我的文具盒作文

時間:2023-09-26 07:36:56 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有一個很要好的朋友——文具盒,這是我生日時媽媽送我的禮物,她身穿淺藍色外衣,漂亮極了!

  現(xiàn)在,這個文具盒雖然有點舊了,但我一直沒舍得換掉。每當我看到盒面上微笑著的花花姑娘時,一切煩惱頓時煙消云散。

  在我心目中,它就像一位在戰(zhàn)場上立下過“赫赫戰(zhàn)功”的功臣,在每次的'學習和考試中都義不容辭地為我提供“裝備”。做數(shù)學題畫線段時,直尺馬上從最底層跳出來幫忙。呀!鉛筆寫錯字了,怎么辦?躺在第二層小房子里的橡皮聽到了,半睜著眼睛在錯字上扭了扭它那肥胖的身體,錯字就不見了。紅筆、藍筆和黑筆組成了中性三姐妹,她們亭亭玉立地排在第二層,隨時等待我的號令。

  而數(shù)學專用三角板兩兄弟,被我安排在了第一層的夾縫中,這樣一來,好取好放,不易折斷,一舉兩得。最讓我喜歡的是盒蓋內側的一個網狀的文件夾,我把平時積累的好詞好句都整整齊齊地放在了里面,就像一個大寶庫。

  我愛我的文具盒,它真是我的好幫手!

我的文具盒作文2

  我有一個文具盒,那是我的媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。

  我的文具盒可漂亮了!它是橡膠材質的,藍色的長方體正面中間印著一只可愛的兔子。它耷拉著長長的耳朵,脖子上還圍著一條圍巾,看上去很暖和呢!它的手上拿著一個又大又圓的蘋果,好像在說:“主人,這個蘋果很好吃,你嘗嘗吧!”

  打開文具盒,就能看見一個小袋子,那里可是尺子們的“吊床”,在數(shù)學課上可少不了它們。掀開尺子們的'“吊床”,就能看見最下面是一張寬大的“席夢思”,這里的居民可不少,有彩鉛、鉛筆、圓珠筆等。大家都在里面呼呼大睡,當我寫作業(yè)時,大家就會來為我服務,我還要謝謝它們呢!

  這就是我心愛的文具盒,你們的文具盒是什么樣的呢?

我的文具盒作文3

  大家好!今天來給大家介紹我的文具盒吧!

  它是長方形的,穿著紅白相間的`外套,Hello kitty的圖案裝飾著整個盒蓋,旁邊還有蝴蝶結、英文字母呢!文具盒可真像個百寶箱,它一共有三層,第一層有常用的鋼筆和鉛筆,第二層是能修改的魔力擦,第三層是直尺。

  每當我要寫字的時候,鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水,我一不小心寫錯了字,這時候就是魔力擦妹妹出場,它在錯字上轉轉圈,來了個親密接觸,就把我寫錯的字給擦了。接著,復寫筆妹妹就跳出來了,幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了,尺子爺爺慢慢地走出來,我用力地畫出直線,尺子爺爺叫了出來,這時我才反應過來畫錯了,把橡皮奶奶請出來。

  這就是我的文具盒,你們喜歡嗎?

我的文具盒作文4

  我有一個用布做文具盒,差不多跟兩只手合在一起那么長。

  顏色非常鮮艷,有黑色、綠色、紅色和黃色,漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船,我可喜歡這個文具盒了。

  我的文具盒有三層,用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層,橡皮放第二層,鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒,我的文具再也沒有弄丟過,它真是一個稱職的“管理員”。

  有一次,我上課不認真,一支圓珠筆就像在說:“小主人,學習要認真,才可以取得好成績哦?粗@只筆,我就馬上認真了起來。還有一次,數(shù)學老師要求畫一條三點七厘米的.線段,尺子就第一個蹦出來幫忙,幫我把線畫得筆直,老師還表揚了我呢!我的學習成績有了很大的進步,文具盒給了我不小的幫助。

  這個文具盒是我的好朋友,給我?guī)砹朔奖,記錄了我的成長足跡,我非常愛惜它。雖然它已經很舊了,但是,我仍然每天把它帶在書包里。

我的文具盒作文5

  我有一個長方形的文具盒。文具盒的上面印有美麗的圖案:一只米老鼠和一只皮毛深紅色的小狗在捉迷藏。它們前面是一只唐老鴨,它左手拿一個蘋果,右手拎著一籃水果,一邊走一邊吃。還不時的回頭看看被自己丟了很遠的小狗他們。這上面的圖案,色調柔和,淡濃相宜,非常吸引人。打開文具盒,里面擺著我的學習用品:鉛筆、橡皮、尺子等,裝得滿滿的',就像一群可愛的娃娃擠在一起似的。

  我非常喜歡我的文具盒,我要好好的保管它。

我的文具盒作文6

  我有一個漂亮的文具盒,它是我過九歲生日時,同學給我買的。

  文具盒的`外形是一只可愛的小粉兔,兩只又細又長的耳朵,兩只藍色的眼睛,像兩顆藍色的小寶石,還有一張小小的三瓣嘴,十分可愛,里面還有一個大家庭呢!

