我的文具盒作文

時(shí)間：2024-01-29 13:53:56 狀物作文我要投稿

我的文具盒作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的文具盒作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的文具盒作文

我的文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，一天我跟媽媽說(shuō)：“我的文具盒壞了，給我再買(mǎi)一個(gè)吧？”幾天后，我的新文具盒到家了，我對(duì)它愛(ài)不釋手。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，有我兩個(gè)手掌大。它是用粉紅色的皮制品做成的，它的上面有一個(gè)即可愛(ài)又漂亮的蒲公英仙子，她有一頭金黃的頭發(fā)，頭上還有一棵小蒲公英，雪白的.皮膚是那么白皙美麗動(dòng)人，一對(duì)彎彎的眉毛，像兩片柳葉，月牙似的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字老師要求我回答問(wèn)題時(shí)，看了看她，她仿佛對(duì)我說(shuō)：“小主人心情開(kāi)朗些，你一定可以的�！蔽木吆猩厦孢€有一行小字“蒲公英花語(yǔ)，開(kāi)朗�！�

　　打開(kāi)文具盒，接開(kāi)拉鏈，里面有四間小臥室可以使用，第一間小臥室里躺著可愛(ài)的粉筆妹妹，第二間臥室里躺著藍(lán)藍(lán)的黑囊弟弟，第三間臥室里躺著整齊的鉛筆大軍，第四間臥室躺著我其他的學(xué)習(xí)用品。

　　我愛(ài)蒲公英仙子，更愛(ài)我的文具盒！

我的文具盒作文2

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買(mǎi)回來(lái)的。文具盒是一臺(tái)汽車(chē)的形狀，外殼是粉色的，上面還畫(huà)著一個(gè)加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。

　　打開(kāi)文具盒，就會(huì)發(fā)現(xiàn)五個(gè)插鉛筆的地方和一個(gè)插鋼筆的地方，最上面是放橡皮的'地方。

　　這個(gè)文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的學(xué)習(xí)用具，有的時(shí)候好像會(huì)說(shuō)話一樣。

　　記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學(xué)習(xí)剪喜字�？墒俏依鲜羌舨缓茫覜Q定放在旁邊不剪了。這時(shí)，我一眼看見(jiàn)放在桌邊的文具盒了，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你可就差一點(diǎn)啦，再試一次吧！”我聽(tīng)了它的話，又剪了起來(lái)。啊！我成功啦！我用感激的的眼神對(duì)它說(shuō)：“謝謝你！”

　　我喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文3

　　我有一個(gè)非常漂亮的文具盒，是我過(guò)9歲生日的時(shí)候，媽媽到文具店里買(mǎi)給我的，我可喜歡它了。

　　我的文具盒是粉紅色的'，長(zhǎng)方形的形狀，長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米，高約5厘米。盒蓋上有最引人注意的美麗圖案，那就是kt貓的圖案，kt貓全身雪白雪白的，穿著一件粉色帶白色花邊的衣服，它有兩只耳朵，左邊的耳朵都帶著紅色蝴蝶結(jié)，最迷人的還是它那雙小眼睛，非常明亮。它抱著扎粉色蝴蝶結(jié)而且還特別可愛(ài)的棕色小熊在擺造形，一動(dòng)不動(dòng)，好像在拍照，kt貓的旁邊還有英文句子呢！

　　打開(kāi)文具盒，里面有很多小房間，都躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鋼筆、魔筆、油筆、鉛筆、橡皮和尺子。他們都住在我漂亮的文具盒里很團(tuán)結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，鋼筆就會(huì)毫不猶豫跳出來(lái)幫忙；當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí)，鉛筆和橡皮就來(lái)幫助我畫(huà)畫(huà)；我做數(shù)學(xué)題時(shí)，尺子出會(huì)來(lái)助陣；如果我不小心寫(xiě)錯(cuò)了字，魔筆就會(huì)抹去錯(cuò)字。有了他們的幫助，我學(xué)習(xí)很輕松。

　　怎么樣？我的文具盒是不是非常漂亮呢？作用是不是也不小呀！

我的文具盒作文4

　　我有一個(gè)文具盒，是米老鼠圖案的，非常漂亮。

　　我的文具盒每天都懶洋洋地睡著，只有我用文具的時(shí)候它才會(huì)張開(kāi)大嘴，讓我拿文具，還有時(shí)候會(huì)翻個(gè)身再讓我拿文具。當(dāng)細(xì)細(xì)的鉛筆斷了的時(shí)候，我摁一下按鈕，它就會(huì)把小門(mén)把開(kāi)，讓鉛進(jìn)去，再轉(zhuǎn)動(dòng)身體，鉛筆轉(zhuǎn)幾圈，出來(lái)以后，鉛筆頭就變的細(xì)尖無(wú)比。

