我的語(yǔ)文成績(jī)都在提高!在下一次月考中,我竟從倒數(shù)幾名變成正數(shù)幾名,媽媽一個(gè)勁的夸我真棒,老師也樂(lè)得合不攏嘴,同學(xué)們也用那種羨慕的眼光看著我,那一刻,我真的有種“一覽眾山小”的感覺(jué)。從那以后,我的成績(jī)一直在班上遙遙領(lǐng)先,這一切都離不開(kāi)老師的那次鼓勵(lì)給我?guī)?lái)的信心。
六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。畢業(yè)考試時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)排了全班第二,似乎,這就是這六年來(lái)我送給李老師最好的禮物了吧。
一個(gè)老師并不是講課講得多好,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)有多資深,那些都是次要的,最重要的是對(duì)學(xué)生有一顆寬容、包含、信任和鼓勵(lì)的心,就像李老師一樣,她慈母般的面容和會(huì)鼓勵(lì)人的眼睛就是對(duì)學(xué)生最好的幫助,這樣的老師,又怎能不是大家心中的好老師呢?
初中生周記4
“物體如果不受任何外力作用,將永遠(yuǎn)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直運(yùn)動(dòng)下去……”物理老師正在給學(xué)生們講解慣性定律,“但是在現(xiàn)實(shí)生活中,沒(méi)有一個(gè)物體是不受到外力作用的,例如受到重力、空氣阻力、支持力……”
臺(tái)下小C正在向同桌發(fā)表自己對(duì)《圍城》的見(jiàn)解。物理老師狠狠地盯了一下小C,小C并沒(méi)有理會(huì)。
“小C,我來(lái)問(wèn)你,請(qǐng)你舉一個(gè)有關(guān)慣性的例子。”老師用提問(wèn)來(lái)提醒小C。
小C慢吞吞的答道:“就像剛才我講話,你盯了我一眼,我沒(méi)有立刻停下來(lái),而是再講了一段時(shí)間才停下來(lái),這就叫做慣性!
全班笑倒。物理老師盎然。
小C對(duì)理科沒(méi)有興趣,逼他學(xué)他也學(xué)不好,而就靠著能寫(xiě)幾個(gè)文章混飯吃。他的“偏科”使理科老師很不滿(mǎn),但他的確對(duì)理科無(wú)能為力,所以他不在乎老師的壓迫。他的座右銘是:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”
但是,除非你不在地球,否則你不可能不受到外力作用……
期中考成績(jī)表發(fā)下來(lái)了,小C拿了20分的數(shù)學(xué)回家。他老爸看見(jiàn)成績(jī)表好比領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)下屬拿來(lái)的報(bào)銷(xiāo)單,指著小C滿(mǎn)書(shū)架的小說(shuō),說(shuō)小C如果不把數(shù)學(xué)成績(jī)搞上去就把這些小說(shuō)全部燒了。小C慌了。小C的書(shū)架是不讓教科書(shū)和參考書(shū)進(jìn)去的。
“為了你的小說(shuō)著想,還是撇下心來(lái)應(yīng)付一下數(shù)學(xué)考試吧,起碼也要及格才行啊!毙的好友E君勸道。
“你知道,我已經(jīng)決定了我走的'路,。我不像你。有你這樣文理雙贏的全才,是應(yīng)試教育的幸運(yùn)!
E君拍了下小C的肩膀說(shuō):“沒(méi)有任何物體可以照原來(lái)的狀態(tài)運(yùn)動(dòng)下去的,始終要受外力作用,就算是韓寒也不例外。況且,中國(guó)的韓寒能有幾個(gè)?”
