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文具盒的由來作文(精選22篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的文具盒的由來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒的由來作文 篇1
我有一個美麗的文具盒,我非常喜歡它。因為這是我過生日時,爸爸送給我的生日禮物。
它是粉紅色的,上面帶著一只可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了,我非常喜歡它。
文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等,還有一個小包,里面也可以放許多文具呢!另外,還有一個放課程表的地方。
我還清楚地記得,爸爸送給我文具盒的那一天呢!
爸爸微笑著,把文具盒送給我說:“這是爸爸送給你的生日禮物,希望你上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),天天向上,打好基礎(chǔ)知識,長大了做一個對國家、對社會有用的.人才。”
這個文具盒帶著爸爸對我的期望,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答爸爸媽媽。
文具盒的由來作文 篇2
我有一個精美的文具盒,是媽媽送給我的,我很喜歡它。
它是長方形的,用帆布做的。雖然黑漆漆的,但是閃閃發(fā)亮。上面寫著“2008新北京新奧運!毕旅孢有一行小字“同一個世界,同一個夢想。”這時,我腦海中出現(xiàn)了北京奧運會賽場人頭攢動的景象。
打開我的文具盒,首先映入眼簾的是我抄的課程表,它讓我知道每天的課程,使我一目了然。接下來是3位鉛筆“弟弟。”他們躺在一張床上,誰也不碰誰。鉛筆的旁邊是水筆“小姐。”它被鉛筆“弟弟”們圍住了,躺在中間。橡皮“元帥”和尺子“先生”睡在一張最大的.床上,它們倆總是靠在一起,像是在說悄悄話。
別看文具盒平時睡在書包里默默無聞,可是關(guān)鍵時候還真有用:每當(dāng)我要寫作業(yè)時,鉛筆“弟弟”就跳了出來,扭動著身軀為我寫出工整的作業(yè)。我寫錯字時,橡皮“元帥”大搖大擺的走了過來,擦去錯字,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,好像在說:“小主人,以后要細(xì)心哦!泵慨(dāng)我畫畫時,尺子“先生”昂頭挺胸的走出來,為我畫出一道筆直的直線。
我文具盒里的文具像兄弟姐妹一樣相親相愛。我愛我的文具盒。
文具盒的由來作文 篇3
我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃,還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項鏈。小狗頭上戴著紅色的蝴蝶結(jié)。
文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會看到一張功課表,4支自動鉛筆,還有一個放大鏡。打開反面的一層,會看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它,我不會把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。
從外表看,我是一輛藍色的`小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……
從不同的面看,會看到不同的人物。從側(cè)面看我有個窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。
我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。
文具盒的由來作文 篇4
我有一個漂亮的文具盒,它的外觀很優(yōu)美,一身都是淡淡的粉色,讓人看起來很舒服,它有兩個拉鏈,非常的`可愛,每當(dāng)我要拉開的時候,它都要說:主人,主人,你要什么筆,你看,它帶著滿臉的笑容,一直看著你,想要說些什么。
呃,我看了一下,文具盒外面有一幅圖案,那個圖案一直很平靜,從不說一句話,圖案里面有一個女孩,你知道她是誰嗎?她就是芭比娃娃,她長著金色的頭發(fā),粉色的穿著,藍色的眼瞳,我很欣賞她。