　　有了小門(mén)，就會(huì)有了大門(mén)，當(dāng)然有會(huì)有中門(mén)。中門(mén)是一個(gè)裝橡皮的盒子，差不多有三根鉛毛合起來(lái)那么粗，上面也畫(huà)著一只米老鼠。它真是我的`小助手，每天都幫我好幾次呢！

　　它對(duì)我也非常重要：陪我一起上學(xué)，陪我一起寫(xiě)作業(yè)，看著我寫(xiě)好字的每一筆。

　　每個(gè)人或物品都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，當(dāng)然，我的文具盒也不例外，比如優(yōu)點(diǎn)是能削鉛筆，有單獨(dú)裝橡皮的地方；缺點(diǎn)有：我不用文具的時(shí)候，它只能在那里睡覺(jué)……

　　我還有許多“朋友”，在這里就不介紹了，不過(guò)，我的文具盒它可是我最好的“朋友”。

我的文具盒作文5

　　我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是我生日的時(shí)候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，外面粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什么東西似的，真是個(gè)小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結(jié)，手里撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！

　　文具盒分為上下兩層，里面住著好多小伙伴，上面一層有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、頭尖尖的鉛筆，像站崗的'士兵一樣整整齊齊地排著隊(duì)伍。一顆淺黃色的長(zhǎng)方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時(shí)我把字寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮就會(huì)跳出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”由于橡皮擦得多了，它有點(diǎn)變瘦了。“這線怎么畫(huà)不直呀？”這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說(shuō)：“小主人，你把我忘了嗎？我?guī)湍惝?huà)直，好嗎？”是啊，我怎么把你忘了呢！我拿起尺子一畫(huà)，嘿，直了。這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，它們默默地奉獻(xiàn)著自己，為我服務(wù)。

　　啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學(xué)習(xí)用品，我真感謝你！

我的文具盒作文6

　　我非常喜歡這個(gè)文具盒，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了三年的學(xué)習(xí)時(shí)光。在媽媽給我買(mǎi)來(lái)的時(shí)候，我愛(ài)不釋手。

　　這個(gè)漂亮的文具盒是紫色的，它的寬是8厘米，長(zhǎng)有22厘米，它的`厚度是23毫米，上面點(diǎn)綴著幾顆五彩繽紛的星星，有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的、深紫色、粉色、，絢麗多彩，上面還有兩只可愛(ài)的小狗，黑黑的眼珠，渾身是白黃相間的毛，可愛(ài)極了。

　　每當(dāng)我回到家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?qū)懼鴮?xiě)著，就會(huì)東張西望，是我的這個(gè)文具盒提醒我：“專心點(diǎn)兒，要抓緊時(shí)間呀！”

　　我的這個(gè)文具盒里面有“擦字高手”的橡皮，“寫(xiě)字專家”的鋼筆，“畫(huà)線之王”的尺子，我和這幾個(gè)“專家”都結(jié)成了好朋友。

　　有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我一不小心把文具盒推了一下，沒(méi)想到，文具盒被打翻在地，我急忙把他拿過(guò)來(lái)，看了看，沒(méi)有摔壞，我輕輕地拍了拍土，并對(duì)文具盒說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”文具盒好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓咱們是形影不離的好朋友呢！”

　　我和我的文具盒以前有歡樂(lè)，也有悲傷，每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候，文具盒在一旁鼓勵(lì)我：“別著急，慢慢想�！痹谖铱汲龊贸煽�(jī)的時(shí)候，文具盒在一旁叮囑我說(shuō)：“不要驕傲，驕傲使人落后，爭(zhēng)取下一次再考100分！”

我的文具盒作文7

　　我有一個(gè)用鐵皮制成的文具盒，藍(lán)顏色，長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬8厘米，高4厘。那是我上三年級(jí)時(shí)，參加學(xué)校舉辦的朗讀比參，榮獲二等獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)給我的。

　　文具盒面上印著一幅有趣的圖畫(huà)：米老鼠兄弟倆正要開(kāi)動(dòng)火車(chē)，一只小熊提著小桶，高高興興地爬上車(chē)，去取香噴噴的奶酪�？�，它饞得連口水都流出來(lái)了。米老鼠兄弟二人望了一下四周，看到這番情景，連忙把火車(chē)開(kāi)走。

