我的文具盒作文

時(shí)間:2023-12-01 13:36:22 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我的文具盒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

  我有很多文具盒。它們形狀不同,顏色也不同,制作的材料不同,來(lái)歷也不同不同,文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  我的這些文具盒有兩面,第一面放著一個(gè)橡皮擦;一有藍(lán)色水筆三只,一個(gè)修正帶,這些文具盒形狀想長(zhǎng)方形。

  這些文具盒都是我學(xué)習(xí)上的好幫手。練習(xí)本上我把“我”寫成了“她”正在著急的我說(shuō):“這么辦!毙拚龓蝗坏瘟锪锏靥顺鰜(lái),跳到作業(yè)本上,我把他粘在錯(cuò)誤處,然后平移下,頓時(shí)錯(cuò)誤就無(wú)影無(wú)蹤了。它們都跑到修正帶下面了,修正帶上粘上了一層“白灰”。數(shù)學(xué)課上要畫長(zhǎng)放形,沒(méi)有直尺這么辦?這時(shí)直尺也跳了出來(lái)幫我畫線。這些好幫手的幫忙。我想:它們?yōu)榱俗屛液煤脤W(xué)習(xí),毫不猶豫地為我服務(wù),他們的`精神多么可貴呀!

  文具盒老是默默無(wú)言地幫我完成作業(yè),我都不知如何感謝它。

我的文具盒作文2

  在九歲生日,爸爸在國(guó)外,給我?guī)?lái)了一個(gè)做工精致,圖畫優(yōu)美的文具盒。

  她的身子是一個(gè)長(zhǎng)方形,上面印著一只米老鼠,正前方有一個(gè)小小的扣子,上面是一個(gè)小小的鑰匙孔,如果沒(méi)有鑰匙,休想打開這個(gè)文具盒。

  打開一看,里面有三層,我把第一層分為筆芯層,打開一看,里面各種各樣的筆芯都整整齊齊的映入眼簾。

  第二層,我把它稱為萬(wàn)事屋,里面有筆,鉛筆,小小的卷筆刀,橡皮,改正帶,剪刀,膠布,種種齊全。

  第三層,我把它稱為學(xué)習(xí)屋,為什么呢,因?yàn)榈谌龑拥?地板上有著加減乘除的運(yùn)算口則,還有,三層里還有幾個(gè)小屋,可以放各種各樣的東西。

  這個(gè)文具盒既干凈,又安全,又漂亮,就像萬(wàn)事俱備一樣,我喜歡。

我的文具盒作文3

  我有一個(gè)精美的藍(lán)色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對(duì)了,上面有四個(gè)男孩和三個(gè)女孩,旁邊有數(shù)不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。

  打開文具盒蓋,里面是個(gè)有盒體三分之二長(zhǎng)的平臺(tái),平臺(tái)被分為六個(gè)槽,就像是六個(gè)“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們?cè)谧簧侠侠蠈?shí)實(shí)、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈坏任乙宦暳钕,隨時(shí)準(zhǔn)備為我工作。平臺(tái)下面是文具盒的`底兒,就像是一個(gè)大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。

  我的文具盒就像一輛房車,里面住的除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長(zhǎng)大成為一個(gè)著名的學(xué)者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來(lái)、走向成功!

我的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是我和爸爸在超市里買的。

  這是一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒,底色是黑的,盒蓋上有幾個(gè)穿越火線的主人公,一個(gè)人手里拿著狙擊槍,一個(gè)人手里拿著一把銀月錘,正帶領(lǐng)其他人攻擊對(duì)手,還有一個(gè)人正在用步槍攻打其他人,上面還有穿越火線的`符號(hào)。

  文具盒是用鐵制成的,它有三層,最上面一層裝的是摩易擦筆和消筆,中間一層裝的是鋼筆、圓珠筆和墨囊,下面這層裝的是自動(dòng)筆和橡皮。上課時(shí),我會(huì)從第二層取出鋼筆寫字,如果有字寫錯(cuò)了,我就從第一層取出消筆,把錯(cuò)誤的字消掉,再用圓珠筆重新寫出正確的字。

