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實用的植物狀物作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的植物狀物作文8篇，希望能夠幫助到大家。
植物狀物作文 篇1
春天到了，百花齊放，百鳥爭鳴，一朵朵美麗的鮮花，一只只機靈的鳥兒，都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園，那里的各類花草也在綻放出自己的美麗，就像同學(xué)們一樣釋放出自己學(xué)習(xí)的.精力。 植物園的門前有一棵大榕樹，好像一位老爺爺在向你招手，還親切地問候：“這是我的花園，你們快來看看吧！一旁還有一棵葉子已經(jīng)掉光的大樹，雖然我不知道它的名字是什么，但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測：曾經(jīng)是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心，最后這位老人培養(yǎng)出了植物園。
走進植物園，第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草；幾棵盆栽悄悄長出了新芽，同學(xué)們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出，不斷的在知識的海洋吸取營養(yǎng)；接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑；還有就是那蔥郁的梨樹，那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香，真是讓人感到神清氣爽。
這美麗的植物園還將伴著我三年的成長，我會好好珍惜這段美好的記憶，植物園也將伴著我的成長更加美麗。
植物狀物作文 篇2
在我老家經(jīng)�？匆姾卟�。含羞草是披散、亞灌木狀草本，高可達1米;莖圓柱狀，具分枝，有散生、下彎的鉤刺及倒生刺毛。
含羞草株形散落，羽葉纖細(xì)秀麗，其葉片一碰即閉合;含羞草花多而清秀，楚楚動人，給人以文弱清秀的印象。
含羞草是一種能預(yù)兆天氣晴雨變化的'奇妙植物。如果用手觸摸一下，它的葉子很快閉合起來，而張開時很緩慢，這說明天氣會轉(zhuǎn)晴;如果觸摸含羞草時，其葉子收縮得慢，下垂遲緩，甚至稍一閉合又重新張開，這說明天氣將由晴轉(zhuǎn)陰或者快要下雨了。
植物狀物作文 篇3
生命是寶貴的，也是美好的，磚縫里頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，野火中茁壯成長的小草，這一幅幅動人的畫面無不展示著它們對生命的熱愛。
上一年，我家門前長滿了綠茵茵的小草，它們覆蓋了青菜的“住所”。因此，媽媽決定用鋤頭挖起它們，將它們曬干后燒掉。于是第二天，我拿著鋤頭來到門前，吃力地鋤呀鋤，鋤得我滿頭大汗。經(jīng)過幾小時的努力，終于把草鋤盡了。過了幾天，我們一把火把小草燒成了灰。青草們不會受到干擾，它們可以茁壯生長了。
可是誰也沒有想到，今年春天，那些被火燒得一干二凈的小草，竟然抽出了新的嫩芽。在陽光和春雨的滋潤下不屈向上，茁壯生長。即使有石頭擋住它們的去路，它們也毫不畏俱，勇敢地沖破阻礙，探出腦袋�？匆娺@樣的情景，我真正明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意思。
小草具有頑強的生命力，從不向困難屈服。這次鋤草經(jīng)歷，讓我懂得了：凡是生物都有頑強的生命力，都懂得珍視自己的生命。我們?nèi)艘惨@樣，遇到困難要勇于面對，只要有勇氣就會有希望。
不要以為：只有動物和人才有生命。其實，萬物都是有生命的；而且有頑強的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前，有一棵大樹，前幾天，它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了，一副慘狀。不過今天，樹上又發(fā)出了許多嫩芽，而且在被砍斷的地方抽出更多青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱，但它是大樹的“重要成分”呀！嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃，象征著生命的頑強。
