六年級(jí)周記

時(shí)間：2023-05-08 12:23:24 周記我要投稿

有關(guān)六年級(jí)周記范文集錦8篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼牧昙�(jí)周記9篇，歡迎大家分享。

有關(guān)六年級(jí)周記范文集錦8篇

六年級(jí)周記篇1

　　暑假里的一天上午，我很快地做好作業(yè)，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個(gè)。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

　　我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟，棉花太多，把線給崩開。我只好重做。這回我可有經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓�？墒�，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的'。哎，棉花塞得太多。抽一些出來吧，又太癟。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒做成小企鵝也做一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少點(diǎn)什么，哦，原來少嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長出一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買的呢！哈哈！

六年級(jí)周記篇2

　　今天為了慶祝八一建軍節(jié)，文體中心舉行了節(jié)目，許多領(lǐng)導(dǎo)會(huì)到臺(tái)上講話，而我們就會(huì)去給他們獻(xiàn)花。

　　隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，節(jié)目開始了。過了一會(huì)，老師通知該我們上了，我們做好準(zhǔn)備在臺(tái)下等著，隨著主持人說：“請小朋友上來獻(xiàn)花�！蔽覀冞~著優(yōu)美的步子走上臺(tái)，來到領(lǐng)導(dǎo)面前，先敬個(gè)禮，然后把花送給領(lǐng)導(dǎo)，在抱一抱，表示對(duì)他們非常喜愛，我們面帶微笑的走下臺(tái)，這次表演真棒，我給自己豎了個(gè)大拇指。

　　我今天真開心，我給領(lǐng)導(dǎo)鮮花了!

六年級(jí)周記篇3

　　平時(shí)我都把喝完的飲料瓶收起來，因?yàn)槟棠陶f過可以賣錢的`，哈哈，我是不是一個(gè)小財(cái)迷呀。

　　有一天早上我被一陣陣的叫喊聲吵醒了，“收廢品嘍”！我連忙拿起我平時(shí)收集的塑料品，一口氣跑到樓下，問阿姨這袋可以賣多少錢？“ 我數(shù)數(shù)，1，2，3……，小朋友一共1。5元”，我拿著錢回到了家，問媽媽這些錢能不能給我？媽媽說可以的，于是我把錢塞進(jìn)了我的豬豬儲(chǔ)蓄罐。

六年級(jí)周記篇4

　　上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。

　　我回到了班級(jí)收拾書包。當(dāng)我背起書包，走出教室，走在走廊上時(shí)，只見許多人把目光轉(zhuǎn)向我。我就好像大明星一樣，我想：他們會(huì)說‘他在干嗎？還沒放學(xué)怎么就背起書包了？是被老師叫回家補(bǔ)作業(yè)了吧？’這使我很尷尬，真想說出實(shí)情來。到了保安室，保安問我：你是怎么了？我生病了，媽媽要來接我，老師讓我在這等。我回答。

　　媽媽來了，我走了過去，邊走邊想，媽媽肯定又要說我了。果然，媽媽一看到我，臉色沉了下來：叫你再吃零食！說完載著我去了霞美第一衛(wèi)生所。在路上下起了雨來，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。

　　到了霞美第一衛(wèi)生所，測了體溫38度。發(fā)燒了，醫(yī)生開了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點(diǎn)也不疼。醫(yī)生交代下午還要再來打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。

　　回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)喉嚨一邊的扁桃體有一點(diǎn)白，估計(jì)是化膿了。

　　唉，真是受罪��！我以后一定要少吃零食了。

六年級(jí)周記篇5

　　又是秋高氣爽的季節(jié)，我們迎來了20xx年的國慶節(jié)，被喜悅的節(jié)日氛圍影響，我和我的家人在假期中去游玩，最讓我難忘的，莫過葡萄園摘葡萄了。

　　這天，高高的太陽，絲絲秋風(fēng)，微風(fēng)吹過臉龐，讓我門面旅途的步伐都多了一絲輕快和愉悅。歡聲笑語中我們來到了目的.地。

　　果園的阿姨早早在的等在了果園門口，歡迎你我們的到來。還沒有進(jìn)到園子里面，風(fēng)就把葡萄的香甜醇厚帶到了我們的鼻子里面，身邊不禁有人感嘆，啊，好香啊，一定很甜。心中的期待又多了幾分。

　　果園的阿姨給我們分發(fā)了小剪刀小籃子和手套，講了些注意事項(xiàng)，終于要進(jìn)入果園了

　　一進(jìn)門就看到了比我個(gè)子還要高的葡萄架，碧綠的葉子蜿蜒而又優(yōu)雅的纏繞著葡萄架，擋住了陽光，可還是有些光線透進(jìn)來，印在地上這身出來的亮光，一閃一閃，好美。在進(jìn)入一些一顆顆紫色的瑪瑙串串就能映入眼中，一串比一串多一串比一串大，陽光的照射下透著紫紅色的淡淡的光，我一下愣在那里，多美漂亮的景色啊，一片片紫色嵌在碧綠的葉子中。

