文具盒里的故事作文

時(shí)間:2023-04-27 09:38:10 狀物作文 我要投稿

文具盒里的故事作文通用9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的文具盒里的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文具盒里的故事作文通用9篇

文具盒里的故事作文1

  一天,一個(gè)可愛又美麗的小姑娘在她的文具盒里放了鉛筆、橡皮、卷筆刀去參加語文考試了。

  小姑娘來到了考場(chǎng),緊張的語文考試開始了。她打開了文具盒,拿出了一支鉛筆開始做卷子了。小姑娘做完了一題又做完一題,在寫作文的.時(shí)候,一個(gè)字不小心寫錯(cuò)了,于是她拿出橡皮把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈,后來鉛筆又鈍了,小姑娘又拿出卷筆刀削尖了,不一會(huì)兒,一次緊張的語文考試考完了,鉛筆等文具被小姑娘放回了文具盒。

文具盒里的故事作文2

  深夜,鉛筆盒里的文具議論紛紛。

  鉛筆說:“小主人一點(diǎn)都不愛我們,把我們的腰扭來扭去,我們的腰都疼死了!”

  橡皮氣呼呼地說:“我還更慘,小主人把我用尺子割成了兩塊!”

  “哼!小主人把我掰成兩兩半,你當(dāng)我是鐵!”尺子火冒三丈地說。

  “不如我們?nèi)枂栃强占埌,它很幸福,小主人很愛它。?/p>

  鉛筆反駁:“它現(xiàn)在驕傲了!”

  橡皮說:“不如去問游戲卡。”

  然后,它們問游戲卡:“你可以幫幫我們嗎?”游戲卡說:“你們藏起來吧……”

  果然,小主人要考試,小主人打開鉛筆盒,嚇出一身冷汗,說:“對(duì)不起,我錯(cuò)了。”

  小主人知道錯(cuò)了,它們又回到文具盒里。

文具盒里的.故事作文3

  文具盒里有許多的文具,他們都在爭吵著說誰最厲害。

  鋼筆說:“我最高貴了,因?yàn)槲业纳韮r(jià)最昂貴!边@時(shí)鉛筆說:“我們和主人最親密了,主人一開始學(xué)寫字時(shí)就用我們了。”尺子說:“有什么了不起的,有了我們,就能讓主人畫各種各樣的.圖形!辈使P說:“主人用我們可以畫出五顏六色的圖畫!毕鹌ふf:“你們寫錯(cuò)了字還不是要我來幫忙!蔽木邆兌疾辉倩ハ鄮椭恕_@樣一來,鋼筆寫錯(cuò)了字橡皮又不肯幫忙。

  最后文具們都去找文具盒法官評(píng)理。文具盒說:“你們各有各的長處和短處,我們生來就是為主人服務(wù)的,大家要團(tuán)結(jié)起來幫助我們的主人學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  這個(gè)故事告訴了我們:要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,人多力量大。

文具盒里的故事作文4

  有一天,文具們都在議論小主人把誰弄得最慘。

  鉛筆說:“我被小主人上課的時(shí)候滾來滾去的,弄得頭暈眼花。”橡皮說:“你還好,我被小主人差點(diǎn)扔出窗外,嚇得瑟瑟發(fā)抖。”尺子說:“小主人用繩子把我捆住,差點(diǎn)死亡!蔽木吆姓f:“要不你們?nèi)フ易雷,它被小主人?dāng)寶用!蔽木邆儺惪谕暤卣f:“好!”

  就這樣,他們找到了桌子,哭哭啼啼地說:“桌大哥,我們快被小主人害死了,怎么辦?”桌子說:“今天下午,小主人要畫畫,你們藏起來,小主人找不到你們,肯定會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就不會(huì)再玩你們了!

  到了下午,大家都照桌大哥的`辦法藏了起來,小主人果然找不到他們,急得直哭,這才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

文具盒里的故事作文5

  一個(gè)安靜的夜晚,鉛筆盒里又會(huì)發(fā)生什么好玩的事情呢?

  鉛筆盒里有三個(gè)好朋友:鉛筆、橡皮和三角尺。鉛筆和橡皮正在為三角尺受傷的事情煩惱,鉛筆兩手叉腰生氣地說:“小主人也太壞了吧!把三角尺兄弟折斷了!”三角尺傷心地安慰自己:“唉,這也是早晚的事!薄拔业挂粋(gè)辦法,我們趁他看書時(shí)偷偷跑到主人同桌的鉛筆盒里,這樣就跟同桌小美回家啦!”橡皮說。其他人也只好答應(yīng),因?yàn)樗麄儗?shí)在想不出更好的'辦法了。

  第二天,小主人來到學(xué)校,他看書時(shí),鉛筆盒、橡皮扶著三角尺偷偷地跑了。他們一看小美的文具盒里的文具們都毫發(fā)無損,高興地笑了,果然,從此它們都過上了幸福的生活。

  那個(gè)小主人呢?正在被丟了東西的事挨罵呢!

文具盒里的故事作文6

  文具盒里住著這幾個(gè)文具,它們是:“鉛筆、卷筆刀、鋼筆。

  一天卷筆刀正在給鉛筆剃頭發(fā),鋼筆那這一張海報(bào)走了進(jìn)來鋼筆喊著:“快看快看最近要舉辦一場(chǎng)歌唱大會(huì),我們也去吧!”鉛筆和卷筆刀說到:“好啊,好!我們?nèi)グ!”于是它們開始刻苦訓(xùn)練,最后在歌唱大會(huì)上贏得了大獎(jiǎng)!

文具盒里的故事作文7

  一天晚上,我聽見嘰嘰喳喳的聲音,一看,原來是筆袋里得聲音,中性筆大哥說,我最有用了,我能幫主人寫字,魔筆不愿意了,說我最有用,你寫錯(cuò)了我能幫主人擦掉,后來不可擦得筆生氣了,說我比你們都有用,魔筆擦掉中性筆我能再寫上字,這時(shí),文具盒說我比你們還有用,我能把你們裝進(jìn)來,如果沒有我,你們還不知道在哪呢。我把文具盒打開對(duì)他們說,你們都很有用,缺一不可,少了一個(gè)我的.學(xué)習(xí)上都有困難,好了大家都睡覺吧。

文具盒里的故事作文8

  小芳的文具盒里,住著一家人,有橡皮妹妹。鉛筆哥哥。小尺姐姐和刨筆刀叔叔。

  有一天,文具盒里傳來了爭吵聲,原來他們都在爭誰的本領(lǐng)最大。橡皮妹妹說:“我的本領(lǐng)最大,我能幫小主人擦掉寫錯(cuò)的.字。雖然我很臟了,可是小主人的本子干凈了!便U筆哥哥說:“我的本領(lǐng)最大,上次小主人用我畫了一幅畫,還沒來得及涂色,老師就打了三顆星呢!”小尺姐姐說:“哼,你真驕傲,那次的畫,算我的功勞最大,小主人畫尖尖的屋頂,畫直直的墻壁,都要用我!”這時(shí),刨筆刀叔叔開口了:“你們別吵了,我們都有一份功勞,我們要團(tuán)結(jié)起來,才能給小主人更大的幫助!”

  聽了刨筆刀叔叔的話,他們難為情的低下了頭。從此,他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>

文具盒里的故事作文9

  在一個(gè)漂亮的.文具盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)鉛筆刀。

  有一天,文具盒里發(fā)出了吵吵鬧鬧的聲音。原來是鉛筆、橡皮和鉛筆刀吵了起來。

  鉛筆說:“我的功勞最大。你們看,本子上的所有字全都是我寫的!”

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