說起這個文具盒。∈俏覌寢寧胰ベI的,是我有眼光,看中了它,于是才把它買回來的,不過我很珍惜,一旦它臟了,我會立馬幫它洗,也許你能明白,它就成了你的主人了,所以要對它好一些,文具盒也有用處,可以裝下許許多多的筆,還有一些有用的紙,假如,一只筆突然不見了,它就呆在那里一動不動,心想,到底去哪里了,哦,原來在它的附近啊,嚇我一跳,剛剛是因為沒有找到,但是它還會勇往直前去找的,最后還是被它找到了,它不會讓主人擔(dān)心的。
嘻嘻……這就是我的文具盒。
文具盒的由來作文 篇5
嗨!大家好。我是大名鼎鼎的文具盒。
我穿著一身黃袍子,可漂亮啦!我的身上有十分美麗的圖案。首先,你看到的是一位公主。她穿著粉色的長裙,就像一朵盛開的玫瑰花。她那金色的長發(fā)就像瀑布一樣從頭上飄下來。她的下面是一條清澈的小河,宛如一條藍色的.絲巾從她的腳下飄過,多美呀!我的文具盒分兩層。第一層較小,里面放著三支自動鉛筆。第二層較大,里面“躺”著一把尺子,一塊橡皮和兩支鋼筆。當(dāng)我需要寫數(shù)學(xué)作業(yè)時,鉛筆就會被文具盒“派”出來,為我服務(wù);當(dāng)我要寫語文作業(yè)時,鋼筆就會開心地“蹦”出來,幫我完成作業(yè);如果我寫錯了字,我就會把橡皮從那溫暖的被窩里“拉”出來,幫我擦掉錯字;當(dāng)我在美術(shù)課上需要畫圖形時,尺子就會飛快地“跑”出來,顯示它的威風(fēng)。文具盒的背面是一張制作精美的課程表,它就像小鬧鐘一樣,時刻提醒我課程。
我的文具盒可有紀(jì)念意義啦,它是我過生日時媽媽送給我的禮物,它每天都會跟著我一塊兒辛勤的“工作”。我十分喜歡我的這位好朋友——文具盒。
文具盒的由來作文 篇6
我的書包里除了書本,還有一位“特殊嘉賓”,它就是學(xué)生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類,有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒,有不算堅硬卻耐用的布制文具盒,還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之,文具盒的樣子花式繁多,不勝枚舉。
我的文具盒大約長二十厘米,寬四厘米,高六厘米,算得上一個標(biāo)準(zhǔn)的長方體。它的外表十分美觀,深藍色的外皮上印著一個小獵豹的臉,中間的拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當(dāng)于兩三個香皂合起來的'大小,在文具盒的左邊還有一個可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個“無底洞”,能裝下各式各樣的文具,先不說小型的文具,就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進去,因為我總是胡亂收放文具,所以它現(xiàn)在臃腫的像個十足的“大胖子”。
這個文具盒就像一枚救星,關(guān)鍵時刻會及時救場。當(dāng)我不小心寫錯了字,文具盒就會派橡皮幫我清除障礙;當(dāng)我需要修改文字時,文具盒又會派紅筆前來助陣,幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時候,文具盒就會挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好朋友,它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。
文具盒的由來作文 篇7
是什么可以裝小主人的學(xué)習(xí)工具?是什么能讓小主人從沮喪中重獲信心?好了好了,不和你賣關(guān)子了,我就是主人喜歡的文具盒。
我的身體呈長方形,表面是用布精心制作成的,上面印著一只憨態(tài)可掬的的熊正趴在這個字樣,不過先提醒一下,剛才我所說的是“紅色區(qū)域”里的圖案,現(xiàn)在要說“黑色區(qū)域”了。黑色區(qū)域像一個棋盤,上面有一只熊正在走,旁邊有小狗、小鴨,以我的看法,小熊是出來找朋友的吧。我的身子分兩層,上頭寬,下頭窄,我“聰明”的小主人一看到我的'構(gòu)造,就在上一層放鉛筆,下一層放直尺。
小主人很喜歡我,但有時也很調(diào)皮,拿著一支圓珠筆,在那只熊臉上畫成很火的樣子,那樣子簡直是“嚇?biāo)缽堬w”!我很生氣,卻又不能阻止,只能在旁邊干瞪眼,想怎么報復(fù)小主人復(fù)仇。有一天,我看到自己身上有一條縫,就傾斜身體,頓時,所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書包里。一回家,小主人找不到尺子了,急得快流出了眼淚。晚上,小主人在整理書包時,發(fā)現(xiàn)了尺子,我則在一旁偷笑:嘿嘿,知道我的厲害了!