“……”小C無(wú)以應(yīng)對(duì)。
“彷徨”一詞的解釋為:“游移不定,不知道往哪里走好!毙以前常把“彷徨”的“彷”字讀成“彷彿”的“彷”,他想一個(gè)字要一種讀音就好了。
代數(shù)的開(kāi)方數(shù)小C搞不懂;幾何的黃金分割小C學(xué)不會(huì)。他想自己只要會(huì)數(shù)錢(qián)就是了。然而應(yīng)試教育不允許,它不許學(xué)生“偏科”,要把學(xué)生培養(yǎng)成“全才”。如果中國(guó)沒(méi)有考試制度,小C應(yīng)該很樂(lè)意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的——即使是學(xué)不好。是應(yīng)試教育使小C厭倦數(shù)學(xué)的。
“拿看小說(shuō)的時(shí)間應(yīng)付來(lái)數(shù)學(xué)考試吧……”小C想。壓力下他不得不低頭。中國(guó)教育是創(chuàng)造全才,還是埋沒(méi)人才?
物體如果不受任何外力作用,將永遠(yuǎn)保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直運(yùn)動(dòng)下去。只是世上沒(méi)有不受外力作用的物體……
初中生周記5
10月1日,我們整個(gè)初一級(jí)都沉浸在活躍和歡樂(lè)中。為什么呢?就是因?yàn)槲覀兂跻患?jí)要去第一次旅行,雖然升上了初中,但是我們心中的童真依然存在。在車(chē)上我們就像一群小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。好象把這兩個(gè)月以來(lái)的學(xué)習(xí)煩惱發(fā)泄出來(lái)似的。坐了三個(gè)小時(shí)的.車(chē),我們終于來(lái)到了目的地——中山市泉林游樂(lè)城。老師一說(shuō)解散,我們就邁開(kāi)“兩蹄”在這游樂(lè)成里奔跑著。
我們小組第一個(gè)要拿下的高地就是翻滾飛船,這個(gè)東西不只嚇倒多少英雄豪杰,不過(guò),我和潘曉荔決定來(lái)會(huì)一會(huì)這個(gè)機(jī)器。這個(gè)東西還挺嚇人的,但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過(guò)度,一聽(tīng)到李冠妍那震耳欲聾的聲音,就放聲大笑。游戲結(jié)束了,“巾幗不讓須眉”,第一個(gè)高地我們拿下了。接下來(lái)就到了那個(gè)“驚天地,泣鬼神”的“地獄鬼城”了,忽然我覺(jué)得陰風(fēng)陣陣,剛才的那古女豪杰得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好,有個(gè)不知天高地厚的李冠妍為我們作開(kāi)路先鋒,重重難關(guān)都交給了她,終于花了十分鐘的時(shí)間才能逃脫鬼城的“魔掌”。
如果你想把自己從頭濕到腳的話,那最好去“激流探險(xiǎn)”了。那些水迎面向你濺過(guò)來(lái),那種感覺(jué)絕對(duì)不好受,上“岸”時(shí)我倒像一只濕水小鳥(niǎo),褲子還能擰出水。轉(zhuǎn)馬,只有兩歲三歲的孩童才玩。不過(guò)我坐上去悄悄地作了一會(huì)兒孩童,回想起小時(shí)侯的童真和無(wú)憂無(wú)慮。
是時(shí)候回校了,秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹來(lái)又把沉重的學(xué)業(yè)寄托到我們的身上,新的一天又將來(lái)臨了。“路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴”。我們收拾心情,來(lái)迎接明天的學(xué)習(xí)吧。
初中生周記6
常常聽(tīng)同窗好友報(bào)怨,初中生活如同六月天的太陽(yáng)——辣。但回想這一年來(lái)的初中生活,我倒覺(jué)得如一顆小小的怪味豆,入口稍辣,細(xì)嚼微苦,慢慢品味,卻有一種沁人肺腑的甜。
還記得剛到清江外校的第一個(gè)星期,烈日當(dāng)空的午后,我們這群從四面八方聚攏來(lái)的還沉浸在天真爛漫中的學(xué)生,想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓(xùn)。在那個(gè)寬闊的操場(chǎng)上,火舌肆意舔著整個(gè)操場(chǎng),連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋,而我們卻只能乖乖地站在操場(chǎng)上。盡管陽(yáng)光烤得喉嚨冒煙,嗓子發(fā)癢,還得一遍又一遍地重復(fù)著“立正”“稍息”“齊步走”……
