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漂亮的文具盒作文15篇（薦）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的漂亮的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
漂亮的文具盒作文1
大家好！我是一個(gè)十分漂亮的文具盒。我的造型別致有趣，一眼看去，我就是一輛迷你汽車：跑車的體型，酷斃的車身，超炫的底盤，加上絢麗的色彩，只要是小朋友，沒有不喜歡我的。
我可不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的跑車的樣子哦！順著側(cè)邊搭扣往下一撥，頂蓋便被打開了，呈現(xiàn)在眼前的是三層別樣的居室，就如同三層樓房一樣。最上層因?yàn)闇\，就成了扁擦皮和筆芯的住處，第二層居住的是尺子、小美工刀和鉛筆，第三層嘛，自然是鋼筆的單獨(dú)臥室了。雖然文具很多，但大家在我提供的這個(gè)房間里相處得非常融洽，給小主人提供了很多的方便。對(duì)了，我還有個(gè)最為別致的地方，將第一層的.一組收縮小架子打開，這時(shí)，就可以將各種課本靠在我的身上，于是就成了書本的沙發(fā)了。
我的小主人每個(gè)星期都會(huì)給我整理衛(wèi)生，將文具擺放整齊，擦干凈我的全身，所以我每天都是開開心心地為小主人服務(wù)呢！
點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言流暢準(zhǔn)確，以第一人稱的形式，運(yùn)用擬人的修辭手法，依次介紹了文具盒的外形、內(nèi)部構(gòu)造、各種功用，讓讀者對(duì)文具盒有了全面了解。文章介紹文具盒內(nèi)部構(gòu)造時(shí)準(zhǔn)確運(yùn)用了方位詞語(yǔ)和序數(shù)詞，顯得條理清晰，井然有序，是寫作水平的體現(xiàn)。
漂亮的文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒——變形金剛5擎天柱、大黃蜂。
這個(gè)文具盒是一次我過(guò)8歲生日的時(shí)候，媽媽特意給我買的。文具盒上有一個(gè)我最喜歡的卡通大明星——擎天柱和大黃蜂。文具盒有兩層，上面一層和底下一層。上面一層有5個(gè)按鈕。一個(gè)按鈕出來(lái)是一個(gè)小盒子，里面是放橡皮的；一個(gè)按鈕按出來(lái)是一個(gè)小小的放大鏡；一個(gè)按鈕按出來(lái)是卷筆刀；一個(gè)按鈕是先打開空文具盒的`蓋子，然后按按鈕，文具盒上面的一層，就會(huì)像大炮一樣抬起來(lái)。最后一個(gè)按鈕是一個(gè)好玩的玩意兒，按一下，蓋子就會(huì)打開，里面可以轉(zhuǎn)動(dòng)有三個(gè)面：第一個(gè)面是：努力；第二面是：一個(gè)迷你沙漏，超級(jí)小，超級(jí)��；第三個(gè)面是一個(gè)可以測(cè)量天氣氣候溫度的溫度計(jì)。下面的一層有一個(gè)按鈕，里面是放水筆的。上面的一層是放鉛筆的。
我喜歡這個(gè)有我最喜歡的卡通明星的鉛筆盒。
漂亮的文具盒作文3
一天，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的文具盒。它是長(zhǎng)方形的，像一列小火車，文具盒上有一個(gè)冰雪女王的圖案，還有她的妹妹艾莎和可愛的雪寶，冰雪女王讓四周下起雪花來(lái)，像十分透亮的雨珠。
我的文具盒有三層，第一層是尺子爺爺居住的地方，尺子爺爺喜歡為主人做貢獻(xiàn)，是一個(gè)淡定冷靜的人。尺子爺爺雖然老，但神通廣大，每次考試都需要他。
第二層是鉛筆姐姐和橡皮妹妹，鉛筆姐姐和橡皮妹妹很有默契，考試的`時(shí)候，要是鉛筆姐姐寫錯(cuò)了，橡皮妹妹挺身而出，給鉛筆姐姐擦掉。
第三層是鋼筆哥哥，鋼筆哥哥可以讓小主人寫出工整的字，還有漂亮的顏色。鋼筆哥哥穿著帥氣的服裝，慢慢悠悠的走著去參加文具舞會(huì)。
一天早上，我不緊不慢的走著，唱著優(yōu)美的歌曲，文具盒發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，好像在說(shuō)：“主人，快走，要遲到了�！�
有一次，文具們?cè)诹奶�，在說(shuō)小主人更喜歡誰(shuí)。橡皮搶先說(shuō)：“小主人喜歡我，因?yàn)槲铱梢圆恋翥U筆�！便U筆不服氣說(shuō)：“我可以寫字�！变摴P也來(lái)湊熱鬧說(shuō)：“我的顏色好看。”尺子搶著說(shuō)：“我可以讓小主人畫的線直�！蔽覈@了口氣，說(shuō)：你們誰(shuí)我都喜歡�！�
我愛文具盒。
漂亮的文具盒作文4
我有一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒。它是我10歲生日時(shí)一個(gè)朋友送給我的生日禮物，所以我很喜歡它。
文具盒是用鐵做成的長(zhǎng)方體，長(zhǎng)約15厘米，寬約5厘米，高約6厘米，通體是墨綠色的，像穿了一件墨綠色的戰(zhàn)袍。
最引人的就是他蓋子上畫的一個(gè)小兔。小兔戴著一頂粉紅色的小歪帽，，在歪帽下還有兩顆黑豆米似。在眼睛下，還有小小的·粉粉的鼻子，在鼻子下，還有一個(gè)圓圓的小嘴，它還用手抱著腳呢。她像個(gè)漂亮的小姑娘在跟我說(shuō)：怎么樣，我漂亮吧！
打開它，就會(huì)看見只有一層。我的所有學(xué)具都在閉目養(yǎng)神呢！較下層的鋼筆還打著鼾呢，呼，呼，呼，呼，呼……
我用得最多的就是水性筆，用完后就把它放進(jìn)文具盒，讓文具盒來(lái)保護(hù)它。當(dāng)我寫錯(cuò)題的'時(shí)候，修正帶就出來(lái)了，一秒都不怠慢當(dāng)我畫圖形的時(shí)候，格尺絕不會(huì)偷懶，立馬跑出來(lái)幫忙。
這就是我的文具盒，怎么樣，可愛吧！
漂亮的文具盒作文5
我有一個(gè)漂亮的文具盒。它穿著一身藍(lán)色的外衣，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)22厘米，寬11厘米，高2厘米。它是我上學(xué)時(shí)爺爺送給我的。
盒蓋的正面是一幅歡度圣誕節(jié)的場(chǎng)面�？�，塔形的圣誕樹旁站著一個(gè)老人，它頭戴紅尖帽，身穿大紅袍，束著一根腰帶，足蹬黑色長(zhǎng)靴，身背藍(lán)色大袋，裝著禮物。圣誕老人好像在說(shuō)：“小朋友們，快來(lái)領(lǐng)禮物吧！”小朋友們也好像感激的說(shuō)：“謝謝�！鼻�，這群穿著節(jié)日盛裝的小朋友們從圣誕老人那里拿來(lái)了小狗、小豬、小免、小熊等禮物，他們真高興呀！
打開文具盒，里面分兩層。上層有一把長(zhǎng)20厘米的.筆直的直尺靜靜地躺在“床上”，一塊橘紅色的橡皮蹲在直尺旁邊，下層還有性格直爽的鋼筆，身強(qiáng)力壯的圓珠筆和兩支勇于犧牲的鉛筆。它們都有次序地排列著，和睦相處，從不爭(zhēng)吵，多像一家人啊。
每當(dāng)我要畫線時(shí)，直尺就會(huì)立刻跳出來(lái)，為我畫出直線；每當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，鋼筆就馬上為我寫出工整的字；每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，活潑可愛的橡皮就會(huì)馬上蹦出來(lái)為我把字擦掉。
我的文具盒能裝很多文具用品，取用方便。它成了我最忠實(shí)的朋友。
漂亮的文具盒作文6
我有一個(gè)普普通通的文具盒，這個(gè)文具盒是爸爸媽媽送給我的上小學(xué)的禮物，他雖然很普通，但是我非常地愛護(hù)它。
我的文具盒是用布料做的，它的身上穿著一個(gè)上面是黑色的，下面是粉紅色的舞裙，身體是水滴形的，真像一個(gè)美麗的小公主。它的身體高度不大不小，正好可以裝下一個(gè)剛剛削好的新鉛筆。并且，它正面的裙擺上還有好多黑色和粉紅色的'亮片，背面是黑色和紫羅蘭色的亮片，好像要去參加舞會(huì)，如果不是去參加舞會(huì)，那它應(yīng)該是要參加一些高貴的典禮，要不然，它為什么要穿這么漂亮呢？
我的文具盒的里面裝飾的非常漂亮，打開文具盒，鉛筆們正躺在床上呼呼大睡，還是別打擾它們了吧，萬(wàn)一吵醒它們，它們很生氣，而且，它們還會(huì)搗亂的。我們?cè)賮?lái)看看尺子和橡皮，它們正舒舒服服地坐在沙發(fā)上，看電視呢！還有剪刀和膠棒，它們正在玩捉迷藏，剪刀先來(lái)藏，膠棒來(lái)找，然后又是，膠棒來(lái)藏，剪刀來(lái)找，玩的多開心呀！
我很愛護(hù)我的文具盒，從不那鉛筆去戳它,也不會(huì)把它扔到地上，更不會(huì)用腳去踩它。我很喜歡我漂亮的文具盒。我希望和她一直做好朋友。