　　打開(kāi)文具盒，盒內(nèi)有兩層：上層擺放著性格直爽的鉛筆大哥哥和又直又長(zhǎng)的格尺姐姐。下層擺放著鋒利無(wú)比的小刀妹妹和勇于犧牲的橡皮小弟弟······他們好像是一家人，在小小的空間里和睦相處著。每當(dāng)我要寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，鋼筆就成為我的'“掌上明珠”，把字寫(xiě)得工工整整。每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就“毫不保留地奉獻(xiàn)自己”，把錯(cuò)字擦得干干凈凈，每當(dāng)我打格時(shí)，格尺就挺直身子，躺在本子上“聽(tīng)從我指揮”，把線條打得筆直筆直······

　　我的文具盒已經(jīng)伴隨我度過(guò)兩個(gè)學(xué)年了。我要好好珍惜它。愛(ài)護(hù)它。

我的文具盒作文8

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是剛上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)的，我可喜歡它了。

　　文具盒全身粉紅色，盒蓋中間寫(xiě)著“快樂(lè)小精靈”五個(gè)字。上面畫(huà)著許多動(dòng)物，有熊貓、米老鼠、唐老鴨、小狗、小兔，還有美麗的白天鵝，它們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。天鵝小姐跳舞，小兔彈琴，米老鼠拉小提琴。大家都被天鵝小姐那優(yōu)美的舞姿迷住了，連我也被這熱鬧的場(chǎng)面給吸引了。

　　打開(kāi)文具盒，盒蓋反面有一到九的`乘法口訣，還有一張課程表。文具盒里裝滿了學(xué)習(xí)用品，它們的臥室分上、下兩層，上面一層住著鉛筆、圓珠筆、鋼筆，它們這家族的人正悠閑地躺在里面，做著美夢(mèng)。下面一層又分成幾個(gè)小房間，長(zhǎng)長(zhǎng)的房間是直尺居住的地方，旁邊右上角那個(gè)方方的房間，是橡皮的臥室，橡皮的鄰居便是鉛筆芯、卷筆刀了……它們兩家人相處得可好啦！

　　這些學(xué)習(xí)用品都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，別看它們平時(shí)一聲不響，當(dāng)我需要它們時(shí)，鋼筆就馬上站到我手上，聽(tīng)從我的指揮，幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要畫(huà)線時(shí)，直尺便會(huì)笑臉相迎，幫我把線條畫(huà)直。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，小橡皮會(huì)挺身而出，為我換來(lái)正確的答案。

　　這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我三年了，它給我?guī)?lái)了好多快樂(lè)。

我的文具盒作文9

　　我一直很想擁有一個(gè)多功能文具盒，今天看見(jiàn)的一只文具盒，讓我大開(kāi)眼界。

　　它正反兩面都可以打開(kāi)。正面畫(huà)著一位女士——米妮，它漫步在花的世界里。反面米妮正和米奇在一起談笑風(fēng)聲，米奇的眼睛瞪得大大的，像兩顆晶瑩的黑珍珠。米妮有些害羞，臉蛋都變得紅通通的。

　　仔細(xì)一看，（過(guò)渡自然!）正面還有黃色、綠色、褐色、橙色的五種不同顏色的按鈕。按下黃色按鈕，“啪”的一聲，一只卷筆刀“跳”了出來(lái)。按下綠按鈕，同樣的`聲音，不一樣的東西被彈了出來(lái)，這次冒出了“一堵墻”，上面有三個(gè)“洞”，還幾個(gè)齒輪，洞里寫(xiě)著今天的時(shí)間和日期——3月24日星期六。我繼續(xù)按下紫色按鈕，抽出一個(gè)“小抽屜”j里面放著幾塊橡皮。然后按下褐色按鈕，一扇小門(mén)打開(kāi)了，里面藏有一個(gè)小小的溫度計(jì)，還挺準(zhǔn)的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天9度，這兒還真顯示的是9度。最后按下橙色按鈕，彈出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的抽屜，原來(lái)這個(gè)按鈕是用來(lái)拿放筆的，這樣我們就不用打開(kāi)“大門(mén)”拿筆了。

　　這個(gè)文具盒考慮可真周到，我鉛筆刨刀，有時(shí)間和日期……堪稱是一件非常完美的杰作。

　　考慮這么周到的文具盒，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡，真希望將來(lái)有一天，我也能擁有這樣的文具盒。

