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六年級(jí)語文周記
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)語文周記，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)語文周記1
今天是星期日我和爸爸媽媽扛著鋤頭，準(zhǔn)備一起去溝里除草。
春天溝里的草長得正是旺盛，一路瘋長已經(jīng)探出頭爬到田里來了，正是除草的好時(shí)機(jī)。因?yàn)榘职峙氯鲛r(nóng)藥會(huì)把農(nóng)作物弄死，所以只好人工除草了。
早上八點(diǎn)我和爸爸媽媽一起來到溝邊，看著那些長得嫩生生綠油油的草，挺惹人喜愛的，可是它們影響了農(nóng)作物生長，也只好除掉了。我就挽起衣袖，連忙拔起草來。我用雙手抓著草，用力一拔，沒想到怎么拔都拔不出來，都只是拔了幾片青草葉子。爸爸笑著說：“拔草不除根是沒有用的，看我的'吧!”只見爸爸左手抓草，右手用小鋤頭插進(jìn)青草的根部下面，左手一拔，右手一挑，然后飛快的就把草連根拔了出來。我學(xué)著爸爸樣，很快就掌握了這種有效的除草方法。
過了不久，我漸漸覺得很厭煩。忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有許多螞蟻在走來走去的，我想到了口袋里的小水槍，我就把自己的水槍拔出來，向螞蟻“開水”，螞蟻發(fā)現(xiàn)自己受到了攻擊后，就急忙逃走，可我卻緊追不舍。我玩了一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)爸媽還在努力工作，我的心忽然覺得非常羞愧，于是，我放下水槍繼續(xù)工作�？斓街形鐣r(shí)，我又渴又累，但在爸媽的影響下，我堅(jiān)持了下來。
雖然這次除草很辛苦，但是我還是堅(jiān)持了下來，我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。
六年級(jí)語文周記2
你看到題目中的車字，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么疑問呢？比如：我會(huì)騎摩托車嗎？不不不，我只會(huì)騎自行車。這次，我要騎自行車去奶奶家。說起這件事，我就覺得很自豪，因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞�，有一只“攔路虎”——又陡又長的大上坡，而我戰(zhàn)勝了它。
我騎自行車來到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅，一只腳踩地，一只腳踩著踏板，隨著我喊的`一聲：“加油”，我的兩只腳在踏板上使勁蹬，可是，騎了一會(huì)后，我才發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以，我打算加速，其實(shí)所謂的加速只不過是在踏板上狂蹬罷了。不過，這還是有點(diǎn)效果的。自行車以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí)，我滿頭大汗，實(shí)在蹬不動(dòng)了。風(fēng)呼呼的刮著，我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動(dòng)著，好像在說：“加油，努力，千萬別放棄。世上無難事，只怕有心人，只要你有恒心和毅力，做什么都能夠成功�！甭犃嘶ú莸囊环�，我決定堅(jiān)持到底，決不放棄。于是，我使出了我的必殺技，其實(shí)所謂的必殺技只不過是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí)，我感覺自己飛了起來。就這樣，我越踏越起勁，終于，我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車到了奶奶家。
經(jīng)過這一次，我騎自行車的技術(shù)越來越好，經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。
六年級(jí)語文周記3
