在學(xué)校的生活周記

時(shí)間：2023-12-29 17:27:32 周記我要投稿

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在學(xué)校的生活周記

　　時(shí)光如流水般匆匆流動，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，請好好地記錄下在周記里。千萬不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的在學(xué)校的生活周記，希望對大家有所幫助。

在學(xué)校的生活周記

在學(xué)校的生活周記1

　　校園生活對我而言，占去的我生活的大半，是我最重要的生活場所之一，如果校園是幸福的，那我就會天天眉開眼笑，是個(gè)幸福的小女孩。

　　對我來說，校園里的幸福總是互相的，同學(xué)和老吃樂于分享，愿意互相幫助，彼此毫無芥蒂的交流著，這就是聚在一起最大的幸福。

　　同學(xué)們一起出外游玩，無疑是我童年生活最大的.滿足，大家一起玩游戲，捉蝴蝶。一幕幕幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)都不會忘卻。

　　雖然時(shí)光一去不返，那快樂的時(shí)光不再重演，偶而同學(xué)之間會因?yàn)槟挲g增長，想得多，沖突也多起來，幸福不知不覺在爭執(zhí)中悄悄的溜走，讓我好扼腕。

　　不好好把握幸福，怎么會快樂呢？我覺得把幸福找回來的方法，就是“多包容，原諒”別人，而且“少看缺點(diǎn)，多看優(yōu)點(diǎn)”是交友的關(guān)鍵。同學(xué)在一起時(shí)，多享受才能捉住幸福。

　　同學(xué)，我們在一班的時(shí)光不多，過那焰熱的兩個(gè)月，以前的幸福時(shí)光，連綿不絕的嘻笑聲將成為回憶，接下來得面對高年級的壓力。所以把握幸福吧！

在學(xué)校的生活周記2

　　大自然像一位神奇的魔術(shù)師，有時(shí)它會變出于于多多神奇的東西。有的時(shí)候它也會發(fā)怒，淹沒土地，它為什么會發(fā)怒呢？是應(yīng)為人們砍伐樹木，浪費(fèi)資源，破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán)，人們?yōu)榱俗约旱?利益，根本不會想到后果是怎樣的�？撤淠緯斐裳鯕庾兩�。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸收0。1千克二氧化碳。產(chǎn)出0。75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存，只有滅絕。

　　白色污染，在我國廣泛使用，大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會破壞地球的環(huán)境，不止會這樣，這還要花掉很多的錢來除掉它們。

在學(xué)校的生活周記3

　　有人說，學(xué)校生活是緊張枯燥的，可我覺得校園生活是豐富多彩的。

　　每天的早讀，那朗朗的讀書聲回蕩在整個(gè)校園上空，整齊又好聽。

　　下了早讀要打掃衛(wèi)生了，同學(xué)們有的掃地、有的.擦玻璃，還有的整理桌椅，忙得不亦樂乎�？吹饺昙壗淌议T口那個(gè)小男孩了嗎？他一會兒往玻璃上哈氣，一會兒用布使勁擦著，干得多認(rèn)真�。」�，那就是我。

　　上課了，老師講得繪聲繪色，把我們的眼球緊緊地吸引住了；同學(xué)們踴躍舉手，積極發(fā)言；我們冥思苦想，一個(gè)個(gè)難題被我們攻克。

　　伴隨著一聲：“下課時(shí)間到了，老師，您辛苦了�！蓖瑢W(xué)們像潮水一般涌出教室，校園里立刻沸騰起來。

　　學(xué)校是知識的搖籃、是我們成長的地方，我們在這里學(xué)習(xí)知識、學(xué)習(xí)做人、結(jié)識朋友，一天天快樂地長大。

在學(xué)校的生活周記4

　　當(dāng)初自己選擇的路，自己就要一個(gè)人走下去，因?yàn)檫@是你自己選的路！自己選的路只有自己走，因?yàn)闆]人會幫你走下去，不管是再好的朋友，兄弟，姐妹，雖然他們在這條路上不停的.幫你，可這條路始終都是你自己的路，朋友只能伴你走一小段路，剩下的還需要你自己走，沒有一個(gè)然是能夠幫你走完這條路的人，因?yàn)檫@是你自己選的，所以只有你自己才能走下去。

　　這條路雖然荊棘密布，四處都是危險(xiǎn)，一不留神就會墜入陷阱，可是，這是你自己選的路，無論再曲折再難走，都要走下去，竟然走到了路上，就不要后悔！難過！悔恨！只是你的絆腳石，讓自己的路一路暢通，走在路上不后悔才是！王道！