汗水一滴滴下落,鉆進(jìn)眼里,辣辣的;溜進(jìn)嘴里,咸咸的;浸進(jìn)衣襟,粘粘的。一分鐘,二分鐘,十分鐘,半小時(shí)……終于有學(xué)生倒在草坪上了,但我還是堅(jiān)持著,直到整個(gè)軍訓(xùn)結(jié)束。唉!剛開(kāi)始的初中生活就讓我們嘗到了辣的味道。
辣的滋味還讓我們心有余悸,苦滋味又上心頭。不用說(shuō)每天破曉時(shí)分從溫暖的被窩里爬出來(lái)時(shí)眼睛澀澀的那份無(wú)奈,更不用說(shuō)每天“食堂——教室——寢室”三點(diǎn)一線的枯燥,就是看到那張排得滿(mǎn)滿(mǎn)的課表和每天七八門(mén)功課輪番上陣的考驗(yàn),就足以讓我們這些溫室里長(zhǎng)大的花朵苦不堪言了。為了在學(xué)習(xí)上“出人頭地”,為了讓父母“以我為榮”,我總是在寢室的學(xué)生還在夢(mèng)中囈語(yǔ)時(shí),就第一個(gè)輕手輕腳地穿好衣服,趕往教室,不是開(kāi)始大聲讀著難背的“English”,就是捧著歷史書(shū)默默地背著老祖宗的那些事。晚上,一個(gè)人躺在床上,不是把當(dāng)天的功課在頭腦中放一遍電影,就是總結(jié)一下今天的得失,有時(shí)候甚至還把白天心頭上那些未來(lái)得及解開(kāi)的疙瘩帶到夢(mèng)中,擾得我在夢(mèng)里都不得安寧。唉!這一年的'初中生活就讓我見(jiàn)識(shí)了苦的厲害。
日復(fù)一日,月復(fù)一月,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就成為了記憶。雖說(shuō)辣,雖說(shuō)苦,雖說(shuō)累,但當(dāng)我從一臉笑容的爸爸手中接過(guò)那張從學(xué)校寄回的成績(jī)單,迫不及待地打開(kāi)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“一份耕耘一分收獲”這話并不是哄我開(kāi)心的謊言,我這才漸漸品嘗到了被汗水泡過(guò)的果實(shí)真的好甜,用心血澆灌的花兒才真的好看。
初中生活,不正如那顆怪味豆么?即使曾有過(guò)一時(shí)的辣與苦,但最后沁人心脾的卻是讓人回味無(wú)窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。
初中生周記7
20xx年X月X日 X天
野炊顧名思義就是在野外做飯。我們班同學(xué)被分成五個(gè)小組,我呢則是在第四小組,工作是一名小小的攝影師。我的好朋友王鐸是組長(zhǎng),宋知涵是副組長(zhǎng),苗壯是調(diào)料師…我們這可是第一次集體野炊,為了這次活動(dòng)我們可以說(shuō)是“煞費(fèi)苦心”啊!我和組長(zhǎng)特意來(lái)到大潤(rùn)發(fā)精心挑選了一次性的筷子、一次性的臺(tái)布、一次性的碗等。
我們?cè)谌サ能?chē)上說(shuō)說(shuō)唱唱,時(shí)間好像一輛小馬車(chē),不一會(huì)就到了。黃河森林公園里有昂首挺胸的駿馬,還有高大挺拔的松樹(shù),但是我們已沒(méi)有心情欣賞這美麗的風(fēng)景了。我們馬上占了一張桌子和一個(gè)灶臺(tái),開(kāi)始了繁忙的工作。買(mǎi)柴火、點(diǎn)爐灶、擺上油鹽醬醋…
第一道菜是炒雞蛋。吳卉迪帶來(lái)的鍋擺上了灶臺(tái),我們的大廚劉飛洋熟練地將雞蛋翻來(lái)覆去,不一會(huì)讓人垂涎三尺、色澤金黃的第一道菜做好了。我還多給它拍了幾張?zhí)貙?xiě),因?yàn)槭堑谝坏啦寺?不一會(huì)第二道、第三道也陸續(xù)登場(chǎng)。
等菜上齊了大家就熱火朝天地吃起來(lái),可我還是不停的抓拍,記錄著一個(gè)個(gè)美好的瞬間,連飯都顧不上吃了!柏澙贰钡慕估蠋煹教幤穱L美食,而王老師呢?拿著剛出爐的羊肉串津津有味地吃著。
美味的羊肉串也吸引了組長(zhǎng),他租來(lái)一個(gè)小燒烤箱,還有一些生的.羊肉串。我們把盛羊肉的箱子“四分五裂”,用來(lái)當(dāng)燒烤用的扇子,這樣可以讓火更旺一些。時(shí)間一分鐘一分鐘的過(guò)去了,我都已經(jīng)精疲力盡了,但是我心想:再加把勁就成功了。羊肉串終于烤好了,我細(xì)細(xì)地品嘗著那鮮美的味道,心里別提有多高興了!
初中生周記8
今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。
因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買(mǎi)了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。