我的文具盒作文10

　　我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒，它是一個(gè)長(zhǎng)度為21厘米的圓柱體，整體是充滿生機(jī)的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛(ài)的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里還隱約閃爍著火光，一看就知道被惹惱了。

　　拉開(kāi)拉鏈，就可以清楚地看出這是一個(gè)三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標(biāo)簽地毯”，還放著一個(gè)淺藍(lán)色的“橡皮沙發(fā)”，沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來(lái)到第二層臥室，墨綠色的床上靜悄悄地躺著四個(gè)小能手，分別是：鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。

　　一旦有危險(xiǎn)發(fā)生，它們就會(huì)齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進(jìn)第三層陽(yáng)臺(tái)，你就會(huì)看見(jiàn)“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風(fēng)景呢！不過(guò) ，一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤，它們一定會(huì)挺身而出。我的'文具盒像一個(gè)和諧的大家庭，橡皮、鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協(xié)助我完成作業(yè)，功勛卓著。我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，讓它一直陪伴我度過(guò)緊張、充實(shí)的每一天。

我的文具盒作文11

　　我有一個(gè)文具盒，它是去年圣誕節(jié)的時(shí)候我和同學(xué)交換的禮物。它不僅是我的文具盒還是我的百寶箱。

　　它有著長(zhǎng)方形的外型。正面有一個(gè)搞笑的大嘴猴，它長(zhǎng)著一雙黑豆似的小眼睛和一張紅彤彤的大嘴巴。

　　它有三層口袋，第一個(gè)口袋里裝有戴筆帽的鉛筆、可旋轉(zhuǎn)的自動(dòng)鉛、各色的可擦筆、閃亮的熒光筆和一個(gè)小猴形狀的橡皮擦。第二個(gè)口袋里裝有一把直尺和一副三角尺。第三個(gè)口袋里裝著潤(rùn)唇膏和筆芯。在一個(gè)大家都不知道的地方還有一個(gè)小口袋，里面裝著我在路邊撿的小彈簧，操場(chǎng)上撿的.“寶石”，還有同學(xué)送我的小禮物。

　　我的文具盒和我形影不離。上課的時(shí)候它鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定能行的�！弊鲎鳂I(yè)的時(shí)候它提醒我說(shuō)：“不要發(fā)呆，趕緊做完�！�

　　我喜歡我的文具盒，希望它能一直陪伴我。

我的文具盒作文12

　　我有一個(gè)最好的朋友，它每天都陪著我上學(xué)，我們相處已經(jīng)有兩年了，它就是兩年前表姐送給我的一個(gè)漂亮的文具盒。我非常喜歡它。

　　它是一個(gè)長(zhǎng)大約20厘米，寬大約8厘米的淡綠底色的長(zhǎng)方體鐵皮文具盒。正面一片綠色草地上，動(dòng)物演員們?cè)诒硌蓦s技:右邊海豚在鉆圈;左邊有一只小花貓悠閑的玩著飛碟;中間有一顆彩色的心;下面有一行英語(yǔ)字母，abcdefg.文具盒的背面一只可愛(ài)的`兔子正在睡覺(jué)，兩只手墊在頭下，嘴角掛著一絲微笑，可以看出此刻它正沉醉于幸福之中。

　　別看它個(gè)頭不大，里面住的小伙伴可不少:有可愛(ài)的多功能橡皮;神氣十足的鋼筆;為人爽直的香味鉛筆;高個(gè)子尺子;五顏六色的小蠟筆頭;有著魚(yú)尾巴的小刀。別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量。

　　我喜歡這個(gè)文具盒。它既是我學(xué)習(xí)上的好幫手，又是我生活中的好伙伴。

我的文具盒作文13

　　我有許多漂亮的文具，他是我最喜歡的文具，看你能不能答對(duì)，答對(duì)就是說(shuō)你知道我受什么文具：“四四方方扁又長(zhǎng)，外穿漂亮新裳，學(xué)習(xí)用品里面放，它是我的好伙伴，他就是文具盒。

　　他是在我生病時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的，我十分喜愛(ài)他。他是用塑料制成的，是一個(gè)長(zhǎng)方體，紅色的，最引人注目的.是那美麗圖案，是虹貓和黑猩猩的戰(zhàn)斗形態(tài)，虹貓的對(duì)手是黑猩猩張著嘴，虹貓可用箭射黑猩，箭好像要射到文具盒上。

