五年級(jí)語文周記

時(shí)間:2023-02-24 19:00:14 周記 我要投稿

五年級(jí)語文周記8篇

  一周的時(shí)間即將結(jié)束了,這一周里,大家都有不少感想吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)語文周記8篇,歡迎大家分享。

五年級(jí)語文周記8篇

五年級(jí)語文周記 篇1

  如今,我們已經(jīng)上五年級(jí)了。回想五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感嘆,我們的變化太大了。

  記得一年級(jí)時(shí),我們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下走進(jìn)了一年級(jí)五班這個(gè)陌生的班級(jí),互相好奇地對(duì)望。那時(shí)的我們只知道開心的玩,卻不知責(zé)任和集體感為何物。

  現(xiàn)在,卻有了巨大的變化。

  五年級(jí)下學(xué)期的'運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)秋高氣爽的深秋隆重盛開。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的前夕,同學(xué)們?cè)跊]有任何提醒的情況下,自發(fā)地把塑料板上打印了“五、五加油”振奮人心的字樣。那塊標(biāo)牌在陽光下閃閃放光原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng),似乎在等待著運(yùn)動(dòng)員們創(chuàng)出輝煌。當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員們比賽時(shí),同學(xué)們也會(huì)拼命加油鼓勁,加油聲撥動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員們的心弦,更促使他們?yōu)榘酄幑,勇奪第一。

  當(dāng)海外的朋友——現(xiàn)在移居新加坡的榮思琪回來看望我們時(shí),我們也會(huì)激動(dòng)不已,與她緊緊地?fù)肀。我們心里知道,大家都很珍惜這份金不換的友誼——無論她走到天涯海角,我們的心仍和她連在一起。

  我們五班,從一年級(jí)是互不相識(shí)的豆丁班變成了五年級(jí)時(shí)積極進(jìn)取。互幫互助的班集體。真的,我們班的變化太大了!

五年級(jí)語文周記 篇2

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,谷老師在講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)講到了一道超難超難的題,看來我的“奧數(shù)基本都不怕”的稱號(hào)又要?jiǎng)訐u了。

  其實(shí)這道題是這樣的`:小紅去學(xué)校的路程有100米,小紅走到一半路程時(shí),忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?

  谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì),就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標(biāo)記要點(diǎn)。谷老師一遍又一遍地講,我們一遍又一遍地不會(huì)。我心想:老師您不累嗎?但是我又轉(zhuǎn)念一想,老師也累,但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的,為了我們,不厭其煩。

  最后,在老師的反復(fù)引導(dǎo)下,我終于明白了這道題。下課時(shí),在走廊里,老師問我:“明白這道題了嗎?”我說:“明白了,謝謝老師!

  “明白就好,不用謝!崩蠋熣f。.我不好意思地?fù)狭藫项^,下樓了。

  這件事令我最難忘,因?yàn)樗从沉死蠋焸ゴ蟮囊幻妗?/p>

五年級(jí)語文周記 篇3

  20xx年 xx月 xx日 晴

  “哈哈,哈哈……”五(3)班又傳來了爽朗的笑聲。哦,原來是郝老師的英語課啊!

  郝慧老師,全校鼎鼎有名的英語老師,大約1米65的個(gè)頭,一頭短發(fā),讓人覺得她神采奕奕。

  郝老師是三年級(jí)時(shí)教我們班的,也正是在郝老師的教導(dǎo)下,才成就了我——讓我有如今大膽發(fā)言的勇氣和信心。

  起初,我在英語課上只是認(rèn)真聽講。很少有過舉手發(fā)言的念頭與自信,有幾次剛想舉起手就像泄了氣的皮球,總覺得這是一座不可攀登的高峰?陕牭狡渌瑢W(xué)上課時(shí)精彩的發(fā)言,看到同學(xué)們高高舉起的自信的手,見到同學(xué)們一次又一次得到老師的贊許,我也躍躍欲試。

  這時(shí),郝老師似乎看出了我的心思,用眼神不斷地鼓勵(lì)我,可我還是把頭埋了下去,心里矛盾著。最后,我沒有望而卻步,低低地舉起了手,郝老師看見了,叫我回答。我回答后,郝老師笑瞇瞇地說:“Very good!”從此以后,我上英語課時(shí),每一個(gè)問題都會(huì)舉手回答,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為學(xué)習(xí)英語的`佼佼者了。上課時(shí),我認(rèn)真聽講;放學(xué)后,我高聲朗讀;講評(píng)時(shí),我仔細(xì)記錄;改正時(shí),我反復(fù)斟酌;做題時(shí),我一絲不茍……也許是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S使我的英語成績“直線上升”。

  已逝的“國學(xué)大師”季羨林曾說過“恩師是一個(gè)人不可缺少的機(jī)遇!痹诘25個(gè)教師節(jié)到來之際,我要對(duì)郝老師說一聲:“謝謝您!我的恩師!”