文具盒的由來作文 篇8
我最喜歡我的文具盒,它像一個“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。
文具盒上面有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油!你是最棒的!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的'公寓里。
每當(dāng)我需要它們的時候,文具們就挺身而出,文具盒知道后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上面的漆也早已脫落了,臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次,我不小心把文具盒摔在地上,弄壞了,我傷心的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請爸爸無論如何一定要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學(xué)習(xí)、成長,真是起死回生,我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。
文具盒的由來作文 篇9
HI!大家好,從外表上看,我是一個長方體的空心的大盒子。
我有長方體的身子,藍色的外殼。我的盒蓋上面畫著三只活潑可愛的小狗呢!其中有一只小狗躺在月亮上在甜美地睡著,還有兩只小狗在小河上自由自在地劃船。天上閃爍著星星發(fā)出光芒,小河像天上的`銀河那樣美麗。
我的里面分為上下兩層,上面可以放各種各樣的筆。下面是放尺子和小主人得來小紅花。旁邊還有一個小機關(guān),按一下機關(guān),下面的蓋子就會掉下來,里面還可以放一支筆。文具盒的右邊還有一個小盒子,里面還可以放一塊橡皮,這個小盒子可心開可以關(guān),只要小主人按一下按鈕這個盒子就打開了。旁邊是一個鉛筆刨,按一下按鈕就可以打開了。小主人用鉛筆在里面轉(zhuǎn)幾圈,這支鉛筆就刨好了。小主人寫字的時候我就讓鉛筆出來,幫小主人寫好字,小主人寫錯字時我就讓橡皮把小主人寫錯的字擦干凈。小主人畫連線題時我把鋼筆和尺子一塊出來讓它們幫小主人畫好這道連線題。
我們就像是一個小軍隊,我、尺子、橡皮、鉛筆、鋼筆……我們是這個小軍隊的隊員,而小主人是這軍隊的隊長。小主人叫我們做什么,我們就做什么。小主人非常喜歡我,而我是他的好幫手。
文具盒的由來作文 篇10
看到這個題目一定會很奇怪,因為一個普普通通的文具盒有什么希奇的?no,這個文具盒可不普通,它還是一個書架。這個文具盒是姨媽在我5歲生日送的,一直到現(xiàn)在才派上了用場。
你從遠(yuǎn)處粗略一看,只是一個書架,但你定睛一瞧,又是一個書架,又是一個文具盒,這是一個多功能文具盒。它渾身像天一樣藍,上面有黃色的'小熊——名叫維尼,它懶洋洋地睡在草地上,在它頭上站著一個粉紅色的小兔子,打開它,內(nèi)部分為5快,第一快放筆,第二塊放尺,第三塊放鉛筆,第四塊放鋼筆替換的墨囊,第五塊放橡皮,它還有一個奇妙的用途,變成書架。
它還很堅固。有一次,我把書放書架上看書,看了一半,我伸了個懶腰,誰知,碰著了書架文具盒,它嘩地一聲掉在了地上,我急忙去拾它,我仿佛聽見了它在叫我,拾起來后,我仔細(xì)的看了一遍又一遍它,與以前對比一下,毫無區(qū)別:“天呢!這這……這文具盒竟然掉在了地上,還完好無損!”我感嘆道:“這文具盒可真好啊!”
它陪我度過二個年級,現(xiàn)在已經(jīng)十分臟了,我便將它放在家中保存,用了新筆袋,但我還是十分喜歡那個可以變成書架的文具盒。
文具盒的由來作文 篇11
有一天,文具盒里的文具突然說話了。他們在說什么?哦,所以他們在選擇文具所有者!看誰對小師傅影響最大,誰才是鉛筆盒的師傅。
鉛筆說:“我會寫字。如果小師傅沒有我寫不出來,那他考不了一百分!”橡皮擦說:“主人寫錯了怎么辦?當(dāng)然我會有辦法幫小師傅改正錯誤,所以我覺得這是我對小師傅最大的貢獻!”統(tǒng)治者不同意,走出來說:“小主人要接怎么辦?當(dāng)然是我最實用的啦!”小師傅聽到對話,說:“好了,別鬧了!明天我考看誰表現(xiàn)最好,讓誰當(dāng)文具主好不好?”文具人異口同聲地回答:“好!”
第二天,小師傅開始考試。他打開鉛筆盒,拿出鉛筆,開始回答問題。他不小心犯了一個錯誤。然后橡皮擦跳出來說:“小主人,我來幫你!”話音剛落,他就在試卷上打滾。又一個粗心的踩壞了試卷。更正貼出來之后,緊接著就是現(xiàn)場.
考試成績下來,老師大聲宣布小師傅考了一百分。小師傅高興的`對文具說:“我的成功離不開你們的努力,大家都表現(xiàn)的很好,所以你們都是文具主!”文具們開心的笑了!
