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狀物的作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的狀物的作文，歡迎大家分享。
狀物的作文1
我的家鄉(xiāng)坐落在長江邊上，那里有成片的果園，盛產(chǎn)許許多多香甜可口的水果。其中我最喜歡的要算石榴了。
那飽滿的果實，誘人的香氣，紅里透黃的外皮，輕輕品嘗，香甜的乳汁和那一顆顆“珍珠”一起送入口中，令人愛不釋手。這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——石榴。
石榴的果實呈粉紅色，里面有一個小得如指甲蓋兒般的“水晶”，顯得十分飽滿。別看這顆“水晶”很小，它的用處可大了，把它種在地里，還能重新長出新的石榴樹。石榴的外表像一個洋蔥，外表布滿了凸凹不平的疙瘩，雖然外表不華麗，但里面可謂全都是寶，那一個個可愛的“娃娃”，綻開了燦爛的'笑臉，十分討人喜愛。每年九月份，石榴飄香，碩果累累，此時的果實是青粉色的，外皮黃黃的，摘下來嘗一口，有一點(diǎn)酸澀，要想吃到鮮美的石榴，就要把石榴放在水里浸泡一天，第二天的石榴就會變得很甜，外皮紅通通的，十分光滑，散發(fā)出誘人的香味，令人垂涎欲滴。
石榴不僅形色艷麗，清香可口，而且能“醫(yī)治百病”。入藥可醫(yī)治消化不良、咳嗽、頭痛等多種疾病。石榴可以幫助精神消沉者恢復(fù)精氣神，可以幫助食欲不振者增強(qiáng)食欲。石榴的果皮中含有堿性物質(zhì)，具有驅(qū)蟲功效，水浸泡后的石榴皮敷在皮膚上，能使膚質(zhì)更加水潤，更加柔滑；石榴花有止血功能，用石榴花泡腳，還有明目的效果；把石榴籽榨成汁，喝下去有防治疾病、延緩衰老的良效；夏天石榴汁可抗暑散熱，因石榴汁中含有大量的維生素和礦物質(zhì)。石榴可謂是水果中的營養(yǎng)品，藥物中的美味品，禮物中的精美品，也是老少皆宜的水果盛品。
細(xì)細(xì)品味，不知不覺陶醉在其中，不由贊嘆：“真可謂繽紛磊落，垂光耀質(zhì)，滋味浸液，馨香流溢��！”
��！家鄉(xiāng)美，家鄉(xiāng)的石榴更“迷人”。
狀物的作文2
不久前，我們從外地買回來一個美麗精致的水果盤 。它的形狀是長方形的。大約長36厘米，寬27厘米，比平常的盤子大了一點(diǎn)，而且很輕，是塑料做成的。它的結(jié)構(gòu)由兩部分組成，一是底盤，和大理石地板一樣光滑、平坦，二是邊緣上四個角是弧形的，完全是為了使用者方便，不尖銳，不會碰疼，盤邊上有許多凸起來的小圓，像頭被碰后長出來的包一樣，鼓鼓的，給人帶來一種滑稽感。
水果盤的圖案漂亮極了，底盤上的滕席編織圖案十分整齊美觀。邊緣上有各種各樣的'水果，有草莓、西瓜、葡萄、大棗、蘋果、紅棗、橙子和蔬菜南瓜等，還有兩種不知名的水果，第一種是樣子很像蘋果，但又是紫色的，把柄像一條烤干了的蔥，軟綿綿的，真想咬一口嘗嘗；另一種上半部分粒堆成的“稻谷帽”，下半部分像個板栗，整個看起來就像一個人似的，好像有什么悄悄話要對你說。我最喜歡的是那綠油油而又圓得可愛的大西瓜，在盤里畫得栩栩如生，十分逼真，使我看了饞涎欲滴。假如在炎熱的夏天，獨(dú)自走在大沙漠上，太陽無情地炙烤著大地，身上帶的水又喝完了，那是多么希望盤中的西瓜是真的，可盤中畫的西瓜似乎跟真的一樣，可產(chǎn)生“望梅止渴”的效果。水果盤的用途不小，把新鮮的水果放在上面，看上去很美觀，圖案上的水果和新鮮水果一比，簡直分不清真假。既使不想吃水果的人看到這么漂亮的盤子里裝的水果，也想吃了。
幸虧我們買了這個美觀、方便、實用的水果盤！
狀物的作文3
有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。