漂亮的文具盒作文7
我有一個(gè)漂亮的文具盒，這是上一年級(jí)的時(shí)候姥姥從輕工市場(chǎng)給我買的，作為我的開學(xué)禮物。文具盒的外殼是淡藍(lán)色的，仿佛穿了一件非常漂亮的禮服，他是長(zhǎng)方形的，不大也不小，剛好裝下一把25厘米的尺子，而且沒有棱角。我的文具盒還能起到防滑作用，所以非常非常安全。
我的文具盒正面印了兩只小貓，一只是黑色的，一只是白色的，好像在跳舞呢！旁邊還印了四只小貓頭和四個(gè)魚骨頭。
我的文具盒有兩個(gè)口袋，第一層住的是橡皮叔叔，你瞧橡皮叔叔正在睡覺呢，我們還是別吵他了吧，第二層住著一只藍(lán)色的鉛筆的鉛筆、兩只紅色的鉛筆、兩只中華鉛筆和一把15厘米的.尺子。尺子經(jīng)常會(huì)助鉛筆一臂只力，他們的配合十分完美。還有橡皮，他是最認(rèn)真的哨兵，每當(dāng)我寫字不規(guī)范、做題不正確時(shí)，它就勇敢的站出來(lái)說(shuō)：“不！”讓我改正了許多錯(cuò)誤。
每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我就會(huì)把橡皮、鉛筆、尺子放回文具盒這個(gè)溫暖的家，我愛我的文具盒，它是我一生的好伙伴！
漂亮的文具盒作文8
我家有一個(gè)漂亮的文具盒。
這個(gè)文具盒是我爸爸給我的9歲生日禮物。只見它的蓋子上印著變形金剛“擎天柱”，他一手緊握熒光箭，一手持著一把槍，穿梭在槍林彈雨的戰(zhàn)地，空中的戰(zhàn)斗機(jī)像蝗蟲一樣撲天蓋地地飛來(lái)。簡(jiǎn)直沒有詞語(yǔ)可以形容這個(gè)文具盒，絢麗、漂亮！
不僅是外觀絢麗，文具盒內(nèi)部的設(shè)施也很精致、漂亮。裝筆的筒豎起來(lái)有一點(diǎn)像一門“火箭炮”，而筆則是那些“炮彈”。裝橡皮的.筐有3層，每層可以放2塊橡皮，總共可以放6塊橡皮在這個(gè)文具盒里。而放尺的夾層則像一門“激光發(fā)射器”，尺子則像一道道“激光”，可從激光發(fā)射器的內(nèi)部“發(fā)射”。卷筆刀在整個(gè)文具盒的右方，鋒利得像一把“菜刀”，可以將鉛筆給削得很尖，甚至可以把3厘米厚的鋼把都戳穿，可以讓你用一周而不用再削。
��！文具盒真漂亮、絢麗！
��！漂亮的文具盒，你不僅外觀絢麗，而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)精致。
漂亮的文具盒作文9
我有一個(gè)美麗的文具盒，我非常喜歡它。因?yàn)檫@是我過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。
它是粉紅色的，上面帶著一只可愛的小貓咪，雪白雪白的絨毛、頭上和脖子上有一漂亮蝴蝶結(jié)、還有一雙水汪汪的大眼睛，可愛極了，我非常喜歡它。
文具盒里能放鉛筆、圓珠筆、橡皮、尺子等，還有一個(gè)小包，里面也可以放許多文具呢！另外，還有一個(gè)放課程表的地方。
我還清楚地記得，爸爸送給我文具盒的那一天呢！
爸爸微笑著，把文具盒送給我說(shuō)：“這是爸爸送給你的生日禮物，希望你上課認(rèn)真聽講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，打好基礎(chǔ)知識(shí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。”
這個(gè)文具盒帶著爸爸對(duì)我的'期望，我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽。
漂亮的文具盒作文10
自從我上了小學(xué)，文具盒就是我不可缺少的好伙伴，讓我的學(xué)習(xí)更輕松和快樂。
它穿著一件粉紅色的外衣，上面印著一位優(yōu)雅的公主。公主穿著一身寶藍(lán)色的.晚禮服，胸前戴著紫色的寶石項(xiàng)鏈，頭上戴著粉紅色的王冠，配上那金黃色的頭發(fā)，真是美極了！每當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，她會(huì)對(duì)我皺眉頭，就像在說(shuō)：“你的成績(jī)下降了，可要努力哦！”我看到了，便更加努力學(xué)習(xí)。每當(dāng)我拿回高分的試卷，她就微笑地對(duì)我說(shuō)：“考得不錯(cuò)，但不要驕傲哦�！�
公主的旁邊有三個(gè)好姐妹。大姐指南針，二姐卷筆刀，如果你鉛筆用笨了，它就會(huì)伸出手來(lái)幫你卷筆。小妹小抽屜，用完橡皮時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)打開讓你放進(jìn)去。
打開我的文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有很多小文具，五顏六色的小橡皮，挺拔的直尺，淡灰色的自動(dòng)鉛筆，所有的文具寶寶都齊全了。如果你仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)我的文具盒還有背面，里面藏著我的小獎(jiǎng)牌呢！
文具盒是我形影不離的好伙伴，我永遠(yuǎn)喜歡它。
漂亮的文具盒作文11
那時(shí)，我才七歲，過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)漂亮的.文具盒，我一見到，就非常喜歡它。
它有三層，第一層是放直尺和三角尺。每當(dāng)我看書時(shí)，它就靜靜地躺在我買年前睡覺。上美術(shù)課的時(shí)候，我就會(huì)拿出里面的東西來(lái)畫畫。第二層是一個(gè)文具商店，里面有鋼筆、橡皮、鉛筆。第三層是一個(gè)玩具商店，里面放著一架小飛機(jī)和一輛小汽車，一放學(xué)，我就馬上拿出來(lái)玩。
一次，我拿著文具盒在過(guò)道上走著，一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，撞了我一下，我沒抓牢，一松手，文具盒掉到了水溝里。我馬上把它撿了起來(lái)，心痛地擦掉它身上的污泥，然后把它拿到水龍頭下一次又一次地沖，直到把它沖到干干凈凈為止。
我特別喜歡我的文具盒，我要好好地愛惜它，讓它陪我成長(zhǎng)。
漂亮的文具盒作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是剛上學(xué)的時(shí)候買的，我可喜歡它了。
文具盒全身粉紅色，盒蓋中間寫著“快樂小精靈”五個(gè)字。上面畫著許多動(dòng)物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔，還有美麗的白天鵝，它們正在開音樂會(huì)。天鵝小姐跳舞，小兔彈琴，米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了，連我也被這熱鬧的場(chǎng)面給吸引了。
打開文具盒，盒蓋反面有一到九的乘法口訣，還有一張課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品，它們的臥室分上、下兩層，上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆，它們這家族的`人正悠閑地躺在里面，做著美夢(mèng)。下面一層又分成幾個(gè)小房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的房間是直尺居住的地方，旁邊右上角那個(gè)方方的房間，是橡皮的臥室，橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦！
這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我需要它們時(shí)，鋼筆就馬上站到我手上，聽從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫線時(shí)，直尺便會(huì)笑臉相迎，幫我把線條畫直。當(dāng)我不小心寫錯(cuò)字時(shí)，小橡皮會(huì)挺身而出，為我換來(lái)正確的答案。
這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了，它給我?guī)?lái)了好多快樂。
漂亮的文具盒作文13
我有一個(gè)漂亮的文具盒，形狀像一列火車。它是媽媽送給我的，我非常喜歡它。
我的火車文具盒是黃色的，它的質(zhì)地是鐵皮做的，表面的圖案很漂亮：一只可愛的小熊和一只雪白的小兔在玩耍。最神奇的是“火車”的底部有四個(gè)小輪子，尾部還有一個(gè)小拉手，只要你輕輕一拉，“小火車”就緩緩地前進(jìn)了，它載著我的文具寶寶和我一起駛向知識(shí)的海洋。
