(薦)文具盒作文
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的文具盒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文具盒作文1
“我的本領最大!”“不對,應該是我!薄拔也攀堑谝弧!蔽木吆欣镌诔承┦裁茨?亂糟糟的,原來是文具們在爭吵誰的本領大呢!
鋼筆第一個站起來得意洋洋地說:“你們聽著,我的本領最大,因為我可以寫字,也可以畫圖,所以你們一個也沒有我的本領大!
其他文具聽了都很不服氣!昂,你別胡說八道了!”鉛筆蠻不講理地說:“我也可以寫字,我也可以畫畫,再說了,我的錯別字可以擦掉,而你呢,怎么也擦不掉!”
橡皮也不甘示弱,它不服氣地說:“好啦,你們倆別吵了,我的'本領最大。如果小主人沒有我,那么鉛筆寫字就沒辦法擦掉,作業(yè)就被弄得一塌糊涂。如今有了我就不會發(fā)生這樣的事情了,我對小主人的幫助最大!
“我才是第一,畫圖的時候,不是都要用到我嗎?如果我不在身邊,那么畫線就不會是筆直的,而是彎彎曲曲的,彎彎曲曲的線好看嗎?”尺子大聲叫道。
它們的話被文具爺爺聽見了,它語重心長地說:“孩子們,其實你們都很重要,如果沒有你們其中的一個,小主人都不能好好完成作業(yè)!薄熬褪锹铩!本砉P刀說道:“你們要取長補短,這才是正確的做人之道。”
小主人聽了這番話,乖乖地睡著了,從此它們再也不爭吵了。
文具盒作文2
市場上的文具盒,琳瑯滿目、各式各樣。從制作材料上來說,有鐵皮的、塑料的、布的;從樣式上來說:有玩具造型的、有口袋型的、有長方形的等等;從顏色來說:紅、橙、黃、綠、青、藍、紫五彩繽紛,令人眼花繚亂。盡管文具盒多種多樣,但我獨愛我的那個文具盒。
我的文具盒是用塑料做成的,摸起來非常光滑。我的文具盒是圓角長方形的,長19厘米,高3厘米、寬8厘米。它穿著一件藍白相間的衣服,上面有三個米菲的`圖,中間的雙手捧著臉,好像在看著我,一直在說:“我可愛嗎?”左邊米菲拉著一條小狗,好像在對我說:“我的狗活潑嗎?”右邊的米菲,騎著自行車好像在說:“我騎的快嗎?”
我的文具盒不僅可愛,而且很實用,我的文具盒住著三層的豪華別墅,第一層是臥室住著鋼筆,第二層是陽臺,住著橡皮,第三層是宮殿住著尺子和鉛芯。它們靜靜地躲在里面,好像在睡大覺。
這些文具無怨無悔,默默無聞為我工作,我心里感謝它們。
文具盒作文3
我最喜歡我的文具盒,它像一個“小倉庫”,里面放著許多專用“工具”。
文具盒上面有可愛的米奇和米尼,它們睜大眼睛,張開嘴巴,像是在說:“小主人,你要加油!你是最棒的!”文具盒分為兩層,第一層放著“愛戴帽子”的鋼筆和“大肚皮”膠帶;第二層放著“畫畫之王”鉛筆、“涂改之王”橡皮和“畫線之王”尺子,它們都住在華麗的公寓里。
每當我需要它們的時候,文具們就挺身而出,文具盒知道后,毫不猶豫地就把它們一一放出來,幫我寫字、修改、畫畫———它們成為我形影不離的`好幫手、好伙伴。不知不覺中文具盒已經(jīng)跟我兩年了,上面的漆也早已脫落了,臉上還長滿了一道道皺紋。還有一次,我不小心把文具盒摔在地上,弄壞了,我傷心的都哭了,又舍不得扔掉,就懇請爸爸無論如何一定要幫我修好它。修好后,心愛的文具盒又回到我的身邊,伴我學習、成長,真是起死回生,我高興極了。
這就是我的“小倉庫”——文具盒,也是我的好朋友,我想讓它永遠陪伴在我身邊。
文具盒作文4
有一天晚上,我的筆盒里發(fā)生了爭吵聲。這究竟是怎樣回事呢?我仔細一看,原先是鉛筆、圓珠筆和鋼筆在爭論誰的本事最大。
