關(guān)于高中生周記集合七篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的高中生周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中生周記 篇1
一瞬間,我心回蕩;一瞬間,我情飛揚(yáng),你不知,我不曉。我知道我心在彷徨,我明白我意是纏綿。
我迷惘,游走于黑夜之中,東撞西撞,撞得頭破血流,撞得心疲腦脹。依舊向前,向前奔跑,邁步。而后拌倒,而后碰壁。誰(shuí)知我苦?誰(shuí)知難?只是一人彷徨,撞墻。傷痕累累的手指最后終于叩開拂曉之門,我決定了:要用這只手選擇我的明天。無(wú)論過去有多么艱難,艱難總是很短暫,讓我們忘記過去,一起去放棄,一起走向明天!
曾經(jīng)擁有,那些無(wú)知的'所有,那些殘缺的等待。初冬的天空如此蒼白,然而地上卻太少純白,望著星空與大地,嘆息——不了解自己。大地,高樓聳立,不如天空,令人清晰,葉落歸根,風(fēng)生云起,我全然不在意。
人有收獲就必有付出,哪怕僅是那小小的一點(diǎn)。于是,為了長(zhǎng)大,我付出了挺多:幼稚,純真與本性。剩下的只有虛偽,默然……我不滿于社會(huì),卻對(duì)它無(wú)言,不知應(yīng)該如何去訴說自己的感受,如何飛翔?
在每一瞬,我都在變,變得我不敢睜眼看,無(wú)法承受但卻無(wú)言。
一瞬間,我神迷失;一瞬間,我意纏綿!
高中生周記 篇2
時(shí)常想到些什么,便要提起筆,寫出我的隨感。不管是零星的片段也好,還是內(nèi)心的呼喚,總想用舒暢的語(yǔ)言,傾寫在那干凈的白紙上,為以后的回憶提供僅有的線索。
但是,我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常將我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),看起來(lái)的確豐富,卻在不知不覺中與跟我無(wú)關(guān)的東西聯(lián)系起來(lái),諸如生死,諸如孤獨(dú)。我總是無(wú)法正確表露自己內(nèi)心的情感,不是我詞窮,而是我太不了解自己。我不得不承認(rèn),我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的,稱之為隨筆,實(shí)在是過于遷強(qiáng)。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的`種種行為都是如此可笑,甚至毫無(wú)意義。我想,我是被我的思想束縛了,而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我該試著將心放逐,讓它遠(yuǎn)去,讓它飛翔,去體會(huì)一下大千世界中真正的情感,去享受大自然給予咱們的無(wú)限生機(jī)。讓它大口大口的呼吸,拋開壓抑。這是一次心的放逐,也是在為我自己而放逐,從桎梏中解脫出來(lái),即使不能抵達(dá)最高境界,但我仍愿為之傾倒!
那一刻,似乎就在剎那間,我發(fā)覺,天更藍(lán)了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友們,就讓咱們一起努力吧!
高中生周記 篇3
小時(shí)候就知道教師是天底下最光輝神圣的職業(yè),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我夢(mèng)想的大學(xué)是北京師范大學(xué),當(dāng)一名教師,言傳身教,教書育人,關(guān)于這個(gè)夢(mèng)想還得從我的語(yǔ)文老師說起。上小學(xué)時(shí)的`班主任語(yǔ)文老師對(duì)我很好,經(jīng)常給我“開小灶”,指導(dǎo)我學(xué)習(xí),我的語(yǔ)文成績(jī)提高了很多,而且在我們班三年來(lái)一直都是全市語(yǔ)文成績(jī)第一名。她教我如何強(qiáng)化寫作,雖然我寫不出“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的文章,但經(jīng)過自我努力,近幾年也在各大報(bào)刊雜志上發(fā)表過文章,最后競(jìng)選校文學(xué)社社長(zhǎng)成功,也成為校報(bào)的主編。從此我熱愛上了教師這個(gè)職業(yè),希望報(bào)考北京師范大學(xué)也是心靈神往的。
著名書法家啟功先生曾為北師大題詞“學(xué)為人師,行為世范”,我很希望能考上北京師范大學(xué),這個(gè)夢(mèng)對(duì)我很遙遠(yuǎn),但是我會(huì)努力的,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡俏也粫(huì)放棄夢(mèng)想,我要教書育人,桃李滿天下。我希望能在北師大中馳騁翱翔,展翅飛揚(yáng)。
