我的文具盒作文

時(shí)間：2023-08-05 08:34:43 狀物作文我要投稿

我的文具盒作文15篇【經(jīng)典】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的文具盒作文，歡迎大家分享。

我的文具盒作文15篇【經(jīng)典】

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)心愛的文具盒。它是我上一年級(jí)時(shí)爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長方形，長15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍(lán)色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的.星星，有許多房子，有個(gè)小老鼠，還有個(gè)人。

　　打開文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時(shí)還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯(cuò)的時(shí)候，橡皮弟弟眼疾手快，主動(dòng)幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無私，讓他畫直線他一點(diǎn)也不彎，讓他畫波浪線他一點(diǎn)也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。

我的文具盒作文2

　　我有一只小巧玲瓏，新穎獨(dú)特，結(jié)實(shí)耐用的文具盒。

　　文具盒是紅色的。長約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的.鼻子，張著小嘴巴。太可愛了

　　打開蓋子一看，里面有一個(gè)“大房間”和一個(gè)“小房間”。“小房間”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點(diǎn)是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆�！薄按蠓块g”的特點(diǎn)是安全。一個(gè)拉鏈上了防盜門。

　　別以為文具盒這么大。事實(shí)上，他的背面有一個(gè)口袋，這個(gè)口袋很方便實(shí)用，平時(shí)記作業(yè)的紙通常放在那里。我的文具盒是一個(gè)和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時(shí)候，鉛筆都主動(dòng)為我服務(wù)。不小心寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮馬上出來，輕輕擦拭干凈，沒有留下痕跡。為了畫畫，我一步一步地沖過去。

　　我的文具盒每天都和我在一起，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

我的文具盒作文3

　　文具盒是我去年生日二舅送給我的，我非常喜歡它。每當(dāng)我看到那可愛的文具盒時(shí)，首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴，兩只手伸得很長，仿佛歡迎你進(jìn)入他們那個(gè)美妙的世界。

　　你只要打開文具盒時(shí)，就會(huì)看見各種文具的客廳。瞧，圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的'沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺，苗條的尺子在客廳中心跳舞，長長的鉛筆壓著黃綠色的小棒，小棒好像在說：“喂，鉛筆老哥，請(qǐng)你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具，它們就會(huì)毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來。當(dāng)我改作業(yè)時(shí)，紅筆會(huì)熱情地來我這兒幫忙;如果我寫作業(yè)時(shí)，鋼筆會(huì)迫不及待地站在我手心上;只要我測(cè)量物體時(shí)，苗條的尺子立刻停止跳舞，像一條蛇似的爬過來;如果我想看一看明天有什么課程時(shí)，課程表會(huì)用盡全力幫助我。

　　我的文具盒，我將永遠(yuǎn)珍惜你，愛護(hù)你。

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。這是我二年級(jí)的時(shí)候姨媽給我買的禮物。它和我一起學(xué)習(xí)已經(jīng)一年多了，我很喜歡它。文具盒由淺藍(lán)色、塑料制成，正面和反面兩層，長23厘米，寬8厘米，高2厘米，上面印有玩具故事。就像“主人，學(xué)習(xí)成績不要落后”。好像在說。圖案上有一個(gè)英文字母TOYSTORY。打開文具盒，內(nèi)部是和睦相處的大家庭。幫助別人的橡皮，無私奉獻(xiàn)的鉛筆，沉默寡言的直尺，性格直的鋼筆，都是我學(xué)習(xí)的`好幫手。橡皮可以擦干凈錯(cuò)別字，鉛筆可以寫作文，抄單詞，算術(shù)。直尺可以幫助我測(cè)量物體的長度，鋼筆可以幫助我練習(xí)好的鋼筆字。我喜歡我的鉛筆盒因?yàn)樗俏业挠白硬浑x不棄的好朋友。一直默默為我服務(wù)，給我的學(xué)習(xí)帶來便利，和我一起度過完美的小學(xué)生活。(另一方面)。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)十分可愛的小文具盒。

　　它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊，它的身體圓圓的、胖胖的，懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的`，仿佛在對(duì)我說：“小主人，我已經(jīng)準(zhǔn)備好為你服務(wù)了，快讓我出來吧�！闭媸强蓯蹣O了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的金粉，在漆黑的夜晚看去，北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