星期天下午，老師和同學(xué)們?cè)谌A潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們非常開心，而我和他們一樣。我和我班的同學(xué)首先在華潤萬家門口走來走去，不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙，可是我卻害怕起來了，不知道怎樣開口。一會(huì)兒，我眼看那位叔叔就要走了，這時(shí)，我才鼓起勇氣，走過去問那位叔叔：“叔叔請(qǐng)問你要買一份報(bào)紙嗎？”我這次非常緊張，在我緊張的時(shí)候，這位叔叔說：“買，多少元一份呀？”我開心地對(duì)這位叔叔說：“只要一元錢�！边@位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到老師面前，把一元錢遞給老師，老師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著老師給我的那份報(bào)紙，再次沖去人群中，繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯，他小聲地對(duì)我說：“不買�！蔽矣秩栆晃皇迨�，他用幽默的語言對(duì)我說：“我不認(rèn)識(shí)字�！蔽业�.信心被擊垮了，我開始想放棄了，可是我突然想起國家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的，他能堅(jiān)持到最后，為什么我不能呢？我恢復(fù)了信心，向一位女士走去，我說：“請(qǐng)問你要買一份報(bào)紙嗎？”她地我說：“好，多少錢一份呀？”“一元一份。”我對(duì)她說。哦！我賣完報(bào)紙了。最后，老師和我們一起拍照留念。
今天我非常開心，我懂得了做人應(yīng)該勇往直前，不應(yīng)該退縮。
六年級(jí)語文周記4
今天早上，媽媽陪我去南京未來之星新街口總店考級(jí)。我們一大早就到了未來之星，才剛剛八點(diǎn)，可考級(jí)要到九點(diǎn)。沒辦法，我和媽媽只好坐在門口板凳吧。
好不容易快九點(diǎn)了，我心里卻越來越緊張，腦子里一直在想李老師教我那個(gè)難打地方該怎么打。手拍著腿把五級(jí)的內(nèi)容過了一遍后，心里的緊張才消失了一些。從八點(diǎn)半開始，門口考級(jí)的人就漸漸地多了起來。到了九點(diǎn)，考官來了。他讓第一批人進(jìn)入考場(chǎng)，每批五人，這批里面剛好有我。一進(jìn)考場(chǎng)考官魏老師就讓我們?nèi)懶彰揖褪堑谌齻�(gè)!前面兩個(gè)都是考三級(jí)的'，所以不到五分鐘就考完了。輪到我了，魏老師說;“許鶴瓏，過去準(zhǔn)備開始�！薄昂玫�。”我回答道�！伴_始�！蔽豪蠋熯吙促Y料說。我二話不說，馬上開打。我認(rèn)認(rèn)真真的打著。就像跑步比賽似的，我“躍”過了跑步中所有的困難。終于，到了最后一段，我使了把勁，沖到了終點(diǎn)。魏老師見我打完了，便開始對(duì)我評(píng)論：“我覺得你打的很好，打的也十分舒暢。就是中間有一段打的力度不夠。想要把力度打好，就要多多練習(xí)。好了，許鶴瓏，你可以走了。下一個(gè)。”我從考場(chǎng)出來，告訴媽媽，可以走了。媽媽說：“這么快啊，才幾分鐘啊都好啦?”“對(duì)啊�！蔽铱纪昙�(jí)了，心里輕松及了。媽媽聽了，帶我去和李老師說了聲拜拜，就帶我回家了。
今天的考級(jí)我認(rèn)為應(yīng)該可以通過�！靶】脊賯儭�，你們認(rèn)為我能通過嗎?
六年級(jí)語文周記5
愉快的暑假過去了，在暑假里，有趣的事情很多，但是最有趣的要數(shù)我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。
那天清早，當(dāng)我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)向我們迎面撲來，遠(yuǎn)處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。
東方的天邊，朝霞也變化無常。有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一匹奮蹄疾奔的'俊馬；有的像一朵朵爭奇斗艷的杜鵑花，有的像一條隨風(fēng)飄蕩的紅領(lǐng)巾；一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾不見了，卻變成了一只正在吃草的山羊……真是五彩繽紛，千姿百態(tài)�。�
太陽快出來了，東邊像著了火似的。忽然，一個(gè)耀眼的紅點(diǎn)從東邊露出來了。一會(huì)兒，太陽跳出地平線，好像一個(gè)大火球在大盤子里滾動(dòng)。又過了一會(huì)兒，整個(gè)紅日冉冉升起在藍(lán)天。它，是那么亮，那么圓，那么令人喜愛！你看，小鳥飛出窩來，迎著朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽，樹枝、樹葉被調(diào)皮的微風(fēng)吹得沙沙地響著，好像在向太陽招手，點(diǎn)頭說：“太陽公公您好，太陽公公您早！”
太陽出來了，它光芒四射，趕走黑暗，給我們帶來了光明、溫暖和歡樂。觀看日出這自然景觀，真是一件有趣的事！我望著初升的太陽，情不自禁地唱起了歌：“我有一個(gè)美麗的愿望，長大以后能播種太陽……”
六年級(jí)語文周記6
前兩天，我在預(yù)備節(jié)背古詩管紀(jì)律時(shí)，被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給捉弄了一回。
當(dāng)時(shí)我正在管紀(jì)律，方鎮(zhèn)宇就和鐘志凡想用腳把我弄摔倒，我從他們身邊經(jīng)過時(shí)，都得留個(gè)心眼，一不小心，就會(huì)被他們的腳絆倒。
你們不知道，他倆特別愛捉弄人，下次經(jīng)過他們身邊的'時(shí)候，可千萬要小心一點(diǎn)。這突如其來的一腳，有可能會(huì)讓你摔得半死。當(dāng)時(shí)還好我反應(yīng)快，才躲過這一劫�？墒钦�(dāng)我放松警惕的時(shí)候，沒想到，孫杰也來這一招，他竟然趁我不注意時(shí)，把腳一伸，真得是出乎我的預(yù)料。還好，我的動(dòng)作快，在被絆倒的一剎那，我急忙扶住了兩邊的桌子，要不然，我可能就一頭撞到桌子角上去了，要不就是安然無恙，要不就是頭破血流，太危險(xiǎn)了。
這時(shí)，只聽見“哈哈哈！”的笑聲，我回頭一看，原來是方鎮(zhèn)宇和鐘志凡不懷好意的在笑，我生氣極了，同學(xué)摔倒了，你們不但不幫助，反而在嘲笑，一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛。
想想他們這樣，我就一肚子火，真想也踹他們一腳，不過我不能這樣做，在學(xué)校，一定要和睦相處，不應(yīng)該向他們這樣去捉弄同學(xué)，實(shí)在太危險(xiǎn)了。
六年級(jí)語文周記7
今天是培優(yōu)班的第一節(jié)課。
我一走進(jìn)教室覺得很新奇，發(fā)現(xiàn)老師換了，課桌也放到墻角了，凳子圍成了一個(gè)圈。我心想：老師的葫蘆里賣什么藥呀？
上課了，老師在黑板上寫了三個(gè)大字“大風(fēng)吹”。老師說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲�！边@真讓我驚訝不已。
游戲的名稱就叫“大風(fēng)吹”。規(guī)則是這樣的：每個(gè)人代表一種水果，當(dāng)老師喊：“大風(fēng)吹，大風(fēng)吹！”我們就問：“吹什么，吹什么？”老師就報(bào)一種水果名，代表那個(gè)水果的同學(xué)就換座位。
游戲開始了。老師趁大家不注意，忽然報(bào)出了水果名：葡萄。媽呀！這是我的代號(hào)，我瞄準(zhǔn)一個(gè)位置，像離弦之箭一樣，沖了出去。幸好沒人和我搶，真驚險(xiǎn)呀！第二輪開始啦，這次大家可不敢掉以輕心，仔細(xì)聽著老師報(bào)。緊張的氣氛讓我的心也怦怦直跳，唯恐又報(bào)到我。所幸，這次老師報(bào)的是桃子。代表桃子的同學(xué)有的瞄準(zhǔn)位置就沖出去了；有的`三步并作兩步撲到了凳子上，這樣就沒人和他搶了；還有的慢了一步，站在中間一臉茫然�？粗麄兊谋砬椋卑淹瑢W(xué)們逗得哈哈大笑。這個(gè)游戲真有意思呀！
后來，我們還玩了滾雪球、松鼠搬家等游戲，這真是一節(jié)與眾不同的語文課。
六年級(jí)語文周記8
這周的文學(xué)寫作課，老師一來，屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過，我們今天也要來說一個(gè)魔術(shù)——拉不開的書。
老師拿來了兩本雜志，讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久，同學(xué)們都說：“如果按這樣的速度，等到下課也做不完呢！”終于，在同學(xué)們焦急的等待中，兩本書合二為一了，老師請(qǐng)了一名大力士上臺(tái)，不愧是大力士，一拉就開，看來，第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
