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描寫文具盒的作文(通用15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的描寫文具盒的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫文具盒的作文1
我的文具盒是剛上學(xué)的時(shí)候,小舅爺爺送給我的。
我的文具盒是長方形的,是用鐵做的,上面畫有兩個(gè)小朋友,一個(gè)是小男孩,一個(gè)是小仙女,這個(gè)小男孩戴著一個(gè)太陽帽,身穿一件那紫色的背帶褲,正面帶微笑地把一支玫瑰花送給小女孩,這個(gè)小女孩有點(diǎn)不好意思,她扎著兩個(gè)小辮子,頭發(fā)是淡紫色的,身穿一個(gè)橘黃色的裙子,穿著一雙粉紅色的涼鞋,她臉蛋紅了。在兩個(gè)小朋友的'旁邊有一棵蔥綠的大樹,大樹后面躲著一只粉紅色的小兔,這只小兔正偷偷地看著這兩個(gè)小朋友玩呢!在文具盒的左上角,有一些英文字母。
打開文具盒,一塊活動(dòng)鐵片將筆盒分成上下兩層。第一層放著我的鋼筆、小刀、自動(dòng)鉛筆、鉛芯(0。7的)、橡皮、尺子和紅筆,它們都躺在我為它們安排好了的大床里;第二層放著我的一些備用鉛筆,它們都互相擁擠著,只要讓自己睡好了就行了,不顧著別人,我真為它們感到生氣。
我每天都帶著它,它已經(jīng)陪著我從一年級(jí)到三年級(jí),這只筆盒上的油漆已經(jīng)掉了許多,可是我還舍不得換掉它,因?yàn)樗o我?guī)砹瞬簧俚姆奖恪?/p>
描寫文具盒的作文2
在我們美麗的校園里,有著許許多多朋友的美好回憶。在我們學(xué)習(xí)的過程中肯定會(huì)使用到文具,而文具店里,這一次賣的文具比上一次買的好看得多。因此就吸引了許多同學(xué),就要叫家長買。當(dāng)時(shí)他們的心里也許在想:買的`筆好看就算了,還不是要文具盒來裝。所以,文具盒應(yīng)該就是自己文具的“門面”。就要買好看的,也要買趕得上潮流的類型。而下面,就是文具盒給我們帶來的風(fēng)波。
文具盒的抱怨
放暑假了,沒有作業(yè)。哇,真是爽歪歪!可以隨時(shí)上網(wǎng)嘍!
“女兒!你看看你的房間,又亂又臟,還不趕快整理整理!”老媽在客廳嚷嚷到。好吧!反正我可以隨時(shí)隨地玩,就整理整理吧!
“哎呀,怎么這么亂。唉,看起來沒那么費(fèi)勁兒!”我吃力地說道。
一個(gè)小時(shí)過去了……
終于收拾好了,恩,看起來不錯(cuò),不亂了。哦,老媽一定會(huì)高興的。我就耐心等老媽回來吧!
