小學(xué)狀物作文

時(shí)間:2023-05-07 08:00:00 狀物作文 我要投稿

小學(xué)狀物作文推薦10篇

小學(xué)狀物作文推薦1

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),同時(shí),也是讓我這個(gè)小饞貓解饞的好季節(jié)。為什么呢?因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里也有許多新鮮的水果上市。

小學(xué)狀物作文推薦10篇

  星期天的早上,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買菜,讓我最開心的就是看到了好多我喜歡的水果上市了。

  紅的蘋果,黃的橘子,綠綠的'西瓜,還有石榴,一個(gè)個(gè)的都像是在跟我招手,讓我去把它們買回家?粗鼈兾业目谒恢X地流了下來。我趕緊拉著媽媽往水果攤走去。讓她每樣水果都給我買一點(diǎn)回去。媽媽也欣然同意了,因?yàn)樗灿X得這些水果很新鮮,很誘人。

  買回家,我迫不及待得打開袋子,隨手拿起一個(gè)就吃了起來。恩,真甜。∫豢谝氯,滿嘴飄滿了水果的清香。果汁順著我的嘴角流下來。我還舍不得地看著地上的果汁,心想:“唉,真實(shí)可惜!

  傍晚的時(shí)候,鄰居來我家串門,媽媽想到早上的水果,于是就拿出水果來招待他們,鄰居看到這些水果如此新鮮,也就不客氣了,拿起一個(gè),吃了起來。他們一咬下去后,臉上浮現(xiàn)出幸福的感覺,他們每一口都細(xì)細(xì)的品嘗著。

  雖然我很舍不得這些水果,但是看到大家開心的樣子,我也很開心,如同我自己也吃了那些水果一樣。

小學(xué)狀物作文推薦2

  我的家鄉(xiāng)位于紹興縣富盛鎮(zhèn)青馬村,被列為紹興竹子盛產(chǎn)最多的村鎮(zhèn)之一,山上竹子特多,一到春天家家戶戶背著鋤頭上山挖筍,人人都能滿載而歸。

  我家鄉(xiāng)的竹子分兩大類,毛竹,雷竹。毛竹看上去和雷竹差不多,但其實(shí)大不相同,毛竹的枝干很高,竹葉垂下來像一把大雨傘,它還在筍的.形態(tài)時(shí),外面包著一層毛茸茸厚實(shí)的黑皮大衣,撥開殼,里面雪白雪白的。雷竹則恰恰相反,十分細(xì)小像一位弱不禁風(fēng)的小姑娘,顧名思義,當(dāng)?shù)谝宦暣豪醉憰r(shí),雷筍便成群結(jié)隊(duì)地從泥土里鉆了出來。

  竹子的作用可大了,可以編竹籃,竹席,竹凳,掃帚,等等。竹筍可以做菜,增加人體內(nèi)的葉酸。竹子和村民們有著密不可分的聯(lián)系,村民如果看到有竹子老了,便把它砍下來到加工廠買去做筷子,如果有剩余的便那到家里劈開燒火用,細(xì)的則用鐵絲綁一下做成涼衣架。竹子為大家無私奉獻(xiàn)自己的生命。我們村民也延續(xù)著它們的生命,一到春天,竹筍就三四成群地長(zhǎng)出來,要是我們不去挖筍,竹子就會(huì)泛濫,密密麻麻地沒有生存空間,便會(huì)慢慢的枯去

  我們青馬村的村民靠著竹子走向致富的道路。

小學(xué)狀物作文推薦3

  我最喜歡的水果有許多,如香蕉、桔子、西瓜、桃子,但我最喜歡的水果還是石榴。

  姥姥家門前有棵石榴樹,讓我看見了石榴的成長(zhǎng)過程。春天到了,細(xì)雨如絲,石榴樹貪婪地吮吸著春天的'甘露,一片片葉子在雨霧中歡笑著。六、七月份,石榴樹上開滿了紅色的小花,引來了舞蹈家蝴蝶,引來了歌唱家百靈鳥。

  金色的秋天來了,石榴樹上掛滿了石榴,隨手摘下一個(gè),剝掉石榴的皮,一粒粒珍珠般的石榴籽呈現(xiàn)在你的眼前,摘掉一粒粒石榴籽丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁淌滿嘴里,一直甜到心里,真是余味無窮。

  沒有熟透的石榴又酸又澀,有一次,我發(fā)現(xiàn)石榴樹下有一個(gè)青石榴,就剝開石榴皮,摘下一粒石榴籽丟進(jìn)嘴里,結(jié)果弄得我嘴里又酸又澀,過了好大一會(huì)才恢復(fù),我才知道沒有熟透的石榴是不能吃的。

