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【熱門】狀物作文錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的狀物作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
一進學(xué)校西側(cè)大門首先映入眼簾的是花壇，花壇可以說是草的海洋，花的天地，樹的家園了。
花壇里的景物一年四季都很美。
春天，樹木又冒出了那淺綠色的嫩芽。花兒也戴上了它那各色的耳環(huán)。草兒卻早已披上了碧綠的外衣，看來草兒是最勤快的了。
夏天，樹木穿上了它的深綠色的“外衣”�；▋壕`放出了那迷人的笑臉。草兒的顏色更深了，個子也更高了，一陣涼爽的'風(fēng)吹過，草兒左右搖擺像是一個有禮貌的小學(xué)生向我們問好。
秋天，樹木換上了黃綠色的“外衣”，還不時有蝴蝶從旁邊飛過，它可真像個服裝設(shè)計師�；▋核耍輧河珠L高了一點，它長得可真快。
冬天來了，樹木脫了外衣，睡了。草兒也睡了，但我知道它有自己更甜美的夢。冬怕它們感冒，送給它們一條“羽絨被”，它們睡得更香了。
雖然它們睡了，但我知道明年春天它們依舊會生機勃勃地向同學(xué)們展示自己的風(fēng)采。
狀物作文 篇2
我姥姥家有一只可愛的小兔子。
小兔子耳朵長長的，眼睛紅紅的.，前腿短，后腿長，尾巴短短的。
小兔子名叫白白，是姥姥給起的名字。白白喜歡吃青菜和胡蘿卜。
在一個寒冷的冬天，我?guī)“兹ニ走呁�，沒想到，小兔子居然感冒了。原來，冬天水缸會變冷，小兔子不適應(yīng)，所以才會感冒。
這就是我姥姥家的小兔子。
狀物作文 篇3
三月暖風(fēng)徐來，處處春意盎然。家鄉(xiāng)那片竹林里，在春雨的滋潤下，竹筍就像小寶塔似的破土而出來到這五彩的世界，棵棵竹筍聳立在竹與竹的空隙間，好一派壯觀的景象，竹農(nóng)們見了笑得合不攏嘴。竹農(nóng)們深知竹子全身都是寶：竹竿是編織、建筑、造紙等頂極的原料；竹枝是做掃帚的好材料；竹葉是去熱解火的好藥材；而竹筍更是深受人們的`歡迎，它的肉質(zhì)不但清脆，而且特別鮮嫩，炒菜煲湯的那個鮮味真叫人越吃越愛吃。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到了。這時的竹子長得最為茂盛。當(dāng)太陽炙烤著大地，人們?nèi)宄扇旱匕嶂竦蔬M入林中，在竹子的蔭庇下，聊著天、喝著茶，談笑風(fēng)生，悠然自得，很是自在。
秋天，枯黃的竹葉從枝頭飄落，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像飄蕩的小船，有的像演員在表演優(yōu)美的舞蹈。
冬天來了，寒風(fēng)咆哮著，似乎吹一口氣都會結(jié)冰。許多植物都枯萎了，可竹子卻依然把翠綠的肌膚展現(xiàn)給人們�？此穷B強不屈的精神，難怪被譽為“歲寒三友”之一呢！
竹子，我贊美你！
狀物作文 篇4
鳥，在我眼中是自由的，是可愛的，更是無憂無慮的。所以我常常在想：要是我變成了一只無慮的小鳥，我就會……
假如我是一只小鳥，我就要在天空中快樂的翱翔，飛來飛去、無憂無慮，看盡世界上所有的國家。白天看風(fēng)景，夜晚我就要躺在白云上，和它一起聊天，一起唱歌，直到睡著。
假如我是一只小鳥，我就要站在枝頭上，放聲大唱！唱出美妙的歌，唱出動聽的歌，讓其它的動物都聽見自己的歌聲。就算我的聲音沒有百靈鳥、夜鶯的'歌聲那么好聽，但也還是可以的，我要讓聽了我的歌聲的動物，由悲傷的心情變成高興的心情，高興的心情也會變得更加開心，你說，這該是多么美好啊！
假如我是一只小鳥，我就要和所有的動物朋友們，一起玩游戲。在叢林中，我們一起玩捉迷藏。藏在綠葉從中、樹洞中、落葉堆里，開開心心，一起過著快樂又幸福的生活。
我喜歡那無憂無慮的生活，如果我將來真的可以成為一只快樂的小鳥，那我就一定會完成那些“假如”的事情，成為一只無憂無慮的小鳥！
狀物作文 篇5
聽別人說花港觀魚和太子灣的景色可美啦，今天趁著去第二課堂——馬一浮紀(jì)念館的機會，欣賞一下這美不勝的景色。