草，是大家最常見的植物之一，它也是生命的代表。山火時，火把草燒個精光，表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個月的時間，又有一批批小草冒出來，慢慢地，它們把山野染成了綠色。��！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安，在土里茁壯成長。其實，這是生命的力量鼓動著它們，使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊巖石下，壓著一顆種子，因為有巖石，阻擋了種子成長的腳步�？墒牵惶煊忠惶�，一年又一年，種子經(jīng)過了漫長的時間，終于掀翻了那塊重重的巖石，頑強地繼續(xù)生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山，到處都是懸崖峭壁，那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方，這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分，靠著每天早晨的霧水生存。寒冬，它不怕狂風(fēng)暴雪，依然默默地成長，永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎？
微不足道的植物竟有如此頑強的生命力！人是萬物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！
唐代詩人白居易寫得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要殘存一點根須，來年會更青更長，很快蔓延原野的頑強品質(zhì)。這也正如我們在勞技課上種的種子。
我們先前種了三次種子，但第一次因一場大雨給摧殘而凋謝枯死了。第二次，我們的種子因我們的“溺愛”變成溫室里的花朵，變得“弱不禁風(fēng)”，最后也被我們錯誤的愛護下枯死了。前兩次的`教訓(xùn)，使我的心里十分的愧疚。愧疚一個個脆弱的生命斷送在我們的手里，愧疚我的不負(fù)責(zé)，愧疚我對它的遺忘。因為我雖然知道它在我們原來的那個七色花種植園里，卻沒有去關(guān)心過它，愛護過它，為它澆過水。真不知道這次它會長成什么樣？頓時，我的心里更加煩躁不安了。
同時也悟出了許多人生的道理：正如《種子的力量》這本書中所說被壓在石塊下的小草為了生長，不管石頭有多重，石塊與石塊之間的空隙有窄，“總要曲曲折折地、頑強不屈地挺出地面來�！边@需要怎樣始終不移的一直��！我們現(xiàn)在在和平的環(huán)境中學(xué)習(xí)，但耳邊的冷嘲熱諷畢竟是少不來的。小草尚能頂住比它重幾百倍、幾千倍甚至幾萬倍的石塊，難道我們就頂不住這些嘲諷嗎？
唐代詩人白居易寫得好“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”讓我看到了草的特性就是具有頑強的生命力，它是斬不盡鋤不絕的，只要殘存一點根須，來年會更青更長，很快蔓延原野的頑強品質(zhì)。這也正如我們在勞技課上種的種子。
小草的精神可貴，而沒有落在肥土里卻落在瓦礫堆里仍舊發(fā)芽生長的種子的頑強精神更可貴。它不悲觀，不嘆氣，長呀，長呀，因為，他相信“有了阻力才有磨練”。它終于長出來了。種子的氣質(zhì)實在另人欽佩呀！
居里夫人說過：“學(xué)習(xí)要有恒心，尤其要有信心�！币粋�人連自己都不相信自己，那就什么是也辦不成。小草為什么回有那種百折不撓的精神，就因為它有堅強的自信心。我想，小草豆油百折不撓的精神，難道我們新中國的青少年還不如一顆小草嗎？學(xué)習(xí)，著座豎在人生路上的大石頭，沒有平坦的路，有的是懸崖峭壁，但是只要以“種子的精神”時刻鞭策自己，我們就一定能振作奮起，攀登不止，解決所有困難的事情。
所以，我也希望我們的種子也想小草那樣，學(xué)習(xí)小草那一種百折不撓的精神
生命的頑強簡直讓人難以置信。
植物狀物作文 篇4