我們又重新把兩本書合在一起，請(qǐng)來剛才那位大力士上臺(tái)表演，大力士信心滿滿的上去，跟前一次一樣地用力一拉，再一拉，奇怪，兩本書紋絲不動(dòng)，像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見，著急了，臉微微泛紅，用力地拉，使勁地拉了好久，書卻還是沒有任何動(dòng)靜，像一位正集中精神煉丹的.神仙道士。大力士終于耐不住性子了，怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的“潛能”，書漸漸動(dòng)了，可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝，紛紛舉手想試一試，老師請(qǐng)了我和王成成，我明知要把書抖一抖，才能拔出來，可是，時(shí)間不等人，老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀！拔呀！結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽，書似乎還在拼命反抗，好像在說：“搶我們干什么，是把我們分開不是搶我們�！睍鴽]有被分開，我們都好奇地問老師怎么回事？這時(shí)，屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字，我們恍然大悟，原來是摩擦力在作怪呀！
這節(jié)課是多么有趣呀！我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。
六年級(jí)語文周記9
精彩又激烈的象棋比賽馬上要開始啦！我和爺爺振奮精神準(zhǔn)備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但我們一點(diǎn)兒都沒感覺到，因?yàn)槲液蜖敔敹际旨凶⒁饬Α?/p>
開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應(yīng)對(duì)。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機(jī)踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺?shù)南路�，猛然發(fā)現(xiàn)他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時(shí)間長達(dá)半個(gè)多個(gè)小時(shí)。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術(shù)高超的'爺爺，只能束手擒。“看來以后得多學(xué)著點(diǎn)兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術(shù)水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經(jīng)常練習(xí)，估計(jì)不出兩年，你爺爺?shù)酶拾菹嘛L(fēng)羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍�！斑�要五年？看我再下一盤讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會(huì)屬于誰呢？這是一個(gè)秘密，只能向你透露一點(diǎn)，那是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
六年級(jí)語文周記10
雖然我的臥室并不大，也沒有別墅里豪華的大床和名牌木頭雕刻成的柜子，但是我非常喜歡自己的這個(gè)溫暖的小天地。
一進(jìn)家門口，有兩個(gè)一米的大魚缸，魚缸中有銀龍、鸚鵡、孔雀、地圖等各式各樣的熱帶魚。兩個(gè)魚缸是客廳中最顯眼的物件。穿過客廳，最里面的屋子就是我的臥室。
打開我的臥室門，右前方擺著一個(gè)兩張書桌大小的寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上有我的電腦、打印機(jī)和學(xué)習(xí)必用的輔導(dǎo)書。寫字臺(tái)右側(cè)有一個(gè)