我們先向馬一浮紀(jì)念館出發(fā)，路上，一朵朵紫瑩瑩的花兒像一個個害羞的小姑娘似的躲藏在綠葉叢中，探出一個個小腦袋來，雪白的梨花中微微探出一絲粉色，梨樹矮矮的，像個小矮人大朵大朵的牡丹花在綠葉叢中驕昂的伸出頭來，白如雪，有些是淡紅色的，一朵朵大紅色的花兒長在枝頭，無遮無攔。沿著彎彎的石子路，我們來到了馬一浮紀(jì)念館，門口，一個老爺爺?shù)氖笥橙胙酆�，一問才知道，這位老爺爺便是馬一浮。1937年，日寇入侵，國土淪陷，馬一浮由杭南遷初居桐，后轉(zhuǎn)開化。馬一浮的故鄉(xiāng)在浙江東關(guān)長塘后莊村。馬一浮在復(fù)性書院講學(xué)，以“著重躬行，不尚口說”復(fù)性為旨，以六藝為教。馬一浮年少好學(xué)，獲舉榜首。馬一浮于1967年六月份由于革命的沖擊和體弱多病而去世了。在馬一浮紀(jì)念館中，我增長了許許多多的知識，明白了許許多多的道理。
出了馬一浮紀(jì)念館，我們來到了花港觀魚內(nèi)，橘黃色的金魚，有大的，有小的，再水池中游過來游過去，可愛極了！這時，我們看到太子灣那兒開滿了郁金香，便迫不及待的來到太子灣的'十七屆郁金香花展。剛走幾步就看到黃中帶紅的郁金香，再往里走，就看到了粉中帶白的，紅中帶黃的，大紅的，大黃的，粉紅的，淡紫的……各種各樣的郁金香，五彩繽紛，許多漂亮的新娘子在郁金香中拍結(jié)婚照，我和朋友在郁金香中來回穿梭，還一起玩捉迷藏。有一種郁金香叫美國夢，居然是綠色的，綠中還帶著一點藍色，奇怪極了。郁金香對面是湖，雨水打落在湖面上，一圈圈波紋蕩漾開來，啊，下雨了，細小的雨點打在湖水上，一閃一閃的，像一顆顆小星星在眨呀眨。
回家的路上，已經(jīng)下起了蒙蒙細雨，我們坐著觀光游覽車欣賞著窗外的景色，西湖在蒙蒙細雨中顯的得更加婀娜多姿。
狀物作文 篇6
奶奶在院子里種了六株玉米。玉米苗小小的，還沒我的腰高呢！
在奶奶的精心照料下，玉米慢慢長高了，不知不覺比我高出一個頭了，還結(jié)出了許多小玉米。小玉米長著紫紅色的長胡子，躲在綠葉底下，像長胡子老公公坐在樹下乘涼。
過了些日子，玉米棒子長大了長粗了。問題來了，我們誰也沒種過玉米，都不知道玉米什么時候才算成熟，怎么辦呢？我想出了個辦法，把玉米的外套撕開一個小角，看看里面的玉米粒是否變黃變飽滿，就知道成熟沒有了。我天天去扒開玉米的'衣服看，小玉米肯定害羞得臉紅了。
在我們的看護下，玉米終于成熟了，我掰下一個玉米棒子，呀，真好看，玉米粒像整整齊齊排著隊的小珍珠。煮熟后，嘗一嘗，好香！自己種的玉米果然好吃啊！
狀物作文 篇7
每到家庭聚會，爺爺都會從他的寶盒里拿出寶貝——一張發(fā)黃的申請書，跟我們講它的故事。
“這是一張并不起眼的信箋紙，正是上面那一個個印章，才有我們這個家呀！我還記得清清楚楚，那是1979年，村干部在村里用喇叭宣布用耕地換宅基地這一消息，我一開始還不懂怎么回事，后來村子就傳開啦！大伙都爭著寫申請書�？晌乙蛔植蛔R怎么辦呢？一想到家里十幾口人擠著三間破房子，感到自己很差勁�！� 爺爺講到這里，哽咽一下，攤開申請書，“后來，村干部來家里詢問這件事。我心里頭可感動，畢竟干部關(guān)心我們普通百姓的生活呀！我就向村干部倒苦水：‘連自己的名字都不會寫，怎么寫申請書呀？’村干部拿出一本信箋紙，笑著說：‘今個就是來幫你解決這個難題呀！土地登記申請書，我們已經(jīng)幫你寫好啦！現(xiàn)在需要你蓋個手印及印章就行啦！’這可真把我樂壞啦！我連忙問：‘手印蓋哪里呢？’在村干部的協(xié)助下，我總算蓋上印章還有手印。審批后，我們家就蓋起了石厝，搬進新家。日子越過越紅火。你奶奶在村制衣廠上班，你姑姑在村塑料廠上班，你爸爸忙著學(xué)做生意。再后來呀，你爸爸在石厝前面蓋起小洋樓。在那時我們的小洋樓是村里最高的房子……”
此時，爺爺臉上的.皺紋舒展開了，沉浸在幸福的回憶里。我們都靜下來，停下手機。是的，爺爺辛苦半輩子，難得敞開心扉跟晚輩說起陳年往事，讓新一代的我們知道改革開放改變老百姓的生活。
爺爺珍藏的土地登記申請書，其實就是我家的傳家寶，就是中國老百姓的幸福之書，更是改革開放的見證物。
狀物作文 篇8
“好一朵美麗的茉莉花，芬芳……”這首猶如天籟之音的歌令我不禁回憶起那一朵害羞但又小巧玲瓏的白花兒。歌聲在耳邊輕輕的回蕩著，似乎在講述著兩年前的一個故事。
它是那么的不起眼，一根像是布滿了皺紋的樹枝，卻威風(fēng)凌凌的聳立在泥土中，殘缺的身子長著幾根小樹枝，嫩綠的葉子似乎在宣告著“她”的到來。
