精選狀物作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的狀物作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
我見(jiàn)過(guò)溫文爾雅的水杉、千姿百態(tài)的菊花、昂立枝頭的木棉花,但我最喜歡的是我家大廳里獨(dú)掛桿子的吊蘭!
春天,吊蘭開(kāi)花了!它那朵朵潔白的小花中間,還透出淡黃淡黃的花粉。盡管那朵朵小花壽命很短,有的甚至只有兩三個(gè)小時(shí),可它們也曾芳香過(guò),也曾美好過(guò)。只要春風(fēng)一吹,那小花的芳香四溢開(kāi)來(lái),整個(gè)屋子便彌漫著花的馨香夏天,吊蘭那綠油油的葉子,盡情地舒展開(kāi)來(lái)。它們蔓延在花盆的四周,有的掛在盆口,有的垂到盆底,還有的長(zhǎng)達(dá)1尺順勢(shì)而下……
炎熱的氣溫下,風(fēng)扇一開(kāi),那舒展著的吊蘭葉子,便像長(zhǎng)發(fā)一樣在空中飛舞起來(lái)。炎熱也在這片綠意中,變得涼爽起來(lái)一陣陣涼爽的秋風(fēng),送來(lái)了果實(shí)累累的季節(jié)。雖然吊蘭沒(méi)有果實(shí),但它卻十分的頑強(qiáng)。不像那么果樹(shù),秋風(fēng)一吹便紛紛發(fā)黃,紛紛凋零。它在枯黃的季節(jié),依然翠綠地生長(zhǎng)著冬風(fēng)吹,雪花到,四野開(kāi)始單調(diào)起來(lái)。
吊蘭,憑著它不屈的精神,還是像春夏兩季那樣健壯,還是那樣美麗,還是那么默默地為人們輸送清新的空氣雖然,沒(méi)有水仙花的婷婷玉立,沒(méi)有玉蘭花的香氣撲鼻,但樸實(shí)無(wú)華的吊蘭,卻能夠默默地奉獻(xiàn)綠色人們不正需要有吊蘭那種樸實(shí)、頑強(qiáng)、奉獻(xiàn)的精神嗎??我愿做一棵普普通通的吊蘭!
狀物作文 篇2
40厘米,有一個(gè)屏幕和底座;鍵盤上有許多數(shù)字與字母鍵;接著電線的鼠標(biāo)拎起來(lái)就像一只老鼠。它們便是電腦的四個(gè)部分。
別看主機(jī)又黑又大的,它可是電腦的核心部件!要是沒(méi)了它,全世界的電腦都會(huì)失靈的。主機(jī)上有三個(gè)開(kāi)關(guān)、四個(gè)接口。開(kāi)關(guān)一個(gè)是電腦的開(kāi)關(guān)按鈕,一個(gè)是注銷按鈕,還有一個(gè)是碟片出入的按鈕;四個(gè)接口中有三個(gè)是插U盤的UBS接口,另一個(gè)是耳機(jī)接口。
顯示屏是顯示從主機(jī)出來(lái)的信息,要是沒(méi)有它,人們就只能把自己縮小再進(jìn)主機(jī)里的芯片去看了。
鍵盤的第一排是一些英文單詞鍵,有“刪除”“退出”等;第二排是神秘的“F+數(shù)字”鍵,人們很少用到;第三排是數(shù)字鍵和“大寫鎖定”;第四到六排是字母和回車、上檔鍵最后一排是空格鍵。它們各有各的作用,一個(gè)也不能少。
你知道嗎,鼠標(biāo)也是有壽命的,當(dāng)鼠標(biāo)點(diǎn)擊次數(shù)達(dá)到幾千萬(wàn)次到幾億次的時(shí)候就會(huì)失靈。所以要盡量減少鼠標(biāo)的點(diǎn)擊次數(shù)?旖萱I就是減少點(diǎn)擊數(shù)的'能手。像“控制+C”是復(fù)制!翱刂疲玐”是返回,“控制+W”是退出……它們數(shù)不勝數(shù),變化多端。
電腦的作用很多,可以玩游戲、打字、聽(tīng)音樂(lè)……他對(duì)我們家的貢獻(xiàn)也很多,媽媽做PPT要用它,我查資料要用它,連外婆買東西也要用它……它對(duì)我們家的貢獻(xiàn)太多了!
我愛(ài)你,電腦!