含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個個毛茸茸的粉球，是它的花。
我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛，不淡也不濃，不知是哪位畫家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開屏，精致卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來，低下頭，像是害羞的姑娘。等過一會兒，平靜下來，它的葉子就會慢慢恢復(fù)原樣，重新展開了。
最美的還是它的花，淡淡的粉色，那么淡雅，仿佛對著葉子露出微笑（感受）；又仿佛是愛美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開放著（樣子）。雖然不是那么香，但也為含羞草添上一抹芬芳。
清晨，含羞草戴上了珍珠項鏈——露珠，本來就奇特的.葉子，又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子，結(jié)果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞里藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護(hù)吧！我覺得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。
大家知道它為什么叫含羞草嗎？我也是問了媽媽才知道的，原來名字是來源于它的葉子，含羞草“羞”于見人，是因為它葉子莖部有個放液體的袋子，就像家里的水缸一樣。平時里面“裝滿了水”，當(dāng)我們碰到葉子的時候，那里的水分就會流向兩側(cè)，葉子就會合起來，這回大家都懂了吧！
含羞草太有趣了，真是大千世界無奇不有。我喜歡它，經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它？
狀物的作文4
不知道你信還是不信，再勇猛的狗，見了我爸爸就害怕，老老實實的不敢吭氣。我問他，這里有什么秘密，他說，他懂得犬語。
說他懂得狗的語言那是吹牛。不過他是個獸醫(yī)，每天和動物打交道，當(dāng)然知道它們的秉性。狗是人類的朋友，你對他好，他會記得住的。狗狗生病了，需要打點(diǎn)滴，狗的主人會安慰它說：別怕，打針是為了給你治病。一般的`狗狗會很老實的躺在臺子上不動彈，即使扎針是很痛，它會呻吟幾聲，抬頭看看主人，只要主人輕輕拍拍它，安慰它幾句，它一般都安靜下來，等把吊針打完在從臺子上下來。
以前我們家也養(yǎng)過一條狗，我們給它起名叫隆隆。是一只德國牧羊犬。隆隆很會看門，不輕易咬人，來人只要不拿我們家東西，它是不會吠你的，甚至沖你搖尾巴，向你表示歡迎。我們?nèi)サ乩锔苫�，它也會跟著。你給它說這塊地是咱家的，從那里到那里，它會記得很清楚。晚上我們跟它說：去地里看莊家吧！它就會一個人到我們家的莊家地里去，臥到地里。有人在地里活動，只要不邁到界限，它是不會管的，否則的話，它會不客氣的把你趕出去的。
有一天早上，吃過早飯也沒見到隆隆從地里回來，我們?nèi)サ乩飳ふ野l(fā)現(xiàn)地里有一灘血。奶奶說可能是獵人把它打死弄走了。為此媽媽哭的好傷心，她說從來沒有見過這么聽話的狗。從此后我們家就再也沒有養(yǎng)過一條狗。
狗和馬對主人的忠誠是人盡皆知的，有時候會與主人生死與共。我們村有個光棍漢，沒有依靠，養(yǎng)了條狗。有一天他出車禍死了，這條狗就在他出出車禍的地方呆著不吃不喝，最后一直餓死在路邊的花壇里，我們發(fā)現(xiàn)它的時候已經(jīng)腐爛了。