　　別小看這個(gè)小小的文具盒，它的功能可大著呢。每一天它都按時(shí)接送鉛筆橡皮上下班，時(shí)刻守護(hù)著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時(shí)候，它在我的書包里就變成了一個(gè)小淑女了，它總是讓著那些大書，自我只占一點(diǎn)點(diǎn)地方，它在我書包的成員中，算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒，它陪著我一齊上學(xué)，一齊寫作業(yè)，是我最好的伙伴。

我的文具盒作文6

　　嗨，大家好，我是五愛小學(xué)三（1）班的楊涵非。今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！

　　我的個(gè)子矮矮的，總是排在第一個(gè)，不知道的人還以為我是二年級(jí)的小學(xué)生呢！我還長得瘦瘦的，像一只猴子。我的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根豎在著頂上，摸上去刺刺的。在我淡淡的眉毛下有一雙小小的.眼睛，笑起來瞇成一條縫。我的嘴巴里有幾顆蛀牙，除了看書、睡覺和上課，總是說個(gè)沒完，媽媽叫我“話嘮”。

　　我性格開朗，活潑好動(dòng)，有時(shí)上課管不住自己，老師和爸爸媽媽都很頭疼。我也有點(diǎn)膽小，不敢一個(gè)人睡覺。

　　我興趣愛好廣泛，喜歡圍棋、書法、三胡，最喜歡的還是看書，因?yàn)殚喿x能增長知識(shí)。不論在學(xué)校，還是在家，我一做完作業(yè)就會(huì)捧起書津津有味地看起書來。有時(shí)，連爸爸媽媽回來我都不知道呢！

　　聽了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？

我的文具盒作文7

　　我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了，如今，媽媽又給我買來一個(gè)新的文具盒。

　　它的外形像個(gè)手機(jī)，蓋子只需一推就打開了。最有趣的是蓋子上有兩種圖案重疊，順光和逆光都能看到不同的圖案，好像兩種都是一只可愛的'小兔在跳舞。

　　打開盒蓋，首先引人注目的是那銀光閃閃的小鏡子，鏡子下面的“小床”里躺著鋼筆和鉛筆，它們是我的良師益友，此刻，它們正在睡覺呢！“小床”下面的塑料板上，像十七孔橋似的搭滿了“小棚”，紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞，那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫角、量角的方便，而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)文具盒，我讓它來向你們做自我介紹吧。

　　大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長方形，長17厘米，寬10厘米，顏色是深藍(lán)色和白色的，肚子上繡了四個(gè)大字——“考神保佑”。

　　你們別看“我”小小的，其實(shí)容量可大了，可以裝成千上萬的`東西，簡直就是個(gè)無底洞。

　　還有，每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴，吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了，便會(huì)合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。

　　這個(gè)文具盒是媽媽在我生日的時(shí)候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績，也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試，不要讓媽媽失望。

　　每次考試前復(fù)習(xí)，我總是不想復(fù)習(xí)，可當(dāng)我看到它，總能給我?guī)韯?dòng)力，使我拼命地讀書。

　　這就是我的文具盒，它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力。

我的文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是媽媽的同事芳姨送給我的。

　　文具盒是天藍(lán)色的，長方形，鐵制成的。它18厘米長，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩層。正面是一個(gè)穿著粉紅色上衣，戴著紫紅色帽子，穿著黃色的`褲子的小姑娘，反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪，兩側(cè)有許多小花。可好看了！

　　打開用磁鐵吸著的一層盒蓋，能看見兩個(gè)天藍(lán)色的精致的小格子，一個(gè)里面有鉛筆和擦子，另一個(gè)格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子，小剪刀等。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)文具盒，它的圖案是兩只米老鼠還有一輛車，好看極了。

　　文具盒俗稱同學(xué)們的百寶箱。它里面分為三層，第一層我用它來放我最心爰的.橡皮，因?yàn)槲夷軌蛴盟S時(shí)隨地來糾正我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤。第二層我用它來放鉛筆的，鉛筆本身就比較長，再戴上爸爸給它們買的各式各樣的小帽子就更長了。第三層我用來放直尺的，它是文具盒里面的大個(gè)子，它是我丈量東西的好幫手。

　　這就是我的文具盒，期望同學(xué)們都能愛護(hù)自我的文具盒，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)文具盒，它既漂亮又可愛，它今年有1周歲了，是二年級(jí)放寒假時(shí)，媽媽給我買的。