自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天,李某平生無(wú)為官之念,無(wú)發(fā)財(cái)之想,悄然遁世,不問炎涼,只愿考入北師大,為一孺子牛,栽得參天之大樹,為我百年積弱之中華,撐起一片自強(qiáng)自立的天空,則吾愿足矣。
高中生周記 篇4
昨日晚上,我和海貝去東園玩耍。在燈光的照耀下,不時(shí)有幾只螞蚱躍入我們的眼簾,于是,我們決定捉螞蚱。
我是第一次捉螞蚱,便問老手海貝:“用手抓還是”海貝順手拿起一個(gè)空瓶子,說:“哪有這么笨的我示范給你看!”此時(shí),恰巧不遠(yuǎn)處有一只黑色的螞蚱,他三步并作兩步,快步?jīng)_到螞蚱前,用獨(dú)創(chuàng)的“走路踩法”朝螞蚱身上踩去。
我等著螞蚱被踩成肉泥的“鬼樣”?傻群X惻查_他的'腳,我驚訝地發(fā)現(xiàn):螞蚱沒有死!但有點(diǎn)半死不活!海貝熟練地把瓶子打開,朝螞蚱面前一擺,可憐的“小強(qiáng)”就慢慢地自取滅忙——進(jìn)入瓶子了。
我簡(jiǎn)直看呆了:好熟練啊!這么快就捉完了,看來(lái)很簡(jiǎn)單。于是,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備試一試。
可看人挑擔(dān)不吃勁!看起來(lái)容易,做起來(lái)還真難!我從沒捉過螞蚱,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒。踩螞蚱時(shí)不是它毫發(fā)無(wú)損,就是斷腸爛肚。海貝不時(shí)在旁邊提醒:“輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),別把到嘴的肥肉送給天堂!”但是我怎樣也做不到,一只、兩只……等我踩死第四只時(shí),海貝最后按捺不住了,說:“不如分工吧,我來(lái)踩,你來(lái)捉。”
這個(gè)辦法挺不錯(cuò)!一會(huì)兒,我們就捕捉了五只。望著瓶子里的螞蚱個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地踩自己底下的螞蚱往上爬的可憐樣,我和海貝不僅僅沒有憐憫他們,反而哈哈大笑起來(lái)。阿姨說我們沒良心,我們也不生氣,繼續(xù)大顯捉功!
突然,我們遇到了一個(gè)難纏的對(duì)手——一只跳得極高的螞蚱,而且速度超快,我叫它將軍。
海貝和我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了將軍。海貝猛的一踩,可將軍快速跳走了,高度到達(dá)它身體的幾十倍!海貝又朝它踩去,能夠想象,將軍必須會(huì)疼痛難忍?沙龊跻饬系氖牵挂猿羲俑Z到了草叢中。海貝火冒三丈,大吼:“可惡,惹我胡澤宇,揍你沒商量!闭f完,他站到草坪上一陣亂踩才罷休。
之后,我們繼續(xù)捉起來(lái)。值得慶幸的是,我青出于藍(lán)而勝于藍(lán),捉住了一只海貝想都不敢想的圣甲蟲!
嘿嘿,第一次捉螞蚱,我永遠(yuǎn)忘不了!
高中生周記 篇5
高中了,現(xiàn)在我常常會(huì)想起以前中考的那段時(shí)間。在那段時(shí)間里,我們所有初三的學(xué)生都日夜苦讀,我們所有初三的學(xué)生都日夜苦讀,周末補(bǔ)習(xí)班報(bào)一些,為的就是考一個(gè)好高中,以便考上好大學(xué)。當(dāng)時(shí)我被親人嚴(yán)厲要求,為的也是這個(gè)。
考完以后直到成績(jī)出來(lái)的那幾天是我過得最快樂的幾天?墒沁@幾天過得太快了。成績(jī)一出來(lái),親人便查我的成績(jī),可是當(dāng)他們看到我的成績(jī)時(shí),頓時(shí),他們的臉色變了,一張張陰沉的臉向我看著。我知道事情不妙,便躲進(jìn)了自己的房間。躺在床上,心里想:唉!看來(lái)是沒考好,沒有考上他預(yù)期的高中,又一想:干脆不讀高中吧!可是這一來(lái)我就完全辜負(fù)了家人對(duì)的期望。我徘徊讀與不讀高中之間。非?鄲馈蓚(gè)星期,我精神已經(jīng)將近崩潰。這時(shí)叔叔對(duì)我說:“孩子,不要放棄,就算考的高中不好,只要你在高中三年努力認(rèn)真學(xué)習(xí)將也可以考上一個(gè)好大學(xué)的`。”慈祥的奶奶和藹說:“是。‰m然環(huán)境是堅(jiān)苦了一點(diǎn),但人總是在逆境中才能成長(zhǎng)的!”這么一說,我感覺好多了,我不在苦惱,我決定邁過這道坎,由初中邁向高中。
雖然解決這一個(gè)大問題,但是還有大問題似乎像墻一樣堵著我,不許邁過這道坎。這面墻到底如何才能拆掉呢?