我們要善待動物，它們是人類最忠誠的朋友。我們一塊生活在這個星球上，不能因為我們的存在而剝奪了其它動物的生命權(quán)。
狀物的作文5
我有一部小手機(jī)，是爸爸給我在網(wǎng)上淘的，為什么叫它小手機(jī)呢？聽我慢慢解釋給你們聽吧！
這款手機(jī)是貝倍安的兒童專用手機(jī)，外形是我最愛的貓咪形的'，而且還是粉色的呢！我可喜歡它了，雖然它不是智能手機(jī)，功能十分簡單，不能玩游戲不能上QQ，但是它是爸爸特意給我挑選的，我曾問爸爸為什么在別人都用智能手機(jī)了，還給我買了這么原始的手機(jī)。爸爸告訴我，這款手機(jī)它有個獨(dú)特的家長模式，可以通過全球衛(wèi)星定位，這樣爸爸就可以隨時找到我啊。原來是這樣��！我明白了爸爸的一片良苦用心，就欣然接受了這原始的手機(jī)。
我的手機(jī)是我的小助手，它在我需要求助的時候，總是幫助我，比如有一次，我上補(bǔ)習(xí)班，老師提前下課了，但是爸爸還不知道啊，怎么辦？我的手機(jī)就好像我最好的朋友提醒我，打個電話給爸爸，告訴他提前下課了，快點(diǎn)來接我。還有一次，我感冒了，吃什么吐什么，但是那天我還是決定堅持去上補(bǔ)習(xí)班，結(jié)果課上到一半的時候，我實在不舒服了，吐了一地，為了我身體著想，老師批準(zhǔn)我提前回家，于是我拿起我的小助手打電話把情況告訴爸爸，爸爸馬上趕到，接了我去看了醫(yī)生，回家吃了藥好好休息，第二天我就全好了！
小手機(jī)伴隨著我，在我學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮了許多不可磨滅的作用，所以我愛我的小手機(jī)！
狀物的作文6
鴿子，一種最常見的飛行動物。窗臺上、屋頂上，公園里處處可見它們的身影。
可別小看了這小小的鴿子，它們的種類多著呢﹗有信鴿，肉鴿，還有觀賞鴿等等，它們象征著和平，人稱“和平信使”。為了能夠仔細(xì)地觀察它們，一個風(fēng)和日麗的下午，我拉上媽媽一起來到了紫荊山公園。我們剛到公園，就見鴿子“百鳥群飛”般的向我們飛來，好象在跟我們打招呼呢﹗還有一些悠閑的在草地上踱步。它們大多數(shù)都是潔白無瑕的，但也有少量烏黑發(fā)亮的，正中間還有一只身上一塊白一塊黑，頭上還戴著一頂“小灰帽”的！一只鴿子落在了離我們不遠(yuǎn)的草地上，我蹲到了一塊大石頭后面，靜靜地觀察著它。鴿子的腿非常短，但是身子卻胖嘟嘟的，走起路來一搖一晃。
鴿子的.叫聲更是可愛，咕咕地叫著，就好像人餓了肚子咕咕叫似的。它的脖子略粗一點(diǎn)。頭很小，眼睛紅紅的，精氣神兒十足。它的翅膀比較大，扇動幾下翅膀就可以自由飛翔在藍(lán)天上。“你一直蹲在這兒累不累呀？”媽媽邊說邊給了我兩包鴿子食，“喂鴿子去吧，”媽媽說。“萬歲！”我高呼一聲，便飛一般的跑到草地上，把鴿子食倒在手心，然后伸向鴿子，鴿子一見到食兒，便像將軍一樣昂起頭，大踏步地走到食物面前，它的嘴雖說又尖又彎，但是啄到手上一點(diǎn)也不疼。我靈機(jī)一動，把鴿子食放在了左臂上，沒想到那鴿子吃完食，又飛到我左臂上叼了食，扇扇翅膀—飛了！“這家伙！”我看了看所剩無己的鴿子食，兩包鴿子食幾乎全被那一只鴿子吃完了！嗚嗚﹏
愉快的時間總是那么地短，傍晚，一群群鴿子撲棱著翅膀飛回鴿舍，在夕陽的余暉下，此情此景美不勝收。
狀物的作文7
郵票是郵政機(jī)關(guān)發(fā)行，供寄遞郵件貼用的郵資憑證。郵票的發(fā)行由國家或地區(qū)管理，是一個國家或地區(qū)主權(quán)的象征。郵票的方寸空間，常體現(xiàn)一個國家和地區(qū)的歷史、科技、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)土人情、自然風(fēng)貌等特色，這讓郵票除了郵政價值外還有收藏價值。
