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(合集)我的文具盒作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的文具盒作文1
大家好,猜猜我是誰(shuí)?在現(xiàn)實(shí)生活中,我是離不開你們的好幫手,答對(duì)了,就是我—文具盒。
快來(lái)看我長(zhǎng)得多漂亮呀!青藍(lán)色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍(lán)剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的`小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內(nèi)脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內(nèi)部就像一個(gè)氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個(gè)挨著一個(gè)整齊地排列在我的肚子里;對(duì)了,還有一個(gè)藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個(gè)削筆刀。
我非常愛我的小主人,因?yàn)樗刻於及盐沂帐暗母筛蓛魞,小主人說(shuō)我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。
我的文具盒作文2
以前媽媽給我買過(guò)許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個(gè)藍(lán)色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級(jí)時(shí)媽媽給我買了一個(gè)黑色的文具袋,我就不用我的藍(lán)色等的多功能文具盒了,開始用我那個(gè)新的文具袋,事情是這樣的:那天我寫完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過(guò)了一會(huì),媽媽就到家了,媽媽說(shuō),她有一個(gè)驚喜要給我,我當(dāng)時(shí)都是在想是什么驚喜?媽媽一會(huì)就拿出來(lái)了,原來(lái)是一個(gè)文具袋,從那時(shí)候我就用文具袋。
我用那個(gè)文具袋到二年級(jí)上學(xué)期寒假中前,老師給我一個(gè)文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺得我有進(jìn)步,所以發(fā)給我的.。
從三年級(jí)下冊(cè)時(shí),我就用老師發(fā)給我的那個(gè)文具袋,后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!
我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。
我的文具盒作文3
我有一個(gè)漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的書包,還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛,非常美麗!
文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時(shí)靜靜地躺在那,一到寫作業(yè)時(shí),等候多時(shí)的他們就爭(zhēng)先恐后地出來(lái)為我服務(wù)了。
下層睡著的'有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫詞時(shí),我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來(lái)了;當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈,飛出了“家”;英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí),鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時(shí),直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯(cuò)字……
最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場(chǎng)了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。
我愛我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!
我的文具盒作文4
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支,皮開肉綻,申請(qǐng)“退休”了。于是,媽媽就送我了一個(gè)新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的,呈長(zhǎng)方形,長(zhǎng)20厘米,寬10厘米,高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊,面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠,圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的',右手還捧著一束五顏六色的鮮花,可愛極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實(shí)用,收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重,看在眼里簡(jiǎn)單大方。我對(duì)它愛不釋手,如獲珍寶。
每次看見我的文具盒,心里總是充滿斗志,下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
今天的新朋友就是將來(lái)的老朋友,文具盒上的小熊,時(shí)常提醒我:“專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),才能夠義氣,更聰明!
我愛你文具盒,因?yàn)槟闶俏业暮脦褪郑?/p>
我的文具盒作文5
我來(lái)跟你們玩?zhèn)猜謎語(yǔ)游戲吧!小小房屋是我家,家里人多力量大,能寫字來(lái)能畫畫,個(gè)個(gè)都是小專家。同學(xué)們猜不著吧!就讓我來(lái)告訴你們吧,是文具盒,說(shuō)起文具盒,是媽媽給我買的。
文具盒長(zhǎng)方形的,深藍(lán)色,上面有一個(gè)可愛的小恐龍圖案,它叫噴火龍,每次我看到它總是對(duì)我微笑著。
我的文具盒有兩層,一打開文具盒里有鋼筆、橡皮擦、圓珠筆、紅筆、自動(dòng)筆等,當(dāng)我考試沒考好時(shí),文具盒上小恐龍好像在對(duì)我說(shuō):主人,別難過(guò)了,只要下次努力,就一定會(huì)取得好成績(jī)。當(dāng)我考試考到一百分時(shí),噴火龍對(duì)好像在對(duì)我說(shuō):驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你的.身邊,當(dāng)我寫錯(cuò)了字或?qū)戝e(cuò)題目時(shí),文具盒會(huì)拿出橡皮擦給我改正的機(jī)會(huì),讓我刪改以前的錯(cuò)誤。
文具盒呀!文具盒呀!你真是我學(xué)習(xí)上的好寶貝,我真不知道,沒有你可怎么辦?