  聽爸爸說,石榴籽還可以做酒呢!!石榴我愛你。

小學(xué)狀物作文推薦4

  我的家鄉(xiāng)在皖西南山區(qū),這里抬眼所見,除了茂盛的樹木,就是蒼翠的竹子。我特別喜愛家鄉(xiāng)的竹子。

  竹子清秀、剛勁、生機(jī)盎然,自古以來便是“歲寒三友”中的一員。竹子的葉和莖都是翠綠色的,隨風(fēng)起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的海洋。竹林里的空氣格外清新,走在竹林里,心情特別舒暢。

  竹子的生長(zhǎng)分為發(fā)芽、長(zhǎng)葉、成林、換葉四個(gè)階段。當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘寒時(shí),新芽就悄悄地萌生了;當(dāng)春雨瀟灑而來,嫩芽破土而出,大地仿佛一下子冒出許多黑黝黝的尖尖小寶塔。這是春筍——竹子的嬰幼兒期。

  春筍長(zhǎng)到三米多高,春風(fēng)會(huì)為它拂去層層筍衣,它搖身一變,成了真正意義上的竹子。它多么像著綠色衣裙的'小姑娘,天真活潑,亭亭玉立在明媚的春光中。竹子漸長(zhǎng)漸高,便開始長(zhǎng)葉。剛長(zhǎng)出的葉子是嫩綠色的,十分養(yǎng)眼。

  到了盛夏,正是竹子成林的時(shí)候。它舒展開長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,抖起柔軟的青衫,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿,竹尖微微下垂,宛若成年女子低眉順眼的嬌羞模樣。

  秋冬季節(jié),氣候逐漸寒涼,別的樹木落英繽紛,幾近凋零,但是竹子無畏無懼,依舊蔥蘢挺拔,笑迎風(fēng)霜雨雪。

  竹子,不僅外形好看,極具觀賞性,它的用途還很廣泛哩。眾所周知,竹子可以制成竹涼床、竹椅子、竹凳子、涼席、蒸籠等。竹筍含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸等微量元素。竹葉可入藥,具有清熱解毒的功效。可以說,竹子全身都是寶。

  我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的竹子。

小學(xué)狀物作文推薦5

  盼呀盼呀,涼爽的秋風(fēng)送來了校園石榴的豐收,今天下午,我們終于盼來了一年一度的星海石榴節(jié)。

  此時(shí)已是下午,我們雖然坐在教室等待著廣播宣布石榴節(jié)的開始,但我的心早已飛到石榴樹下,生怕別人趕早把石榴摘光了。等呀等呀!終于,我們聽到廣播宣布開始了,大家一擁而上,像一只只歡快的麻雀活蹦亂跳地跑到了摘石榴的場(chǎng)地。此時(shí),我們驚呆了,那一個(gè)個(gè)紅彤彤的石榴都張開了嘴巴,露出一顆顆晶瑩剔透,小巧動(dòng)人的“珍珠”,呈現(xiàn)出淡淡的粉色,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,樂呵呵地看著我們。我們看著它們得意忘形的樣子,心想:哼,還在笑呢,一會(huì)你就成了我們的'口中美食啰。我們把一顆顆枝葉茂盛的石榴樹圍得水泄不通,只聽老師一聲令下,大家有的用竹竿把高處的石榴捅下來,有的十分敏捷地爬上樹把樹中間的石榴摘了下來,還有的提著一個(gè)袋子把較低的石榴快速地摘下來。大家都爭(zhēng)先恐后,忙得不亦樂乎。當(dāng)然,我也是其中的一員,我的任務(wù)是爬樹摘石榴,我一邊用腳緊緊地踩到樹枝上,另一腳使勁地往上蹬。雖然石榴樹很低,但是它的樹枝不僅十分雜亂,還長(zhǎng)滿了小刺,一不小心皮膚就會(huì)被劃傷。但這一切都絲毫不能減少我們摘石榴的興致。大家仍然興高采烈地采摘著那使人饞涎欲滴的大石榴,有的石榴見我們將樹枝“壓”低,只得乖乖就范,有的還自覺地往下掉呢。我們摘完了大石榴,高興地把它們抱回了教室。

  這些石榴真大呀!我小心地把皮剝開后,里面呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界,淡黃色的薄膜把石榴內(nèi)部隔成一個(gè)個(gè)別致的小屋子,屋里擺著一顆顆晶瑩透亮的石榴子,我把一顆紅紅的、亮晶晶的石榴子放在手里,就像捧著一顆璀璨的珍珠,將它吃進(jìn)嘴里,啊,真甜。再回頭看看同學(xué)們那興致勃勃的樣子,收獲的喜悅溢滿了整個(gè)教室。

  吃著親手采摘的石榴,我們真的希望石榴節(jié)不要遠(yuǎn)去,下一個(gè)石榴節(jié)早點(diǎn)來到。

小學(xué)狀物作文推薦6

  你還在因?yàn)殂U筆斷了寫不好字嗎?你還以為鉛筆斷了不能寫字而痛苦嗎?那就來試一試這只自動(dòng)鉛筆吧!