我的爸爸原來是個郵票的收藏愛好者，收藏了許許多多圖案各異的郵票，有形形色色的植物;有神態(tài)各異的.動物;有在賽場上奮力拼搏的體育健兒;還有古代歷史故事……
在這些各種各樣的郵票中，我最愛的是“草船借箭”這張郵票。這張郵票是1992年8月25日發(fā)行的，郵票的左上方寫著中國郵政四個字，左下方寫著1.60元。它長5.5厘米，寬4.1厘米，由于設(shè)計師戴宏海在設(shè)計時采用中國工筆重彩畫的形式在仿古絹上繪制而成，所以它的主色調(diào)為土黃色。在波濤洶涌的江水中漂著一艘木船，木船上面扎滿了草人，而這些草人上面都射滿了箭，船上旗桿上吳國的戰(zhàn)旗被風(fēng)吹的招展舞動。船里面坐著兩個人，穿著白衣、戴著咖啡色帽子、手拿一柄鵝毛扇的就是諸葛亮。他正和一位穿著綠色衣服、戴著黑色帽子的人在喝酒，哪怕外面正在萬箭齊發(fā)，他們也毫不畏懼。
草船借箭選自于《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭，獻(xiàn)密計黃蓋受刑�！敝荑ざ屎拗T葛亮的智謀，屢欲除之。周瑜要諸葛亮數(shù)日之內(nèi)造出十萬只箭，并誘迫對方立下軍令狀。諸葛亮胸有成竹，他命人扎草船二十只，趁大霧彌漫江面之際，將船一字?jǐn)[開，駛向?qū)Π�，誘使曹軍弓箭手亂箭射之，“借”得雕翎箭十幾萬只。郵票上的畫生動的體現(xiàn)了這一故事。
從這張郵票中我學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識，它給我?guī)砹藷o限的樂趣，我喜愛這張郵票。
狀物的作文8
“來福”來我家是在我讀一年級時候。
那天，我正要去上學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)家門口的臺階上蹲著一只來路不明的小狗，于是爺爺用尼龍繩套住這只小狗，把它養(yǎng)在家里，每天我都要去看它，還給它帶來好吃的。
小狗的名字叫“來�！�，之所以叫它這個名字，是希望它無論走到那戶人家，都能給他們帶來好運(yùn)。小狗有一雙棕黑色的眼睛，里面那兩顆黑眼珠，就像兩顆黑珍珠，它的嘴巴上方長有小巧的鼻子，鼻子周圍布滿了密密麻麻的小黑點(diǎn)，就像一粒粒小芝麻，它嘴里的.牙齒像小刀一樣尖利，能讓它方便地咬碎食物，它的腦袋兩邊耷拉著兩只大大的耳朵，上面留著長毛，像一對精美的耳環(huán)。
小狗的鼻子特別靈敏，它無論走到那里，都可以聞著自己留下的氣味返回到原處。它全身都長著厚厚的皮毛，到了冬天，無論有多冷，皮毛i就像一件厚厚的毛衣，緊緊地裹在小狗的身上，使它度過一個溫暖的冬天，可是，一到夏天，厚厚的皮毛裹得狗渾身不舒服，直喘粗氣，這時，它便伸出舌頭，原來它全身沒有汗腺，汗腺只長在舌頭上，伸出舌頭散發(fā)熱量能使它更加涼快。
小狗最愛吃的食物是肉骨頭，我喂它時剛放下骨頭，它便聞到了香味，便猛撲過來，狼吞虎咽，吃得津津有味，吃兩三口便抬起頭來看我，好像在說：“主人，你給我的食物真好吃，謝謝你�！�
現(xiàn)在，小狗已是我們家中不可缺少的一員，它每天為我們看門，從沒喊苦叫累，它這種任勞任怨的精神值得我學(xué)習(xí)。
可愛的小狗，你是我們永遠(yuǎn)的朋友。
狀物的作文9
我有一個“好朋友”——文具盒，是今年開學(xué)時爸爸給我買的，我可喜歡它了！
這個文具盒可漂亮了！它的正面是由紫色布條圍成的，正中間還有一個紫色蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的兩旁還各畫了一只擺著不同姿勢的波斯貓，一只在走路，一只躺在床上，好像在想什么問題似的。在它們的'周圍還有十幾顆小星星，那些星星亮晶晶的，顯的特別漂亮。