1.2米的書架，書架上擺放著100多本我最喜歡的'書，再往里看，就能看到兩張尺寸非常標(biāo)準(zhǔn)的床，我一個(gè)無聊的時(shí)候，還可以在兩張床之間跨來跨去的，知道自己沒了體力在撲騰一下坐在床上，大口大口的喘氣。另外，在寫字臺(tái)對(duì)面，床的前面，還有一臺(tái)淡棕色的大衣柜，柜子里裝滿了衣服，每天睡覺前我都要花上20多分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備出次日要穿的衣服。最里面還有一窄條窗戶臺(tái)，上面可以擺些裝飾品，最重要的是，我聽讀英語課文必用的錄音機(jī)也放在了上面�？傊�，我的臥室中東西擺放的滿滿的，要想騰出什么地方，還真是要費(fèi)好幾個(gè)小時(shí)收拾。
我喜歡我的臥室，因?yàn)樗m并不華麗也不寬敞，卻充滿了無限的溫情。它以大海的胸懷容納了我更多的任性和執(zhí)著，更多的關(guān)愛和純真。它真不愧是我心目中既溫暖又私密的小天地。
六年級(jí)語文周記11
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期又過去了，這個(gè)星期已經(jīng)是開學(xué)的第二周了。這周五我們進(jìn)行了兩次語文考試。
第一次是中午，我們吃完飯以后，楊老師就讓我們準(zhǔn)備一下，12:00準(zhǔn)時(shí)開考。時(shí)間到了，楊老師把試卷發(fā)了下來，我瀏覽了一下，還不怎么難，就很快開始做了。做到第二頁，有一道題就把我難住了，讓我們仿寫例句：時(shí)間……。我選擇到最后再做。過了一個(gè)中午，好多人都做完了，收起來了。
第二次是在下午班隊(duì)課和語文課考，這次是考語文基礎(chǔ)閱讀卷，作文是回家寫。一開始班隊(duì)課上課，楊老師先選了一下美德少年，然后再進(jìn)行考試。試卷挺難的.，有好幾道題難住我了，其中有一題，《水滸傳》里的人物，我一個(gè)也沒填，因?yàn)槲覜]看過《水滸傳》這本書，我現(xiàn)在真是后悔死了。
兩次考試都結(jié)束了，現(xiàn)在已經(jīng)是在北海小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，除了努力還有什么什么能做的呢？希望我自己好好努力，盡力做好自己該做的事就行了！
考試不知考得怎么樣，希望得分高，希望我的努力不要白費(fèi)！再接再厲！
六年級(jí)語文周記12
國慶節(jié)到了（這是好久以前的作文了），在這幾天，我的身邊發(fā)生了許許多多有趣的事，但令我最難以忘懷的，還要數(shù)那天下午的.事。
那天，我剛剛學(xué)完英語，走在回家的路上，由于一會(huì)兒還要出門，媽媽就沒有存車，直接放在了小區(qū)里，所以我就能看到媽媽的車，忽然，我看到媽媽的車子上有一團(tuán)毛茸茸的小東西，強(qiáng)烈的好奇心使我走了過去，咦！這是一只小貓呀！它正懶洋洋地躺在那打瞌睡呢！或許是聽到了我的聲音，它瞇起眼，看了看我，好像在說：“你要干嘛？這塊地盤是我搶到的！”我哭笑不得：“這是我媽媽的車呀！”它好像聽懂了似的，眼神好像在反駁：“知道是你媽媽的車，借我躺一會(huì)兒不行嗎？真小氣！”我笑了起來，覺得這貓很可愛，摸了摸它，又喂給他一些在補(bǔ)習(xí)班沒有吃完的面包，高興地走了。
這時(shí)，本來是接我，和我一起走但快到小區(qū)時(shí)去買東西的媽媽比我先一步進(jìn)門，她邊給我開門邊說：“怎么這么慢，又到……”話還沒說完，媽媽突然喊道：“快看身后！誰家的貓！”我回頭一看，原來是那只小貓，我只好把事情一五一十的告訴了媽媽。
動(dòng)物也是有感情的，你對(duì)它好，它也會(huì)對(duì)你好，所以讓我們愛護(hù)動(dòng)物吧，動(dòng)物可是人類的朋友�。�
這件事太有趣了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)難忘。
六年級(jí)語文周記13
今天，我們學(xué)校舉行了地震演練，當(dāng)時(shí)把我嚇了一大跳，但最后還是逃離成功，我可開心了。我們同學(xué)的臉上都是笑容，我也不經(jīng)笑了起來。
早上9：35，我們學(xué)校舉行了地震演練，我和我的同學(xué)們還坐在椅子上，突然“嗚�！钡�'聲音把正在睡覺的同學(xué)都叫醒了，我還記得老師說，地震來時(shí)我們要把椅子放在桌子下，等待廣播說：“強(qiáng)震已過，請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓�！蔽叶愕阶雷酉碌攘艘粫�(huì)兒，我聽到了“強(qiáng)震已過，請(qǐng)盡快離開教學(xué)樓�！绷ⅠR，我和幾位同學(xué)抱頭逃離，我都嘻嘻哈哈的在笑，我們來到了樓梯，我看見那里是被圍的水泄不通，我只好在原地等了一會(huì)兒。