  這只自動(dòng)鉛筆的筆身部分是淡淡的紫色,顯得十分優(yōu)雅,10厘米長(zhǎng)的身子上,還嵌著一個(gè)金色閃閃的皇冠;使陧斏线有一顆白里透粉的的“珍珠”漂亮極了!

  別看它好像用起來很麻煩,其實(shí)非常簡(jiǎn)單。只要在“珍珠”上按一下,大約兩毫米長(zhǎng)的鉛筆芯就出來了。但是別的自動(dòng)鉛筆最讓人討厭的就是沒筆芯了,放筆芯的'時(shí)候?蛇@個(gè)款筆里,就像一個(gè)來無影去無蹤的隱形人,只要按住“珍珠”,把鉛筆芯從筆頭中插入就可以了。是不是很方便呀。

  這種漂亮的自動(dòng)鉛筆可不是虛在外表,也是非常有實(shí)力的。他有鋼筆的特點(diǎn)——微微有點(diǎn)重,這樣,我們?cè)趯懽值臅r(shí)候就能“以力發(fā)力”寫出來的字也會(huì)很漂亮。

  這樣的筆在很多地方都可以用,比如說數(shù)學(xué)課做筆記時(shí),外出郊游等等地方都可以用,能說是“居家旅行,必備良藥”呀。

  有些人可能要問了:這么好的筆一定很貴吧?那你就錯(cuò)了,近期這種筆在大促銷,零售價(jià)只要了一元,由于它是鐵做的,所以只要不丟失,用個(gè)2~3年都沒問題。

  是不是很劃算?心動(dòng)不如行動(dòng),快點(diǎn)來買吧!

小學(xué)狀物作文推薦7

  青青翠竹,在春天鉆出硬土,頂著殼茁壯地生長(zhǎng),在夏天,竹林使原來光禿禿的土地增添了幾分生機(jī)。

  竹子很高,據(jù)我所知——竹子雖然很像樹木但實(shí)際上是草類,還是世界上最高的草。竹子也會(huì)開花,可是一開花結(jié)果后,竹子就開始枯萎,并且over了。竹子幾乎只會(huì)長(zhǎng)高,最高的竹子可達(dá)幾十米甚至百米,卻不能長(zhǎng)粗,所以容易被折斷。

  竹筍是竹子的果實(shí),也能食用,須先把殼給剝了,竹筍脫殼后可以燒湯,也可以用醬油炒。竹筍里面是一節(jié)一節(jié)的,可能是儲(chǔ)存水分的。里面的空間越小,就越嫩。竹筍很好吃,包你百吃不厭,越吃越想吃。

  “竹”的造字方法和竹子一樣生動(dòng),左邊的“竹葉”有兩片,在“竹竿”的上面,右邊那棵還帶著一小節(jié)竹根呢。

  竹子的葉子不太緊密,所以不能躲雨,竹子的葉子和其它植物的葉子一樣,能夠進(jìn)行光合作用。因此,人們雖然不能在竹林里面避雨,但是卻能在竹林里面乘涼,而且竹林里的'空氣也是倍兒棒的。

  竹子的主干從根部砍斷,再砍掉一些分枝,就能夠做成一根竹竿。竹竿雖然沒大作用,但曬干后能做火把,能把羽毛球從棚子上面鉤下來,還能夠曬衣服,打洞后還可以做成笛子……

  綠綠的竹子不象桃花那樣美麗,卻有一棵平和的心,幫助我們美化大自然,讓大自然充滿生機(jī)充滿陽光,充滿新鮮空氣……

  我愛竹子,愛它的樸素和實(shí)用,以及它對(duì)大自然的貢獻(xiàn),它讓空氣清新,使在竹林里面的人們心曠神怡,讓人們覺得很安詳。

小學(xué)狀物作文推薦8

  星期日的清晨,我在家里自己做了一個(gè)小筆筒,這個(gè)筆筒我是用來放筆的,如果想知道過程,就請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)向這里。