我的“好朋友”還有“一室兩廳”呢，所以，“家庭成員”也就很多了。它們總是各盡其職：在我寫作業(yè)時，水筆就慢悠悠地走出來為我書寫；當(dāng)我寫錯了字時，涂改液便會急匆匆地跑出來幫我“解難”；在我要畫圖時，鉛筆和橡皮總是齊心協(xié)力地幫我成功畫完。它們?nèi)际俏覍W(xué)習(xí)上的好幫手呢。
有時，“好朋友”也會和我玩“捉迷藏”。記得那天早上，我要去上學(xué)，已經(jīng)七點(diǎn)了，我匆匆洗漱完畢后，就連忙跑去學(xué)校了�？傻鹊轿疑险n要做筆記時，才發(fā)現(xiàn)文具盒不見了，我在書包里東翻西找，也沒有發(fā)現(xiàn)它有蹤影，我十分焦急，以為把它弄丟了。到中午放學(xué)時，我急匆匆地沖出教室，一跑回家，我便到處尋找我的“好朋友”。我這里翻翻那里找找，都快把家翻個底朝天了，也沒找到它，正當(dāng)我焦急得快要崩潰時，我突然想起昨天把文具盒放在枕頭底下了！哎喲！瞧我這記性，我可真糊涂！
當(dāng)我找到文具盒時，我開心極了！抱著它連轉(zhuǎn)了好幾個圈，心里暗下決心：我再也不會讓它離開我啦！
狀物的作文10
清早，一個身穿粉紅色上衣的女孩來到河邊，她扎著兩條可愛的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個咖啡色的書包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿了一大束花，像個花球似的，黃的、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！
不一會兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來到這個簡陋的辦公室，輕輕地推開虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語文書，還有沒來得及合上的教學(xué)參考書……
靈靈看著這一切，眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對同學(xué)們噓寒問暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來，還帶著幾滴露珠的'菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡樸的筆筒里。頓時屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。
“老師，謝謝您！多少個白天與黑夜，您為了我們的成長嘔心吐血。在漫長的歲月里，誰也說不清您為我們付出了多少心血，可您從來沒有說過‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”
靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……
狀物的作文11
我有一個忠誠的朋友，它每晚都陪伴著我學(xué)習(xí)功課。它就是我喜愛的臺燈。
我的臺燈形似一個彎著腰的小姑娘，美觀實用。它不同于造型千篇一律、燈光刺眼的普通臺燈，它是一個多功能臺燈。
它的結(jié)構(gòu)比較特殊，它的燈罩分兩層。第一層是銀色的，第二層是暗綠色的。燈罩里不是普通的燈泡，而是五根小燈管;燈管發(fā)出的光能夠保護(hù)視力不受損壞;燈管下面約摸兩寸，有一排垂直的珠簾，一直垂到底座。臺燈底座是半透明的，略略帶些粉色，荷花狀。底座高約兩寸半，中心有一蓮蓬狀的小盤子，上面一根精巧的鋼管支撐著頭部。蓮蓬狀小盤子左右兩邊各有兩個可以旋轉(zhuǎn)的按鈕，呈乳白色。這盞燈真是藝術(shù)價值和實用價值結(jié)合的典范!
