小學生周記

時間:2023-06-15 08:32:38 周記 我要投稿

【精選】小學生周記集錦9篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編整理的小學生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學生周記集錦9篇

小學生周記 篇1

  今天下午第三節(jié)課,我們開始彩排,很熱鬧。就像開奧運會!

  這是我第一次在外面演出,我有點兒緊張,就怕自己演不好。然后,我又想起了一句話:做人要有自信。我就不那么緊張了。我們的節(jié)目排在第七個。我們上臺之前,都是在臺下當觀眾。當主持人的聲音再一次響起來:你們知道沒有牙齒的.大老虎長什么樣嗎?請看一年級三班的小朋友們表演的課本劇《沒有牙齒的大老虎》!

  這時候,開場舞的音樂:兔子舞響起來了,我們的演員:小兔、小猴、小貓、小狗、小牛牛、……上場了。我們的節(jié)目在“今兒個真高興”的音樂聲中結(jié)束了。

  回到班,老師給我們總結(jié)了這次課本劇彩排的結(jié)果:今天表演得不錯,繼續(xù)加油!

  我們通過這么長時間的練習,今天的彩排終于有收獲了。我們還要繼續(xù)努力,加油。希望在星期五的正式表演中,我們一定要成功!讓我想起來了:丑小鴨,變天鵝,付出努力有收獲!

小學生周記 篇2

  面對那圓滾滾、硬梆梆的椰子,該怎么吃呢?我們都無從下手。此時的椰子挺著個大肚子,似乎在向我們挑釁:“怎么樣?不知道了吧!哈哈……”。

  最后,我決定百度搜索,答案出來了,原來椰子有三個眼,其中有兩個是假眼,只有一個是真眼,真眼其實就是蒂的地方,一般的真眼在最中間最正的地方。我看看手中的椰子,喲!可不是嘛:上面真有三個眼,我仔細觀察,這三個眼有兩個眼是向里面凹的,只有一個向外凸的,我斷定這是真眼。于是用刀輕輕一割,露出了雪白的果肉,我忙找出一根吸管,使勁兒往里一插,吸管就進去了。此時的椰子就像一個地雷,那吸管就是導火線,我被逗得捧腹大笑。笑累了,我先來嘗一口,我輕輕一吸,一股涼爽的'感覺直沖我的鼻孔,細細口味:椰汁的味與飲料椰汁差不多,但比飲料椰汁淡一點,又多了一絲奶香味。接著,母親也來嘗一口,于是,我和母親你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口,那清涼的椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半,我想這飲料椰汁是奶白色的,這真椰汁又是什么顏色呢?我把心中的疑問告訴了母親。母親也很好奇,我就讓母親吸了一口,張大嘴巴讓我看。呀!奇怪奇怪真奇怪,這椰汁竟像水一樣的——無顏色,這讓我百思不得其解。

  一會兒,椰汁喝完了,我用水果刀割了一點椰肉,頓時一股油漆的味道直沖我鼻孔,我硬著頭皮把椰肉塞進嘴里,開始嚼起來有點滑,滑過之后又很柴,多嚼一會兒,那淡淡的奶香味竟流淌出來了。

  經(jīng)過這次吃椰子,我悟出了一個道理:生活中,要不斷嘗試新東西,對每一樣事物都懷有好奇心,好奇心就會給予你生活中的知識!

小學生周記 篇3

  昨天,老師布置了一項作業(yè),叫我們回家煎雞蛋,這下可難為我了,我從來都沒有煎過雞蛋。

  所有的作業(yè)都做完了,就剩這樣作業(yè)了,我的心里不禁害怕了起來,但是作業(yè)還是要做的,我就趕緊叫上了媽媽,讓她教我煎雞蛋。

  我先把煤氣灶的總罰門打開,在按了一下油煙機的打開按扭,頓時發(fā)出了“呼呼呼”的聲音,然后又把鍋子放上去,這下我可害怕了!因為接下來要打開火,媽媽見我害怕的樣子,握著手把火打開了,只聽“呼”一聲,一個個火苗正在安閑地跳舞。然后,我又放入了油,過了一會兒只見活蹦亂跳的`油珠像珍珠似的跳了出來,媽媽趕緊叫我放入雞蛋,我拿起雞蛋在桌上敲了兩下,只聽“嘣”一聲,雞蛋裂開了,我趕緊把它放入鍋中,鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音,過了一會兒,只見雞蛋穿上了白色的裙子,像個小寶寶。接著,我又用鏟子把雞蛋翻了個身,啊!雞蛋熟了,我高興地把雞蛋弄到了碗里。