  我非常喜歡我的文具盒,它是我學(xué)習(xí)的好幫手。

我的文具盒作文5

  每一個(gè)人都有文具盒,當(dāng)然我也有,而且我十分喜歡它。

  我的文具盒是用布料做成的,它很柔軟,結(jié)實(shí),像一個(gè)美味的面包。文具盒的圖案雖然簡(jiǎn)單,卻很鮮艷,這些顏色是條形的,一條一條的“添”在白色的背景上,像那美麗的彩虹劃過(guò)白茫茫的天際,十分引人注目。在“彩虹”的中間,呈現(xiàn)出一排排的英文,我不知道這些英文代表什么意思,因而感覺(jué)那字母,散發(fā)出神秘的'味道,讓人想去把它其中的奧秘挖掘出來(lái)。整個(gè)文具盒散發(fā)出一股香氣。

  聞著那淡淡的清香,讓人情不自禁地拉開了拉鏈。你看,那米黃色的布料,如同皎潔的月光證正照映著筆盒中的文具,使鉛筆更加清晰地展現(xiàn)在我眼前,有長(zhǎng)長(zhǎng)的水筆,有短短的鉛筆,還有五顏六色的筆…

我的文具盒作文6

  我的文具盒是我的好朋友。

  它一共有四層,每層有每層的作用,第一層裝的.是鉛筆,第二層裝的是鋼筆,第三層放的是黑水筆,最后一層空間最大,里面裝著尺子、橡皮和刨筆機(jī)。

  為什么說(shuō)她是我的好朋友呢,說(shuō)起來(lái)還有一段故事呢。

  有一天我和媽媽去逛街,媽媽只同意給我買300塊錢的東西,玩具、零食、本子買了一堆之后,已經(jīng)用了299元了,這個(gè)文具盒只要20元,但是加起來(lái)也超出預(yù)算了,我就沒(méi)打算買,只是盯著它看了好一會(huì)兒。

  回到家,我沒(méi)有以前那么興奮,媽媽一眼就看穿了我的心思,問(wèn)道:“你有什么東西想要的沒(méi)買嗎?”媽媽怎么知道,難道媽媽有火眼金睛,能看穿我的心思。

  我連忙點(diǎn)頭:“是的是的,我要買個(gè)文具盒兒!走,我們?nèi)ベI!”

  捧著這個(gè)心愛(ài)的文具盒,我像捧著寶貝似的,愛(ài)不釋手。

  至今這個(gè)文具盒兒還一直陪伴著我。

我的文具盒作文7

  我有一個(gè)文具盒,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的禮物。

  它是三層的文具盒,它的外表有一個(gè)大大的米奇老鼠的圖形,它是深藍(lán)色的,非?蓯(ài)。

  我的文具盒就像一棟大樓一樣,我的.文具盒里面還有一個(gè)和平友善的一個(gè)大家庭呢!

  我的文具盒第一場(chǎng)有開心的自動(dòng)鉛筆和活潑的橡皮擦,第二層有沉默的綠色直尺。

  第三層有快樂(lè)的卷筆刀,它們就是我的小幫手,當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候,開心的自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái),跳到我的手上。幫我寫作業(yè),寫錯(cuò)的話,活潑的橡皮擦就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦掉。

  當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候,直尺也會(huì)跳出來(lái)幫我畫橫線。

  當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)跳出來(lái)幫我削筆。

  我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文8

  我的文具盒是布的,也就是文具袋。

  我的文具袋是多彩的,有黑色,有白色,還有綠色的,其中,黑色最多,依次是白色,最少的要數(shù)綠色。

  我的文具盒上有兩只海豹,一只大,一只小,那只大的好像累了,趴在沙灘上,眼睛咪咪的鼻子翹翹的,可愛(ài)到極點(diǎn)了。那只小的可神奇了:背上長(zhǎng)了個(gè)螺旋槳!其實(shí),那是樹葉。

  我的.文具盒還有倆字:實(shí)惠!1、不容易壞:布做的嘛。;2、好用:節(jié)省空間。;3、輕巧:布做的輕點(diǎn)嘛。

  我愛(ài)我的文具盒,它將陪伴我的整個(gè)小學(xué)!