在我家的陽臺上有許許多多的植物，有小巧玲瓏的多肉，不屈不撓的仙人球，高大挺拔的發(fā)財樹，雨傘似的銅錢草……其中我最喜歡綠色仙子——吊蘭了！
一開始，吊蘭在我眼中并不出眾，它沒有發(fā)財樹那么高大，沒有玫瑰那么鮮艷，也沒有薔薇花那么芬香撲鼻�？珊髞砦覍λa(chǎn)生了新想法：它總是默默無聞地吸取甲醛和危險物質(zhì)，是家中有名的“綠色衛(wèi)士”。
有一天我發(fā)現(xiàn)我的“心肝寶貝”開花了，那花潔白無瑕，鑲嵌在枝葉上，我比吃了蜜還甜！再過了一個月我有又觀察了一下吊蘭，發(fā)現(xiàn)有的'枝葉長的越來越長，最后有的都支撐不住自身的重量，折了起來，我急得團團轉(zhuǎn)，這到底是怎么一回事？強烈的好奇心驅(qū)使我查閱了“無生老師”——電腦。終于查到了答案：1、盆栽過大，2、定期澆水，3、陽光不足。
這次發(fā)現(xiàn)使我明白了植物界的奧秘，使我知道了大自然是我們?nèi)祟惖暮门笥眩苍S上帝送給我們?nèi)祟愖疃嗟亩Y物就是大自然，大自然可以讓我們得到一切，也照樣能讓我們失去一切！請大家愛護大自然吧！
植物狀物作文 篇5
我家門口有兩棵青松，還有許多水杉，樹下長著青青的小草。
青松又高又直，像年輕的士兵，在草坪上挺立著，正守衛(wèi)著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺，又像縫衣用的銹花針。在樹干 上，我們總是能看見一些黃色又透明，黏糊糊的'物質(zhì)，那是樹膠。有了松樹，就有一些調(diào)皮的孩子會挑選一些顏色深一點的松針，帶回家做中藥或者當(dāng)作扎人的武器。如果你要接近松樹的話，你就必須要小心它的“武器”。
其實，松樹渾身都是寶，松針可以做中藥。松樹還可以凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，降低噪音，綠化祖國。它四季常青，英勇無畏的精神使我不由想起陳毅的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！鼻嗨深B強的毅力值得我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過寒冷的冬天，度過炎熱的夏天，卻安然無恙，不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。
它雖然沒有臘梅與翠竹好看，但生命力卻不比它們差。松樹不像人類，盡管年齡再大，也不衰老而死，除非死于非命——被砍伐。植樹造林好處多，我們要多植樹，綠化祖國，讓祖國成為綠洲。
植物狀物作文 篇6
茉莉花的葉子是橢圓形的，碧綠碧綠的。清晨，碧綠的葉子上滾動著許多亮晶晶的水柱，在陽光的照耀下，那一片片葉子綠得發(fā)亮，就像一個個新的生命在顫動。一條條花滿伸出盆外，花滿的頂端是嫩綠細(xì)小的新葉。
莉花不同于其它的植物，就像個謙遜、害羞的鄉(xiāng)下小姑娘，不喜歡在人的面前炫耀自己。只會在夜里靜悄悄的'綻放。她的綻放沒有一點聲音，因為它生怕驚醒了熟睡的人們，怕驚撓了他們的美夢。
茉莉花總是在六到十月開花，七月間開花最多最大。在那青色花蕾的頂端長出一個個小米粒大小的骨朵�；ü嵌湓介L越大，像玉米粒那么大。第二天，在那綴滿了含苞欲放的花骨朵綠葉中，開滿了三兩朵白色的花，又嬌嫩、又鮮美，層層疊疊。我看著朵朵小花，心里美滋滋的。茉莉花開得越大越多，香味也就越來越濃郁。
深夜，繁星閃爍在天際，它便悄悄舒展著身子，慢慢地，輕輕地。早晨太陽露出地平線那一刻，它便以最美麗的姿態(tài)，最燦爛的笑容來迎接朝陽的升起并且釋放出全身的香味，給予人們一個清新的早晨，令人精神抖擻，心曠神怡。
我很喜歡茉莉花，在我心情低落的時候，花香就像個調(diào)皮的小孩鉆入我的鼻孔，沁入肺腑，將煩惱一掃而光。
植物狀物作文 篇7
星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財樹、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。