到了星期四,我終于如愿以?xún)數(shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲與我的一樣,于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著?墒且呀(jīng)沒(méi)那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。
下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢?
回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開(kāi)始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧?被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽(tīng)完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的!笨磥(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的.另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒(méi)給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但是我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。
初中生周記9
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月自己認(rèn)為自己努力向上的心是有的,但是心有余而力不足啊,上某門(mén)科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀,
分析的來(lái)說(shuō)一下:
語(yǔ)文:這次考的不怎么樣,比自己心里所想的有很大的差距。
數(shù)學(xué):不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了,還是自己真的進(jìn)步了,這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jī)。心里還是蠻高興的!
地理:自己會(huì)把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò),自己并不認(rèn)為這是自己們同學(xué)的全部責(zé)任,因?yàn),這個(gè)老師是實(shí)習(xí)的剛剛畢業(yè),沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),看看成績(jī)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯(cuò)的,真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò),下次自己要是再考成這個(gè)成績(jī)俺就撞墻去!
英語(yǔ):這個(gè)科目自己并不討厭,這次沒(méi)考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”,就是落了"ing"、、堅(jiān)決不再考成這樣了!! 政治:呼呼,還好還好!
歷史:→_→這分?jǐn)?shù)要藏起來(lái)!不能給別人看!但自己會(huì)讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!
生物:自己認(rèn)為不錯(cuò)了,但是這分?jǐn)?shù)、、以自己的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月,如果你問(wèn)自己:“你認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”自己會(huì)肯定的.說(shuō):“自己認(rèn)真了!”雖然成績(jī)不是太理想。但是,最起碼自己努力了,自己去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多,但自己不覺(jué)得丟人,畢竟這是自己的真實(shí)成績(jī)!這次考試,又讓老師滿(mǎn)意的,也有讓老師失望的,自己會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!