五年級(jí)語文周記 篇4

  寧靜的夜晚,只有知了在唱著他們祖祖輩輩流傳下來的歌謠。

  端來一把椅子,坐在樹底下,覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽無比。抬頭看看皎潔的圓月。

  月亮用灰色的條紋裝扮了自己,它借著太陽的光,為旅游者回歸家鄉(xiāng)而照亮他的`路途。為開船者照亮他前方的海面,讓他看清自己開船開著的是什么方向。

  雖然家家戶戶開著燈,但是月亮比每家每戶還要明亮。

  有些詩人贊美月亮,因?yàn)樗麄兲聠巍⒓拍税,只有月亮陪伴著他們度過了一夜,第二天凌晨便無聲無息地到另一個(gè)地方去了。

  有家人回歸團(tuán)圓了,好像月亮是回歸團(tuán)圓的標(biāo)志。

  端來釀制的果汁,喝上一口,感覺無比愜意!

五年級(jí)語文周記 篇5

  前幾天,我們語文考試了。今天下午,薛老師把語文測(cè)試卷子發(fā)下來,我看見我的分?jǐn)?shù)不是特別好,而且錯(cuò)了一道不應(yīng)該錯(cuò)的題,我心里后悔地想:唉,我怎么能這么粗心大意呢?

  但回家后,媽媽并沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是親切地告訴我:“以后考試要認(rèn)真地讀題審題,寫完后要認(rèn)真檢查,不要東張西望,也不要交頭接耳!蔽沂箘诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“媽媽,我知道啦,我以后絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)不應(yīng)該錯(cuò)的`題啦!要注意的地得的用法!

五年級(jí)語文周記 篇6

  在我的印象里,媽媽總是忙忙碌碌的,非常的辛苦。

  早晨五點(diǎn)半,我還沒有醒來,媽媽已經(jīng)起床了,開始為我做豐盛的早餐。到了六點(diǎn)半,媽媽走到我房間,搖搖我說:“菲菲,起床了”。我起來后,刷牙、洗臉、吃飯。當(dāng)我看到媽媽不吃時(shí),我好奇地問:“媽媽,你怎么不吃”?正在拖地的媽媽說:“我一會(huì)兒再吃”。七點(diǎn)二十分,媽媽送我到校后,又急急的去菜市場(chǎng)買菜了。

  中午十一點(diǎn)半,媽媽頂著烈日在學(xué)校門口等我。已經(jīng)十歲的`我,體重越來越重,媽媽很吃力的騎自行車帶著我回家。吃過午飯,我去午休,而媽媽卻在洗碗、洗衣服……二點(diǎn)半,再叫醒午睡的我,送我去學(xué)校。

  下午,媽媽接我回來后,先是做飯給我們吃,然后又是輔導(dǎo)我寫作業(yè)到晚上……

  唉,媽媽的一天,寫著都這么累,她做著肯定會(huì)更累。我愛你媽媽,辛苦您了,我長大再好好的報(bào)答您。

五年級(jí)語文周記 篇7

  星期六,今天我觀察了媽媽的`一天。

  早上,媽媽大約六點(diǎn)起床和爸爸一起去外面散步了,六點(diǎn)三十五回家;氐郊,便開始給我們做飯了。做的是小米飯。我們吃完飯后,又給我們洗了碗。接著,又拿起了掃帚給家來一個(gè)“美容"。掃完地了,又要拖地。拿起拖把(濕的),把這個(gè)房間拖拖,再把那個(gè)房間拖拖。把每個(gè)房間都拖了一遍之后,就該用干拖把拖了。轉(zhuǎn)眼間到了中午,中午吃完飯之后,我們都睡了一會(huì)兒。

  下午,我需要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),媽媽就把我送到了學(xué)習(xí)班,然后和大姨、姐姐去接看衣服。大約四點(diǎn)多鐘,我把作業(yè)全部做完了,媽媽把我接到她們看衣服的地方。然后又轉(zhuǎn)了好幾個(gè)地方。買了幾件衣服,便回家了。

  我覺得媽媽的這一天,上午特別忙碌,下午比較輕松。

五年級(jí)語文周記 篇8

  今天語文考試?yán)蠋熣f我是90分以下,全班只有3個(gè)人是90分以下,我是其中一個(gè),其他她同學(xué)都是90分以上,還有3個(gè)同學(xué)都是100分,老師說我寫字寫得不漂亮,筆劃寫錯(cuò),聽得不仔細(xì),我以后會(huì)努力改正。

  每天放學(xué)回家練寫字,認(rèn)真聽錄音不開小差,不發(fā)呆,我一定會(huì)改正的。

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