鉛筆說:“我的貢獻最大,小朋友們一上學媽媽就叫他們寫鉛筆字,哪用的上你們。
圓珠筆聽了憤憤地說:“你鉛筆寫的字,只要用橡皮一擦,你的鉛筆字連影子都不明白跑到哪去了,還有你鋼筆,你這個大頭寶,主人天天給你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就沒有了!薄白∽臁变摴P惱怒了,“你怎樣敢跟我相提并論!你沒見過那些大人物簽合同的時候還不是用我和我的小弟水筆,哪有用你們鉛筆和圓珠筆,所以說你們都是我的`手下敗將!彼鼈兊臓幊陈暟殉咦訝敔敵承蚜,尺子爺爺說:“你們在爭論什么呢?”鉛筆和圓珠筆哭哭啼啼地說:“我們在爭論誰的用處大,鋼筆說我們是它的手下敗將!背咦訝敔攲︿摴P說:“鋼筆,你們三個的用處都很大,如果小朋友不學鉛筆字和圓珠筆字,還能輪到你嗎?每個人都有長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,正視自我的短處,互相尊重、和睦相處。”鋼筆聽了慚愧極了。
從此以后筆盒又恢復往日的平靜。
文具盒作文5
我有一個心愛的文具盒,是媽媽去年出差時給我買的。
文具盒穿著一身藍色的紳士服,上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周,鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈,讓文具盒更美了。
文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹,第二層住著知識淵博的.圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸,第四層則是2b鉛筆表哥和表姐的家,第五層是雜貨鋪,堆放著我暫時用不到的物品。
每當寫作業(yè)時,鋼筆媽媽會熱情地說:“我來吧!”在她的幫助下,我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了,修正帶爸爸會說:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我來幫你吧!庇谑牵矣眯拚龓О职植寥ュe字,把正確的寫上去,這才長舒一口氣。數(shù)學課到了,老師要畫一條5厘米長的直線,我自己隨手畫了一條,畫得歪歪扭扭的,很難看。這時,直尺阿姨說:“我來幫你吧!苯柚背撸逸p松地畫出一條筆直的線,老師夸我畫得好,我開心極了。
文具盒真是我親密的小伙伴,我喜歡它。
文具盒作文6
大家好,我是一個漂亮的文具盒,顏色是粉紅色的。你瞧,我身上有一個小女孩兒,小女孩兒瞇著眼睛多可愛,她身邊有一只小貓趴在地上睡覺呢。
我分為三層,最里層躺著的是鉛筆妹妹,當我的小主人要畫畫,畫圖形時,鉛筆妹妹會立刻跳出來。再看看外層吧,喲,我這么漂亮的`床,文具一家住的一定很舒服嘍!不是嗎?橡皮弟弟躺在那兒睡熟了,正在做著甜蜜的夢呢!套著藍色外衣的是鋼筆姐姐,還有漂亮的圓珠筆,她們正悠閑地聊著天呢,她們在聊什么呢?原來今天是橡皮弟弟的生日,鋼筆姐姐和圓珠筆正在商量怎么給橡皮弟弟過生日呢。
當然,到了小主人寫作業(yè)的時候,鋼筆姐姐就會毫不猶豫地跳出來,在作業(yè)本上勤勤懇懇地耕耘。當小主人要畫畫時鉛筆妹妹就會跑,把錯誤擦掉。
文具一家真是相親相愛的一家人啊,當然我會給他們一個溫暖的家。
文具盒作文7