初中生周記10
我小學(xué)時(shí)一直很貪玩,畢業(yè)考試成績(jī)不太理想。為了能讓我的成績(jī)迅速提高上來(lái),我的父親給我找了補(bǔ)習(xí)老師,但為此要額外多交很多補(bǔ)習(xí)費(fèi)。我的父親沒(méi)有什么文化,就加入了受人鄙視的收破爛的行業(yè),但他沒(méi)有任何怨言。
那時(shí)候我已經(jīng)放暑假了。天剛蒙蒙亮,我的父親就起了床。我的父親對(duì)母親說(shuō):“快開(kāi)學(xué)了,學(xué)費(fèi)還差一些,今天早點(diǎn)出去,把小寧叫起來(lái)給我打個(gè)下手!本瓦@樣,我跟著我的父親出發(fā)了。
我的父親推著三輪車(chē)在大街小巷穿梭,我在他后面跟著。我的父親身上的藍(lán)布褂有些臟了,他的背也有點(diǎn)駝了。我的父親賣(mài)力地喊著——收破爛啰。宿遷的夏天驕陽(yáng)似火,我的父親的頭上掛滿(mǎn)了豆大的汗珠,喊叫的聲音明顯有點(diǎn)嘶啞?粗矍暗奈业母赣H,我才體會(huì)到我的父親的辛苦。我勸我的父親回家,我的父親說(shuō),白天人家大部分時(shí)間都在上班,只有中午這會(huì)兒在家,我們得趁著這個(gè)時(shí)機(jī)多收點(diǎn)廢品。我的父親說(shuō)完又開(kāi)始叫買(mǎi),沙啞的'聲音中夾雜著希望。我也和著我的父親的聲音吆喝起來(lái)。
我們到了一個(gè)小區(qū),這時(shí)候四樓有一個(gè)婦女叫我們上樓,說(shuō)是有書(shū)要賣(mài)。上樓的時(shí)候,我的父親說(shuō),書(shū)收一斤是五毛錢(qián),賣(mài)可以賣(mài)六毛,如有幾十斤的話能賺好幾塊錢(qián)!不出我的父親所料,婦女拿來(lái)了足足兩袋子書(shū)。我和我的父親高興地稱(chēng)書(shū),并付了錢(qián)。我的父親實(shí)在太熱了,就央求婦女說(shuō):“大姐,天太熱,能給杯水喝嗎?”那人看了我們一眼,眼神里充滿(mǎn)了鄙夷。我禁不住低下了頭,她一句話也沒(méi)說(shuō),砰地把門(mén)重重地關(guān)上了。接著,聽(tīng)到她對(duì)她的兒子喊道:“你這個(gè)沒(méi)出息的孩子,整天不好好學(xué)習(xí),以后就像他們,只能收破爛、討水喝!”頓時(shí),我感到一股怒火直沖發(fā)根,我的腦海里終于翻騰出兩個(gè)字:恥辱!我的父親什么話都沒(méi)說(shuō),提著書(shū),拉著我下了樓。我的父親問(wèn)我:“孩子,能答應(yīng)爸一件事嗎?”“什么事?”我覺(jué)得我的父親的聲音有些哽咽!皩(lái)等你讀了大學(xué),有出息了,如果遇到收破爛的,別忘了給他一杯水喝!”我的父親的眼睛濕潤(rùn)了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知道那天跟著我的父親走了多少路,只記得回家的時(shí)候一只鞋底磨壞了,渾身上下都酸疼酸疼的。我們那天掙了48元錢(qián),我知道這48元錢(qián)包含了什么。從此我懂得,要想改變命運(yùn),唯有靠拼搏和奮斗!
