有關(guān)文具盒里的對話的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)文具盒里的對話的作文，希望對大家有所幫助。
有關(guān)文具盒里的對話的作文1
聽，夜晚的文具盒里正在嘰里咕嚕的說些什么呢？
“我的筆桿快用完了，我馬上就要去垃圾箱了！嗚嗚~~�！敝宦犮U筆蒙在被子里哭泣著說。
“小主人一定不會(huì)把你扔掉的，他會(huì)把你保存起來，放心吧�！贝葠鄣匿摴P轉(zhuǎn)過身來，拉了拉被角，安慰著鉛筆說。
“鉛筆，來，現(xiàn)在讓我們想想開心的事兒吧�！敝宦牊嵝牡某咦幼吡诉^來。
“對呀，我很高興認(rèn)識你們，每一天，因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋覐膩聿挥X得孤單，你們都是我最好的朋友！”鉛筆開心地擦了擦眼淚。
“鉛筆，你覺得你的用途都有哪些？”尺子又問道。
“小主人可以用我來寫漢字、畫漫畫、甚至在他生氣的時(shí)候，還可以咬我?guī)卓�，發(fā)泄一下情緒呢�！便U筆想了想回答道。
“你說的太好了！瞧，你有這么多的用途，已經(jīng)對小主人做了這么多的貢獻(xiàn)，你就不用害怕了�！背咦訐崦U筆的頭溫柔地說。
“尺子，聽你這么說，我再也不害怕被小主人丟棄了。謝謝你，尺子！謝謝你，鋼筆！你們永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！”鉛筆終于安心地睡了。
有關(guān)文具盒里的對話的作文2
夜深人靜了，但文具盒里卻熱鬧了起來。鉛筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫畫?我應(yīng)該是你們的老大!”橡皮說:“我的功勞最大，要不是我擦下你畫錯(cuò)的地方，你的畫怎么會(huì)那么美妙?我應(yīng)該是你們的老大!”尺子說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么畫出漂亮的直線?我應(yīng)該是你們的老大!”
彩筆說:“我的功勞最大，要不是我，你們怎么涂出漂亮的顏色?我應(yīng)該是你們的老大!”文具盒爺爺說:“別吵啦!你們都很重要。要是沒有你們的其中一個(gè)，我們的畫就沒那么漂亮!”
有關(guān)文具盒里的對話的作文3
一天，文具們趁小主人睡覺的時(shí)候，把自己藏了許久的不滿一股腦的倒了出來。
鉛筆率先發(fā)話：“我是最重要的，小主人要是少了我，還怎么寫字？”
橡皮不滿了，立刻反駁說：“嘿，鉛筆！要是沒有我，小主人寫錯(cuò)字了，怎么辦？”
尺子也插嘴道：“哼！要是缺了我，小主人畫的線條就會(huì)像蟲子一樣彎彎曲曲的。”
“嗨，還有我呢，你們都不如我高級，鉛筆還要削，真麻煩，有我自動(dòng)筆就行了�！�
“等等，自動(dòng)筆要是沒有我，你也不能寫字�！惫P鉛也發(fā)話了。
這時(shí)傳來了一個(gè)穩(wěn)重的聲音，啊，是文具盒爺爺說話了：“大家都很重要，都有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，少了誰都不行，所以你們不必在爭吵了�！�
文具們聽了，都慚愧的低下了頭。
有關(guān)文具盒里的對話的作文4
晚上，家里很安靜，但是文具盒里的文具還在吵鬧！
鋼筆說：“我比你們誰都辛苦，一天17個(gè)小時(shí)我都在工作，只有晚上才有休息的時(shí)間。”
膠布說：“小主人一寫錯(cuò)就要用我貼，又不給我洗澡�！�
尺子說：“小主人拿鋼筆畫在我的身上也不給我洗澡：”