我的文具盒是奶奶給我買的,是用布做成的。打開就會看到里面有兩層。
它的顏色是天藍色的,皮面上高樓林立,還有一個漂亮的小姑娘,她騎著一匹豪華的.金色馬,正向我走來。仔細看那個小姑娘,身著一套粉白相間的連衣裙。一頭烏黑蓬松的秀發(fā),左邊的頭發(fā)遮住了一只眼睛。粉紅色的臉蛋兒,櫻桃般的小嘴,漂亮極了!那一幢幢樓房上都是各種各樣的圖案,再加上地上的綠樹紅花的映襯,真是美不勝收。
文具盒的第一層并排站著四位鋼筆小姐,一位鉛筆哥哥和它的卷筆刀太太小夫妻倆。第二層尺子公公老老實實地躺在它的床上,淘氣的橡皮小弟弟正爬在尺子公公的床上玩耍嬉戲。
我的這些文具都居住在一個樓房里,它們和睦相處,互相關愛。對我這位摟主就更是關心備至了。有一次,我做一道畫圖題,我拿起筆隨手一畫,線段畫的彎彎曲曲,就像大海里的波浪。這時,尺子公公看見了,和藹的對我說:“小主人,做圖怎么能這么隨便呢?還是讓我來幫幫你吧!蔽夷闷鸪咦樱毿牡闹刈隽艘槐,每一條線段我都畫得筆直又漂亮。
我多么喜歡我的文具盒!
文具盒作文8
嗨,大家好,我的名字叫文具盒,是小主人學習上的小幫手。我是一個長方體形狀,身穿粉紅色皮外套,上面有一只咧著大嘴巴的哆啦A夢,每天笑嘻嘻的,只要小主人看到我,不爽的心情也會變的.很開心。
打開文具盒,會看到一個粉色的大空間,那里是文具們休息的地方,我的身體分為兩層,中間有一個白色長方體的寫字板,非常實用,小主人經(jīng)常用它算數(shù)學題,在我身體的左下角,有一個轉筆刀小弟,每當小主人鉛筆變禿了的時候,轉筆刀小弟會馬上給他削好,每次小主人用完文具,都會打開我的肚子,把文具放進去,這樣我開始發(fā)揮我的作用了,自動關閉肚子,讓它們在里面好好休息,做好再次行動的準備。
有一次,小主人去考試,只帶了一支鉛筆,在回家的路上,沒有了我的保護小主人的筆丟了。她回到家,自言自語地說:沒有文具盒我就會丟一支筆,我以后一定要記得帶上文具盒。
瞧,這就是無所不能的我!
文具盒作文9
我的文具盒,是粉紅色的。它的正面有一個漂亮的芭比娃娃,還有一個可愛的小狗。芭比娃娃有著金黃色的頭發(fā),頭上帶著粉紅色的亮晶晶的發(fā)卡,她穿著紫色的衣服,脖子上戴著綠色的項鏈。小狗頭上戴著紅色的'蝴蝶結。
文具盒有兩層,打開文具盒正面的一層,會看到一張功課表,4支自動鉛筆,還有一個放大鏡。打開反面的一層,會看到3支鉛筆和一支鉛。
我特別喜歡這個文具盒。我要好好愛護它,我不會把它亂扔,我想讓他做我的小伙伴。
從外表看,我是一輛藍色的小汽車,上面有哆啦A夢、大雄、胖虎……
從不同的面看,會看到不同的人物。從側面看我有個窗戶,有靜香、胖虎、大雄幾個人的頭像。我分為兩層,上面一層用來專門放鉛筆和像皮。下面一層空間比較大,是專門放鋼筆和魔力擦,小主人很愛護我,有一次小主人去上興趣班,一不小心把我掉到地上,發(fā)出“咚”的一響。幸好我是鐵的,不容易摔壞。小主人說“幸好你沒摔壞”。小主人對我真好。
我是小主人的小助手,他特別的喜歡我。
文具盒作文10
新學期快要到了,我的文具盒舊了,我準備換一個新的文具盒。于是,我和爸爸去文具店買新文具盒。
我們走了許多家店,都沒有看中一個文具盒。要不是不好看、要不是太貴了、要么就是塑料的,冬天容易爛……。不知不覺中,我們走進了一個不算大的商店。雖說不大,可是擺的東西很多,我看的眼花繚亂。這時,店主出來問我們買什么,我回答:“文具盒!钡曛髡泻粽f:“文具盒在這,隨便挑。”她一邊說,一邊把我們領到商店一角。我東挑挑西瞧瞧,終于挑中一個用棉布做的文具盒。