  啊!蛋煎好了,我高興極了!看著香氣撲鼻的蛋,我相信它的味道一定很好吧!

小學生周記 篇4

  星期二我和我的弟弟到圖書館看書,媽媽說;“你們看到十二點”才能回來,我們說:哦。我和我的弟弟進到圖書館的`大門,我和我的弟弟進去了,看見里面有好多書,我和弟弟找自己喜歡的書我和弟 弟找了十分鐘終于找到自己喜歡的書,我和弟弟認真的看看了一個小時,我們都把書看完了。我們又找到了一本書看,看到了十二點我和弟弟就去找我媽媽,我們給媽媽說我們看完了,媽媽說:好。我和 弟弟到下午以后我和弟弟又去看了,找了一本書我們一起看起來了。

  這一天真好呀。

小學生周記 篇5

  回想起曾經(jīng)因馬虎而犯的錯誤,我不禁苦笑不已。

  記得最嚴重的一次是七年級上學期的期末考試。爸爸答應我只要能考全鄉(xiāng)前5名,就給我買一輛嶄新的自行車。我聽后激動不已,開始我的.復習計劃。

  經(jīng)過3天的復習,我信心滿滿的來到考場。經(jīng)過2小時的奮戰(zhàn)——考試結(jié)束了。幾天后,成績發(fā)下來了。因粗心導致我失去1分——和我夢寐以求的自行車擦肩而過,位居全鄉(xiāng)第六名。卷子發(fā)下來后,發(fā)現(xiàn)導致錯誤的竟是一道簡單的口算題——“7X8”,我竟然算成了“7+8”。

  爸爸知道這件事后,強烈要求我改掉這個錯誤,我也下定決心改掉這個毛病。

  1年后,在我的作業(yè)上還是經(jīng)常出現(xiàn)馬虎的錯誤,例如:把0寫成6等等。爸爸讓我每天做一個卷子,一旦出現(xiàn)粗心致錯的題,在做一張……這樣持續(xù)2年。

  2年里,這些日子就是煉獄、惡夢。但是,它卻讓我擺脫了我最大的毛病。

  這個困擾了我2年的問題,終于被我狠狠的甩開了。

小學生周記 篇6

  看球賽

  今天中午,我和老爸一起看了一場驚心動魄的籃球賽——NBA總決賽。

  賽場上,是馬刺對熱火。場上球星云集,比分交替上升。只見場下的觀眾歡呼聲,吶喊聲,一浪高過一浪。這時,只見馬刺隊的帕克穿過熱火隊的`防守,連續(xù)得分,全場的觀眾都站起來大喊;“太棒了!”熱火隊的巨星,在場下觀眾的刺激下,連投了幾個3分球,分數(shù)一下子反超了馬刺隊。

  最后,熱火隊以95分比88分勝了馬刺隊,奪得了總冠軍。隊員們和教練擁抱在一起,慶祝比賽的勝利,太精彩了!