狀物作文 篇3
小心翼翼地打開(kāi)書(shū)桌前放著的一個(gè)精致的小紅盒子,里面放著的都是我心愛(ài)的石頭,有淡紅的,翠綠的,金黃的,顏色十分鮮艷,形狀也很奇特。
在盒子最顯眼的地方,一只玉石小海豚靜靜的臥在那里,多么引人注目。聽(tīng)媽媽說(shuō),海豚在水里常常去救落水的人們。因此,媽媽將這個(gè)玉石作為生日禮物送給了我,希望我也向小海豚學(xué)習(xí),做一個(gè)勤勞、善良的人。我還為它取了個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作“小可愛(ài)”,因?yàn)樗粥洁降,很可?ài)。
小可愛(ài)還沒(méi)墨水瓶的蓋大,小巧玲瓏。它全身晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,布滿了彩色的條紋和斑點(diǎn)。小可愛(ài)身體中間是橙色,上身與下身是白色,尾部與嘴尖是淡黃色的。尖而扁的嘴后刻著一雙圓溜溜的小眼睛多大,和芝麻差不多大。
每當(dāng)我傷心時(shí),我就會(huì)想起小可愛(ài),心情也會(huì)開(kāi)心些;每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就捧著小可愛(ài),知道不能驕傲。
小可愛(ài),難道你還在美夢(mèng)中,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的聲音?雖說(shuō),你在別人眼里只是一個(gè)普通的小玉石,但你在我心中是那么光彩奪目。
小可愛(ài),你快醒來(lái)吧,讓我們做一對(duì)快樂(lè)的好朋友!
狀物作文 篇4
陽(yáng)臺(tái)上的那盆小花,散發(fā)出淡淡的清香。
早晨的陽(yáng)光總是美好的,它溫柔地穿過(guò)窗戶,灑落在這小房間的每一個(gè)角落,使這里溢滿陽(yáng)光的氣息。在窗邊,有一盆花。
這盆花長(zhǎng)著墨綠色的莖,細(xì)細(xì)的、淺綠色的枝條。翠綠色的葉子上布滿清晰的葉脈,深吸一口氣就可以聞到它散發(fā)出來(lái)的幾縷清香,從枝頭向下看去,可以看到葉子下面垂著兩個(gè)青青的檸檬果,我靠近它的時(shí)候就只有清香迎接我的到來(lái)。
再等上幾周,青色的檸檬逐漸變?yōu)榻瘘S色,等到金黃色已然成為它的披風(fēng)的時(shí)候,就可以摘了。
我用刀從檸檬的中間一分為二,又拿起一半來(lái)繼續(xù)切,等到檸檬已經(jīng)成為塊狀的時(shí)候,就拿起小勺挑出一小塊果肉,往嘴一塞。好酸!我驚嘆道。
這,難道就是檸檬的味道嗎?
我想起大人常說(shuō),檸檬可以泡水喝。我又拿起刀,把剩下的檸檬切成片狀,放到塑料膜上,擺在窗臺(tái),讓它接受清風(fēng)的洗禮。幾天過(guò)后,檸檬片已經(jīng)干癟了。燒開(kāi)一杯熱水,把兩片檸檬放入水中,幾分鐘過(guò)后,水沒(méi)有絲毫的變化,我喝了一口,味道和白開(kāi)水沒(méi)什么兩樣。我不住性子,拿起小勺用力地?cái)嚢铏幟,檸檬水已?jīng)由清澈變?yōu)闇啙。我想,這樣就好了吧?又喝了一口,好苦!
為什么,這難道就是檸檬水的味道嗎?
記得長(zhǎng)輩曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),要想品嘗到最美味的檸檬水,就應(yīng)該把檸檬浸泡上12個(gè)小時(shí)。
我又重新倒上了一杯開(kāi)水,把兩片檸檬片放了進(jìn)去,靜靜地等待。鐘表上的秒針一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘過(guò)去了,只覺(jué)得一縷暗香在房間里彌漫開(kāi)來(lái)。12個(gè)小時(shí)過(guò)后,將那杯清涼的檸檬水捧在手心,深吸一口氣,就會(huì)覺(jué)得一個(gè)個(gè)小檸檬分子在身體里的每一個(gè)細(xì)胞中游動(dòng)。
在這時(shí),我回想自己之前的舉動(dòng)——直接把檸檬塞進(jìn)嘴里,是不是沒(méi)有耐心;把檸檬片泡在水中,沒(méi)什么變化就用勺子攪拌渾濁,是不是有些操之過(guò)急;再后來(lái)檸檬片泡水,我學(xué)會(huì)了等待。等待,會(huì)將一切化腐朽為神奇,把苦澀變甘甜,使酸苦轉(zhuǎn)清新……
學(xué)會(huì)等待,心急只有苦澀,而當(dāng)你靜下心來(lái),就會(huì)發(fā)覺(jué)還是會(huì)有絲絲甜意的;學(xué)會(huì)等待,我們會(huì)從中學(xué)到很多,會(huì)讓不好的事情跟你說(shuō)再見(jiàn),會(huì)讓好運(yùn)向你走來(lái)。
等待檸檬,檸檬象征著一切,等待一切,生活會(huì)變得很美好。
狀物作文 篇5