“媽,你回來了,你來看看我收拾得怎么樣?”我興致勃勃地問。老媽隨便拉開了一個(gè)抽屜。我一看,想:糟了,我光顧著高興,忘收抽屜了。
老媽往抽屜里一看:哎呀,那抽屜里滿是文具盒。≡诶蠇尶匆娨怀閷衔木吆械哪且凰查g,她的臉從“陽光燦爛”變成了“烏云密布”;我的心也哆嗦起來。
描寫文具盒的作文3
有人喜歡五顏六色的文具盒,有人喜歡外觀精美的筆袋,而我卻喜歡我那多功能文具盒。
我的多功能文具盒,是我舅舅送給我的,文具盒長約24厘米,寬10厘米,文具盒外觀很精美,像小汽車一樣。在“汽車”的.后備箱邊上有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按一下后備箱就好打開一個(gè)小洞,這小洞就是削筆刀了,再按一下后備箱就會(huì)打開,出現(xiàn)剛剛削筆時(shí)留下的筆削,把這些倒掉,再按一下就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉起來。文具盒分三層,第第一層是放尺子,橡皮。第二層是放圓珠筆等……第三層是放水彩筆的。
一天晚上,我在床上睡覺,“突然”我聽到一個(gè)人在說話而且離我很近,我四處看了看,看到筆,橡皮,水彩筆吵了起來。
“突然”筆叫道“我的功勞最大”小主人每天都要用到我,“誰說的,小主人寫錯(cuò)字還不是要用到我”橡皮說道。水彩筆說“小主人畫畫還不是要我”。在一旁的文具盒就說到“大家都是有功勞的,都是為了小主人就不要吵了。
“小虎,小虎快起來了媽媽叫到。我醒來把這件事和媽媽說了一下。媽媽笑了笑說趕快起來吃早飯……
描寫文具盒的作文4
我有一個(gè)每天都會(huì)見面的好朋友,不論是上學(xué)還是放假都會(huì)見到它,那就是我那漂亮又實(shí)用的文具盒,這是媽媽送給我最好的新學(xué)期文具盒。
這個(gè)文具盒是用鐵做的,它是長方形的。他大約長18厘米,寬八厘米,高2.4厘米。圖畫五彩斑斕,并且還是透明的呢!上面有兩位我最喜歡的動(dòng)畫人物,那就是奧特曼了!他披著金黃金黃的大衣,穿著湛藍(lán)湛藍(lán)的褲子,還穿著火紅火紅的鞋子。他們筆直筆直的站在那里,像一個(gè)威風(fēng)的大將軍,在指揮者士兵。
我的文具盒是一個(gè)宮殿,里面住著不同的'人物,最高一層躺著四位國王,他們會(huì)幫別的國王寫宣示語。第二層站著筆直筆直的橡皮將軍,他會(huì)幫國王修改宣示語。臥室里臥的是紅筆女王,他每天都會(huì)在紙上畫紅筆畫。第三層住的人物最多,膠帶王子最調(diào)皮,他把膠帶貼滿了整個(gè)宮殿。兩位涂顏色的彩筆紳士,他們看到那里顏色不多彩,他們就會(huì)去涂整潔,熒光筆公主特別聽話,他每天都在書上畫好詞好句。自從有了文具盒,我的文具就有了個(gè)溫暖又幸福的宮殿。
我的文具盒就像媽媽一樣陪伴著我我的學(xué)習(xí)文具們,給他們創(chuàng)造了家和宮殿。文具盒還給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助,我非常感謝他,我要好好珍惜我的文具盒。
描寫文具盒的作文5
我以前有一個(gè)既漂亮又實(shí)用的文具盒,這個(gè)文具盒有一個(gè)對(duì)我而言很有意義的來歷,他是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我也十分的珍而重之,雖然它并不是很大,能裝的東西也不是很多,但是因?yàn)槭菋寢屗偷模砸恢倍己軔巯А?/p>
這個(gè)文具盒是長方形的,約長20厘米,寬5厘米,它是用鐵做的,文具盒的正面印著一只神勇的米老鼠,而整個(gè)文具盒的顏色則是紫紅色的。米老鼠的頭頂 上豎立著兩只圓圓的大耳朵,一張像圓圓似的臉,一對(duì)炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話,鼻尖上立著一個(gè)橢圓形的黑鼻子,可愛的米老鼠咧著彎彎的嘴巴似乎在向我微 笑,露出了兩個(gè)小酒窩,穿著一身黑色的晚禮服,雙手叉腰,很自豪的挺著個(gè)大肚皮,看上去可神氣了!一副神氣活現(xiàn)的樣子,讓人看了不自覺的就會(huì)喜歡它 ,還有它那又細(xì)又短的腿支撐著整個(gè)身體,腿的下面有一雙黃色的大鞋子。
打開文具盒,里面有兩層。第一層放著四支鋼筆,一支紅筆,一塊橡皮,和一卷膠帶,以及長尺子。第二層放著自動(dòng)筆和五顏六色的鉛筆......它們各 自睡在自己的'小床上,沒多久就睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)甜美的夢(mèng):所有的文具都有了生命,它們聽懂了人的語言,也在人類的世界里有了一個(gè)屬于自己的 家,幸福快樂的生活著,如果真的是這樣的話,那該有多好呀。!它們也為我服務(wù)了一整天,都累了,就讓它們好好休息吧!
