初中生的寒假周記

時(shí)間:2024-05-07 10:10:27 周記 我要投稿

初中生的寒假周記

  時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的初中生的寒假周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的寒假周記

初中生的寒假周記1

  一晃初一上學(xué)期就過(guò)去了,但我這次的期末考試沒(méi)有考出理想的成績(jī),所以寫這篇反思。

  首先總結(jié)一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒(méi)有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。

  但重點(diǎn)不在反思以前的錯(cuò)誤,而在如何改正以前的錯(cuò)誤,補(bǔ)全原來(lái)的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:

  1.把七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。

  2.把七年級(jí)上冊(cè)所遺留的題都做完。

  3.再買一些題去作,(寒假作業(yè))

  不光要補(bǔ)全原來(lái)的漏洞,還要學(xué)習(xí)新的東西。所以,我還要學(xué)習(xí)八年級(jí)的內(nèi)容,這樣,到八年級(jí)學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級(jí)的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:

  1.每天20個(gè)七年級(jí)下冊(cè)的單詞,爭(zhēng)取背完。從而在開學(xué)后騰出更多的時(shí)間做題。

  2.每天背一篇七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。

  3.買七年級(jí)下冊(cè)的《數(shù)學(xué)》,《英語(yǔ)》,《語(yǔ)文》的`練習(xí)題做一做。

  我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對(duì)手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過(guò)每一個(gè)問(wèn)題,不放過(guò)每一個(gè)單詞,不放過(guò)每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在新一輪的較量中勝過(guò)他們!

  我相信我自己一定能圓滿完成任務(wù),我相信我能化失敗為動(dòng)力!

初中生的寒假周記2

  寒假生活像一首歌,它美妙的音樂(lè)常讓你回味;寒假生活像一首詩(shī),詩(shī)行的資料總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。

  大年三十夜,外面燈火通明,各種煙花在天空中齊放。有的像流星飛過(guò),有的像百花齊放,有的像一把傘,還有的像一顆顆閃爍著的星星!班枥锱纠病保班枥锱纠病!斑@是誰(shuí)家的鞭炮放得這么大聲啊!”“當(dāng)然是我家的咯!”我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)。放完鞭炮后,我們就開開心心地進(jìn)屋吃年夜飯了。

  哇!一盤盤色香俱全、香噴噴的.飯菜擺在了桌上,看到我眼花繚亂,直流口水。其中酸菜魚象征著年年有余。餃子因形似元寶,有春節(jié)吃餃子取“招財(cái)進(jìn)寶”之音。還有蒸年糕。象征著收入、職位或小孩子都一年比一年高。另外還有讓人食指大動(dòng)的川味香腸和讓人秀色可餐的臘肉等等。我們?nèi)遗e杯歡慶,互相說(shuō)著吉祥話,我們都在歡聲笑語(yǔ)中吃得滿嘴是油。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,此刻已在播出春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上,高興地看著春晚。春晚里的思鄉(xiāng)歌,讓我想起有些游子每逢佳節(jié),不能與親人團(tuán)圓。里面的小品既讓我們笑得前俯后仰,又讓我懂得了一些道理。今年春晚的相聲都有創(chuàng)新,個(gè)性是《這事不賴我》,能說(shuō)是“長(zhǎng)輩聽得懂,笑翻年輕人。”最引人注目的是由蔡明、潘長(zhǎng)江演的小品《想跳就跳》,可謂是春晚十分搞笑的節(jié)目。

  在這短暫的寒假,不僅僅能夠享受節(jié)日氣氛給我?guī)?lái)的快樂(lè),還能夠享受各種各樣的美食

初中生的寒假周記3

  寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

  寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

  寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的`任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開心!

  寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

  在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多…… 通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲! 我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

  我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

初中生的寒假周記4

  這是一個(gè)格外快樂(lè)又充實(shí)的寒假。

  在這個(gè)寒假里發(fā)生了許多有趣的事,要是把這些事都串聯(lián)在一起,能編成一部小說(shuō),寫幾頁(yè)都寫不完。

  寒假班里,我不小心沒(méi)有抄作業(yè)。我發(fā)慌了,心想:這下完蛋了。想到這里,我的心跳加快了很多,坐在旁邊看電視的老媽見我三魂丟了七魄,好奇地問(wèn):“怎么了?”我把整件事的來(lái)歷一五一十地告訴老媽。老媽指了指電話說(shuō):“打電話給你同學(xué)吧!”于是我便打電話向同學(xué)求助,可誰(shuí)知我有一個(gè)不小心把放在旁邊的礦泉水誤認(rèn)為是鋼筆墨水寫起來(lái),我顧都沒(méi)顧,等我寫完了回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn),我正想再給同學(xué)打個(gè)電話,可誰(shuí)知,那個(gè)同學(xué)居然不理我了,無(wú)奈的我只能憑自己僅有的記憶來(lái)寫,一共有六個(gè)作業(yè)我只能寫出五個(gè)。這時(shí)我突然想到了看天書的'方法:用水沖、用火烤、用光照。只不過(guò)前兩個(gè)方法可以取消掉了。我把作業(yè)紙往臺(tái)燈下一照,不可思議的事情發(fā)生了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)那個(gè)作業(yè)紙上居然隱隱約約的出現(xiàn)了幾排字。定睛一看,果然是作業(yè),立刻寫了下來(lái)。