永遠(yuǎn)難以忘記那次和我的父親一起收破爛的經(jīng)歷。
初中生周記11
駐足于燈紅酒綠的世界,我們甚至忘記了回頭,停止浮華與喧囂,去紀(jì)念逝去的靈魂。不要麻木,不要冷漠,不要浮夸,我們的心在自己這里。
——題記
欣賞是一件多么美好的事情,它讓我們發(fā)現(xiàn)大千世界里的美麗,領(lǐng)會(huì)大地萬(wàn)物的神韻。
我欣賞項(xiàng)羽,盡管他是一個(gè)悲劇英雄,但是他霸氣十足,志高萬(wàn)丈,并不是懦夫;我欣賞薛寶釵,盡管她善于偽裝,隱藏真實(shí)的自己,但是她的`才氣不下林黛玉一分一毫,不該被人恥笑;我欣賞金岳霖,盡管他未能娶到林徽因,但他為心愛(ài)的人放棄了自己一生的青春年華,稱(chēng)得上是癡情才子。
人之所以不同于其他動(dòng)物,是因?yàn)槿擞兴枷耄星楦小?/p>
盲目者如同動(dòng)物,沒(méi)有自己的思想和情感,找不到生命中的美好,不斷地盲目羨慕和追逐。總是存在這樣一些人:認(rèn)為某某人成績(jī)出色,某某人家財(cái)萬(wàn)貫,某某人相貌俊俏。其實(shí)不然,不必急著在你周遭的人群中尋找,甚至到地球的另一端去尋覓,值得欣賞的人遠(yuǎn)在天邊近在眼前。對(duì),就是你自己?墒,我們真的值得自己去欣賞么?
李白有詩(shī)云“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!庇羞@樣的豪言壯語(yǔ)打底,相信自己應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)了。
去鏡子里看看你自己,或許你的眼睛不算大,
鼻子不算挺,皮膚不算白,但你是否發(fā)現(xiàn),這些不怎么樣的東西加在一起,還真的有點(diǎn)怎么樣了。然而,要決定一個(gè)人的價(jià)值,光靠外表畢竟還真是不靠譜,關(guān)鍵是內(nèi)涵和能力。
每個(gè)人的能力也各不相同,不是每個(gè)都能成為比爾·蓋茨或者飛人喬丹,但是我們可以活得適合自己。選擇一種適合自己的方式去生活;蛟S不一定活的很出彩,受人矚目,但所謂“三百六十行,行行出狀元”,在任何某一方面能做出成就,就是最值得欣賞的地方。過(guò)分欣賞他人,只會(huì)讓自己覺(jué)得自卑,不自信。在羨慕甚至妒忌的泥沼中越陷越深,迷失了獨(dú)特的自己,找不到自己生存的理由,在他人的地盤(pán)上泥足深陷,只會(huì)更加盲目,仰人鼻息不可自拔。
欣賞自己,會(huì)讓你找到自己的的優(yōu)點(diǎn),變得自信,為自己驕傲。
每個(gè)人都有長(zhǎng)處,只是或許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)自己的美,生活便一下美好,褪去了陰霾,望見(jiàn)陽(yáng)光。看自己的眼光不同,態(tài)度也就會(huì)完全轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)欣賞,從欣賞自己開(kāi)始,換一種眼光,找到發(fā)光點(diǎn),生命會(huì)更加精彩!
初中生周記12
羅坑水庫(kù)旅游區(qū)在電白縣北部羅坑鎮(zhèn),沿省道七那線,距縣城水東鎮(zhèn)約60公里,以山清水秀、環(huán)境幽雅著稱(chēng)。建于1960年,是本縣最大的水庫(kù),水庫(kù)周?chē)嗌江h(huán)繞,因遠(yuǎn)離工業(yè)污染,仍保持著環(huán)境清新,空氣怡人的理想狀態(tài)。水庫(kù)最大的特點(diǎn)是水質(zhì)清純而碧綠,毫無(wú)污染的水面看上去尤如翡翠碧玉。加上四周?chē)d綿起伏的青山及那若隱若現(xiàn)的野生鳥(niǎo)鶴,讓人感受到一種回歸自然的樂(lè)趣。水庫(kù)因?yàn)槭撬拿媲嗌江h(huán)繞,翠綠小島隨處可見(jiàn),其中一個(gè)島內(nèi)有山洞,是游人喜歡游玩的地方。
羅坑水庫(kù)是粵西地區(qū)三大水庫(kù)之一,是五十年代末掀起“造林綠化興修水利"時(shí)期,電白全縣軍民在縣委書(shū)記王占鰲的親自帶領(lǐng)下,冒著寒風(fēng)酷暑,經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間而筑成的。區(qū)內(nèi)景點(diǎn)占鰲亭,就是為紀(jì)念電白人民的好公仆王占鰲書(shū)記和記載當(dāng)年電白軍民踴躍參加修筑水庫(kù)的熱烈場(chǎng)面建造的。
水庫(kù)源于東北部的鵝凰嶂,海拔1348米,是電白境內(nèi)最高峰,登上此峰,可一覽電白,極目南天,與水庫(kù)連成一體,構(gòu)成電白新十景之一的.“鵝鳳戲水”。
水庫(kù)中間有兩個(gè)天然小島,浮于水面。大霧籠罩,若隱若現(xiàn),好似兩個(gè)披著輕紗,姍姍而來(lái)的少女。島上樹(shù)木茂密,綠樹(shù)成蔭。溫度比周?chē)?。C,建有別墅、賓館,成了人們避暑、療養(yǎng)、會(huì)議、旅游的理想場(chǎng)所,庫(kù)區(qū)面積達(dá)7000多畝,蓄水量約1.15億立方米。泛舟遨游水面,朔源而上,盡領(lǐng)略沿途村寨、別墅及環(huán)山之層林、奇石、怪巖、流泉、飛瀑風(fēng)光,猶如進(jìn)入另一世界之中,愉悅之感油然而生。