　　文具盒里躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鉛筆，鋼筆，尺子，自動(dòng)筆，像皮，等等，每當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆就會(huì)毫不猶豫的跳出來(lái)幫助我，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)犧牲自我給我抹去，他們是我學(xué)習(xí)好幫手呢！

　　有一次，我考試考下100分，我興高采烈的回到了家，我的學(xué)習(xí)用品都仿佛在說(shuō)：“小主人，你要繼續(xù)努力！我聽(tīng)了，我十分感動(dòng)，如果我上課搗亂，他們就會(huì)立刻變了臉說(shuō)：“主人，你要認(rèn)真聽(tīng)講才能取得好成績(jī)。不能三心二意，只能一心一意！”我聽(tīng)了，立刻把身子挺直聽(tīng)老師講課。

　　啊，瞧！我的文具盒和學(xué)習(xí)用具是不是很神奇吧！

我的文具盒作文14

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，那是我9歲生日時(shí)媽媽送給我的。

　　鉛筆盒的外形像個(gè)電子琴，手指輕輕一按，鉛筆盒就自動(dòng)打開(kāi)了。鉛筆盒上有很多按鍵，其中一個(gè)按鍵上畫(huà)了一個(gè)音符，只要按一下它，鉛筆盒就會(huì)傳出優(yōu)美的音樂(lè)聲，好像有一只百靈鳥(niǎo)在我的鉛筆盒里快樂(lè)地歌唱。我的鉛筆盒還可以用來(lái)查看日期、做筆記、查資料、查看當(dāng)天的氣溫等等。

　　我非常喜歡我的鉛筆盒，可有一次我差點(diǎn)再也見(jiàn)不到我的鉛筆了。有一天早上，我坐我家車(chē)去上學(xué)，到了教室，我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了，我非常著急。我就用校訊通給媽媽打了個(gè)電話，請(qǐng)媽媽幫我在車(chē)上找一下。于是我媽媽就把車(chē)停在路旁幫我找鉛筆盒，兩分鐘后，我媽媽打電話來(lái)說(shuō)車(chē)上沒(méi)有我的鉛筆盒。我頓時(shí)急得快哭了。我央求媽媽再仔細(xì)找找。五分鐘后，媽媽終于打來(lái)電話說(shuō)她在座位旁的'夾縫里找到了我心愛(ài)的鉛筆盒，我懸著的心終于平靜下來(lái)了。原來(lái)是我忘了拉書(shū)包的拉鏈，鉛筆盒從旁邊溜出去了。

　　我的鉛筆盒不僅功能齊全，而且它還是我學(xué)習(xí)的好幫手，它還將伴隨我度過(guò)快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光。

我的文具盒作文15

　　大家好！我是一個(gè)漂亮的文具盒。

　　以前我的兄弟們愛(ài)用吸鐵石作為開(kāi)關(guān)，而我的設(shè)計(jì)師卻用一圈亮閃閃的拉鏈作為打開(kāi)我的工具，一下子就讓我顯得與眾不同。你看，我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)方方的，周?chē)鈧?cè)全是藍(lán)紫色的星空?qǐng)D案，再加上金屬拉鏈，真是帥極了。

　　每當(dāng)小主人打開(kāi)我，把他用的文具，如鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等都裝到我肚子里的時(shí)候，我總覺(jué)得飽飽的，特別充實(shí)；當(dāng)小主人從我的肚子里拿出筆做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)時(shí)，看到小主人認(rèn)真用心地樣子，我就特別自豪，總是在邊上為他加油鼓勁。

　　告訴你一個(gè)秘密哦，我的小主人特別愛(ài)惜我。他總是把我擦的.干干凈凈的，一寫(xiě)完作業(yè)就把我放在書(shū)包里保護(hù)得好好的，等需要我的時(shí)候才會(huì)小心翼翼地再?gòu)臅?shū)包里把我掏出來(lái)，從不讓我受到一點(diǎn)兒傷害。你問(wèn)我為什么這么嶄新嶄新的？是不是剛買(mǎi)的？當(dāng)然不是啦！我已經(jīng)陪小主人兩年啦，因?yàn)橹魅说木暮亲o(hù)，所以我才一直沒(méi)有被損壞。

　　你還想知道我更多的秘密嗎？那么快來(lái)和我的小主人做朋友吧！他一定會(huì)告訴你關(guān)于我的更多故事。

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