我的文具盒作文9

  我的文具盒批著一件藍(lán)色的大衣,雖然看著它很普通,但是,可別小看它哦,因?yàn)樗恼孀筮呌兴膫(gè)按扭,它們的作用分別是:“削筆刀”、“拉橡皮”、“拉鉛筆”和“溫度計(jì)”。

  我的'鉛筆盒不僅特殊而且放的東西也很全,上層住著鉛筆大哥、自動(dòng)筆哥哥和橡皮小弟,下層住著直尺姐姐和三角板妹妹,還有鉛芯小妹。

  東西多,每一件文具都對(duì)我有很大的幫助。當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),鉛筆大哥站出來(lái)說(shuō)“我來(lái)幫你吧!”;當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮小弟說(shuō):“讓我來(lái)把錯(cuò)字消滅掉!;當(dāng)我要畫直線時(shí),直尺姐姐跳出來(lái)說(shuō):“讓我來(lái)把線畫直吧!;當(dāng)我要畫三角形時(shí),三角妹妹跑出來(lái)說(shuō):“瞧,該我上場(chǎng)了!”;當(dāng)我上課不認(rèn)真時(shí),我的鉛筆盒會(huì)對(duì)我說(shuō):“喂!小主人,上課要認(rèn)真聽講,要不然,就考不到好成績(jī)了!”。

  文具盒給了我很多幫助,我很愛(ài)我的文具盒!

我的文具盒作文10

  我有一個(gè)文具盒,是哥哥給我買的。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,黃顏色的,用布料做的,摸上去很光滑,他有一種膠皮的味道,在文具和盒上有許多英文字母,在文具盒的上方有一個(gè)小白兔拉鏈,把他拉開能發(fā)出吱吱的聲音。居住在文具盒里面的成員也不少,有我改錯(cuò)字的橡皮,有幫我寫字的鋼筆,有幫我修改錯(cuò)誤的涂改液,有幫我打直線的直尺,有每天辛苦幫我寫作業(yè)的'油筆、水星筆、圓珠筆。

  有一次,我不小心把文具盒碰到了地上,我以為里面的比筆都會(huì)摔壞,我拿起來(lái)一看,里面的筆都沒(méi)事,幸好有我的文具盒,要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護(hù)了他們,也給它們提供了一個(gè)家。

  我非常喜歡自己的文具盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴。

我的文具盒作文11

  我有一個(gè)漂亮的塑料文具盒,它是我和爸爸媽媽精心挑選購(gòu)買回來(lái)的,F(xiàn)在,他已成為我學(xué)習(xí)上的幫手,每天上學(xué)我都要帶上它,放學(xué)又要用上它,我倆就像一對(duì)形影不離的好朋友。

  我的.文具盒是長(zhǎng)方體的,由紅白兩色組成,摸起來(lái)厚厚的、滑滑的,特別結(jié)實(shí),可以裝下許多學(xué)習(xí)用品。圖案設(shè)計(jì)得很簡(jiǎn)潔,紅色的格子背景上,一個(gè)可愛(ài)的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢!

  我的文具盒雖然結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但功能可多啦!別看它身體小,可裝了我好多學(xué)習(xí)用具。它一共有三層,第一層扁扁的,正好可以放尺子;第二層是文具的“主臥室”,放鉛筆和橡皮的,所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在里面。翻過(guò)來(lái)就是第三層,主要放記號(hào)筆等不常用的東西。

  文具盒為我的學(xué)習(xí)提供了極大的方便,已成了我學(xué)習(xí)中不可缺少的一員,我喜歡它。

我的文具盒作文12

  我有一個(gè)長(zhǎng)方形的文具盒。我的文具盒是黃色的,像秋天熟透的麥子,金燦燦的。上面有一只大熊貓,大熊貓坐在那里啃著一根大竹子,旁邊還蹲著它的孩子小熊貓,十分可愛(ài)。

  我的文具盒可奇怪了,有黃箭頭、粉箭頭、綠箭頭、紫箭頭,黃箭頭指的是橡皮,我做錯(cuò)題的時(shí)候,我一按黃箭頭,它就蹦出來(lái),幫我改正錯(cuò)題;我一按粉箭頭,它就隨風(fēng)舞動(dòng)地站在我的手前,它就幫我抄作業(yè);我一按綠箭頭,我的尺子就蹦了出來(lái),幫我量厘米;我一按紫箭頭,我的.小刀就蹦到了我的手前,它就幫我削鉛筆。文具盒真是我的好朋友,我愛(ài)我的文具盒。

我的文具盒作文13

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,穿著一身“紫色外衣”。上面有一個(gè)可愛(ài)的小公主,金色的卷發(fā),紫色的裙子,粉色的`書包,還有一雙藍(lán)晶晶的大眼睛,非常美麗!