我愛我的文具盒,它幫了我們很多。
描寫文具盒的作文6
我有一個(gè)既精致又心愛的文具盒。那是我開學(xué)的時(shí)候媽媽送給我的,我非常珍愛它。我的文具盒是布制成的,長19厘米,寬5厘米,高3厘米,它是個(gè)長方體。
拿出文具盒,首先映入眼簾的是盒蓋上精美的`圖案:米老鼠在和高飛玩碰碰車,引來了許多小動(dòng)物來看熱鬧。米老鼠和稿費(fèi)也玩得非常開心。拉開拉鏈,便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了,里面布得的簡潔而又實(shí)用在一個(gè)較長的格子里,直尺正在閉目養(yǎng)神呢!它的右邊分別是鉛筆和圓珠筆兄弟。在格子的右上角,橡皮小弟弟正躺在那里做香甜的夢(mèng)呢!在右下角,卷筆刀會(huì)隨時(shí)為我服務(wù),它們?cè)谝黄鹣嗵幍目珊昧?!!別看它們平時(shí)一聲不響。我要用它們的時(shí)候,它們可熱心了。要做作業(yè)的時(shí)候,只要我一打開文具盒,鉛筆就會(huì)挺身而出,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫直線的時(shí)候,直尺就蹦了出來,幫我把線畫直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)了作業(yè)的時(shí)候,橡皮更會(huì)舍己為人,幫我改正錯(cuò)誤。當(dāng)筆不好寫的時(shí)候.,卷筆刀會(huì)打開大門,幫我把鉛筆削尖。
文具盒一直陪伴著我成長,是我的好幫手,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你。
描寫文具盒的作文7
我有一個(gè)可愛的花花姑娘文具盒,它既美觀又實(shí)用,操作也非常簡單,下面就讓我來介紹一下我的文具盒吧。
文具盒身高10厘米,最特別的就是它的顏色和外形了。它全身批著紫色的.外衣,外衣上面貼著一個(gè)活潑可愛的花花姑娘,姑娘頭上戴著一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),她滿面笑容,開開信心地像在迎接著什么。文具盒的前面、后面都寫著一樣的單詞——Sport。你們猜這是什么意思呢?哦,是做運(yùn)動(dòng)。后面的空白處還有兩、三顆晶瑩的寶石,閃閃發(fā)光。文具盒的左、右面都右靠環(huán),特別實(shí)用。
打開文具盒,映入眼簾的是一個(gè)乘法口訣表。這個(gè)可以在自己不會(huì)的時(shí)候偷看一下,老師同學(xué)都不會(huì)發(fā)現(xiàn),還能加深印象。
文具盒是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,它有很多功能。其一:能自動(dòng)把文具整理干凈整齊。其二:能一下就取出自己需要的學(xué)習(xí)用具,不浪費(fèi)時(shí)間。
文具盒的使用壽命特別長,它不像鉛筆一樣,沒用幾下就斷了,得重新削;也不像中性筆一樣,沒用幾節(jié)課就沒油了,得換筆芯。文具盒只要你珍惜、愛護(hù)它,它可以陪伴我們一起成長。
這就是我漂亮、實(shí)用的文具盒,我喜歡它!