  文具盒有三層,像有三層的房子。第一層,住著水筆和鉛筆。第二層,住著橡皮和擦膠。第三層,住著直尺和卷筆刀。語文課上,水筆和我一起寫筆記、寫作文、寫字。如果寫了錯字,擦膠就會跳出來說:“小主人,我來幫你啦!”擦上兩三下,水筆寫過的地方就沒有了。數(shù)學課上,要畫直線段,直尺跳了出來,幫我把線段畫直。英語課上,鉛筆和我一起寫單詞,鉛筆鈍了。卷筆刀來幫忙,把筆削尖了。寫了錯字,橡皮蹦了出來,把我寫錯的字擦掉。

  我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文7

  我有一個漂亮的文具盒。

  文具盒的形狀是長圓形的。整體看是粉色的。文具盒蓋兒上的圖案是一位漂亮的公主,公主的名字叫“愛莎公主”。愛莎公主的頭發(fā)是白色的,扎著小辮兒,穿的衣服是藍色的'。愛莎公主長得特別漂亮,大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴唇,粉色的臉蛋兒,看起來特別惹人喜愛。愛莎公主的下面,有一個漂亮的蝴蝶結,蝴蝶結的顏色是白色的。蝴蝶結是用布料做成的,上面還有兩串珍珠。文具盒蓋兒上除了愛莎公主就沒有別的了。

  文具盒的側面有一個拉鎖。拉開拉鎖,打開文具盒,里面的顏色也是粉色的。文具盒蓋兒的內側,是用拉鎖拉開的,里面放了一把格尺。文具盒里面分上下兩層。上面一層是四個裝鉛筆的套兒,里面裝著四支鉛筆。下面一層的空間很大,但是就放了三支鉛筆和兩塊橡皮,再沒有別的東西了。

  我很喜歡我的文具盒,因為它很漂亮。

我的文具盒作文8

  我有一個粉色的文具盒,它是用硬紙板做成的,上面畫著一只可愛的小老鼠米妮,眼睛一眨一眨的,好像在說:“我的小主人,你一定要好好學習呀!”每次見到它,我就有了克服困難的'信心。

  打開鉛筆盒,一群“小淘氣”正在舒舒服服的睡大覺呢!“小淘氣”們每個都有一個精美的“臥室”。正方形的“臥室”是給橡皮準備的;長長的、寬寬的長方形“臥室”是給那些筆準備的……

  文具是每個少先隊員的必需品。要是沒有文具,就等于沒有成績,如果沒有成績。上學就沒意義。

  每當我取得好成績的時候,我都會笑瞇瞇地想:謝謝你,我的文具,更要謝謝鉛筆盒,它幫我看好了這些淘氣的文具,這個分數(shù)也有文具盒的一份功勞。

我的文具盒作文9

  我有一個文具盒,我讓它來向你們做自我介紹吧。

  大家好,我的名字叫“考神”,形狀是長方形,長17厘米,寬10厘米,顏色是深藍色和白色的,肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。

  你們別看“我”小小的,其實容量可大了,可以裝成千上萬的東西,簡直就是個無底洞。

  還有,每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴,吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當“我”吃飽了,便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的`巨無霸。

  這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的,媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績,也希望讓我看到它就認真復習、考試,不要讓媽媽失望。

  每次考試前復習,我總是不想復習,可當我看到它,總能給我?guī)韯恿,使我拼命地讀書。

  這就是我的文具盒,它給我?guī)砹藢W習的動力。

我的文具盒作文10

  我有許許多多喜歡的東西,比如:玩具熊,卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒,因為她是媽媽送給我的生日禮物。

  他嘗是15厘米,寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣,五顏六色上面還有幾個小動物,好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的,小豬是粉色的,小狗是白色的,其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

  你打開文具盒的蓋子,可以看見蓋子上面有個帶網子的東西,那個是裝紙片的。下面是兩層,一層是裝筆的,一層是裝橡皮的。

  當我在寫作業(yè)的`時候,鋼筆好像在說:“主人,快用我呀!钡覍戝e字的時候摩擦筆好像在說:“我都等不及啦!庇袝r我不想寫作業(yè)的時候,我的這些比好像在急促的說:“主人快寫作業(yè)啊。”文具盒身負重任,工作認真,真是一位稱職的“保管員”有了它,我就能很快的寫完作業(yè),而且,我的所有筆都不會丟。