  其實(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)字這個(gè)問(wèn)題我思考了很久,但總是想不出這到底是為什么。

  生活中也會(huì)出現(xiàn)同樣類似的小事,有的仔細(xì)想想就會(huì)明白。有些卻要靠自己的實(shí)踐和探索才能去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。

  我們要做的就是善于思考,善于探索,善于發(fā)現(xiàn)。

  “沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。”

初中生的寒假周記5

  這周是放假的第一周,我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大伶俐”系列叢書——《虛掩的門》。我順手一翻,一個(gè)精明的問(wèn)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不行耐的讀了下去。

  原本這個(gè)故事講的是:信息期間的天才、微軟電腦公司富翁、美國(guó)首富比爾·蓋茨,上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被保舉到學(xué)校圖書館資助清算圖書。他聰穎勤學(xué),盡量身段瘦小,事變卻異常當(dāng)真。他天天來(lái)得很早,精心極力的在書架的迷宮中穿來(lái)穿去,像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯(cuò)位置的`圖書揀出來(lái),然后再放回它應(yīng)該放的處所。其后他家要搬到四面其它一個(gè)住宅區(qū),他也被轉(zhuǎn)學(xué)分開了圖書館?伤麅(nèi)心老懸念著“我走了誰(shuí)來(lái)清算那些站錯(cuò)隊(duì)的書呢?”想來(lái)想去,他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原本的學(xué)校。他匯報(bào)圖書打點(diǎn)員,“此刻爸爸用車接送我上學(xué),假如爸爸不帶我,我就走路來(lái)!

  看完這個(gè)故事,我被比爾那干事當(dāng)真的精力所打動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子,干事云云當(dāng)真,刻意云云強(qiáng)項(xiàng),則全國(guó)無(wú)不舉動(dòng)之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,總有很多優(yōu)于或異于凡人的處所,這些城市或遲或早的在他們的平生古跡中展現(xiàn)出來(lái)。成名之前,這些也許被人忽視,成名之后,人們才想到了他們當(dāng)初的稀奇。但不管事前或過(guò)后的記錄,無(wú)疑都是留給人類的一份佳構(gòu)。

初中生的寒假周記6

  大年初二,我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

  這天下午,我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后,就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。

  我們?cè)诤D蠉u玩了許多地方,博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中,我最喜歡的要數(shù)西島之行了。

  一路上,車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農(nóng)田,好一派美妙的自然風(fēng)光!來(lái)到西島碼頭,我們乘坐快艇上了西島。這里簡(jiǎn)直是人的海洋,玩水的,堆沙的,聚餐的,沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上,沐浴著跟煦的陽(yáng)光,傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

  我們卷起褲腿,邊走邊撿拾被海水沖上來(lái)的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過(guò)來(lái),我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭,“硬碰硬”的感覺,真讓人難受。再一看,我們的“戰(zhàn)利品”都被沖得七零八落了。唉,我只好重新?lián)炱疬@美麗的貝殼。在海水的沖刷下,貝殼更多,也更加晶瑩剔透,讓我流連不舍。我們玩累了,便躺在沙灘上,任憑海水拂到我們的肚子上,涼絲絲的,感覺自己就是一只小小的貝殼,享受著大海媽媽溫情的'撫摸,多么愜意!

  我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上,用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”,連嘴里都進(jìn)了沙子,這哭笑不得的樣子,好不滑稽!我們還給他拍了照,記錄下了他這副丑模樣呢……

  雖然,我們告別了這令人流連忘返的地方,但是海南島的迷人風(fēng)姿早已深深印在我的腦海中了。

初中生的寒假周記7

  今天是寒假的第一天,爸爸媽媽為慶祝我優(yōu)異的期末成績(jī),決定今天包餃子!早上媽媽買了一些野菜、餃子皮跟肉。我高興極了,不住地說(shuō):“今天吃餃子嘍了!