在爺爺?shù)幕ㄆ岳�，百花爭艷，繁花茂葉，花姑娘們像是綠叢中的點點星光，在不停的閃爍，像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飛舞，卻沒有人會注意到素樸而又令人向往的“她”。與她的`初次見面，我便為她神魂顛倒了：小小的花蕾在含苞待放，但身體的殘缺卻不與她相配了，她像一個雪白的天使，在花叢中散發(fā)著令人心曠神怡的香味，又似乎是一首繞梁三日的夏日香曲。
傾盆大雨過后，我生怕她那殘缺的身體會抵擋不住雨的攻擊，便匆匆地撐著傘，費盡九牛二虎之力跑向她的身邊。隱隱約約中我似乎看到了一位身穿白紗的姑娘，清俗脫秀，似乎是出水芙蓉，也是那么傾國傾城，從含苞待放到如今的盛開，她經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨，但她仍然聳立在泥土中，不曾畏懼，潔白的花瓣像是天使的翅膀。
她是從天而降的天使，她殘缺的身體似乎在述說著她的歷程，路是永遠不會平坦的，但風(fēng)雨過后便是五彩絢麗的彩虹。
花朵的凋謝不是她生命的一個終點，而是另一個生命的開始，路是什么是由人走多了踏出來的，是從充滿荊棘的地方走出來的，她的路是這樣，我的路也一樣，在平凡中創(chuàng)造屬于自己的“天空”。
春回大地，她又似乎在開始著，走著屬于她的“路。
兩年前的故事，似乎預(yù)示著我的成長，我的路，從與”她“相遇的那天起我們的故事便油然而生，直到現(xiàn)在我們的故事依舊，我和茉莉花的故事，心與心靈的路程，成長與”路“的標(biāo)志。它始終在我的心里，一個最珍藏的角落中，我和茉莉花的故事一直在不斷的繼續(xù)，永遠不會有凋謝的一天。
狀物作文 篇9
怎么寫景？
描寫景物，表現(xiàn)獨特的自然景觀和地域風(fēng)貌，贊美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個重要類型。寫景的記敘文有什么特點呢？
首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風(fēng)景、建筑等；廣義的景物指自然景觀和人文景觀，即自然環(huán)境和身會環(huán)境。換句話說，記敘文中的景物描寫是指對自然風(fēng)光、建筑物、動物、植物等事物的描寫，所描寫的景物在文章里占重要位置，這是寫景記敘文與寫人記事的記敘文的主要區(qū)別寫人記事的記敘文中，有對自然環(huán)境和人物活動的背景介紹、環(huán)境描寫，但它們在文章中不是主要內(nèi)容，是為交代事件發(fā)生的時間、地點、環(huán)境，為渲染氣氛服務(wù)的。同理，寫景記敘文里也有寫人敘事的內(nèi)容，但都是為寫景服務(wù)的。
其次，寫景記敘文的中心思想是通過對景物的描寫和人物感情抒發(fā)表達出來的。作者可以在文章中直接抒發(fā)感情，即所謂直抒胸臆，也可以通過寫景表達出來，即所謂寓請于景；還可以在景物描寫中蘊涵自己的主觀感受，即所謂情景交融。要注意景物描寫必須為人物的`思想感情服務(wù)，與人物的思想感情相一致，不能孤立地、無目的地寫景。
怎樣寫好寫景的記敘文？
（一）要寫出有特色的景物
一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋；天壇公園的祈年殿、回音壁；紫竹院公園的竹子；香山公園的紅葉等。同樣是山，我國的四大名山各領(lǐng)風(fēng)騷，獨具特色。同樣是水，長江、黃河源遠流長，孕育了中華文明數(shù)千載�；驘煵ê泼�、橫無涯際；或奔騰咆哮、氣勢磅礴。這些景色都以其特有的鮮明的特點聞名于世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
（二）要學(xué)會觀察
寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。觀察點不同，所看到的景物也就不同。宋代文學(xué)家蘇軾有《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”由于觀賞廬山的角度不同，所看到的景象，所獲得的感受也就迥然不同了。
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