  文具盒一共有三層,中間一層躺著4支鋼筆,他們平時(shí)靜靜地躺在那,一到寫作業(yè)時(shí),等候多時(shí)的他們就爭(zhēng)先恐后地出來(lái)為我服務(wù)了。

  下層睡著的有:黑筆、紅筆、鉛筆、橡皮、直尺。他們可是我的得力助手。每當(dāng)老師畫詞時(shí),我的黑筆小哥踱著步子,大模大樣地出來(lái)了;當(dāng)需要批改作業(yè)時(shí),紅筆小姐一個(gè)機(jī)靈,飛出了“家”;英語(yǔ)、數(shù)學(xué)課時(shí),鉛筆爸爸興高采烈,出了“老窩”;劃線時(shí),直尺弟弟頭高高、氣昂昂地出了“紫禁城”;寫錯(cuò)字時(shí),橡皮將軍氣沖沖地踏扁了錯(cuò)字……

  最后,特別嘉賓——剪刀大俠閃亮登場(chǎng)了,她那“英姿颯爽”的樣子,惹得“姑娘們”圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因此,她的剪紙功夫特深。

  我愛(ài)我的文具盒,他的用途特別大,為我收納文具,還是我形影不離的好伙伴!

我的文具盒作文14

  在我的書包里,躺著一個(gè)可愛(ài)、漂亮的文具盒,它是我最心愛(ài)的寶貝。自從我的爸爸從上海回來(lái)以后,它就降臨在我家了。

  它很別致,是一個(gè)長(zhǎng)方形的,拉鏈上還拉著一個(gè)福娃迎迎的掛扣,文具盒的前面有四個(gè)公主,她們做著不同的'動(dòng)作,仿佛正在藍(lán)色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂(lè)地學(xué)習(xí),在我不專心的時(shí)候,她們那美麗動(dòng)人的眼神仿佛在提醒我,使我立刻把任何雜念都拋到九霄云外了。

  打開文具盒,里面安安靜靜地躺著“清潔工”——橡皮、“尖腳大王”——鉛筆、“書寫大王”——鋼筆。它們的用處可大了,不過(guò)“書寫大王”要不斷地“喝水”,否則它就會(huì)“罷工”,不干了。

  這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴了我一年多了,它是我親密無(wú)間、形影不離的好伙伴。

我的文具盒作文15

  我有一個(gè)粉色的文具盒,是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的,正反面共有兩層。一層里面有專門別鉛筆的,用來(lái)裝鉛筆和尺子的.;另一層是裝鋼筆、橡皮和膠帶的。它還有三位密碼,只有輸對(duì)了密碼,才可以打開它。相反,如果密碼錯(cuò)了,它是不會(huì)打開的。它上面還有兩個(gè)粉紅色的橢圓形按鈕,按一下第一個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)卷筆刀,可以幫你削鉛筆;按一下第二個(gè)按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小盒子,你可以把非常重要的東西裝在里面。兩個(gè)按鈕中間鑲嵌著一個(gè)指南針,它有時(shí)候不準(zhǔn)確,就像弟弟一樣反應(yīng)遲鈍,有時(shí)卻精準(zhǔn)的指向南方。文具盒的外部,印著一位穿白色高跟鞋的小姑娘,梳著很漂亮的辮子,穿一條大紅色的裙子,身旁開滿了白色和粉色的花,她就像百花之王一樣光彩奪目。它每天都陪著我去上學(xué),就像媽媽一樣。

  我愛(ài)你,我的文具盒!我愛(ài)你,我的媽媽!

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