臺燈的使用簡單方便。需要燈光照明，就把左邊的按鈕按下。把右邊的按鈕向左旋轉(zhuǎn)，燈光強(qiáng)弱就可以隨心所欲地調(diào)節(jié)。做完了功課，想娛樂娛樂，不需要很亮的'燈光，這時候，把右邊的按鈕向右旋轉(zhuǎn)，第一層燈罩向上升起，第二層燈罩露出來，屋里頓時充滿了柔柔的綠光。如果不需要，再按下左邊按鈕，使其復(fù)原就行了。
我的臺燈除了照明以外，還有許多功能。例如，底座的荷花瓣既可做煙灰缸，又能當(dāng)調(diào)色盤;中心的蓮蓬有些孔洞，是插筆用的;燈管下的珠簾和荷花底座使臺燈擺在屋里就是一件藝術(shù)品……我的臺燈真是一個名副其實的多功能臺燈。我喜歡我的臺燈。
狀物的作文12
小金魚中心小學(xué)劉玟君從前我養(yǎng)過一些小金魚。當(dāng)然，它也是我最喜歡的動物之一。金魚，小巧玲瓏，小小的身體，顏色各種各樣，可漂亮了！金魚是用尾巴游泳的，它的尾巴像一把扇子，它的身上還有魚鱗，一層一層的，像披在身上的`花衣裳，魚鰭是三角形的，是幫助他劃水的，金魚是用腮呼吸，呼吸的時候，腮一鼓一鼓的，非常可愛。它還有一雙小眼睛，非常靈敏，一看到飼料就搶。它的身體滑滑的，像涂了油一樣，用手可是很難抓到它的。我還經(jīng)常斗它們玩呢！我悄悄地拿起魚飼料。在魚缸前左搖搖，右晃晃，它們可貪吃了！，一窩蜂的一樣涌了上來，我往左邊晃，它們也往左邊，我往右邊晃，它們也往右邊。他們的眼睛死死的盯著魚飼料，好像在說：“小主人，別逗了，快給我們吃吧！”最后，我可憐它們，就給它們吃吧！我放入一顆魚飼料，它們就像見到光明之神一樣，亂成了一盤散沙，搶來搶去，誰也不服輸，一場激烈的爭奪大賽開始了，只見，一條魚以超常的速度，快速地擺著尾巴，哦，快要勝利了，但，不知道后面有個壞心眼的，撞了一下它，小金魚害怕了，躲到了一邊，另一只得意洋洋的胖墩子獲勝了，旁邊的魚兒都給他白了一眼，好像在說：“讓你吃，讓你吃，看你吃飽了到游不動，你才知道后悔�！笨此麄兡菢幼樱叶既滩蛔⌒α似饋�。這就是我家可愛的金魚。
狀物的作文13
臘梅，一個多么動聽的名字啊!
在冬天的街道上臘梅競相開放，為冬天這幅素凈的畫卷上，增添了些活潑的色彩。
我們學(xué)校里有兩株臘梅。不知道這兩株臘梅多少年了，在我開始上學(xué)的時候它們就在，也許他們很大年紀(jì)了，但是他們依舊那么美麗。
聽姐姐說，臘梅是秋天長葉子的�？墒俏覅s發(fā)現(xiàn)在春寒料峭的'初春，我們學(xué)校的臘梅樹就已經(jīng)長出葉子，而到秋天就悄悄地落去了。
冬天到了，寒風(fēng)刺骨，別的花草都耐不住嚴(yán)寒都鉆進(jìn)土里睡去了，而臘梅卻迎著寒風(fēng)傲然開放。早晨來到學(xué)校上課的時候，發(fā)現(xiàn)一片雪景中臘梅樹上長出了許多個花骨朵。沒過幾天就開出一朵朵小臘梅花，一朵緊挨著一朵，顯得生機(jī)勃勃。
臘梅顏色很多，有紅色，白色，黃色，美麗極了!我們學(xué)校的臘梅花朵是黃色的，淡黃色的，看起來十分素雅。一朵小花有六片花瓣，有圓的有尖的，它們還散發(fā)出淡淡的香氣，讓人聞起來很舒服。
我看著在冬天這么惡劣的天氣下傲然挺立的臘梅，我不禁想到解放軍，他們是多么的堅強(qiáng)，在殘酷的環(huán)境里，依然堅持斗爭。臘梅也是這種精神，不怕困難，勇于向前。
這傲然開放的臘梅，我也想到了自己，自己和他比起來是多么軟弱啊，遇到困難就會失去信心。我要向他學(xué)習(xí)，越是困難越是不能退縮。
臘梅，我喜歡，我敬佩你!