我看到這些可愛的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說：“不行。我和爸爸都要上班，沒有時間照顧它們。”我想了想，說：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學(xué)早，我來給它澆水，我來照顧它�！眿寢屨f：“行，那我給你買，但是你要負(fù)責(zé)照顧它�！碧袅税胩�，我選了一盆特別可愛的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長得像池塘里開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹長得有點像海灘上的椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點像路邊的楓葉，只是發(fā)財樹的樹葉是綠色的`。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語的回家了。
回到家后，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長大了�！�
我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長。
植物狀物作文 篇8
我愛北京歷史悠久的故宮；也愛如詩如畫的頤和園；更愛莊嚴(yán)肅穆的天安門；但我最愛長春的（園林清雅）的動植物公園。（抒情式開頭，文筆優(yōu)美，引出下文。見老師括號里給你加的詞匯，能修飾處處做修飾，將要說明的事物寫的生動具體。）
去年暑假，爸爸帶我和媽媽到長春游玩，來到了長春動植物公園。（過渡，使文章段落格式清晰。）
剛剛走進公園，前面是一個鮮花盛開的大花壇，花壇中央有三只鹿，兩只大鹿，一只小鹿，兩只大鹿脖子向下彎形成一個拱形，把小鹿罩在里面，鹿寶寶好像和我們一樣，在爸爸媽媽的呵護下快樂的成長。（略寫大花壇，文章要另起一段，這樣文章結(jié)構(gòu)清晰。見老師的加紅處。以后要學(xué)會分段，切記�。�
再向前走，抬頭望去，碧藍如洗的'天空上飄著幾朵潔白如雪的云朵，形狀各異，有的像牛、有的像馬、有的像棉花糖……漂亮極了！路的兩邊，是一排排的參天大樹，一棵棵的樹木像是士兵一樣守護著動植物公園。接著向前走，看到了一個小屋子，我們出于好奇，走了過去，看到了幾只小獅子，在睡覺，我要求爸爸給我和小獅子合影，留下了小獅子熟睡時的樣子。在前面的拐角處，有兩個草叢，被剪成了企鵝的形狀，一只大的，一直小的，像是企鵝媽媽帶著企鵝寶寶在散步。（運用詞匯和修辭，表現(xiàn)很好�。�
接下來我們看了外貌奇特的長頸鹿，長頸鹿伸長了脖子，動作像的有些僵硬，它咬了一口樹葉，慢慢的咀嚼著，它吃的津津有味，好似品嘗著“美味佳肴”。（動作描寫細(xì)致入微。）關(guān)于長頸鹿還有一個這樣的故事：原來，它的祖先并不高，主要靠吃草為生。后來，自然條件發(fā)生變化，地上的草變得稀少了，它們?yōu)榱松妫仨毰ι扉L脖子吃高大樹木上的樹葉。這樣一代代延續(xù)下來，長頸鹿就變成現(xiàn)在這個樣子了。長頸鹿很少發(fā)出聲音，因為它們沒有音帶，但這在我看來，這是它們沉默是金的表現(xiàn)。（加入聯(lián)想，使文章內(nèi)容更加充實。這一點值得大家借鑒�。�
然后，我們看了黑白相間的斑馬，斑馬身上的線條，并不均勻，我認(rèn)為，斑馬皮膚上黑色部分比較多，對它的身體起著保護作用的斑紋而得名，斑馬是珍奇的觀賞動物，但是，由于人們追求其皮和肉曾大量捕殺，其中擬斑馬已于1872年絕跡，山斑馬也瀕臨滅絕。 斑馬生活在非洲大陸，外形與一般的馬和驢都沒有什么兩樣，它們身上的條紋是為適應(yīng)生存環(huán)境而衍化出來的保護色。（運用了說明文的寫作手法，整篇文章：靜態(tài)描寫+動態(tài)描寫+聯(lián)想+說明方法，如果在靜態(tài)描寫里再加入五覺描寫和多一些的詞匯、修辭，本文就會更完美了！請你認(rèn)真思考補上為宜，好文章�。。�
動植物公園的景物雖然不如山水甲天下的桂林；也不及景色宜人的日月潭；更沒有高聳入云的珠穆朗瑪峰壯觀，但這個動植物園在我眼里它擁有更獨特的美�。ㄊ闱榻Y(jié)尾，同樣用上優(yōu)美詞匯，首尾呼應(yīng)，文章渾然一體，升華主題。）
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