我的文具盒它一共有兩層，第一層里有一個(gè)小口袋是用來(lái)放尺子的.，小口袋的下面是用來(lái)放鉛筆的，第二層是用來(lái)放獎(jiǎng)?wù)碌摹?/p>
記得有一次，我有一個(gè)字寫錯(cuò)了，筆盒里的橡皮檫弟弟好像對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我就拿起筆檫把這個(gè)錯(cuò)字擦干凈。還有一次，我做練習(xí)冊(cè)時(shí)要用尺子，筆盒里的尺子姐姐好像說(shuō)：“我來(lái)幫你吧”我打開了我的火車文具盒，用尺子畫圖，把這道題給順利做完了。
這個(gè)火車文具盒伴隨我兩年了。它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，也是我形影不離的好朋友。
漂亮的文具盒作文14
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是媽媽買來(lái)送給我的。
它的外殼是天藍(lán)色的，盒蓋的上面有一幅畫，畫著一座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一個(gè)超人。
這是一個(gè)可以折疊的三層文具盒。合上的時(shí)候，它會(huì)自動(dòng)折疊，打開的時(shí)候，它便自動(dòng)展現(xiàn)出三個(gè)層次，好像是一座三層樓的樓房。
頂樓的房間里面有一個(gè)紅色的架子，平時(shí)，它總躺著，當(dāng)它站立起來(lái)的時(shí)候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學(xué)習(xí)。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時(shí)候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間里面我放了膠帶與尺子。平時(shí)，它們都躺在里面睡覺。等到我需要它們的時(shí)候，它們便會(huì)挺身而出，盡心工作，幫助我完成作業(yè)。
我的.文具盒好像是一個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這個(gè)大家庭的成員，它們相互配合，幫助我完成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。天天跟著我上學(xué)，天天跟著我回家，陪著我做作業(yè)。 我的文具盒是那樣的好。我愛我的文具盒！
漂亮的文具盒作文15
我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，是媽媽出差時(shí)，給我買來(lái)的。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就喜歡上了它。
文具盒的顏色幾乎全是粉紅色的。文具盒左邊的圖案是米妮，米妮身穿淺粉色的連衣裙，頭戴一只深粉色的蝴蝶結(jié)。它有一雙水靈靈的大眼睛，可愛極了。右邊有一個(gè)小盒子，擺放著一把小巧玲瓏的塑料剪刀。
打開文具盒，里面是雙層的。第一層，可以放鉛筆和自動(dòng)鉛筆，第二層可以放鋼筆、直尺和橡皮。我學(xué)習(xí)使用的工具全在這個(gè)小小的文具盒里。又方便，又整潔。
記得有一次美術(shù)課上，我把要用的美術(shù)工具都準(zhǔn)備好了，正需要用剪刀的時(shí)候，我才想起忘記帶了。急得我一頭霧水，這時(shí)，我忽然想起，文具盒里有把備用的剪刀，要不然美術(shù)就得不到滿分了。我高興極了，忍不住摸了摸可愛的文具盒。
還有一次考試，我的同桌忘記帶鋼筆了，急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的文具盒像個(gè)無(wú)底洞，能裝下很多筆。于是，我借給她一支鋼筆。一支小小的.鋼筆，幫她解決了燃眉之急。同桌萬(wàn)分感謝，我的心里也有說(shuō)不出的高興。文具盒好像在說(shuō)，我是雪中送炭來(lái)了。
我感謝我的文具盒，它讓我學(xué)習(xí)上更加方便，更給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂！我喜歡我的文具盒��！
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