小學生周記7篇【熱】
時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的小學生周記7篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
五中的學校,充滿歡樂的笑聲,讀書的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這學校中的一份子。
早晨,剛進入學校的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業(yè)結束了,看到了一天中勝利的光芒。
學校的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。學校內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為那里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
學校的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有趣味的文章。
學校的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不細心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
學校的生活還有教師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,教師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲痛難過時,教師就在你旁邊傾聽你的.心靈
學校的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是歡樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
學校的生活是有情感的,朋友的有愛,教師的關愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
學校時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,所以我要說:“我愛我的學校,我的學校獨一無二!”
小學生周記 篇2
我們學校對面有一個餐館,門前擺著個鐵籠子,“居住”著好多條令人生畏的蛇。我常在這兒觀察它們。
蛇的腦袋有點像三角形,眼睛是藍綠色的,圓圓的、冷冷的,使人看了心里發(fā)怯。大概就是這對眼睛,把它變成了令許多人害怕的動物吧!它的身子從頭往下越來越細,最后尾巴幾乎變成了一個尖兒。它的皮更有趣了。瞧,中間的皮又厚又硬,是棕黑色的,鱗片很小很小,密集在一起;兩邊的皮比較軟,顏色淺一些,鱗片是長條形的;尾巴尖尖的,幾乎沒有鱗片。我正蹲在那兒觀察著,一條揭色的蛇突然以閃電般的速度向我沖來,把我嚇得一下子坐在地上。我揉著摔疼的屁股站起來,它卻虎視耽耽地望著我。“哎呀,我又不吃你,你這樣看著我干什么?我還想保護你呢,可我救不了你呀!”
真是巧得很,我還意外地發(fā)現(xiàn)了蛇是怎樣蛻皮的呢!有一次,我看到一條蛇在籠子里的`一塊粗糙的石頭上蹭著它嘴邊的皮,我被這奇怪的動作吸引住了。不一會兒,皮破了,它從那張舊皮里緩緩地往外爬。先出來的是它那棕綠色的腦袋,緊接著是長長的身子,最后是尾巴。原地留下了一條半透明的還帶著紋的皮。再看那條蛇,比以前更粗、更長了。
我并不討厭蛇,因為蛇能消滅老鼠,蛇皮能做裝飾品,蛇膽能做藥,蛇肉還是一道美味菜肴……
小學生周記 篇3
國慶休息的時候,我和媽媽上菜市場買了三只大螃蟹:一只雄的,兩只雌的。實踐課上老師已經教我們怎樣區(qū)分雌雄了。這三只大螃蟹的鉗子可有趣了,就像幾把大鉗子。我準備拿它們做一頓美餐。做什么好呢?媽媽建議我把那只雄的做羹,另外兩只清蒸。
于是,我拿來牙刷開始清洗螃蟹了。洗著洗著,一不小心,我的手指差點被螃蟹的'大鉗子咬住。幸好,我反應快,迅速把手移開了。洗完螃蟹,我把它們放到鍋里,蓋上鍋蓋。開始蒸了,十分鐘后,清蒸螃蟹就做好了。
接著該做羹了,在媽媽的幫助下,我打了下手,終于做好了。哇,香香的羹,饞的我口水都快流出來了,我趕緊把它搬到桌上,迫不及待地拿好湯匙,津津有味地品嘗起來。那螃蟹的肉又嫩又鮮,我吃得樂開了懷。
小學生周記 篇4
五一放假前,我與爸爸正籌劃著到哪去游玩?聽說有兩只大熊貓從成都“搬家”到柳州,于是我們決定就去看大熊貓。4月30日,我們一到柳州,就直接殺向柳州動物園。動物園里人山人海,尤其是熊貓館前,更是人頭涌動。我們開始還排著隊,可是到后來我發(fā)現(xiàn),我們陷入了“人!敝校灰徊úɡ祟^沖到了館內。據說這兩天有3。5萬人到柳州動物園,我想他們肯定也是沖著這兩只大熊貓來的吧!