鉛筆說：“小主人把我用禿了，就要用小刀削我的身體，痛死了！”
“住嘴，：文具盒公公惱怒了”快睡覺，不然明天就沒精神工作了！“
第二天，文具們又在忙碌地工作了！
有關(guān)文具盒里的對話的作文5
誰家吵吵鬧鬧，原來是淋淋家的文具呀！
一天，淋淋不在家，文具們就沒大沒小的吵了起來，你說我，我說你，鬧成一團(tuán)。它們都覺得自己的本領(lǐng)最大，誰都不服誰。于是，它們比起本領(lǐng)來。鉛筆寫起字來，大聲說道：“哈哈！我的本領(lǐng)最大，我可以寫字�！跋鹌ず懿环䴕猓桶雁U筆寫的字全都擦掉了。橡皮得意的說：“切，我的本領(lǐng)比你大得多，你算什么呀！主人寫錯(cuò)字了，我可以幫她擦掉�！甭犨@話，直尺很不滿意的說：“我打出來的橫線可直了，哼！我的本領(lǐng)才是最大的呢，我可以打橫線�！蔽木吆幸踩滩蛔≌f：“我可以把你都裝進(jìn)我的肚肚里，我的本領(lǐng)才是你們中最大的呢！”本子先生說：“好了，好了，都別吵了，快把我的肚子都踩爛了。”“對不起，本子先生。”“沒關(guān)系，你們這么吵吵鬧鬧，別人聽得心煩�。∧銈兌加凶约旱谋绢I(lǐng)，我們也有自己的缺點(diǎn)，就向鉛筆可以寫字，橡皮可以擦去錯(cuò)字，直尺可以打線，筆盒可以裝東西……
本子的`話音剛落，大家都停了下來，家里頓時(shí)安靜下來！
同學(xué)們，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，也有自己的缺點(diǎn)，不能小看他人。
有關(guān)文具盒里的對話的作文6
我有一個(gè)文具盒，它既可愛又漂亮，特別讓人愛不釋手。更有趣的是它們有一段小小的對話，就讓我們來聽聽吧！
我的鉛筆盒里有好多的東西：有鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆、中性筆、還有記號筆。這些學(xué)習(xí)用品都有長處和短處，就讓我們來看看吧！
有一天，在我寫作業(yè)的時(shí)候，鉛筆弟弟說：“我的功勞最大，因?yàn)槲颐刻鞄椭魅藢懽�，所以我的功勞最大�！边@時(shí)候，旁邊的橡皮哥哥不服氣了，說：“你的功勞最大，切，還不如我呢，如果你寫錯(cuò)了數(shù)字或者是漢字，難道不是我來幫小主人擦嗎？所以我的功勞最大！”就在這時(shí)，旁邊的尺子小伙計(jì)又不服氣了，說：“你們的功勞最大，才不是呢，你們看，什么時(shí)候都要有我，要不然，小主人的圖形是怎么畫的呀，所以說我的功勞最大！”結(jié)果，這番話被鋼筆姐姐聽見了，它說：“切，你們的功勞最大，才不是呢，小主人寫書法的時(shí)候，經(jīng)常用到我，如果沒有我，小主人的書法怎么寫呢，所以說我的功勞最大�！敝行怨P妹妹聽到了，就說：“其實(shí)，我們的功勞都不大，功勞最大的是鉛筆盒�！庇浱柟P大哥說：“就是，就是，文具盒的功勞最大了。”就在這時(shí)，文具盒姐姐說話了，說：“是的，其實(shí)它們說的對，我的功勞最大�！逼渌奈木邌枺骸盀槭裁囱�？”文具盒說：“因?yàn)槲艺祚W著你們，難道，不是我的功勞最大嗎？”其他的文具臉紅了。可是我呢，卻聽得津津有味。我對文具盒說：“每個(gè)人都有長處和短處，要多看別人的長處，正視自己的短處，文具們都有長處，都有優(yōu)點(diǎn)，我離誰都不行，你們都是我的好幫手�！�
有關(guān)文具盒里的對話的作文7
我的文具盒里總是發(fā)生怪事。有一次，驕傲的香味橡皮擦問其它文具說：“你們這些東西敢傷害我一絲汗毛嗎？”
“不敢，橡皮擦大人�！便U筆、尺子和水筆，齊聲謙虛地回答。