這個文具盒是雙層的。粉紅色布上布滿紅、藍、白色的.小點點。如果把粉紅色的背景換成深藍色的話,就像夏天的夜空。在正面粘著一個粉紅色的蝴蝶結。打開第一層里面有一根松緊帶,專門固定住筆桿;下面還有一個小布兜,專門兜住筆頭,避免筆滑出來。這種設計多用于放置鉛筆,這樣鉛筆頭就不會能黑筆袋了。設計這種方法的人可真聰明。
這個文具盒很好看,也很實用,冬天也不會爛,臟了只要洗洗就行了。我一定會好好愛惜它的。
文具盒作文11
我有一個可愛的文具盒,那是我的生日那天我的媽媽送給我的,真像一個文具們睡覺的.一個賓館。
它的外形是藍色的,上面還畫著網(wǎng)絡里出名的游戲,就是“QQ農(nóng)場”它的形狀是長方體的,真好看!
告訴你,這個“房子”還是個多功能的,有好幾件呢!第一個房間是客廳,里面有長腳大俠——尺子、 文文具盒的成員的有自己的性格,“炸藥包”可是大名鼎鼎的肥胖子,每天都吃10斤的肥肉才罷休,“長腳大俠”和“ 一天,“棍子”過生日了,他們在正誰來切蛋糕擦子理直氣壯的說:“我是董事長,所以我不用切!”“我是老大,我不用切!”“你切……”“你切……”最后,他們打起來了,忽然一只小耗子溜了進來,把蛋糕獨吞了,不一會兒,他們打累了,便決定吃完再打,可來到蛋糕前一看,只剩下一堆耗子屎了。
這個故事告訴我們要團結。
文具盒作文12
今天上午,我正在寫作業(yè)的時候,忽然聽到文具盒里有一陣輕微的響聲,我趕忙把耳朵湊了過去,原來是我文具盒里的.學習工具在吵架呀!
“嘿嘿!我可是小主人的小幫手呢!每次他寫錯了字,他都會拿我來擦,”只聽橡皮自豪地說。
“不對,不對!我才是小主人的好幫手呢!要是沒有我,他可怎么寫字!”鉛筆急忙爭辨說。
“哼!我才是小主人的好幫手呢!而且我還是自動的,用手摁一下按鈕,就可以寫字了,多方便哪!”自動鉛筆神氣十足地說。
“你們都錯了,我才是小主人的好幫手,你們看,他每天都拿我寫寫字書呢!”鋼筆激動不已地說。
“你們都是冒牌貸,我才是正宗的,再說了,我的用處比你們大多了,你們那算什么!?要是沒有我,小主人那次測量單元的考試肯定考零分!”尺子傲慢地說。
聽著他們喋喋不休地吵鬧,我終于忍不住打開了文具盒,我和顏悅色地對他們說:“你們別吵了,其實你們對我來說,每個人的用處都很大。你們都是我的好幫手!”聽完我的話,文具們互相看著對方,慚愧地低下了頭,從此他們再也沒吵鬧了。
童話,一般指虛構故事作品(英文名:fairy tale),是文學體裁中的一種,主要面向兒童。
文具盒作文13
快開學啦!媽媽送給我了一個嶄新的文具盒。
文具盒外面是長方形鐵皮做成的,是粉色的。上面有一條美人魚、一件公主裙,還有許多海洋生物……
打開文具盒,里面的成員可多啦!上層住著尺子哥哥,身穿藍色外套,多帥氣。幌鹌っ妹么┲凵倘,像一位舞蹈家;對了,還有鉛筆小姐們,我得好好保護她們,如果不小心把她們摔在地上,她們的高跟鞋就會被摔斷的;下層住著紅筆媽媽,穿著紅色的連衣裙,頭上戴著紅色的帽子,像一位貴婦,好看極了;鋼筆爸爸穿著深藍色的.西裝,像一位紳士。
這個文具盒不僅好看,還很實用呢!當我要用波浪線劃好詞好句時,尺子哥哥就說:“我來!”當我要用直線劃計分格時,尺子哥哥又說:“我來!”當我要寫字時,鉛筆小姐說:“本小姐來啦!”當我不小心寫錯字時,橡皮妹妹就會幫我把錯的地方擦得干干凈凈的。當我要寫習字冊時,鋼筆爸爸就會摘下帽子,讓我寫字。當我要打五角星時,紅筆媽媽也會來幫忙。
我心愛的文具盒,你是我學習的好幫手!