六年級(jí)二班走完了，我們班一下子就跑到了六（二）前面，我走著走，發(fā)現(xiàn)我走丟了，我馬上就跑去來到操場(chǎng)上，我看見我們班的同學(xué)已經(jīng)來到了操場(chǎng)，我趕忙走到了我的位置上，也沒被人看出來呢。這么丟臉的事怎么會(huì)被人知道呢。我們集合完畢后，清點(diǎn)了人數(shù)，那些地震一類的局長就說，我們這次演練逃離和清點(diǎn)人數(shù)共用了3分多鐘。我聽到之后想：“要是真的地震來了，可能不止要3分鐘，還可能一分鐘就解決問題了”。
這次地震演練是我第一次演練，我明白了生命的可貴，人只有一次生命。
六年級(jí)語文周記14
昨天下午，我正在家里百般無聊的看著電視。爸爸走過來，趴在我耳邊：“小毛，我?guī)闳ビ斡�，行不？”“好�。『冒。 蔽腋吲d地一蹦三尺高。
我們說走就走，在路上爸爸竟然向一個(gè)哭了的小女孩問路（小女孩可不是爸爸弄哭的啊。），那個(gè)小女孩可能哭得太傷心了，沒理爸爸。于是爸爸便開車向前開去，不一會(huì)就看見游泳館的牌子。
我們進(jìn)去的時(shí)候，爸爸給我買了高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵的泳衣、泳褲、泳帽、潛水鏡。換上這些裝備后，我便迫不及待的跳下了水。結(jié)果直接就嗆了我?guī)卓谒�，還喝了幾口。經(jīng)過這些苦難之后，我便小心翼翼的向前劃，好不容易劃到爸爸身邊了，卻腳底一滑，躺到了水里。我趕緊揮手向爸爸求救，幸虧爸爸救我救得及時(shí)，要不然我就“掛”了。在爸爸的`細(xì)心引導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
我還自創(chuàng)了兩種泳：伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢張開，浮到水面上，讓水推著你走。伏泳的意思是四肢貼到水底，用手腳向前走。我用這兩種泳贏得了很多人的目光，那感覺就倆字“倍爽”。爸爸還給我照了幾張相片發(fā)給媽媽，媽媽給爸爸發(fā)了這樣一段話：咱兒子游泳的樣子真帥，對(duì)了，你們是在哪游的？媽媽的話說得實(shí)在是太好了，我和爸爸看了自豪的不得了。于是我便繼續(xù)游泳，結(jié)果我的技術(shù)越來越好，越來越高超。正是因?yàn)檫@樣，爸爸才肯獎(jiǎng)勵(lì)我了好吃的，好喝的。
時(shí)間過得真快，我的游泳之旅結(jié)束了，拜拜！
六年級(jí)語文周記15
成功了！終于成功了！我終于與學(xué)會(huì)做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個(gè)星期的一項(xiàng)特殊任務(wù)，也是一項(xiàng)非常有難度的作業(yè)。
做雙皮奶首先要選好一點(diǎn)的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個(gè)糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進(jìn)鍋里用文火煮熱，然后倒進(jìn)你的大碗里讓牛奶吹涼知道結(jié)上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將里面的'牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋清在一起，然后用勺子攪拌均勻。第四步：將做好的雙皮奶漿倒進(jìn)一個(gè)沒水的碗里要從中間開始倒，然后用保鮮膜蓋住這個(gè)碗記住。第五步：把水放進(jìn)鍋里煮沸騰之后，之后放上雙皮奶的漿，然后調(diào)成文火蒸10-15分鐘。
注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會(huì)有水掉進(jìn)去的，要是這樣的話會(huì)令雙皮奶凹凸不平，而且一勺會(huì)有水出來的這樣變得不好吃了。
在做雙皮奶的時(shí)候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時(shí)候，有時(shí)濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻吃一口。
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