我的文具盒作文6
我有一個(gè)文具盒,它是張教師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,因?yàn)槲疑险n表現(xiàn)好。
我的文具盒是長(zhǎng)方形的,它有二十厘米長(zhǎng),七厘米寬。它種有六種顏色,不藍(lán)、紅、黑、橙、白。正反面都有一個(gè)可愛的米老屬圖案,兩面各有一個(gè)肚子,正面的肚子里面有筆套,筆套能夠裝很多支鉛筆,反面有一個(gè)課表,當(dāng)我不明白下節(jié)課是什么時(shí),我就能夠把文具盒打開看一下。每次我用完鋼筆、鉛筆和橡皮,它們都很累,就把這些文具都分別放進(jìn)兩個(gè)肚子里讓它們舒舒服服的睡覺。晚上,我也會(huì)把心愛的.文具盒放到書包里休息。
它能為我做很多事情,我以后會(huì)細(xì)心翼翼的愛護(hù)它,它是我的好朋友,我很喜歡它!
我的文具盒作文7
我的“老朋友”――陪我兩年的文具盒不幸“骨折”了,如今,媽媽又給我買來(lái)一個(gè)新的文具盒。
它的外形像個(gè)手機(jī),蓋子只需一推就打開了。最有趣的是蓋子上有兩種圖案重疊,順光和逆光都能看到不同的圖案,好像兩種都是一只可愛的小兔在跳舞。
打開盒蓋,首先引人注目的是那銀光閃閃的'小鏡子,鏡子下面的“小床”里躺著鋼筆和鉛筆,它們是我的良師益友,此刻,它們正在睡覺呢!“小床”下面的塑料板上,像十七孔橋似的搭滿了“小棚”,紙條和一些卡片都在那里休息呢。最下面一層十分寬敞,那里分別躺著三角尺、量角器和一塊方方正正的橡皮。三角尺和量角器為我提供畫角、量角的方便,而那塊橡皮則為我改正錯(cuò)誤。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)很要好的朋友——文具盒,這是我生日時(shí)媽媽送我的禮物,她身穿淺藍(lán)色外衣,漂亮極了!
現(xiàn)在,這個(gè)文具盒雖然有點(diǎn)舊了,但我一直沒舍得換掉。每當(dāng)我看到盒面上微笑著的花花姑娘時(shí),一切煩惱頓時(shí)煙消云散。
在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場(chǎng)上立下過(guò)“赫赫戰(zhàn)功”的'功臣,在每次的學(xué)習(xí)和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學(xué)題畫線段時(shí),直尺馬上從最底層跳出來(lái)幫忙。呀!鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯(cuò)字上扭了扭它那肥胖的身體,錯(cuò)字就不見了。紅筆、藍(lán)筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時(shí)等待我的號(hào)令。
而數(shù)學(xué)專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來(lái),好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內(nèi)側(cè)的一個(gè)網(wǎng)狀的文件夾,我把平時(shí)積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個(gè)大寶庫(kù)。
我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!
我的文具盒作文9
我有一個(gè)漂亮的文具盒,它是五顏六色的,有藍(lán)綠,有粉,有棕,還有白色,這是一年級(jí)考試后老師給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
文具盒上面印著一只棕色、身穿綠色小裙的小熊,頭上帶著蝴蝶結(jié)呢!還有一只白花花的`身子、綠色翅膀的小鳥。它們齊心協(xié)力,在背后默默支持我。每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),它們都在耐心地注視著我,好像在說(shuō):“加油!你一定能行的!”于是我自信滿滿地答完了考卷。
打開文具盒的“嘴巴”,哇!真是文具的樂園。文具盒分兩層,第一層擺著鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、膠帶姐姐和熒光筆妹妹。第二層放著我的直尺奶奶和橡皮爺爺,他們是我的好幫手。當(dāng)我在書上做筆記時(shí),鉛筆弟弟跑了過(guò)來(lái)。寫錯(cuò)字了,橡皮爺爺便過(guò)來(lái)把字擦掉。當(dāng)我做連線題時(shí),直尺奶奶走了過(guò)來(lái),用她筆直的身子連線.....
我的文具盒已經(jīng)陪伴我走過(guò)兩個(gè)春夏秋冬,我很喜歡他!