“我就知道你們不敢傷害我一絲汗毛，一群沒用的東西�！便U筆聽了，說：“我們的確不敢傷害你，可是說起用途的話，我不見得我們比你差。在說了……”
“住嘴！”橡皮擦惱怒了，說：“主人用鉛筆寫錯(cuò)字了，用尺劃錯(cuò)線了，我都可以擦掉，所以我也有優(yōu)點(diǎn)的�！庇谑�，鉛筆想了想說：“我們都不是十全十美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，大家還是和睦相處吧！有什么可吵的�！�
橡皮擦聽了，一下子便開心了起來，說答應(yīng)了。
后來，鉛筆盒里的所有東西都成了最好的朋友，也沒有再爭吵過了呢！
怎么樣，我的文具盒有趣吧！
有關(guān)文具盒里的對話的作文8
一天，在我的文具盒里傳來了說話聲，那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說：“哎，我真后悔呀！我以前還是很長的，可是，現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了，我為小主人做的作業(yè)真多，他每天晚上放學(xué)回來都有一大堆作業(yè)，每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的�！毕鹌ふf：“我也不怎么樣，以前我很胖很胖，可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作業(yè)雖然不用我來做，可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋，每當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)就要我去擦幾下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的身子也變成現(xiàn)在這樣了�！苯又背哒f：“我也不好，小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我，現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒有了�！�
第二天，小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進(jìn)了垃圾桶。
有關(guān)文具盒里的對話的作文9
夜深了，周圍的一切都安靜了下來，文具盒里傳來了窸窸窣窣的聲音。
原來，文具們在召開一場會(huì)議。只聽見橡皮生氣地說：“哼，主人是個(gè)騙子，他曾經(jīng)對我說過會(huì)一直對我好的，可現(xiàn)在呢，我那潔白、完整的身體去哪了？我每天都被主人用鉛筆扎得渾身是洞，他還把我涂成一個(gè)‘丑八怪’，我的同類都笑話我。”
鉛筆無奈地說：“唉，對不起橡皮，我也不是故意，我在主人的控制下渾身動(dòng)彈不得，我也不想那樣，可主人非得讓我做我不想做的事，我不知道要過多久才能擺脫束縛�！�
鋼筆也抱怨說：“主人還是個(gè)暴力鬼，天天讓我吸那一股怪味的墨水，我真想讓他也嘗嘗墨水的滋味。他也不給我清洗，讓我口干舌燥，還不愛惜我，我一不吐墨，他就把我重重地摔在地上，還說我是破鋼筆，摔得我嘴巴都彎了，痛死我了！”