進到熊貓館,工作人員告訴我們,這兩只大熊貓都是雄性的,有六歲大了,大哥叫“明浜”,小弟叫“蜀琳”,它們正在“院子”里玩耍呢!在院子里,我看到大哥“明浜”正把它那肥大的屁股一扭一扭地散著步;而小弟“蜀琳”正神情憔悴地在它那木架床上“喘大氣”。突然,蜀琳的后腿從床上滑了下來,我大吃一驚,以為它要掉下來時,只聽得“叭、叭”兩聲響,就看到從蜀琳的屁股后面拉出了兩坨便便?粗窳张吭诖采系摹靶軜印,加上它那綠色的便便,我想是不是它不適應廣西氣候,要生病了呢?
這兩只大熊貓兄弟愛吃竹子、窩窩頭與蘋果。它們吃的竹子都是從來賓金秀山上運來的野生竹子。它們吃竹子吃得又多又快,一天要吃80公斤左右,一根長50CM的.竹子,只要兩分鐘就能吃完,看著熊貓吃竹子,就像個胖小孩子吃甘蔗,憨態(tài)可掬!
大熊貓不僅僅長得可愛,它還是我們的國寶呢!現(xiàn)在世界上的大熊貓很少,是瀕危動物。我們必須要好好地愛護它們。
小學生周記 篇5
今天打掃衛(wèi)生,老師讓我們帶刷子和抹布。
老師讓我和陸滎陽、石佳瑋一起把教室門口的瓷磚刷到辦公室的側面。
我以為只是一點點。我又聽了一遍,像一只驚慌失措的小鳥,幾乎站不起來。原來我要兩邊都刷,真是想不到。
想通了,就和呂滎陽,施佳瑋一起刷了。我先帶了一桶清水,然后開始刷,一面墻刷一面墻。但結果是刷的.越多越臟?焱瓿闪。有小朋友來幫忙,終于完成了!
這個勞動雖然辛苦,但是還是很過癮的。
小學生周記 篇6
嗨!大家好!現(xiàn)在是二十二世紀,我?guī)闳ノ覀儗W校看一看吧。
首先,我們乘坐空中巴士來到著名的洛陽市第五十六中學。嗯,這里怎么沒有門?原來這兒安裝有紅外線識別系統(tǒng),學生可以輕松通過,但外人無法進入。
走進校園,看到了各種奇異的花草樹木。這些植物能保證同學們呼吸到最優(yōu)良的空氣,能讓同學們的思維變得靈活。而且這些植物可以調節(jié)學校溫度,讓學校保持恒溫。
來到四(2)班,看到有些同學正用記憶筆學習。這是一種高科技筆,把書本上的知識進行點擊,就能立即把它們記到腦子里。還有一些同學呢?原來老師帶著他們到火星采集標本去了。
樓下是同學們自由活動的地方。那里有籃球場、足球場、乒乓球臺、游泳池、圖書館……最神奇的.是,圖書館里的書可以讓你的眼睛越來越好。
同學們在這美麗的校園里快樂地學習,快樂地成長。用知識把家園建設地更加美好!
小學生周記 篇7
這個星期的考試我記不得幾次了,但我記得這學期的英語考試現(xiàn)在的分數是97。五分。希望能在期末考試中取得好成績。數學期末模擬殘酷的“四連蹲”-83。5分,92分,83分,90分,并拉我原來的.平均得分97分下降到93分。數學一直是我的主要科目,但這四個模擬考試提醒我,這是一個偉大的滑鐵盧。
我本該星期一交身份證的,因為下學期我在打籃球,但我忘了帶。我以為我要和小學籃球比賽說再見,但老師把它延長了一個星期。這讓我很感激。當我回到家,我很快發(fā)現(xiàn)了我的身份證,并把它放在文具盒,以確保我可以把它帶到學校下周一。
本周,學校還進行了最后的評估。我鼓起勇氣參加了“全面發(fā)展好學生”的評選——這是對小學生最有價值的獎勵!我不僅把自己多年積累的13張免費工作卡全部交了上來,還拿出了自己的“王牌”——獲得地區(qū)作文獎的獲獎證書,請它來幫助我。遺憾的是,三張業(yè)余圍棋證書,我走過了風口浪尖,努力工作,卻因為沒有頒發(fā)而無法“戰(zhàn)斗”。11人評價“全面發(fā)展學生”,5人最終勝出,這確實是一次偉大的考驗。直到期末考試成績“參戰(zhàn)”,期末成績才會揭曉。
我在期待,我在期待,我在努力。
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