  中午到了,媽媽已經(jīng)在桌子邊包餃子了,我在一旁看著,覺得包很簡(jiǎn)單,手就開始有點(diǎn)癢癢了。我便偷偷地走到桌子前,看了看媽媽包餃子的樣子。

  我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點(diǎn)點(diǎn)的捏,嗯?怎么感覺手上濕濕的,一看原來(lái)皮破啦,媽媽說(shuō):“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

  我又拿了個(gè)餃子皮,少放了點(diǎn)餡,一點(diǎn)點(diǎn)的又捏住了,這次沒(méi)漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來(lái)。媽媽又說(shuō):“你放的餡太少啦,怎么能立起來(lái)呢?”我有點(diǎn)灰心啦,這時(shí)候媽媽說(shuō):“你照我的樣子來(lái)就能包好啦!”

  媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對(duì)折一下,用雙手的拇指跟食指熟練的一捏,一個(gè)胖乎乎的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。

  我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個(gè)餃子的樣子很難看,但總算有點(diǎn)模樣啦。接著就是第二個(gè)、第三個(gè),包的.一個(gè)比一個(gè)好。

  餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個(gè)個(gè)輕輕的下進(jìn)去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。

  不一會(huì)兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時(shí)的用勺背輕輕的推著,我問(wèn)媽媽為什么要添水呢?媽媽說(shuō):“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后跟以前一樣用勺子輕輕的推著。

  餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來(lái),結(jié)果我包的煮爛了兩三個(gè),不過(guò),吃著自己的勞動(dòng)成果,心里還是美滋滋的。

初中生的寒假周記8

  寒假的生活真是美妙,有趣,在寒假里,有很多有趣的事。

  今年,爸爸教我學(xué)圍棋,聽后我高興的不得了,我經(jīng)不起這白子和黑子的誘惑,趁著是晚上拿著棋就跑向曉明家,想跟他比試比試,我炫耀著,哈哈黑子是我的大軍,看我不把你殺的一口氣也沒(méi)有!開始我使命占空,心想我的氣那么多,你的氣一點(diǎn)都沒(méi)有,他輸定了!

  突然曉明一連,連出中間一大片土地,我吃了一大驚,冒出一身冷汗,我趕緊突圍,可他一扳手一個(gè)小飛我中間的棋全死了,最后他又來(lái)攻我最大的一部分,我縮小包圍圈,可他并不著急,在我的角里插入一個(gè)子,我看他是自投羅網(wǎng),可他又立一步,他來(lái)一個(gè)金雞獨(dú)立,我的角全死了。然后他在我突圍的`地方布下尖殺,我的大棋殺光了,我以86目失敗了。垂頭喪氣的回家了。

  回家后,我向爸爸請(qǐng)教,爸爸先教我怎樣占角怎樣防住別人的進(jìn)攻,我學(xué)的津津有味。第二天又教了我怎樣關(guān)門吃,讓我看的目瞪口呆,不愧是二段高手,技術(shù)真高,接著老爸又教了我很多吃子的方法,我也掌握了很多關(guān)于圍棋的知識(shí)。今天,爸爸又教了我尖殺,用途很廣泛,后來(lái)我又掌握了金雞獨(dú)立,讓我明白了別人插一子進(jìn)來(lái)一定要及時(shí)消滅,面留后患,哈哈,經(jīng)過(guò)我15天的研究,我學(xué)會(huì)了絞殺,很厲害,在別人包圍時(shí)吃子。

  一個(gè)月后我又去找曉明決斗,一交手就占了大片土地,他想連,我不讓,他想插入一子,我就偏偏要?dú)⒌簦谂赃呑鲆粋(gè)陷阱這樣既能做空又能吃子,真是一舉兩得,然后我在他的空里一扳我占了他大片土地,哈哈,下完后,我的空明顯比他多,我終于贏了,我一個(gè)月的努力沒(méi)有白費(fèi),我滿意的笑了。

  寒假里,我過(guò)得很開心,因?yàn)槲壹皩W(xué)會(huì)了下圍棋,還學(xué)會(huì)了怎樣用知識(shí)去打敗別人。

初中生的寒假周記9

  古時(shí)候,有個(gè)恐怖的怪物叫做“夕”它每天都要出來(lái)吃人畜,人間被攪得民不聊生,可憐的人們叫苦不選。玉皇大帝知道了派神農(nóng)老祖下去降服“夕”神農(nóng)老祖到了人間,抓住了“夕”一頓鞭打,將“夕”降服,送回了天庭,人間恢復(fù)了和平,沒(méi)過(guò)多久,玉皇大帝開始可憐“夕”,于是允許“夕”在大年三十晚上到人間吃東西,有將人間弄得生靈涂炭后來(lái),一位老人想出了一個(gè)辦法,將竹子點(diǎn)燃了,發(fā)出“噼里啪啦”的爆炸聲,起名為“爆竹”這爆竹聲把兇殘的“夕”給下跑,人們高興萬(wàn)分,慶賀趕走“年”,大年三十叫做“除夕”,放“爆竹”成了每年的一項(xiàng)傳統(tǒng)。