我的文具盒作文10
去年那天,爸爸趁著過(guò)生日給我買了一個(gè)美麗又精致的文具盒。
文具盒的上面有一輛紅色的賽車,全身也是紅色的,還帶著一些花紋美麗極了。我打開文具盒,就像是讓這文具盒張開大大的嘴巴,里面又寬又大,能裝很多很多的東西。嘴巴的上面有一個(gè)兜,是專門來(lái)放橡皮,尺子和很多小零件的。
這個(gè)文具盒就像我的好幫手,每天都幫我?guī)е芏嗟?筆,因此我跟文具盒成了好朋友。
這是我最喜愛的文具盒,他一直默默滴為我做出貢獻(xiàn)、付出,我要感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn)。
我的文具盒作文11
我有一個(gè)文具盒,是泡沫制成的。
一見到它,首先映入眼簾的是蓋上的彩色圖案:在一片廣闊的綠色草地上,開滿了大大小小的花,紅的,白的,黃的,五顏六色,像天空閃爍的星星。草地盡頭兩匹紅色的駿馬正在奔跑。
打開裝有磁鐵的盒蓋便可領(lǐng)略里面的布局了。文具盒的.臥室布置得簡(jiǎn)樸又實(shí)用,在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里,直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神,他右邊躺著鉛筆盒圓珠筆兩個(gè)兄弟,在格子的右下角,橡皮小弟弟躺在那里做著甜甜的夢(mèng)。
別看他們平時(shí)一聲不吭,到我要用他們的時(shí)候,他們卻非常熱心。要做作業(yè)了,我打開文具盒,圓珠筆馬上站出來(lái),聽從我指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要直尺時(shí),直尺便會(huì)迎上來(lái),幫我把線段畫直,當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí),橡皮會(huì)毫不猶豫的挺身而出,舍已救人,為我換來(lái)滿意的答案。
文具盒,我永遠(yuǎn)愛護(hù)你,珍惜你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
我的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我和爸爸在超市里買的。
這是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,底色是黑的,盒蓋上有幾個(gè)穿越火線的主人公,一個(gè)人手里拿著狙擊槍,一個(gè)人手里拿著一把銀月錘,正帶領(lǐng)其他人攻擊對(duì)手,還有一個(gè)人正在用步槍攻打其他人,上面還有穿越火線的`符號(hào)。
文具盒是用鐵制成的,它有三層,最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆,中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊,下面這層裝的是自動(dòng)筆和橡皮。上課時(shí),我會(huì)從第二層取出鋼筆寫字,如果有字寫錯(cuò)了,我就從第一層取出消筆,把錯(cuò)誤的字消掉,再用圓珠筆重新寫出正確的字。
我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文13
我的文具盒是一個(gè)淡藍(lán)色的,它正面有著兩個(gè)小貓,他們的顏色分別是白色和黑色。那只白色的小貓?jiān)诤谪埖纳厦,它們兩個(gè)笑得可開心了。在文具盒的.正下方還有一些小愛心。
文具盒里有兩支黑水筆,兩支紅筆和幾支鋼筆…。在我寫字時(shí)鋼筆出來(lái)了,在我需要擦鋼筆時(shí),魔筆出來(lái)了,在我需要在被擦過(guò)的印記上寫作業(yè)時(shí),魔力擦一下子就跑出來(lái)了,在我急需用尺子時(shí),尺子挺身而出,躺在書本上。它們幫助了我的學(xué)習(xí),我也應(yīng)該感謝它們。哦對(duì)了,我的文具盒里面有兩層,第一層裝著筆之類的,第二層裝著彩筆,橡皮,尺子。有時(shí)候第二層還會(huì)裝著筆鉛。我的文具盒是用來(lái)裝鋼筆,鉛筆,彩筆,橡皮……
我非常喜歡我的文具盒,它幫助我很多,我也要好好學(xué)習(xí)。
我的文具盒作文14
文具盒是一個(gè)學(xué)生不可缺少的東西,今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。
我的文具盒就是號(hào)稱選美冠軍的其中一個(gè)。它長(zhǎng)19cm,寬9cm,是個(gè)大長(zhǎng)腿。它的外表就像行走在陸地上的'熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服,烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小,要是細(xì)看的話,還是可以看出來(lái)的,這就是我的文具盒的外形。好看吧?
下面我介紹它的內(nèi)部構(gòu)造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層,我把平時(shí)的測(cè)試卷放在里面,第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進(jìn)里面。我的文具盒上還掛著一個(gè)小毛球,有時(shí)課間無(wú)聊的時(shí)候,可以玩一會(huì)兒。
我喜歡我的文具盒,我會(huì)把它當(dāng)成我的寶貝愛惜它。
我的文具盒作文15
一面是綠色的,在一望無(wú)際的草原上,一群小動(dòng)物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词拢灰恢欢鞫鷻C(jī)的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過(guò)描寫的地點(diǎn)卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時(shí)迎面飛來(lái)一只大得不得了的`怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……
這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個(gè)大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長(zhǎng)的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間,再也不"離家出走”了!
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