文具盒的由來作文 篇12
我有一個形影不離的好朋友,——文具盒。那可是我生日的時候舅媽買給我的。算起來,它已經(jīng)陪了我三年多了。雖然它已經(jīng)很舊了,但是我一直都很珍惜它,因為我知道這是一份感情。
我的文具盒可美麗了!上面印著一只藍貓,眼睛大大的,嘴巴張得像皮球般大,好像在對我說:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大跟隨我的伙伴們一起去探索奇妙的世界。”而且,它的顏色非常鮮艷,保證讓你看得眼花繚亂。在我背著書包奔跑時,文具盒就會發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,好像在跟我說:“小主人快一點,不然要遲到了!庇谑俏揖拖衩摿隧\的野馬,向?qū)W校沖去。
打開文具盒,里面的.成員還真不少呢?上層放著害羞的“橡皮弟弟”它香氣撲鼻,甜甜的有糖果的味道;有苗條的“直尺老師”上面畫著迪斯尼樂園的小動物。下層 放著一排排整齊的鉛筆,好像要出去作戰(zhàn)的軍隊。別看它們現(xiàn)在挺安靜,當(dāng)我要用到它們的時候,它們可活躍了。鉛筆的責(zé)任最大,它要幫助我寫出漂亮的字來;橡皮可是“改錯大王”每當(dāng)我寫出錯別字時,它就會挺身而出,犧牲自己;直尺可是“線條大王”每當(dāng)要劃線時,它就會讓我劃出一條條筆直的線段。
我可愛的文具盒,你將繼續(xù)陪伴我渡過這美好的學(xué)習(xí)生活。
文具盒的由來作文 篇13
我有一個文具盒,她穿著一件紫紅色的外衣,小巧玲瓏,非常漂亮。她可是我生日的時候舅舅送給我的禮物。
她是個小小的、身材苗條的長方體,20厘米長,7厘米寬,4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的花仙子,她那美麗的長發(fā)披在身上,像一股金色的小瀑布一樣,波浪起伏,閃閃發(fā)光,金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍碧藍的衣裳,上面海鷗許多寶石,美麗極了!她還有一雙粉紅的翅膀,一顆顆亮晶晶的寶石點綴在翅膀上,格外顯眼,像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細(xì)又長的鉛筆姐姐,此時她正在呼呼大睡呢!噓,我可不想吵醒她,因為她已經(jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神,時刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,第二層里住著又白又胖的'橡皮寶寶,他呀,還在那兒做著甜甜的美夢呢。
當(dāng)我要寫字時,鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里,幫我寫出工整的好字。每當(dāng)鉛筆姐姐寫錯字時,橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯誤。每次在我要畫直線或曲線時,尺子大哥二話不說,走上前來往本子上一躺,就會幫我畫出想要的線條。
他們一家真是形影不離、缺一不可。
文具盒的由來作文 篇14
我有許多個文具盒,它們大小不一,形狀千姿百態(tài),五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒,白色的網(wǎng)格文具盒,黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴,好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的文具盒。
這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的,上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食,懶洋洋地躺在地上,一只手撐在地上,放眼望去,那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看,有十一個大字,上面寫著:再吃最后一口就開始減肥。
然后,再拉一下拉鏈,就是一個“大房間”。里面有兩層,第一層里有五個座位,我經(jīng)常把鋼筆哥哥,鉛筆姐姐,摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的,比如:筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們,所以它們就整天睡大覺,只要我需要它們,就會挺身而出,為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的'最底下,當(dāng)“壓箱底”,到了美術(shù)課,它可就被派上大用場了。
我非常喜歡這個文具盒,每當(dāng)我生氣或開心的時候,它都會陪伴著我,它就是我的一個知心朋友!
文具盒的由來作文 篇15
嗨,大家好,我的名字叫文具盒。去年暑假的一天,我被小主人選中,從老家濟南的文具商場帶到了徐州溫暖的家。
小主人之所以選中我,應(yīng)該是與我獨特的造型有關(guān)。我不是普通的長方形文具盒,我的表面左邊低,右邊高,中間有個“擋風(fēng)玻璃”,身體側(cè)面還有四個小輪子,活像一輛小汽車。湛藍的我像大海一樣藍,像天空一樣藍,像藍鉆一樣藍。
打開我的“車頂”,里面露出了華麗的駕駛艙。駕駛艙是上下兩層的',十分寬敞。上層是一個筆槽,這里是鉛筆的貴賓席位,只有又長又細(xì)的優(yōu)秀鉛筆才能坐在這里。右邊是橡皮的專屬座位。下層是開放的,尺子和鉛筆因為個頭比較大,所以只能待在這里。我的背面還有姓名貼,這樣,小主人就不會把我弄丟了。
鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆已經(jīng)跟隨小主人一段時間了,因為我的到來,使它們的生活變得豐富多彩。打開“車頂”,文具朋友們靜靜地躺在車箱里。我每天載著它們上學(xué)、放學(xué)。有了我的保護,文具們再也沒有損壞,它們能更好地為小主人服務(wù)了,我感到十分驕傲。
小主人對我十分細(xì)心,我也沒有辜負(fù)他對我的這一份細(xì)心,我們共同努力,相互關(guān)愛!
