小學生暑假周記

時間:2023-04-25 15:09:01 周記 我要投稿

有關小學生暑假周記范文匯總十篇

  時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,不妨坐下來好好寫寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的小學生暑假周記10篇,希望對大家有所幫助。

有關小學生暑假周記范文匯總十篇

小學生暑假周記 篇1

  愉快的暑假就來了,暑假里的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說:“熱了、熱了”?晌疫是很高興的因為這一天是我的生日。

  往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們小學生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的.知識才能多,才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。

  走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大,現(xiàn)在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔,在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優(yōu)異的成績回報父母親的養(yǎng)育之恩。

  我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白云格外的白,我的心里也是非常非常的高興的。

  我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

小學生暑假周記 篇2

  我喜歡做的'事情有很多很多,喜歡做手工,喜歡唱歌,喜歡幫媽媽洗碗和拖地,但是我最喜歡看書。

  看書可以讓我們學會很多知識,班級開故事會的時候,我可以挑一篇最美好最動聽的講給同學和老師聽,同學們和老師都說我講的好。我高興極了,心里甜滋滋的,這下我更喜歡看書了。

小學生暑假周記 篇3

  恐龍園還是和上次一樣人山人海,一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影,排隊的時候遇到一個阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作,現(xiàn)在下班了,就免費進來玩。我真羨慕她,可以天天在這里玩。

  進了電影院,工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡,電影里有一段是有三個人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的`感覺,看的時候不是上面噴水,就是椅子后面有個東西冒出來打我一下,嚇得我夠嗆。

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  看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內過山車—————“翼龍穿梭”。過山車在軌道上翻過來滾過去,一下子攀上了高山,一下子又象掉進了無底洞,人們都被嚇得魂飛魄散,驚叫聲此起彼伏,把我的耳朵都快震聾了,我覺得既刺激又害怕,酷極了!。

  到處都是水,有各種顏色大小不一的水滑梯,有人工造浪池,還有精彩的表演,熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進入了水世界。我順著梯子爬到了一個紅色的水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去,因為沒有戴泳鏡,嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦,又興奮地往上爬,到了最頂端,想滑最大的那個藍色滑梯,可是工作人員說這個小孩不能玩是大人玩的,我只好就此罷休,去玩其他項目。我順著水世界的邊緣游了一圈,遇到“兇猛”的漩渦,我又跳進人工造浪池,感受到了大海波浪。

  我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍,開心極了!直到十點多,在爸爸媽媽地多次催促下,才戀戀不舍地離開。

小學生暑假周記 篇4

  這周,我家遭遇了一場暴雨,我和爸爸媽媽遇到了這次大雨,也受到了驚嚇。

  晚上,我們一家人和一個姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯,我們從飯店出來的時候雨下得很大,我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利,但是快到家的時候,車子突然停了下來,我問爸爸:“爸爸,怎么停下了?”爸爸說:“路上的水太多了,車的排氣管里進水了,不能再開了!”聽了爸爸的`話我很害怕,可是爸爸媽媽卻很冷靜。

  這時,媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時打電話給我的舅舅、表叔,問問他們應該怎么辦。他們告訴爸爸一個方法,就是把車推到?jīng)]水的地方。可是,爸爸就一個人怎么能把車推動呢?爸爸就請了幾位司機叔叔幫忙,他們用盡力氣幫助爸爸推車,車子終于推到了安全的地方。最后,我們把車停在路邊,安心地走回家了。

  我們非常感謝叔叔們的幫助,要是沒有他們,爸爸一個人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。

小學生暑假周記 篇5

  我的暑假生活是多姿多彩的,快快樂樂的度過了一個暑假。就快開學了我要好好表現(xiàn)一下,下面就說說我的'暑假生活吧!