狀物的作文14
我家有一個小書架，披著淺藍(lán)色的"外衣"，穿著粉紅色的"毛衣"。小書架大約有一米五左右高，共分為四層。第一層放的是以前學(xué)過的教科書，第二層放的是歷史書，第三層裝的是是課外書，第四層裝的是我訂閱的中國少年報。這些書都整整起起的站在自己的`座位上，從來不會把自己的家給弄丟，是因為我每次看完書，我就把書按原位放好。這樣一來，當(dāng)我要找一本書時就不用那么麻煩了。我要看一本書時，站在自己床上，那些書就會毫不憂郁站出來。說起書我還和他有一個故事呢！
那時我才讀一年級的時候，我和媽媽星期天來到文軒書店看書。走進(jìn)書店我就被里面的一本<<安徒生童話>>所吸引住了， 于是我就想買下來可是我又不敢對媽媽說。過了一會兒我們就回家了。到了家里我又是掃地又是擦桌子，反正做了許多家務(wù)活。媽媽剛好從廚房走了進(jìn)來，裝做什么也不知道的說："喲！太陽打西邊出來了！我門家女兒大了，會幫媽媽做家務(wù)活了，真懂事！說吧，你想要什么？"我的臉紅紅的什么也沒說。其實媽媽早就看出來我心里在想什么。第二天早上，我起的很早，媽媽卻不在我的身邊。我心想媽媽肯定去給我買早餐了。過了不久媽媽回來了，可她卻不是給我買早點(diǎn)，而是去給我買書了。我熱淚瑩筐的向媽媽撲去。"媽媽，媽媽，我的好媽媽。"我愛讀書課外書讓我了解更多課外知識，我愛讀書作文書讓我怎樣學(xué)寫作文，我愛看書歷史書讓我知道以前歷史的故事。啊！我愛看書，讓我在看書更加了解讀書中的樂趣。同時我也愛我的小書架。
狀物的作文15
在我眼中，最美的是菊花！
在一次玩耍中，我偶然發(fā)現(xiàn)在我家樓底下盛開著的菊花，我很驚訝！驚訝于這菊花生長在廢籍中，驚訝于這菊花在這么惡劣的環(huán)境下壽命會長嗎？驚訝中也有許多擔(dān)心。
回到家中，忽然烏云密布，電閃雷鳴，霎那間大雨便傾盆而下。我心里甚是擔(dān)心擔(dān)心那菊花怎能承受的了這風(fēng)吹雨打？不一會兒，雨停后，我急忙跑到樓底下，直奔到那廢籍之處，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立著的菊花，我驚嘆著菊花堅韌不拔的毅力。我想，菊花不一定能挺的`過下一次的暴風(fēng)驟雨。我便買了新花盆，把菊花移植到我的新花盆里面，我每天給它除草，澆水，精心的撫育。
就這樣，有一天，我下午放學(xué)回家，又奔向陽臺，我居然看到的是枯萎的菊花，花瓣已經(jīng)落下了，我的著急莫過于熱鍋上的螞蟻了！
究竟為什么會變成了這樣？為什么會枯萎呢？我不明白，我是那樣的精心培育它，我希望它能夠盛開得更好！可……可為什么會這樣呢？
我苦想著……
終于，我想明白了，在廢籍中靠堅韌不拔生長的菊花怎能安于無憂無慮的環(huán)境中呢？我明白了，菊花是不肯生活于無憂無慮的環(huán)境，它是要靠自己的拼搏精神，維持自己的生存；我明白了，明白了菊花是不安于這種現(xiàn)狀的，它要自己拼出來的生活。
我便把它重新栽進(jìn)了廢籍中，它便立刻有了生氣，但再也恢復(fù)不到從前那樣了！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)菊花的那種拼搏精神吧！學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的精神吧！
菊花，我心中最美的菊花！菊花
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