  時間等我

  時間,它不停地轉(zhuǎn)動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣,我們一直在和時間比賽。

  有一次,回家作業(yè)很少,我就慢慢地磨。一會兒吃點水果,一會兒看看書,一會兒發(fā)呆。

  終于媽媽忍不住了,大叫道:“快做作業(yè)!”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題,就開飯了。

  吃好飯后,我就又開始看書了。媽媽看到了,一把把書抽走了,我極不情愿地小聲囔囔到:“時間還早早著呢,急什么急!蔽依^續(xù)慢悠悠地寫著。

  我做了一會兒,終于做好了一本作業(yè)。過了幾分鐘,鄰居小朋友到我家來玩,我又心不在焉了。

  我低頭看了看表。呀!不好,已經(jīng)過了八點半了。我奮筆疾書,可時間不等人,一眨眼就到了九點了,我必須睡覺了,剩下的作業(yè)要明天一早起來做了。

  經(jīng)過那件事后,我知道了:時間,不會等我。唯有自己努力,才能追上時間。

小學生周記 篇7

  一看到那路邊的茶鋪,我就會情不自禁地想起去年夏天發(fā)生的那一幕。

  那是一個烈日炎炎的`夏天,路邊的茶鋪,生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑,便紛紛來喝涼茶。既能解暑,又便宜,才五毛錢一碗。大家大口大口地喝了起來。

  突然,一位老爺爺站在茶鋪旁,揮汗如雨,在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說:“大爺,天氣那么熱,過來喝碗涼茶吧!”一位顧客對老爺爺說:“就是呀!天氣那么熱,不就是五毛錢,我請你喝幾碗。”老爺爺禁不住涼茶的誘惑,咽了一口口水,咕嚕咕嚕地喝起來。老板娘對老爺爺說:“大爺,慢點兒喝,別嗆著了!崩蠣敔敽韧旰螅t疑了一會兒,說:“老板娘,這碗賣給我,好不好?”老板娘奇怪地問:“你要這碗干什么呀?我這兒的碗都是舊的呀!”老爺爺回答道:“我有肺炎,是傳染病!闭f完將兩元錢放在桌子上,抱著碗匆匆地走了。

  我看著老爺爺身影消失在街頭,一股感動之情油然而生。老爺爺如果不說,誰也不知道他得了病,但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗,就是為了大家的健康。

小學生周記 篇8

  今天晚上吃完飯,燒了一壺水,準備給媽媽洗腳。

  我把水在盆中兌好,給媽媽搬來一個小馬扎請媽媽坐下。我把媽媽的腳輕輕的放在水中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳很大,腳面比較粗糙,并且有許多青筋暴起,這是因為長期勞作的`結(jié)果。

  我在搓洗腳丫的時候還發(fā)現(xiàn)了一個問題,媽媽的腳拇趾前部又紫又灰后部呈黃色。我問媽媽:“這是怎么了?”媽媽說:“這是去年回老家摘紅豆、挖地瓜傷的,因為地凹凸不平,又因為地里有許多小石頭,干了四五天才干完。當時的腳有點紅腫,沒想到會變成這個樣子!眿寢尶瓷先フf的很輕松,我知道那是怕我心痛,我用手小心的揉著媽媽的腳,恨不得馬上就好起來。

  我決定每天給媽媽洗腳,因為媽媽很辛苦。

小學生周記 篇9

  今天是我第一次去練字,我興高采烈地走進教室。老師溫柔的說:“小朋友你叫什么名字呀?”我迫不及待對老師說:“我叫王心若琳!崩蠋燁I我到座位上坐好,這時小朋友也陸陸續(xù)續(xù)的到了。

  老師說今天先叫我們基本筆畫橫、三、五、土、王。首先老師現(xiàn)在黑板上給我們示范了筆畫橫的`寫法,老師寫一個,我們在本子上跟寫幾個,我認認真真的模仿著老師寫的字。

  有一個老師從我身邊經(jīng)過,說:“你寫的真棒呀!可是握筆姿勢不對,需要改正!甭犕旰螅业哪橏畷r間通紅,老師說:“沒關系,慢慢來,時刻提醒自己,一定可以改過來的!蔽倚南耄阂欢ㄒ犂蠋煹脑挘粋比一個寫的更好。

  下課了,老師給我們布置了家庭作業(yè),我們開開心心地回家了。回家的路上,我心想在這里練字真開心呀,要是能改正握筆姿勢就更好了,我相信我自己一定能做到的,加油!

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