  這個暑假發(fā)生了很多事情。上一次弟弟發(fā)高燒,跑到鄭州才看好,在弟弟不在的幾天里我飯吃不香、覺睡不好,光想弟弟回家。弟弟一見到我,這親那親可高興了,弟弟把他在鄭州的幾天告訴了我。

  記得在你一天,媽媽和我還有弟弟一起帶外婆家玩,哥哥、妹妹、外公外婆都在等著我們,我們一進門,第一個就是小狗,我給它起名毛毛,因為它毛發(fā)很亂,所以叫毛毛。我進屋看見妹妹在玩電腦,我下載了一個游戲盒開始玩,玩到下午我們回家了

  我的暑假有許許多多的趣事,說也說不完數(shù)也數(shù)不盡,有很多趣事,很少傷心事。

  暑假一下子就結束了,后天就要開學了,我可要好好的讀書,向學習好的學習。

小學生暑假周記 篇6

  時間過得真快呀,這周開始,我們迎來了暴雨如注、酷暑難當?shù)氖罴佟?/p>

  暑假的到來是我們一些學生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭,因為老師給我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮,因為可以跟隨父母或長輩一起出去旅游,看看域外風情。開心,因為我們做完了該做的事,休息時在空調底下散熱。快樂,至于為什么說快樂?有些同學平常在校學習,父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

  這周,雷公電母好幾天連續(xù)降雨!稗Z隆隆”的.響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進被窩里、父母的懷里……都有可能!周末,又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。

  暑假的生活其實很有趣的,說快不快,說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個快樂有意義的假期吧!

小學生暑假周記 篇7

  今天,我要出門去常州,心情無比興奮。

  火車開了,車廂里的乘客非常安靜,一點兒吵鬧聲都沒有。我坐在窗邊,望向窗外,景色怡人。一會兒是綠樹,一會兒是青山,還有一片片花草和一塊塊農(nóng)田,不時的還能看到一棟棟平房呢!天空中自由飛翔的小鳥不停地嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們。火車上的乘客有的在休息,有的'在看書,有的在聊天,還有的在玩游戲……

  不一會兒,火車就到站了。我們直接來到了賓館。賓館的布置非常特別,就像來到了機艙一樣,墻面上掛著許多飛機的裝飾壁畫,整個設計以航天為主題,住在里面就像住在飛機上一樣,很有意思!

  外面烈日炎炎,但和我激動的心情比起來真算不了什么!

小學生暑假周記 篇8

  在一個陽光明媚,萬里無云的暑假早晨,我來到了老家。

  爸爸在路邊買了兩個雞蛋,一個給我,一個給哥哥,我好奇的想:地球是橢圓還是圓的呢,地球的構造是怎么樣的`?我?guī)е闷嫘娜フ埥谈绺,我問:“哥哥,地球是橢圓的嗎?地球的構造是怎么樣的?”“地球在航天員在宇宙看過去時,像一個圓的,但實際不是的,地球的構造可以用雞蛋來說明,不過我的吃了,你的拿了給我吧!”我沒注意,將雞蛋給了哥哥,哥哥指著雞蛋殼說:“這是地表!比缓蟀芽蛣冮_,指著蛋白說:“這是地殼。”然后一口吃了蛋白,然后又指著蛋黃說:“這是地心!”

  我回去想了一下,才發(fā)現(xiàn)上當了,我恨鐵不成鋼,突然,外面發(fā)出一個叫賣聲:“雞蛋石頭,外表是雞蛋顏色,其實是石頭!只賣兩塊五!蔽乙宦,立馬沖到哪里買了一個,然后找了一個小朋友,我跟他說了戰(zhàn)略,我發(fā)出了一*笑。

  我拿著石頭雞蛋,帶著小朋友走在前面,然后對哥哥說:“哥哥這個小朋友也想知道地球的構造!蔽覍㈦u蛋給了哥哥,哥哥指著蛋殼說:“這是地表!”然后他開始剝蛋殼,但他剝得連指甲都歪了,他一口咬下,他哪在搖擺的3顆牙都掉了。

  這次我雖然做的過分,但誰交哥哥要騙我,這叫自作自受!