描寫文具盒的作文8
我有一個(gè)漂亮的文具盒。
我的文具盒基本是用尼龍布做成的,大部分都是藍(lán)色的。外圍有一點(diǎn)銀白色的花邊,圖案也很漂亮,上面繡著一臺(tái)小電腦,還繡了幾個(gè)英文字母,有e,有m,有u,好似它們擠在一起在玩電腦呢!拉開拉鏈,就可以使用放在里面的文具了。拉鏈的頂頭有一個(gè)不銹鋼做的小娃娃。那是一個(gè)大耳朵,胖身子,長胡子,小手,小嘴,短腿的小娃娃。小娃娃的反面有一個(gè)卷著的小寫的“A”似尾巴。另一面有一個(gè)用藍(lán)色的線編的網(wǎng)子,網(wǎng)子上面有一個(gè)拉鏈,拉鏈的下面有一排英文字母。背面中間夾著一個(gè)像錢包似的大袋子,里面是專門裝橡皮的。左邊有一個(gè)可以提著的帶子,這樣就不容易丟失了。
我的文具盒不僅漂亮,而且比鐵皮文具盒好用多了。鐵皮文具盒一摔到地上就會(huì)變形,上面的漆也會(huì)掉,如果是上課時(shí)摔到了地上那就慘了,因?yàn)殍F皮文具盒會(huì)發(fā)出刺耳的噪聲,影響同學(xué)們的學(xué)習(xí),而我的文具盒即使摔到了地上,也只是會(huì)變臟,只要回家洗一洗就會(huì)和原來一樣干凈,而且還不會(huì)發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,絲毫不會(huì)影響上課。
我的文具盒還是一個(gè)“大肚漢”,比一般的鐵皮文具盒裝得多多了,我原來的鐵皮文具盒裝滿了一盒子文具,到了我現(xiàn)在的`文具盒里卻只有一半。
我的文具盒最后一個(gè)特點(diǎn)就是它不僅有可以裝很多文具的地方,還可以給文具分個(gè)類,鋼筆裝在最大的一個(gè)餓袋子里,中性筆放在用網(wǎng)子編的袋子里,橡皮放在正面的袋子里,這樣我拿文具就方便多了。
我喜歡我的文具盒,它是我的好朋友。
描寫文具盒的作文9
我有一個(gè)美麗的文具盒,我非常喜歡它,因?yàn)檫@是我過生日的時(shí)候,爸爸送的生日禮物。
我的文具盒是粉紅色的,共分為兩層。頂上刻著一只憨厚可愛的小貓咪,雪白雪白的絨毛,水汪汪的大眼睛,頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),這可愛的模樣真想讓人抱一下。
打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋,能看見四個(gè)藍(lán)色的精致的小格子,這是鋼筆哥哥打盹的地方,另外兩張床是粉色的鉛筆妹妹和橡皮大媽睡覺的地方。盒蓋里有一個(gè)透明的小袋子,這是課程表姐姐呆的地,她隨時(shí)提醒我下節(jié)課是什么。文具盒的第二層是尺子,雙面膠和剪刀的家,它們每次都會(huì)幫助我順利完成手工。
每次寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)來敲它們的家,讓鋼筆幫助我寫一手端正整潔的字,偶爾寫錯(cuò)字了,橡皮大媽就會(huì)以閃電般的速度,立刻跳到我的面前,真是不錯(cuò)的小幫手。數(shù)學(xué)課上,尺子的作用可就大了。當(dāng)我畫線段圖的.時(shí)候,文具盒立刻吩咐尺子和鉛筆前來,幫我把線段畫得工工整整。鉛筆妹妹頭頂禿了的時(shí)候,好朋友卷筆刀會(huì)隨時(shí)上前幫忙。文具盒又像個(gè)大將軍,鉛筆,尺子,鋼筆,橡皮,卷筆刀就像是它的士兵們。將軍每天都會(huì)嚴(yán)格訓(xùn)練,讓它們的本事越來越大。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手,不可缺少的小伙伴。我永遠(yuǎn)愛你!
描寫文具盒的作文10
無印良品,有一款文具盒,不管有多少新款筆盒上市,它的銷量仍然遙遙領(lǐng)先,不知道它有多少令人喜愛的秘密?讓我們一起探個(gè)究竟吧!
防水。有一次,我把自己的一個(gè)筆盒掉到了水池里,等撈上來以后,里面的課程表爛成了紙漿,黏糊糊地把所有的文具包住,我用小小的一片指甲摳了一個(gè)星期(只要有閑暇)才可以繼續(xù)用,這慘痛的教訓(xùn)令我馬上買了一個(gè)新筆盒,是網(wǎng)上推薦的,無印良品,我買來后為了去味,泡在水里了兩個(gè)小時(shí)也沒進(jìn)水。
不透水。班上的同學(xué)也都用無印良品的文具盒,有的女生把水晶泥帶到學(xué)校,放在筆盒里,有些筆盒會(huì)把水晶泥漏出來,粘在身上,很不自在,無印的筆盒不會(huì)透水,不僅如此,它還內(nèi)置了一層順滑的膜,不會(huì)粘住東西。
磨砂的手感。無印良品筆盒不會(huì)做工粗糙,摸上去很舒服;上面的磨砂高檔亞克力充分利用了摩擦力,太滑的.表面,在汗多時(shí)會(huì)脫手,太粗糙的表面又容易傷手,這樣一比,無印的筆盒是上品呢!