　　它長約22厘米，寬約8厘米，屬于不胖不瘦那種，哈哈！

　　我的文具盒是用塑料做成的，表面是桃紅色的.，后面是深紫色的，非常艷麗，醒目。

　　文具盒上面有兩只栩栩如生的小松鼠，一男一女，瞧！那只女松鼠在親吻那只男松鼠呢！看那男松鼠一臉陶醉的表情，每當(dāng)看到這個(gè)畫面，我不由得哈哈大笑起來。

　　把文具盒打開一看，有兩層呢！在第一層，有著鉛筆兄弟，紅筆小妞和簽字筆小伙；在這第二層有鋼筆兄妹，還有著看起來很淵博的，令人敬佩的尺子博士。

　　每當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候，鋼筆兄妹和鉛筆兄弟就會(huì)根據(jù)我的意愿完成我的作業(yè)；需要畫圖時(shí)，尺子博士就會(huì)走出來幫我畫；需要改錯(cuò)時(shí)，紅筆小妞就會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；勾畫句子，詞語時(shí)，簽字筆小伙就急急忙忙來幫忙，看它那樣子，好像又想回去睡大覺呢！

　　總之，它們成了我最得力的小助手！

我的文具盒作文12

　　大家好，猜猜我是誰？在現(xiàn)實(shí)生活中，我是離不開你們的好幫手，答對(duì)了，就是我—文具盒。

　　快來看我長得多漂亮呀！青藍(lán)色的外殼，讓人感覺格外清爽，蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里；對(duì)了，還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的`一個(gè)削筆刀。

　　我非常愛我的小主人，因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞�，小主人說我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。

我的文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是五顏六色的，有藍(lán)綠，有粉，有棕，還有白色，這是一年級(jí)考試后老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊，頭上帶著蝴蝶結(jié)呢！還有一只白花花的身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力，在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)，它們都在耐心地注視著我，好像在說：“加油！你一定能行的！”于是我自信滿滿地答完了考卷。

　　打開文具盒的“嘴巴”，哇！真是文具的樂園。文具盒分兩層，第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺，他們是我的.好幫手。當(dāng)我在書上做筆記時(shí)，鉛筆弟弟跑了過來。寫錯(cuò)字了，橡皮爺爺便過來把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí)，直尺奶奶走了過來，用她筆直的身子連線.....

　　我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過兩個(gè)春夏秋冬，我很喜歡他！

我的文具盒作文14

　　在我的書包里，有一個(gè)伴隨我度過了五年學(xué)習(xí)生活的文具盒。它是長方形的，雖然因?yàn)殚L時(shí)間的磨損，文具盒的邊角已經(jīng)磨爛，但我還是一如既往的愛惜它。

　　文具盒上的圖案非常美麗。五顏六色的，耀眼極了。你看，這文具盒上的小熊有一對(duì)像餛飩皮一樣的耳朵，一雙黑珍珠似的.眼睛，總是笑瞇瞇地盯著你。更有趣的要數(shù)豬八戒了，它的鼻子高高的翹起，嘴巴張開著，一看就是個(gè)“貪吃豬”。

　　文具盒不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)知識(shí)立下了汗馬功勞。打開堅(jiān)硬的蓋子，一塊橡皮靜靜的躺在那里，旁邊還有一只使用方便的自動(dòng)鉛筆，它們的好朋友尺子、橡皮、鉛筆、紅筆，都緊緊地偎依著它們，多么有愛的大家族呀。

　　我愛我的文具盒。

我的文具盒作文15

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒。這個(gè)文具盒是媽媽送我的生日禮物。

　　文具盒全身以藍(lán)色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌�？粗@漂亮的圖案，我仿佛來到了童話世界：“一只只可愛的小動(dòng)物快樂地生活在一起，它們一起游戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”

　　我的文具盒不僅漂亮，還很實(shí)用呢！打開看看，里面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個(gè)勤快的戰(zhàn)士，只要我出現(xiàn)一個(gè)小小的'錯(cuò)誤，它都會(huì)馬上消滅得干干凈凈；那穿著粉紅衣服的鉛筆，在我學(xué)習(xí)中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個(gè)個(gè)三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的為我服務(wù)，只要我需要它就會(huì)立刻站出來，毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己，是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個(gè)快樂的小家呀，每個(gè)成員雖然樣子不同，但它們個(gè)個(gè)都有自己的本領(lǐng)！

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