我們家里一直都非常貧困的。我3歲時(shí),父親便不幸去世。繼而母親離開我們的家庭。在我讀初一時(shí),爺爺因病去世。家人能勞動(dòng)的只有我和叔叔。家中經(jīng)濟(jì)狀況實(shí)在非常糟糕,只能勉強(qiáng)供給生活。但是讀高中是費(fèi)錢的,以我們家中的經(jīng)濟(jì)狀況只怕難以負(fù)擔(dān)得起。這點(diǎn)我自己是深知。所以我覺得要高中沒讀好,錢又用掉了怎么辦。在一天晚上我的了到了答案,拆解這堵墻的答案。那天晚上,我起床準(zhǔn)備上廁所,經(jīng)過奶奶的房間時(shí),偶然聽到叔叔和奶奶正在談?wù)撔┦裁。我很好奇,所以在房間前偷偷聽。奶奶說:“孩子要讀高中了,我們只怕沒有那么多錢來(lái)供他讀書啊!笔迨鍑@著氣說:“既然這樣,就把他爺爺生前攢下的錢用了吧!苯又棠逃终f:“是!只有他好好讀書,將來(lái)長(zhǎng)大后有作為,用那錢又算什么!碑(dāng)時(shí)我感到一股暖風(fēng)由血液運(yùn)輸至身體各處。因?yàn)槲抑滥清X是多么重要,多么有紀(jì)念意義。家人都好好保存那錢,里面任何一張連一條折痕也沒有。于是我下定決心決定進(jìn)軍高中。
我必須邁過這道坎,這是為了我自己,亦是為我的親人。
高中生周記 篇6
成長(zhǎng)是令人苦惱的,我們要獨(dú)自去面對(duì)生活中的坎坷挫折。但是成長(zhǎng)又是令人喜悅的,因?yàn)槲覀兛梢詳[脫父母的束縛,從此自由選擇,父母不會(huì)再似從前般管教我們?晌覀?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中需要什么呢?
是能力?是快樂?還是正確面對(duì)自己的內(nèi)心?
當(dāng)我們做錯(cuò)了時(shí),會(huì)不會(huì)選擇欺騙父母呢?還是坦白地告訴父母,我錯(cuò)了,我做錯(cuò)了。
從小父母就告訴我,人要有理想,并且要為此努力奮斗。我努力遵從他們的意愿,我樹立理想,我為之奮斗?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn),我樹立的理想太遠(yuǎn)大了,憑借我的能力,我根本就實(shí)現(xiàn)不了。于是,我問自己,這是你的理想嗎?這真的是你內(nèi)心所樹立的理想嗎?不,不是這樣的,這根本就不是我的理想,我內(nèi)心所渴望的并不是它,絕對(duì)不是這樣的!
我錯(cuò)了,我不該這樣,我還小,這樣的`理想我根本就實(shí)現(xiàn)不了,我要真實(shí)地面對(duì)自己的內(nèi)心,忘掉這個(gè)理想,做自己想做的事,干自己該干的事,不要盲目聽從父母,要有自己的主見。沒錯(cuò),就是這樣的。
那年我9歲,我給自己定下了一個(gè)目標(biāo):爭(zhēng)取考到全班前十位。單元檢測(cè),老師把試卷發(fā)了下來(lái),我瀏覽了試卷,看起來(lái)不是很難,加油,仔細(xì)答題!老師把每道題的題意都講了一遍,我信心十足地開始了做題,但是我的自信勁兒馬上就消失了,因?yàn)橛幸坏李}目我從來(lái)沒有看到過,我后來(lái)才知道這題目是排序的。怎么辦?不會(huì)做,造還是蒙。我傻傻地以為這可能是填空,結(jié)果等到試卷發(fā)了下來(lái),我傻了眼,那道題我全錯(cuò),扣了八分,再加上一些小錯(cuò)誤,只考了八十幾分。
失敗乃成功之母。下次我會(huì)成功的,我開始了又一次的攀登,這一次,我考到了全班前五位,我成功了。當(dāng)一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了后,我開始給自己定一個(gè)更高的目標(biāo)。但是我始終聽從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,要就是要,不要就是不要。要真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,有主見,不因別人而改變自己,為自己努力,才是做好的。別人的話并代表不了什么,只有自己內(nèi)心的話和想法才是最重要的。
高中生周記 篇7
我有一個(gè)幸福、快樂、溫馨的家。我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的愛著我的家。
我愛我家,一個(gè)幸福的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。中午放學(xué),爸爸會(huì)在人山人海中等著我;回到家,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,哥哥坐在我的一旁 ,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,哥哥便會(huì)耐心地給我講解。
我愛我家,一個(gè)快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家四口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,有時(shí)爸爸說話很幽默,總是逗得我、哥哥和媽媽哈哈大笑,有時(shí)爸 爸非常嚴(yán)肅,嚴(yán)肅起來(lái)沒人敢惹他,哥哥的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,不會(huì)惹我的.爸媽生氣。
我愛我家,一個(gè)溫馨的家。今年,老師打電話告訴媽媽,說我這次考得很好,爸爸媽媽和我十分激動(dòng),哥哥也替我高興,爸媽都給我了50元,當(dāng)然,也會(huì)給哥哥,因?yàn)楦绺缫灿泻艽蟮墓。假如,?這次沒有考好,爸爸媽媽和哥哥會(huì)帶我去散步,會(huì)撫摸著我的頭說:“菲菲,這次你雖然沒有考好,但只要努力,一定會(huì)考好的!”
我愛這個(gè)幸福、快樂和溫馨的家,讓這個(gè)幸福、快樂和溫馨的家,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的住在我這個(gè)家。
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