分類。無印良品的筆盒有兩個(gè)隔層:一層用來裝筆,還有一層裝橡皮。這樣就不會(huì)有考試時(shí)半天掏不出橡皮的苦惱了。
堅(jiān)固。無印良品的文具盒很耐摔。有一次我從三樓用力往一層摔筆盒,它卻沒有一絲一毫的損傷。
希望大家喜歡我的介紹。
描寫文具盒的作文11
開學(xué)了,媽媽給我買了一個(gè)既可愛又實(shí)用的文具盒。
文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車,全身為橙紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在橙色的基礎(chǔ)上,還配有幾只活潑可愛的卡通小熊;它們神態(tài)各異,栩栩如生;我最喜歡其中的一只小熊,上穿紫色的棉襖;下穿淺黃色的'褲
子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子;胖乎乎的圓臉上配著一雙烏黑而有神的眼睛;圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開心事我會(huì)對(duì)它說,委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它幾乎成了形影不離的好朋友!
打開文具盒,可見里面有兩層,第一層的空間較
小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大;里面可容納許多的東西,我經(jīng)常將尺子、橡皮和其他的鋼筆都放在里面;當(dāng)我畫畫的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的藍(lán)圖;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑文字;當(dāng)我寫錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),橡皮會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤-------
文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝!
描寫文具盒的作文12
我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會(huì)看到里面有兩層。
它的顏色是天藍(lán)色的,皮面上高樓林立,還有一個(gè)漂亮的小姑娘,她騎著一匹豪華的金色馬,正向我走來。仔細(xì)看那個(gè)小姑娘,身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā),左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案,再加上地上的綠樹紅花的映襯,真是美不勝收。
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐,一位鉛筆哥哥和它的'卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實(shí)實(shí)地躺在它的床上,淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個(gè)樓房里,它們和睦相處,互相關(guān)愛。對(duì)我這位摟主就更是關(guān)心備至了。有一次,我做一道畫圖題,我拿起筆隨手一畫,線段畫的彎彎曲曲,就像大海里的波浪。這時(shí),尺子公公看見了,和藹的對(duì)我說:“小主人,做圖怎么能這么隨便呢?還是讓我來幫幫你吧。”我拿起尺子,細(xì)心的重做了一遍,每一條線段我都畫得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒啊!
描寫文具盒的作文13
我有一個(gè)紫色的文具盒,它的面料是牛津布。文具盒的長度23.5厘米,寬10厘米。文具盒的封面印有一個(gè)漂亮的白雪公主,把文具盒的.封面打開就是鉛筆哥哥的屋子,再看看那個(gè)拉鏈打開里面是紅筆姐姐、黑筆叔叔、橡皮弟弟“睡覺”的地方。背后還有一個(gè)網(wǎng)織成放東西的地方,那是尺子小弟的家。
下面我給大家介紹一下我的文具盒特點(diǎn)吧!
第一:它不易臟,可清洗。有一次我的文具盒不小心弄臟了,這可是我心愛的文具盒呀!我著急、束手無策地找媽媽問有沒有解決辦法。媽媽并不像我那樣著急而是笑呵呵地說:“沒關(guān)系,只要洗洗就煥然一新了。”說完就拿著文具盒幫我洗干凈了,我這才明白文具盒竟然還有這樣的功能。
第二:它耐摔且不易破損。有一次調(diào)皮的弟弟做手工拿剪刀,竟然用剪刀剪我的文具盒!斑青辍薄斑青辍蔽乙宦犅曇,“不好,這下一定會(huì)把我心愛的文具盒剪壞了,”我心里忐忑不安地叫了起來。但出乎我的意料之外——文具盒卻完好無損,沒有一點(diǎn)破損。由于我的文具盒是牛津布的面料,假如不小心碰到摔到地板上,它也不會(huì)摔壞的。
第三:它經(jīng)濟(jì)實(shí)用。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆哥哥就跳出來,幫我完成作業(yè);如果我要畫畫,尺子小弟就會(huì)大顯身手;如果哪道題寫錯(cuò)了,別急,橡皮弟弟就會(huì)幫我輕輕地擦掉,在我的作業(yè)本上三轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn),沒多一會(huì)兒,錯(cuò)誤就會(huì)消失的無影無蹤。
這就是我心愛的文具盒,它不僅是文具用品,還是我形影不離的好朋友呢!