文具盒作文14
我的文具盒穿著一身桃紅色的衣裳,長十八厘米,寬十厘米,在它的正上方,有兩位漂亮的.小公主,一位是艾莎,另一位是安娜,艾莎披著長發(fā),穿著藍色的長裙,上面還有一些寶藍色的鉆石。安娜扎著頭發(fā),穿著淡黃色的上衣,外面套上一件深藍色的裙子,胸前還有一只漂亮的蝴蝶,拿著一面鏡子正在欣賞自己的美。在他們中間有一個活潑的雪人和一頭美麗的小鹿,還有一個吉它手,正在彈奏優(yōu)美的舞曲。從空中飄落下來幾朵潔白的雪花,美極了,
打開文具盒,只見里面有三層。第一層住著鉛筆哥哥、中性筆姐姐和橡皮弟弟,第二層住著尺子兄弟,第三層住著筆芯妹妹。它們和睦相處,真像一個幸福的大家庭。
上課時,我要用筆時,鉛筆和中性筆立即出馬!鞍パ,字寫錯了,怎么辦?怎么辦?”正當我急得團團轉時,橡皮弟弟來支援了,只見它不費吹灰之力,就把錯字擦得一干二凈。當我要畫直線,尺子兄弟興高采烈地蹦出來。瞧,那一條條筆直的線,都是它的功勞。
到了晚上,文具盒可安靜了,它們都靜靜地躺在床上睡覺,睡得可香甜呢!
這就是我的文具盒,她不僅美觀,還很實用。我愛你,文具盒,你是我學習上的“得力助手”!
文具盒作文15
我有一個精美的文具盒,它是我生日那天媽媽送我的禮物,它已經(jīng)陪伴我差不多兩年時間了。
我的文具盒是泡沫膠做成的,是我最喜歡的深藍色,盒的正面有一座山,幾棵高大的樹,樹上有幾只在歡唱的小鳥,下面種著一些美麗的`花,就像一個大花壇。
文具盒有3個按鈕,按下藍色的按鈕,就出現(xiàn)了橡皮擦;按下紅色的按鈕,就有了一個“日歷”,這樣我才知道今天是幾月幾日了;按下黃色的按鈕,就有了一個——卷筆刀,它可是一個稱職的“理發(fā)師”,只要鉛筆粗了,找它絕對沒問題。文具盒一共分為兩層,第一層是放鋼筆和鉛筆,第二層是放尺子和涂改帶的。
有一次,我正在寫作業(yè),旁邊的同學一把拿了我的鉛筆盒玩,我氣急敗壞地說:“還我!笨伤宦,傳給了另一個同學,那個同學又傳給他,而就在這時候,他沒接住,文具盒掉下了地,摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒,心里難過極了,兩個同學連忙向我道歉。放學回家后,我把文具盒拿給了爸爸,不一會兒,爸爸就幫我弄好了,雖然有一點“破相”了,可我仍舍不得拋棄它。
文具盒是我的好朋友,我最喜歡它了。
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