【熱門】狀物類作文3篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的狀物類作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狀物類作文 篇1
今天,我剛走進教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個新“朋友”――幾條小金魚。
這些“新朋友”真惹人喜愛!有的金魚身體是由紅色和白色組成的,像一只變色斑馬;有的身上有些白色的小點,就像一個威風凜凜的大將軍;有的是金色的,像一個個嬌滴滴的小公主!最美麗的要數(shù)那條最小的金魚了,它全身都是金色的,眼睛鼓鼓的,就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠,一身金色的魚鱗,金光閃閃,尾巴輕如薄紗,像撐開的公主裙似的,它穿著公主裙在水中優(yōu)雅地跳起舞來,就像一位天使。
這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來,金魚們就紛紛沉下去,只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著謝老師,好象在說:“伙伴們,快上來看,這是誰呀?”謝老師剛剛離開,它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來,小腦袋湊在一起,像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。
這些可愛的金魚最喜歡玩游戲,他們有的在比賽游泳,有的在瘋打,還有的在捉迷藏。最有趣的是那兩條比賽游泳的金魚,一條白色的.金魚是裁判,“預備,開始!”裁判一聲令下,兩條金魚立刻飛奔出去,像離弦的箭一般沖向終點,最后“打”成了平手……
金魚們的生活過的豐富多彩,要是我也能變成金魚,在魚缸里像魚神仙那樣生活就好了。
狀物類作文 篇2
“我是一個,小小的石頭,靜靜的躺在泥土之中。
我是一個,小小的石頭,深深的埋在泥土之中。
我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳,迎接歡樂。
我愿鋪起,一條五彩的路,讓人們?nèi)ビ永杳鳎託g樂!
每當聽到這首熟悉的旋律,我就會想起南京著名的雨花石。
南京的雨花石堪稱是世界觀賞石中的一朵奇葩,被譽為“天賜國寶,中華一絕”。主要產(chǎn)自揚子江畔和風光旖旎(yini)的南京六合。美麗的雨花石被人們欣賞、收藏已有千年歷史,自古以來,雨花石一直倍受國內(nèi)外人士的青睞,成為了饋贈親友、欣賞、收藏的珍貴禮品。
記得去年生日,外公送給我了一塊真宗的南京雨花石。我一直把它藏在我書房抽屜里的小寶盒里,F(xiàn)在,我正拿著它,仔細的研究這塊雨花石:拳頭般大小的它的形狀如玉玦,顏色白里透黃,黃里透棕,棕里透綠。仔細看,白色、黃色、棕色和綠色的紋路縱橫交錯、互相滲透,暈染開來宛如一幅潑墨的山水畫。我細細地觀賞著這塊雨花石,只見其明暗交織令人拍案稱奇,線條流暢如流水舒緩,看著看著,我的腦海中仿佛出現(xiàn)了一泉飛瀑順流而下,濺起的水花濕了眼眸,眼前一片白茫茫,輕煙裊裊,霧靄薄薄,水聲隆隆,微風習習……真讓人身臨其境啊!
我小心翼翼的撫摸著這塊雨花石,它那嬰兒肌膚般的光潔質(zhì)感,使我想到:為了淘洗和磨礪這一塊小小的石子,大自然一定用了很多的時光去創(chuàng)造,去打磨,才使之精美,使之溫潤,使之華麗,使之神奇的。想到這兒,我不禁又聯(lián)想到一個完美的人在生活中品格的塑造,堅強意志的磨礪,不正如這雨花石,需要不停地打磨創(chuàng)造嗎!如果沒有百般的磨煉,千番的錘打,怎能鑄成大器呢?
美麗的雨花石,你讓我的心海蕩起了美麗的漣漪,也感悟到了人生的真諦……
狀物類作文 篇3
秋天到了,我們小區(qū)花園里的桂花開了,它的香氣在很遠的地方就能聞到,特別的香。我走近它發(fā)現(xiàn)桂花的根十分粗壯,深深地扎在泥土里面,每個大的枝干上長出了許多小的枝干,枝干上長滿了葉子,葉子在陽光的照耀下油亮油亮的,更顯得青翠欲滴了,葉子是橢圓形的,在桂花樹上長了許多密密麻麻的小花朵,猶如一顆顆黃色的珍珠,花朵形狀各有不同,有的含苞欲放,有的是個小花骨朵兒,還有的已經(jīng)綻放了。而且桂花還有很多實用的價值,它可以做桂花糕、桂花酒,還可以泡茶喝呢!
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