小學生暑假周記 篇9

  這是放暑假的第二周了,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進體育館的大門,我覺得自己仿佛置身于一個奇妙無比的世界里。

  噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇擁,爭氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來,好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我,突然,聽見一聲“嘟嘟,快過來呀”,我嚇了一大跳,原來是媽媽在叫我,我風一樣地跑了過去,媽媽給我報了暑假補習班,有奧數(shù)、作文和主持人,我開心極了,因為我最喜歡的就是這些,只是報主持人課的老師沒有回來,所以沒有上,多少有些遺憾。

  不管刮風下雨,還是身體有些不舒服,我都堅持上課,說實話,雖然這個暑假比較辛苦,學習任務比較重,但是苦中有樂,在爸爸、媽媽的`鼓勵和陪同下,在老師們辛勤的培養(yǎng)下,我逐步攀登知識的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果…

  在這周里,我看了許多文章,其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的極大興趣。故事講的是發(fā)生在法國著名作家貝爾納身上的一件有趣的事。

  有一次,法國一家報紙進行有獎智力競賽,其中有這樣一道題目:如果法國最大的博物館盧浮宮失火了,情況只允許搶救出一幅畫,你會搶那一幅?

  結果在報社收到的成千上萬人的回答中,貝爾納以最佳答案獲得這個題目的最高獎金。他的回答是:“我搶離出口最近的那幅畫!

  我想,貝爾納的思維與我們常人的思維就是不一樣。我們的回答也可能是:“我搶最珍貴的那幅畫。”可貝爾納的回答卻是別出心裁。

  這個故事告訴我們:成功的最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個。

小學生暑假周記 篇10

  放假在家沒事,星期天上午,我在家里看電視。“快來,看我買了什么?”只見媽媽提著一個袋子,沖我們高聲說道。

  接過媽媽手中的袋子,定睛一看:“哇!原來是小泥鰍啊!”我開心極了,趕緊走到陽臺上,找來小盆子,接上水,把小泥鰍倒水盆里。

  剛入水的泥鰍就像一團翻滾的黑云,只是一下功夫,它們就四散開來。有的往盆壁鉆,把盆當成了稻田看;有的在水里活蹦亂跳,像在跳舞;有的擠在一旁休息,還有的在追逐打鬧,游來游去。當所有的'泥鰍靜下來時,我突然冒出一個歪念頭,找來一根吸管,用力在水盆里劃了一圈。哇,受驚的泥鰍就像無頭蒼蠅一樣到處亂竄,水盆頓時一片沸騰。

  看著這些有趣的泥鰍,我忍不住用手去抓它們。一開始因為是一只手,加上泥鰍很滑溜,無論我怎么也抓不到。直到后來用兩只手去蒙,才抓到一些。抓是抓到了,可是它們不到幾秒鐘就從我的指縫里溜走了——它們真狡猾!

  玩了好一會兒我才停手,仔細觀察起它們來。這些泥鰍細長細長的,個個都有我的手指粗。身上都披著黑褐色帶有斑點的外衣,一個翻滾就露出了黃色的肚皮,嘴巴邊上還有五、六根胡須。

  看到我對泥鰍這么感興趣,媽媽告訴我:泥鰍是一種雜食性動物,它生長在池塘里、稻田里等。她還告訴我,它們的生命力很頑強,就算池塘里的水干了,里面的小魚小蝦都死了,可它們依然可以堅持下來不死。

  為了證明媽媽的話,我把其中一條撈了出來,直接放到陽臺上做實驗。一開始,它還在左動又動。過了一會兒,它卻不動了,“它可能是累了或死了!睂⒔20分鐘,它躺在地上一動不動的, 像死了似的!八钦嫠肋是沒死。”我把它放回水盆里,看看它到底有沒有死。結果,我才剛把它放水里,它就像猴子似的,又活蹦亂跳。在里面自由自在地游——果然沒死!它的生命也太頑強了吧!在陽臺上擱了這么久也沒有死!

  我喜歡這些可愛有趣,生命力又頑強的泥鰍。

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