中性筆捂著臉說：“我現(xiàn)在都沒臉見筆了，你們不知道，主人拿著我在別人背后畫畫，把我弄得很難堪，我的同類都不跟我玩，都嫌棄我說我是壞蛋，還欺負(fù)我�！闭f完，中性筆哭了起來。主人被吵醒了，他聽見了文具的的抱怨，不由產(chǎn)生了愧疚之情，心里想：“是啊，他們平時(shí)總是幫助我，而我總是給它們增添煩惱，橡皮在我需要它時(shí)，隨時(shí)出來幫我消滅錯(cuò)字，而我呢，圖好看，把橡皮畫成了‘大花貓’。鉛筆在美術(shù)課上幫助我，讓我畫得更加精確，而我卻把它控制得‘身不由己’。鋼筆在我寫鋼筆字時(shí)幫助我寫得更加美觀，而我卻對它‘拳打腳踹’。中性筆讓我寫字干凈、利落，而我不顧中性筆和他人的尊嚴(yán)隨意觸犯人家自尊心。”
主人明白了錯(cuò)誤，從此，對文具們愛惜得像寶貝一樣，文具們又過上了快樂的生活，它們的主人也變成了一位人見人愛的孩子！
有關(guān)文具盒里的對話的作文10
一天，鉛筆、橡皮、直尺、刨筆刀開會(huì)討論誰擔(dān)任隊(duì)長。鋼筆是前任隊(duì)長，所以他決定誰擔(dān)任下屆隊(duì)長，但每人都要有自我介紹。
首先是鉛筆，他自信地說：”我，能幫小主人寫字繪圖，用處可大啦！“第二個(gè)是橡皮，他不好意思地說：”我…我只能改正錯(cuò)誤，但我愿默默做小主人的好幫手�！啊蔽夷墚嬛本�，測量，用處可大啦！所以我是隊(duì)長！“直尺對自己樹大拇指驕傲地說�！焙俸伲U筆粗了我可以削細(xì)，功勞多大呀！“刨筆刀指著鉛筆說。
他們議論紛紛，鉛筆指指點(diǎn)點(diǎn)，沒有教養(yǎng)，橡皮很謙虛……這一切鋼筆都看在眼里，他也時(shí)而皺眉頭，時(shí)而微笑……
這時(shí)候，鋼筆說：”好了，我已經(jīng)選出了隊(duì)長了�！斑@一刻，大家都十分緊張，鉛筆也緊張地冒冷汗�！本褪恰鹌ぃ 按蠹叶加X得很奇怪，橡皮怎么會(huì)當(dāng)上隊(duì)長，鉛筆不服氣地問：”老隊(duì)長，你怎么選一個(gè)無用的家伙當(dāng)隊(duì)長？�。俊颁摴P看看鉛筆說：”因?yàn)橄鹌ず苤t虛，你們都驕傲自大，做隊(duì)長要謙虛，還要默默無聞地做小主人的好幫手�！�
這時(shí)候，一開始驕傲自大的鉛筆、直尺、刨筆刀都慚愧地低下了頭說：”我們不該驕傲自大，應(yīng)該謙虛�！颁摴P點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鋼筆親自把隊(duì)長標(biāo)志戴在了橡皮胸前，下面迎來了熱烈的掌聲，他們?yōu)樾玛?duì)長歡呼著。
有關(guān)文具盒里的對話的作文11
有一天，文具盒里的小成員竟吵起來，它們個(gè)個(gè)都說自己最重要，誰也不讓誰。
鉛筆姐姐挺著苗條腰肢，嬌聲嬌氣地說：“要是沒有我，人就寫不了字，肯定會(huì)被老師批評的，所以我重要�！贝拄�?shù)南鹌さ艿芡χ⌒〉亩请钫f：“滾、滾、滾！你有啥用？要是沒有我，人改正不了錯(cuò)字，我重要！”直尺哥哥挺著筆直的腰板，滿不在乎地說：“這算什么，沒有我，主人的線早已歪到了天邊，老師肯定會(huì)給主人畫上大叉，所以我重要。”
握筆器把軟綿綿的身體趴在地上，說：“你們別忘了我，如果沒有我，主人的手沒握好筆，看不清，會(huì)搞成近視眼的，所以我重要�！惫P芯傲慢地說：“如果沒有我，主人考試時(shí)沒了筆芯，會(huì)考零鴨蛋的，所以我重要。”
當(dāng)它們吵得不可開交時(shí)，文具盒爺爺說話了：“你們各有各的長處，誰也離不開誰，少了一個(gè)都會(huì)給主人帶來困難，不能總想著自己，也要想想別人�！贝蠹衣犃�，慚愧不已，紛紛向別人道歉。
文具盒爺爺見了，激動(dòng)地流下幸福的淚，心想：“多么聽話的一群孩子��！”
從此，大家再也不爭吵了，互幫互助，和睦相處，盡心地為小主人服務(wù)著。
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