描寫文具盒的作文14
我是小主人的好幫手,長長的身體有花紋,鉛筆、橡皮肚里藏。你們知道我是誰嗎?哈哈 ,沒想到吧,我是文具盒!我的家族形狀有很多,它們是男生喜歡的汽車形狀、手機(jī)形狀……女生喜歡的小貓形狀、花朵形狀。
我的文具盒是長方形的,長20厘米,寬9厘米,高12厘米。在粉粉嫩嫩的pvc塑料盒外有許多小白花,盒蓋上有許多嬌艷粉紅色的花。那些花如同櫻花一樣飄落人間。每當(dāng)我看見文具盒上的花紋,我就覺得自己來到了小花園,蝴蝶翩翩起舞,小朋友追逐打鬧。享受著春暖花開的景色。
打開我的文具盒,第一層住著一位橡皮大媽,她在我寫錯(cuò)字的時(shí)候,幫我把錯(cuò)字擦干凈,仿佛在說:“下一次不要這么馬虎了!彼泥従芋w重可不小,那就是肥胖無比的記號(hào)筆大姐。一到上語文課,她就是我形影不離的好朋友,她幫我劃詞語、劃關(guān)鍵詞……記號(hào)筆的`鄰居是個(gè)大家庭,鉛筆姐妹和尺子先生。尺子先生對(duì)我最有意見了,我經(jīng)常一不小心的把他推到地下,再加上一腳,尺子先生就疼得“哇哇”直叫。他最大的夢(mèng)想就是想跟文具盒長得一樣大,一樣美,這樣他就不會(huì)被人踩了。
文具盒是我們學(xué)習(xí)的好伙伴,每天陪伴著我們上下學(xué),陪伴著我們讀書學(xué)習(xí)。我愛你,美麗的文具盒。
描寫文具盒的作文15
我的文具盒在我的心里永遠(yuǎn)是最好看的,我很愛我的文具盒。
我的文具盒,是在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶著我去超市自己挑選的。在那時(shí)我覺得,在那些文具盒里就只有這個(gè)文具盒最好看了。
這個(gè)文具盒的主色是黑色的,只有一些邊角是粉色的。文具盒上有三個(gè)公主,第一個(gè)公主的頭發(fā)和衣服都是粉色的,那大大的眼睛一扇一扇的眨著,美麗極了。她的鼻子小巧玲瓏,很可愛。嘴唇是淡淡的粉色,中間還有兩排潔白的牙齒呢。耳朵上帶著一對(duì)亮晶晶的水晶耳環(huán)。穿著一雙粉色的`水晶鞋。
第二個(gè)公主大家肯定也認(rèn)識(shí)她,他的頭發(fā)黑黑的,比烏云還要黑。上面還帶這一個(gè)粉紅色的發(fā)卡。大大的眼睛像一個(gè)水晶,像櫻桃一樣紅的發(fā)亮的小嘴。比雪花還要白的皮膚。她身穿藍(lán)色衣服,白色的領(lǐng)子,袖子上還有一些紅色的像雨點(diǎn)一樣的,底下還穿著黃色的裙子。還穿著一雙藍(lán)色的水晶鞋。手稍微還有一點(diǎn)彎的放在裙子上。
我把我最喜歡的鋼筆,油筆水,鉛筆,橡皮等一些我喜歡的東西,只要是可以裝的我都裝。
這就是我喜歡的文具盒,它既能好看也耐用。
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