在學(xué)校的生活周記5

　　前幾天，在我和一位同學(xué)身上發(fā)生了一件事，是什么事呢？想知道就來聽我講吧。

　　有一天，我在講臺上玩游戲，玩得正高興的'時(shí)候，忽然，不知道被誰推了一下，撞到了我，我很生氣，不一會，我趁他不注意，一下子推過去，把他推到了講臺下，他氣得臉通紅，大聲說：“放學(xué)我在花園等你！”我一下子很后悔，想：“他不是故意要推我的，我為什么要故意推他呢？”我偷偷瞟了他一眼，看到他的臉通紅，看樣子很生氣。

　　放學(xué)后，我站在花園里等他來，可是，沒想到，他來到我身旁說：“剛才那件事就算了，我們還是做好朋友吧！”我一下呆住了，沒想到他會說出這種話。許久，我才說：“好吧！我們做好朋友吧！”就這樣，我們一路說說笑笑，直到十字路口，我們才依依不舍的分手了。

在學(xué)校的生活周記6

　　那天下午放學(xué)后，我在操場西側(cè)玩單杠和雙杠。無意中一抬頭，發(fā)現(xiàn)一個(gè)低年級的小弟弟在掐圍墻邊兒的'冬青葉，他左手里已經(jīng)抓了好幾片，可還是不滿足，又伸出右手去摘。

　　我看不下去了，急忙走上前去阻止他：“小弟弟，你怎么能隨便破壞環(huán)境呢？我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木呀！”誰知他根本聽不進(jìn)去，反問道：“這冬青樹又不是你家種的，管那么多干嘛？”我很生氣，但沒有發(fā)火。耐著性子給他講道理：“小弟弟，話可不能這么說，學(xué)校就是咱們的家，我們每個(gè)人都是小主人，都要像愛護(hù)自家的東西一樣愛護(hù)學(xué)校的東西�！�

　　小男孩的臉紅了，也不再說話了低著頭，不好意思地?cái)[弄著手指頭，我看出他已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，又安慰他說：“知道錯(cuò)就改正還是好孩子�！�

　　他點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑開了。

　　今天我做了一件好事，真開心！

在學(xué)校的生活周記7

　　早上到了學(xué)校，隨著同學(xué)們“早上好”的問候聲中走進(jìn)了教室，我們就紛紛拿出自己喜愛的書開始看，一會兒，預(yù)備鈐打響了，我們都拿出自己的字貼開始練字了。

　　鐺鐺……第一節(jié)課上課了，數(shù)學(xué)老師把自己的知識傳送到我們的腦子里，讓我們聽的津津有味，認(rèn)認(rèn)真真，下課了我們玩的可開心了，有的跳大繩、有的編花藍(lán)、有的.編排帶操……

　　第二節(jié)語文課，袁老師把生字和會寫字教會我們，然后再讓我們用洪亮有感情的聲音讀一遍遍有趣的課文……在這美麗的學(xué)校里和老師的教育下，我們學(xué)到了許多許多知識，這就是我快樂的校園生活。

在學(xué)校的生活周記8

　　金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，《我們的民族小學(xué)》開學(xué)了。同學(xué)們邁著輕快的腳步走在《金色的草地》上，有幾塊兒《奇怪的大石頭》，我們在那里快樂的玩耍。上午我們先上了語文課，語文課上我們學(xué)了幾首古詩，有《望天門山》，《飲湖上初晴后雨》，還有《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。最后老師問我們古詩的意思都弄懂了沒有，《不懂就要問》。

　　接著，我們上了美術(shù)課，美術(shù)課上老師先讓我們欣賞了《一幅名揚(yáng)中外的畫》，然后又讓我們自由發(fā)揮，有的畫了《花鐘》，有的畫了《蜜蜂》，有的畫了《獅子和鹿》，還有的畫了《富饒的西沙群島》……同學(xué)們都畫的棒極啦!科學(xué)課上，我們用《陶罐和鐵罐》做了《一次成功的實(shí)驗(yàn)》。下課了同學(xué)們商量著周末要到哪里去玩兒?有的.說要去爬《五花山》，有的說要去《爬天都峰》，還有的說要去放《風(fēng)箏》……我們的學(xué)校生活多姿多彩，快樂非凡!

在學(xué)校的生活周記9

　　我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里，在校園里，每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校

　　從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們在快樂地游戲，在歡快地玩耍！

　　教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題，語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的.歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？�！同學(xué)們在課堂上是多么認(rèn)真呀！

　　在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板……

　　看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧！

在學(xué)校的生活周記10

　　隨著學(xué)校的發(fā)展，我們的在校生活是越來越豐富多彩，晚上的自習(xí)課改成了興趣班活動；還開展了服裝秀等表演；也有了外教體育課；上室內(nèi)課時(shí)，我們也改了學(xué)習(xí)方法。

　　在興趣班活動課，我們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)，晚上的課程不再乏味，時(shí)間過得很快，我們也都很開心，晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。