  現(xiàn)在的“爆竹”不像古代那么單調(diào),樣式千奇百態(tài),各種各樣,“嗞”的一聲,將天空渲染的五彩斑斕,“爆竹”也換了一個(gè)新名字——花炮。

  過(guò)小年那一晚,我和幾個(gè)朋友早來(lái)到樓頂,趁天一黑,隆重而盛大的“禮花盛典拉開了帷幕。

  第一個(gè)是“蒸蒸日上”肖仙勇上前,掏出了打火機(jī),點(diǎn)燃了引線,“哧!币粋(gè)小小的火花在閃爍。“轟”一個(gè)火焰直沖云宵,又是一陣巨響,那團(tuán)火燃在半空炸開,天剎那間粉刷一新,一下子紅色一下了黃色,一下子又變成了紫藍(lán)色,像一幅七彩艷圖。

  下一個(gè)上場(chǎng)的是“驚天雷”羅偉最勇敢,走到前面,打燃一根火柴,點(diǎn)燃了引線,然后拼命朝后跑,堵住耳朵,“一,二,三”“轟”,像一個(gè)炸雷一樣,似乎整個(gè)地球都地動(dòng)山搖。

  后來(lái)越來(lái)越精彩,什么“百花齊放”“暴雨梨花”“降落傘”“雷王”“夏花綻”……一個(gè)比一個(gè)刺激,一個(gè)比一個(gè)漂亮。

  一個(gè)個(gè)彩炮沖上天,璀璨,撩人,這七彩的`煙火,這迎春的煙火敲響了又一個(gè)豬年新年的鐘聲。

初中生的寒假周記10

  一眨眼,一個(gè)寒假又過(guò)去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識(shí)。應(yīng)對(duì)新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。

  過(guò)了一個(gè)年,我們都長(zhǎng)大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長(zhǎng)而變化,再次回到學(xué)校,我覺得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。

  想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來(lái)到這個(gè)完美而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無(wú)所顧忌,每一天都在瘋玩。嘻嘻,此刻想起來(lái)覺得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這完美的環(huán)境里學(xué)知識(shí)。

  時(shí)間過(guò)得可真快,又一個(gè)寒假過(guò)去了。我不禁捫心自問(wèn):在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只明白自己每一天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來(lái)吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè)。就這樣一天又眨眼間過(guò)去了,接下來(lái)的每一天都是這樣度過(guò)的。

  此刻開學(xué)了,我就開始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我明白過(guò)去了就是過(guò)去了,再怎樣后悔、怎樣使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來(lái)。此刻,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天,將每一天過(guò)得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說(shuō):“后悔自己當(dāng)初沒(méi)怎樣樣、怎樣樣!

  我明白,在那里說(shuō)空話是沒(méi)有用的,只有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的.。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那完美的夢(mèng)想吧!

初中生的寒假周記11

  只要一聽到“寒假”二字,我就很興奮,個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假,要明白,它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀!從此刻起,我就認(rèn)真的籌劃一番,既要得到充分的休息,也要利用它來(lái)好好地充實(shí)自己。

  首先,我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說(shuō),人不睡,就乏困。上學(xué)時(shí),每一天早出晚歸,天不亮就起床,天天乏困。課堂上我老打瞌睡,老師、同學(xué)都說(shuō)我快成瞌睡蟲了。沒(méi)辦法,等熬過(guò)了這幾天,我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后,就開始我的第二項(xiàng)計(jì)劃:學(xué)英語(yǔ)。

  學(xué)英語(yǔ),但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天,我在報(bào)紙上看到這樣一則消息,說(shuō)有一位70多歲的老大爺,在中國(guó)勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后,就一向苦學(xué)外語(yǔ),此刻已能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)了。我看了特感動(dòng),我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語(yǔ),爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語(yǔ)通”。為此,在寒假里,我要認(rèn)真地學(xué)語(yǔ)法,掌握1000個(gè)以上的'單詞,堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí),也要多聽英語(yǔ)磁帶,練習(xí)日常會(huì)話,提高口語(yǔ)表達(dá)潛力,為XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。

  除了苦學(xué)英語(yǔ),我還要利用寒假大飽眼福,閱讀一些文學(xué)名著,如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假,我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。

  當(dāng)然,寒假中還有我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過(guò)年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來(lái)的零花前給爺爺買一瓶好酒,給奶奶買一雙溫暖的棉鞋,向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。

  在這個(gè)寒假,我打算做的事還有許多許多,我要充分地利用它,合理地支配它,使我的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有好處。

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寒假周記初中生集錦八篇08-27

關(guān)于寒假周記初中生3篇09-13