  我非常喜歡這個文具盒,因為有了它,我就能很快的完成作業(yè),而且,我的所有筆都不會丟。

我的文具盒作文11

  我有一個塑料文具盒,它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫,畫面上是一望無際的.草原,草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主,當美妙的歌曲響起時,小公主便隨著音樂翩翩起舞,鮮花也伴起舞來,讓人陶醉。

  這個文具盒一共有三層。第一層是臥室,裝飾非常簡樸,住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟,橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間,里面住著尺子姐妹,第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬,住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事,到了我要做作業(yè)時,鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當上美術課我要畫畫時,鉛筆又跑出來幫我,畫錯了,橡皮會幫我擦掉,改正錯誤。而熒光筆負責上色,錦上添花。

  文具盒真是我學習上的好幫手,我會珍惜它,保護它。

我的文具盒作文12

  我有一個與眾不同的文具盒,它是媽媽買給我的。

  它是汽車形狀的。文具盒的下面有四個能在地上劃來劃去的輪子。它穿著深藍色與黃色相間的衣服,上面有許多戰(zhàn)士,他們有的拿著狙擊槍瞄準,有的向遠處眺望,還有的拿著機槍掃射……

  打開它的“嘴”,可以看到第一層有乘法算式,第二層是卡通人物,第三層是非常的'普通。

  它的用處可大啦!

  每次我把學具放在里面,都沒有少過。一但我要畫橫線,直尺妹妹就會幫我畫一條筆直的線。當我做作業(yè)做疲勞了,我只要看到文具盒上面的卡通人物,疲勞一下子就消失得無影無蹤了。

  我跟我的文具盒已經相處兩年了,我真喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有一支鋼筆,身穿一件“藍西裝”,中間還有一個小洞,來讓我看它的水量還有多少。

  當我第一次見到它時,它瞪大了眼睛,好像在說:“你是誰?為什么把我這瞧瞧、那看看?”等我把它領回家,它就對著我說:“噢!原來你就是我的新主人啊!”

  不但如此,它還是我的學習助手呢!當我的作業(yè)沒寫完,它就會一蹦三尺高,鉆進我的手里,沒一會兒,我的作業(yè)很快就做完了。

  而且,有了它,我從此不孤獨了,有什么煩心事我就會快速地跑到鋼筆面前,把我的'煩心事告訴它,每次它靜靜聽懂了一樣,對我說:“小主人,你別難過了。”我的心立刻平靜了許多。

  這就是我的鋼筆,我非常喜歡它,你們呢?

我的文具盒作文14

  我的文具盒是我的好朋友。

  它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的.是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機。

  為什么說她是我的好朋友呢,說起來還有一段故事呢。

  有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經用了299元了,這個文具盒只要20元,但是加起來也超出預算了,我就沒打算買,只是盯著它看了好一會兒。

  回到家,我沒有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問道:“你有什么東西想要的沒買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。

  我連忙點頭:“是的是的,我要買個文具盒兒!走,我們去買!”

  捧著這個心愛的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛不釋手。

  至今這個文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文15

  我上學了,媽媽送我一個禮物——一個精致的文具盒。

  它身穿綠衣裳,盒蓋上有一個漂亮的美人魚。美人魚有一頭紅棕色的披肩長發(fā),長著一條又細又長的藍色魚尾。她左手拿著一朵粉紅色的小花,正往頭上戴呢!一雙水汪汪的大眼睛注視著我,仿佛在說:“你是我的.小主人了,你可要好好學習呀!”她邊說邊舞動著身軀,好像在翩翩起舞,長發(fā)隨著水波蕩漾?粗粗,我也沉醉于這幅美景中了。

  打開文具盒,苗條的鉛筆總是整齊列隊。我的“長條將軍”——格尺,正舒舒服服地躺在為它特制的“大床”上。而我的小白鼠橡皮則乖乖地躲在鉛筆盒的一角。它們可都是我的好伙伴,當我寫錯字的時候,“小白鼠”就會奮不顧身地站出來,為我清除干凈;當我碰到連線題時,“長條將軍”就盡職盡責站好崗。文具盒里的成員應該屬于“金銀筆”啦!它和同伴們?yōu)槲业膶W習不辭勞苦,立下了汗馬功勞。

  這個精致實用的文具盒,給我?guī)砹撕芏鄻啡,我喜歡我的文具盒。

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