東南方的那座大山是電白名勝——望夫山。山上有著名景點(diǎn)“望夫石”。望夫石曾留有一段美麗的傳說(shuō):古代,有一對(duì)居住在山下的恩愛(ài)夫妻,務(wù)農(nóng)為主,膝下無(wú)男,只有一女。因戰(zhàn)亂,丈夫被征守疆,妻子盼郎早回,每天早晚兩次帶女兒上山向南遙望,等待,年復(fù)一年,仍無(wú)音訊。后來(lái),盼夫心切,與女兒上山向南遙望,期盼,茶飯不進(jìn)。一夜,忽電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨,母女倆變作大小兩座巖石,屹立山上,望夫石的優(yōu)美傳說(shuō)吸引著很多游人,凡古今到電白的文人墨客,大都登臨望夫山,或留有墨跡,明朝電白縣尹劉元隆曾賦詩(shī)贊頌:
堂堂挺出一天貞,左右無(wú)親石作鄰。
云鬢懶梳千歲髻,月眉常鎖四時(shí)春。
霧為膩粉憑風(fēng)抹,霞作胭脂向日勻。
莫道面前無(wú)寶鏡,一輪明月照夫人。
何代征夫去不還?相思變化在青山。
萬(wàn)年遺像應(yīng)無(wú)賽,千古離情尚未闌。
云錦漫鋪螺髻上,月梳斜插翠眉間。
初中生周記13
金秋十月,丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心中滿(mǎn)是無(wú)比的興奮與期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是20×50接力跑,因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”地一聲槍響,第一棒的羅璐同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)同學(xué)劉佳夢(mèng),她又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)超過(guò)2班了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心里像揣了一只小兔子似的,“通通”直跳,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在炮的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)跒槲壹佑,這樣,我就更不能給班級(jí)丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)!昂簟保议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁出了一口氣。接著,我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們依然遙遙領(lǐng)先2班,最后一棒是陳子豪同學(xué),他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領(lǐng)巾,他飛快地往前跑去,他的腳下向像生了風(fēng)一般,又與2班拉開(kāi)一段距離。啊,他到達(dá)了終點(diǎn),那一刻,我們?nèi)喾序v了起來(lái)。不過(guò),我們的'成績(jī)還要和其他班比一下。
有一種勝利叫堅(jiān)持,最振奮人心的就是1500米跑了。1500米,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的數(shù)字,想到它都會(huì)覺(jué)得顫栗。然而對(duì)于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),這將是她們將要面臨的比賽。比賽開(kāi)始了,羅璐沖在了最前邊,我負(fù)責(zé)為她送水。我每隔一圈就為她擰開(kāi)蓋子,把水遞給她,并不時(shí)地為她加油。終于,她來(lái)到了終點(diǎn),在她跨入終點(diǎn)的那一霎那,她癱坐在了地上,這時(shí)我的心中不由得一顫,到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米。
這一個(gè)漫長(zhǎng)又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢?突然,我明白了,是堅(jiān)定的毅力和無(wú)比巨大的勇氣!啊,運(yùn)動(dòng)員們,我們?yōu)槟銈凃湴,我們(yōu)槟銈冏院溃?/p>
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了一個(gè)道理:我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。
初中生周記14
“唉呀,又要寫(xiě)日記了!”我不停地抱怨著。
我屬于最最最最不愿意寫(xiě)日記加上不會(huì)寫(xiě)日記的那一類(lèi)學(xué)生。每次翻開(kāi)日記本,就會(huì)發(fā)生下面這一幕:
“媽媽?zhuān)覀兝蠋熡至羧沼浟,怎么?xiě)呀?”