　　正當(dāng)我感嘆這美景時(shí)，工作人員介紹起了采摘葡萄的正確示范，我連忙將思緒拉回。聽著她娓娓道來。

　　原來摘葡萄還有那么大的學(xué)問，輕輕捧住一整串葡萄，在拿剪刀剪下它的枝頭，這樣葡萄不會(huì)掉也不會(huì)被扯壞，知道了怎么辦之后我馬上實(shí)踐起來，在爸爸和媽媽幫助下，我小籃子漸漸滿了起來，雖然被園子的蚊子咬了好多包，可是看著自己的勞動(dòng)成果，心理說不出的滿足。我拿起一顆放進(jìn)自己的嘴里，一路從嘴巴甜到了心理。

　　最后我們帶著勞動(dòng)成果，踏上了回程，這次的經(jīng)歷著實(shí)難忘，看了美景，吃了甜食。十一的今天，我很高興。

六年級(jí)周記篇6

　　那次，我十歲，在一個(gè)蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我與媽媽的晚飯出了問題，媽媽不會(huì)做飯，爺爺奶奶也不在家，唉！我肚子里的餐鈴又開始"*"了，我也會(huì)做啊！媽媽卻說太危險(xiǎn)，讓我餓著肚子去做作業(yè)，盡管肚子怎么叫也都沒用，我只好快快"遵命"。

　　就這樣，我足足餓了一個(gè)小時(shí)，有一頓飯不吃是多么痛苦。突然，廚房里傳來了一陣熟悉又溫暖的聲音"彤彤，吃飯啦！""有飯吃？"我順著香氣向外走，看到的`不是一桌豐盛的晚宴，而是一小盤尚有余溫的炒雞蛋！雖然不是大魚大肉，但總能滿足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起來，噢！也只是個(gè)半飽，"媽還有沒有，再來一盤！讓我爸做。""可是，你爸沒回來呀！""那這盤雞蛋……"想到這里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做飯，難道是媽媽？我跑到廚房看到媽媽那燙出了泡的手，我后悔了，媽媽一天工作勞累，爸爸又不在家，為了您的孩子，您拼了自己一向陌生的"做飯"本領(lǐng)，您談不上是高手，可，這一盤炒雞蛋飽含著一種高級(jí)廚師都沒有的配料，那就是——母愛！

　　母愛是偉大的，無私的，正猶如這小小的一盤炒雞蛋。

六年級(jí)周記篇7

　　今天上午，我和奶奶一起在買西瓜，我們家附近的蔣青鋒的媽媽騎著電動(dòng)車看見我們在買西瓜，就問我奶奶：“你買那西瓜多少錢一斤��？”奶奶會(huì)答說：“這西瓜八毛錢一斤！”于是蔣青鋒媽媽下了電動(dòng)車，也來買西瓜，她說：“這西瓜我又不會(huì)選，選的西瓜不好吃！”賣西瓜的.阿姨說：“這位阿姨（我奶奶）很會(huì)選西瓜�！庇谑�，我奶奶便把蔣青鋒媽媽選了一個(gè)很好的西瓜。走的時(shí)候，蔣青鋒媽媽還怕奶奶難拿西瓜和一些菜，于是把我們買的東西也順便搭了回去。

　　蔣青鋒媽媽真熱情啊！

六年級(jí)周記篇8

　　這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我剛剛從午睡里走回教室里。卻發(fā)生了一件不同尋常的事。

　　不久下午第一節(jié)課開始了，美術(shù)老師走進(jìn)就課室，接著叫班長出來，叫：“上課！起立！坐下！”之后就上課了……班長回座位上后。引發(fā)這件不尋常的事的事情發(fā)生了，老師拿出一些讓我們參考的資料，因?yàn)轱L(fēng)扇的`風(fēng)把資料吹到了地上，老師叫一位同學(xué)說：“把風(fēng)扇關(guān)了吧，謝謝。”老師有禮貌的說了一聲。那位同學(xué)一邊走去關(guān)風(fēng)扇的控制器，一邊說：“只是關(guān)你頭上那把風(fēng)扇。”老師頓時(shí)板著臉，停頓了三秒多并讓那位同學(xué)先先關(guān)了風(fēng)扇再回到座位上，并說：“你們班真是特別奇怪！其他兩個(gè)班不會(huì)這樣的，李老師我整天不吹風(fēng)扇都行，整天熱著也行。但是你們都6年級(jí)了，6年級(jí)了，生性一點(diǎn)可以不。真是不知道怎么說你們好了。你們數(shù)學(xué)劉老師也問我：‘6（3）班你是不是覺得特別難教啊�！沂裁匆矝]有回答，因?yàn)槲也恢栏脑趺椿卮�。還是算了，繼續(xù)上課。”說完老師繼續(xù)上課，并從電腦上找到資料介紹給我們聽，并把剩下的資料也介紹完，之后讓我們畫畫，這節(jié)課我畫了不少，老師讓我們下節(jié)課繼續(xù)畫完。

　　這節(jié)課我學(xué)到了不少，我學(xué)到的不只是畫畫，我學(xué)到了很多道理。我明白了，我明白了一定要仔細(xì)聽課，不能氣老師，而且還要報(bào)答他們。

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