轉(zhuǎn)眼已是深秋,窗外梧桐的葉子落了一地。黃昏時(shí)分,散步時(shí)經(jīng)過(guò)梧桐樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛脫離樹(shù)的懷抱,在風(fēng)中翩翩起舞,一舞終了,樹(shù)葉輕輕落下。
又一陣秋風(fēng)襲來(lái),又有一批樹(shù)葉從樹(shù)上脫落,它們?cè)谧约荷淖詈笠豢烫鴼g快的舞蹈,風(fēng)越來(lái)越大,地上的樹(shù)葉也不甘寂寞起來(lái),它們被風(fēng)兒邀請(qǐng)加入這場(chǎng)舞蹈,風(fēng)就是它們的音樂(lè)和節(jié)奏,大地就是舞臺(tái),它們忘情旋轉(zhuǎn),此刻它們就是這世間最盡興的舞者。
落葉從我身邊飛過(guò),和風(fēng)一起發(fā)出沙沙聲遲遲不肯落下,似是對(duì)大樹(shù)依依不舍的哭泣,可是盡管有再多眷戀,它們還是義無(wú)反顧的離開(kāi),因?yàn)樗鼈円o靜依偎在大樹(shù)媽媽的腳下化作春泥,讓媽媽來(lái)年重新發(fā)芽,長(zhǎng)出新的樹(shù)葉,開(kāi)出新的生命之花。
我伸手接住一片,將樹(shù)葉拿在手里反復(fù)翻看,樹(shù)葉還未完全泛黃,在樹(shù)葉的中間還帶著一絲生命的綠意,那是它曾經(jīng)有過(guò)旺盛的生命力的證明。我不禁輕輕的問(wèn):葉兒,都說(shuō)樹(shù)用高大健壯的身姿保護(hù)了你,用源源不斷的養(yǎng)料養(yǎng)活了你,但是沒(méi)有你舍身化作春泥,大樹(shù)又何以度過(guò)蕭瑟秋季,挨過(guò)寒冷冬季,在來(lái)年春天又發(fā)出生命的嫩芽?樹(shù)和葉終究誰(shuí)也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)誰(shuí),誰(shuí)也不能沒(méi)有誰(shuí)。
人生路上,我們會(huì)擁有很多像大樹(shù)一樣的人,它們用生命保護(hù)我們、愛(ài)我們;用他們?nèi)康男难饕槐K明燈指引我們前行,我們也要像綠葉一樣知恩圖報(bào),在他們衰老或者需要我們的時(shí)候努力回報(bào),義無(wú)反顧。這樣不僅僅是在報(bào)答他們,更是在幫助自己,因?yàn)閻?ài)需要延續(xù)才有生命。
這樣想著,我松開(kāi)手,看著手中樹(shù)葉隨風(fēng)而去······
狀物作文 篇6
美,是視覺(jué)上一幅奇特的風(fēng)景,是大自然給予人類最美好的禮物,而我卻迷戀于那不為人知的日出
清晨,天剛起魚(yú)肚白。我立身于雷鋒塔頂端,眺望東方觀察日出的景象。我趴在扶手上,望著東方那一絲一縷一小片的朦朧白色,在黑夜的映襯下是那么昏昏沉沉,環(huán)顧四周,黑乎乎一片,根本感覺(jué)不到什么。除了徐徐輕風(fēng)滑過(guò)湖面吹拂著我的臉。
白色的云朵越來(lái)越多,越來(lái)越亮,卻始終不見(jiàn)太陽(yáng)的蹤跡。湖堤的柳樹(shù)顯出了輪廓,隨風(fēng)搖曳,讓人的眼球?yàn)橹逅,為之所迷。正陶醉于岸邊風(fēng)景的我,突然發(fā)現(xiàn)東方隱約出現(xiàn)道赤光。透著云霧看著,光越來(lái)越大,宛如一條巨龍從天際沖向大地,東方一片寂靜,除了紅色的巨龍向我沖來(lái)。
一聲蛙叫打破了我的欣賞,我隨聲望去,只見(jiàn)湖面上波光粼粼,閃現(xiàn)出金紅色的光芒,輕風(fēng)吹拂著湖面,蕩漾出漣漪,太陽(yáng)便隱約顯現(xiàn)出來(lái)。映襯在湖里的太陽(yáng),隨著風(fēng)兒一齊跳躍起來(lái),蹦左蹦右,還在跳舞呢!興許是玩太久的緣故吧,臉漲得通紅。漸漸地,大地亮了起來(lái),天際云朵被照得閃閃發(fā)光。
我托著頭倚在欄桿邊,觀看我從未見(jiàn)過(guò)的這美妙的景象。不知不覺(jué)中,耳邊出現(xiàn)煩躁的聲音。不!不是煩躁,是動(dòng)聽(tīng)!陣陣蟬鳴聲回蕩在我耳邊,編成一曲美妙的歌。我既沉迷于耳邊的天籟,又陶醉于眼前的美景。
時(shí)間長(zhǎng)了,脖子也因此酸痛了,不覺(jué)向下甩甩脖子,透過(guò)云霧,看見(jiàn)一個(gè)小小的黑影在湖面上徘徊。定目細(xì)視,原來(lái)是只小船在湖面上徘徊。定目細(xì)看,原來(lái)是只小船在湖面上搖曳。船上的人似乎也是看日出的,我盯著他們,只見(jiàn)他們眺望東方觀看美妙的日出景象,一聲不吭,生怕打破這寂靜的早晨,除了闡明,它是背景音樂(lè),缺其不可。
金紅的陽(yáng)光還不刺眼,還是那樣柔和,他們的臉是紅色的的,湖面是跳躍的紅色,而塔頂是閃耀的紅色
日出的美令人難忘,大自然所給予的美令人驚嘆。
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