“就寫(xiě)昨天咱們?cè)陔娨暽峡吹降钠媛劰质掳。先?xiě)六要素,再寫(xiě)……”天哪,這些話對(duì)我來(lái)說(shuō)就像聽(tīng)天書(shū)一樣,媽媽可能也有同感,所以說(shuō)了也白說(shuō),等于對(duì)牛談琴!
“禹豪,你想什么呢,怎么不寫(xiě)呀?我說(shuō)的話,你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)?……什么?還是不會(huì)寫(xiě)?問(wèn)你爸去!”
……悲哀!
“老爸,我不會(huì)寫(xiě)日記!”
“什么?讀了五年級(jí)了,你不會(huì)寫(xiě)日記?!”我被獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)耳光,痛得我兩眼冒金星!
我失聲痛哭,從此以后,寫(xiě)日記就像上戰(zhàn)場(chǎng)!日記就是好難打的`日本鬼子,我多么渴望能一下子把它們打倒呀。
“禹豪!來(lái),媽媽教你寫(xiě)日記!”
“別別,你還想讓我挨打呀?”
“這次,媽媽一定把寫(xiě)日記的方法全教給你,讓你什么日記都會(huì)寫(xiě)!泵鎸(duì)如此誠(chéng)懇的老媽?zhuān)覜](méi)辦法再說(shuō)“不”,要不,她可沒(méi)這么客氣嘍,一定會(huì)火冒三丈,變成女巫,非把我撕碎不可!洗耳恭聽(tīng)吧。
“你必須先從自己的身邊找事,抓住一個(gè)中心,不能寫(xiě)成流水仗,再用上好詞佳句……”這回,我好像有點(diǎn)懂了,花了一個(gè)小時(shí)寫(xiě)了一篇日記,效果還不錯(cuò),得到老媽的表?yè)P(yáng)!初次會(huì)寫(xiě)日記,我居然感到無(wú)比的驕傲。
初中生周記15
中考那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如饑似渴地啃著書(shū)本。我也不例外。也許是中考的壓力太大,我異常煩躁。
夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。
妮子,明天就要中考了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!媽媽微笑著關(guān)切地說(shuō)。
雖然知道**的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。
我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,還有空喝牛奶嗎?我頭也不抬。
明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的。**的語(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。
你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!我朝媽媽大吼。
氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了媽媽。其實(shí),我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。
媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有睡意,轉(zhuǎn)過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門(mén)
聽(tīng)著媽媽掩門(mén)而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲對(duì)不起。可是,我沒(méi)有勇氣。
在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽?zhuān)瑡寢寘s一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的`母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿(mǎn)了罪惡感。
我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。
我突然覺(jué)得,媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,讓我賴(lài)以生存,卻步常常忘了它的存在。
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