  我準(zhǔn)備了二十根吸管,一條長(zhǎng)二米的線,還有一個(gè)糖盒的底部。開始了,我首先拿出了二米的線和幾根吸管,把吸管的中間部位放在線上系上一個(gè)結(jié),然后再系一個(gè)死結(jié),不要讓它松開。下一個(gè)吸管也像第一個(gè)吸管一樣做。一直到二十個(gè)吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上,首尾相接在一起。我叫媽媽:“媽媽快來看一看我的.筆筒快做好了呀,你快過來看一看呀!”媽媽跑過來一邊看一邊說:“非常好,很不錯(cuò),加油呀!”我一聽到媽媽表揚(yáng)我,我心里樂開了一朵花,我一看這個(gè)筆筒很單調(diào),于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面,我自言自語的說到:“哈哈,不錯(cuò),還真挺漂亮呢!”

  怎么樣,心動(dòng)不如行動(dòng)吧,喜歡也自己做一個(gè)吧!現(xiàn)在這個(gè)可愛的小筆筒立在我的課桌上,我每次用完筆都會(huì)把筆放進(jìn)那個(gè)可愛的小筆筒里,我每次看到這個(gè)小筆筒時(shí)都會(huì)想起我做筆筒的時(shí)候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個(gè)吧!你們一定會(huì)比我做的還好呢!

小學(xué)狀物作文推薦9

  小朋友們都愛吃什么水果呢?我最愛的水果就是橘子了。

  嘿,我剛提到橘子,媽媽就已經(jīng)幫我買回來了。瞧,這些橘子黃澄澄、圓溜溜的,實(shí)在是誘人,遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)小燈籠,真好玩!

  橘子,它雖然沒草莓那么漂亮,但是它那油亮油亮的身體,同樣也會(huì)使人喜歡上它。你看,它身上“穿”著的“皮大衣”,隱約還透露出一些花紋。當(dāng)你拿起橘子時(shí),它那比桂花還香的味道,一定會(huì)讓你饞得口水都會(huì)流出來的。

  剝開橘子,哈,里面躲著十來個(gè)月亮似的“橘娃”。它們一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)胖,像兄弟姐妹一樣,擠得緊緊的,肩并肩,圍成一個(gè)圓球,而且它們背上都披著一條條白色的絲巾。我掰開一片“橘”娃,放進(jìn)嘴里一咬,隨即有一股甜中帶酸的口味“飛”了出來,哇,這種汁水像蜜一樣,一直甜到了我的'心底。

  橘子全身都是寶。它的皮曬干后,可泡茶喝,還可以治病,我們所吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦!

  我最愛橘子,愛它的營養(yǎng),愛它的美味!

小學(xué)狀物作文推薦10

  我有一個(gè)漂亮的筆袋,是我費(fèi)了三寸不爛的口舌才把它“請(qǐng)”回家的,所以我格外愛惜它。

  我的筆袋是淺粉色的,長(zhǎng)方體的,上面有個(gè)阿貍,它好像在跟我說:“小主人以后我就是你的好朋友了,你要好好學(xué)習(xí),努力書讀,我看好你。 

  我把我的“寶貝們”全部都放在了那個(gè)筆袋里。四層樓里一下就住滿了居民。一樓住著“黑筆兄妹們”,瞧!她們簇?fù)碓谝黄穑掷终诤艉舸笏!接著,我(guī)銇淼蕉䴓菆A規(guī)妹妹的'“閨房”,她正在那休息。這兩天二樓又住進(jìn)了一位“新朋友”——消滅錯(cuò)字的修正帶哥哥,這樣圓規(guī)妹妹就不會(huì)“孤單”了。三樓鋼筆哥哥枕著橡皮擦,在那高枕無憂地睡覺。四樓鉛筆妹妹帶著紅色的橡皮冠,身穿花衣裳,腳穿著黑色的“高跟鞋”打扮得花枝招展,像是去參加舞會(huì)似的。默默無聞的小刀妹妹收起來鋒利的“身體”在那“梳妝打扮“來到鉛筆妹妹那邊去參加“舞會(huì)”,誰叫鉛筆妹妹的“高跟鞋”壞了呢!五樓住著“藍(lán)筆家族”,他們緊緊靠在一起,就像幾只準(zhǔn)備發(fā)射的“火箭”隨時(shí)等待我的“調(diào)遣”。

  有一次,我的筆袋掉在地上,弄臟了,變用雙手捧起來,并用紙巾輕輕地抹去它臉上的污漬。

  這就是我的筆袋,你喜歡嗎?

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