文具盒的由來作文 篇16
我有一個精致而又大方的文具盒。它的外表是黑色的,上面印著兩個十分神氣的將軍,讓人看著舒服極了。它的手放在腰間,手臂彎成一個大大的o型,好像隨時要命令士兵沖鋒陷陣報衛(wèi)國家呢!十分威武瀟灑,旁邊全是形態(tài)各異的堡壘和龐大的坦克,顏色鮮艷繽紛。
打開帶有拉鏈的布袋,就可以清晰的看清里面的所有構(gòu)造?偣卜秩龑,第一層我放著一支金光閃閃的鋼筆和兩支五光十色的圓珠筆,中間還夾著好幾支彩色鉛筆。第二層躺著一把天藍色的直尺和一塊熊貓花紋的橡皮,另加一把呼呼大睡的小剪刀。極像是一間溫馨的小臥室。第三層是用米黃色格子組成的,里面藏著一個藍色的.修正帶,上面畫著英國標(biāo)志和幾顆發(fā)光的小星星。它們白天跟著我上學(xué),勤勤懇懇任勞任怨地為我工作,晚上又靜靜地陪著我進入夢想。
每當(dāng)我需要畫直線時,圓珠筆尺子都為我工作,當(dāng)我有錯字時修正帶又為我辛勤服務(wù),畫畫時彩色筆鉛筆都會自告奮勇的幫助我描繪出精美地畫卷。它們都為我辛勤地付出自己所能的一切……
文具盒給了我很大的幫助,一直與我不離不散,有了它的陪伴我的學(xué)習(xí)就會輕松自在,我愛我的文具盒。
文具盒的由來作文 篇17
你們的文具盒也許是買來的;也許是爸爸媽媽或朋友在一個特殊的節(jié)日里贈送的。但我的文具盒并不是買來的,而是姐姐作為生日禮物贈送給我的`。一個個“問號”會浮現(xiàn)在你們眼前。
這是一個美麗的文具盒。它主要是由深藍色和粉色構(gòu)成,正面有一只坐在杯子里的小貓咪,那是一個十分可愛的貓咪。它睜著棕色的大眼睛,仿佛在說:“主人,我餓了,快喂喂我吧!毙∝堖涞闹車际巧钏{色的,上面還有許許多多的白色小點點。
你們不知道,這個文具盒擁有一個獨一無二與眾不同的來歷。它來源于姐姐的汗水,得到這個文具盒也只是個偶然的機會。
姐姐的學(xué)校舉行了書法臨摹大賽,姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎,然而獎品就是這個文具盒。這個文具盒對姐姐來說是意義非凡的,那是姐姐成長的見證。姐姐在三年級時,被她所在學(xué)校的書法主任安排到了書法社團。每天放學(xué)后都要練習(xí)三個小時的硬筆,回到家時已經(jīng)七點半了,深夜才會睡覺。就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年過了三年,直到姐姐六年級。
如果不是姐姐的堅持與努力,這個美麗的文具盒就不會屬于我。我感謝姐姐對我的愛,同時也會好好的愛惜它。
文具盒的由來作文 篇18
在小學(xué)三年級的時候,我的書包加入新的成員——文具盒,它是我三年級時,“快樂作文天地”的徐老師送給我的。
這個文具盒是布制的,烏黑的底色上面印著一架大戰(zhàn)斗機,上面有機槍、炮彈……好像要攻打來侵犯的敵人。旁邊緊挨著一個金色的小戰(zhàn)斗機被粘在上面,左下角一個“70”的數(shù)字,不知道是代表什么意思,一個紅色的小五角星被自發(fā)的光照耀著。
打開中間的`空間,會發(fā)出“啪啪啪”的響聲,原來里面是兩個小長方形,一個是帶小小的刺的,另一個是一團毛絲,合上的時候沒有一絲聲音。中間還有三個卷起來的小空隙,原來是放筆的。
文具盒呈長方形,長是10厘米,寬5厘米,第一個口袋里面一片漆黑,像安靜的夜晚,放有“熱可擦”筆芯。第二個口袋,也是一片漆黑,這里放有黑色、紅色、藍色的筆芯,都是寫上去,擦不掉的。中間的空間放有常用的筆。最后一個口袋,放有很多筆,比如:不可擦、可擦、吸鐵石筆。
有了這個文具盒,我的筆不會丟失,那些筆,好像都開心地團聚在一起。
文具盒的由來作文 篇19
我的文具盒非常奇特。
它的形狀很奇特。它是長方形的,它的四個角是方方的,它的長度有23厘米,寬有8厘米。它的顏色是湛藍湛藍的,從遠(yuǎn)看就像一片藍天,貼在天上。從近看就像是一本湛藍的小說。文具盒身上的圖和很好看。只見上面有卡通人物。有大黃蜂、霸王龍……最引人注目的是大黃蜂,它有一對力大無窮的腳,可以把敵人踢飛!最有特點的'就是它的那雙變化多端的手臂了,它的手臂可以變成炮彈、槍、鋼鐵……
我的文具盒不僅好看,而且功能也很強大。打開文具盒,只見它的背面有一個透明的口袋,這個口袋是專門用來放老師發(fā)下來的課程表。打開另一邊的文具盒,看見上面有一個個的小格子,那些格子里分別放著挺著大肚子的橡皮,挺拔的尺子和排著整整齊齊的隊伍的鉛筆。就是因為我的文具盒有那么多的作用,所以,我的學(xué)習(xí)才會一天比一天進步。