　　服裝秀的表演，給了我們自我展現(xiàn)的舞臺，讓我們自我組合，提升了團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　在外教的體育課上，我們不用向往常一樣老是重復(fù)同樣的'體育動作，而是換一種學(xué)習(xí)方式。這樣的課堂不僅能讓我們學(xué)習(xí)到新東西，也能讓我們更加熟悉英語。

　　在上室內(nèi)課時(shí)，我們每人可以坐在地毯上聽課，發(fā)言時(shí)不用起立，同學(xué)在一起討論也方便了很多。大家都能做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。我相信這種形式會使我們成績更上一層樓。

在學(xué)校的生活周記11

　　春，水杯

　　春天到來的時(shí)候，但冬卻忘了帶走它的寒氣，或許，那是它送給春的禮物？班上的人還是穿著厚厚的衣服。

　　每天水杯里都會裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀�！半m說沒有感冒，但還是要預(yù)防的'�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，但還是忍不住皺了皺眉頭。

　　第二天，水杯里又出現(xiàn)了黃橙橙的果汁，“補(bǔ)充點(diǎn)維c，對身體有好處�！蔽蚁驄寢屛⑿Γ缓笠伙嫸M。

　　有一種聲音在記憶深處。

　　春，風(fēng)鈴

　　春天到來的時(shí)候，我親手編了串風(fēng)鈴，掛在門上，能聽到清脆的聲音。

在學(xué)校的生活周記12

　　你會覺得自己笨嗎？你會覺得自己沒有用嗎？你會覺得自己比不上別人嗎？如果是我。。。我會說“是的，我會”，“我會覺得我自己沒用”，“我會覺得自己比不上別人”，我會覺得自己一無是處！每當(dāng)看著別人才華洋溢的時(shí)候，我就會覺得我是個(gè)沒有用的人。就算是看著別人在畫一幅普通的風(fēng)景畫，我就會覺得那個(gè)人是有才華的。

　　可是，我會發(fā)覺原來我沒有那種才華，這時(shí)我心里在想：“我什么都不是……。我好沒用”，每天我都過著跟平凡人一樣的生活；可是我卻覺得我不像個(gè)平凡的人。。。我反而覺得我像個(gè)怪人。每次看著班上的同學(xué)在慢慢的.學(xué)習(xí)時(shí)，我卻這么樣也學(xué)不會；仿佛就像這么樣也學(xué)不會的笨小孩！

在學(xué)校的生活周記13

　　為了豐富學(xué)生的校園文化生活，我校開展了大課間活動。跳繩、跳皮筋球類、空竹等活動的開展激發(fā)學(xué)生參與活動興趣，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。活動的內(nèi)容依托于九年制義務(wù)教育教學(xué)課程，形式豐富多彩。課程以老師和學(xué)生互動為主要方式，集知識性、趣味性于一體，讓同學(xué)們陶醉不已。

　　多增加了一節(jié)體育課，與正常教學(xué)內(nèi)容雖然沒有直接聯(lián)系，卻在課堂知識的基礎(chǔ)上外延出許多實(shí)踐操作與鍛煉論活動，讓同學(xué)們從枯燥的`知識中擺脫出來，又在實(shí)踐探討中激發(fā)靈性，促進(jìn)了對知識的領(lǐng)會，可謂磨刀不誤砍柴工。在活動中，同學(xué)們鍛煉了體魄、增長了知識、增進(jìn)了友誼、收獲了快樂。

在學(xué)校的生活周記14

　　小草把自己翠綠的頭發(fā)染成了金燦燦的黃色，像一簇簇金絲被鋪在了地上，長廊里有許多美麗的小花，有菊花、桂花，還有許多不知名的小花。菊花像一位害羞的小姑娘，把長長的'卷發(fā)垂在了她那美麗的臉龐上；桂花像個(gè)愛美的小姑娘，每天都穿著一件黃衣服，或是條黃色的連衣裙，噴著世界上最香的香水；茂盛的大樹姐姐最喜歡秋天了，因?yàn)樵谇锾�，她可以把樹葉變成金光燦燦的黃色，就像是一條條金墜兒，戴在了她的肚子上，顯得格外美麗。

　　當(dāng)然，也有還沒變黃的植物哦！比如竹子，它還是那么翠綠，還有四季常青的松樹，它那翠綠而又像針一樣的葉子，仿佛要把我的手給鉆通似的。

　　天空一碧如洗，還會不時(shí)的飄來幾朵形狀奇特的流云，有的像小花，有的像愛心，有的像小娃娃可愛的笑臉……，早上和傍晚，朝霞和夕陽把天空染成了紅色，我們的學(xué)校變成了紅色的世界，在這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該只有童話王國里才會有吧！

　　坐在教室里聞著花香上課，讓我覺得猶如身臨仙境。