我覺得,文具盒就像我的好朋友,在它的陪伴下,我學(xué)會了寫一篇篇優(yōu)美的作文,學(xué)會了寫一個個數(shù)學(xué)算式,還學(xué)會了寫一個個英文字母,文具盒是我的學(xué)習(xí)中必不可少的東西。
文具盒的由來作文 篇20
我有一個心愛的文具盒,是媽媽去年出差時給我買的。
文具盒穿著一身藍色的紳士服,上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周,鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈,讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸,第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家,第五層是雜貨鋪,堆放著我暫時用不到的物品。
每當(dāng)寫作業(yè)時,鋼筆媽媽會熱情地說:“我來吧!”在她的`幫助下,我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了,修正帶爸爸會說:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我來幫你吧!庇谑,我用修正帶爸爸擦去錯字,把正確的寫上去,這才長舒一口氣。數(shù)學(xué)課到了,老師要畫一條5厘米長的直線,我自己隨手畫了一條,畫得歪歪扭扭的,很難看。這時,直尺阿姨說:“我來幫你吧!苯柚背,我輕松地畫出一條筆直的線,老師夸我畫得好,我開心極了。
文具盒真是我親密的小伙伴,我喜歡它。
文具盒的由來作文 篇21
今天晚上,媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串,來到了羊肉串灘上,媽媽問我們都想吃什么,于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸,我們開心的吃著。吃完羊肉串,媽媽帶著我和姐姐來到了五小門口的小店里,小店的東西可真多呀,花花綠綠的,我們倆挑了各自喜歡的貼畫讓媽媽買,媽媽看看說:'’買這有什么用呀?家里那么多了還買?不如買點實用的東西!坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅.放下貼畫繼續(xù)挑了起來,忽然姐姐看到了一個帶有密碼的文具盒,高興的叫了起來:‘’璇璇,快來看呀,這個文具盒好漂亮呀/上面還有白雪公主呢”我跑了過去,也挑了一個帶有小熊貓的文具盒,我們按照上面的說明打開了文具盒,哇,漂亮極了,里面還有課程表呢,上面還有一個提手,文具盒合上以后,還可以提著提手,就象提著一個小箱子,我和姐姐都特別的喜歡,于是媽媽就給我們買了下來。我們拿著文具盒在路上走著,想著::“一定要愛惜它,等著新學(xué)期開始我在用。在新的學(xué)期里我一定要更加努力的學(xué)習(xí)!
文具盒的由來作文 篇22
我有一個文具盒,是我上4年級的時候姐姐給我買的,我可喜歡它呢。
文具盒是長方形的,它穿著銀白色的外套。文具盒的正上面有兩只活潑可愛的小熊,長著一雙圓溜溜的眼睛,身穿一件黑色的上衣,一張小嘴笑起來是那麼可愛。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水,看他那貪婪的`樣子,我忍不住笑了起來。
打開文具盒,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室,樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很融洽。
我的文具盒不僅漂亮,對我的學(xué)習(xí)還很有幫助呢,他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫直線時,直尺大哥就會挺身而出,它會對我說:“別著急,讓我來幫你把支線畫直。”當(dāng)我寫作業(yè)時,圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來說:“瞧!該我大顯身手了”。“哎呀,我不小心寫錯字了”這時,魔筆馬上來幫忙,把錯字消滅得干干凈凈?此麄冃值芙忝脦讉和睦相處,我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,我很感激它們,你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
!我愛我的文具盒,我會永遠(yuǎn)珍惜它,愛護它!
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