國慶的作文

時間:2023-09-25 14:14:57 國慶節(jié)作文 我要投稿

[優(yōu)選]國慶的作文6篇

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國慶的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[優(yōu)選]國慶的作文6篇

國慶的作文 篇1

  今年的十一,我放了七天假,祖國各地彩旗飄揚,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。就在我們小區(qū)里,每一盞路燈上都掛著兩面鮮艷的五星紅旗,還有一個紅彤彤的大燈籠,每幢樓入戶口處也掛起了燈籠,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛。我家也在十一那天升了一面新的五星紅旗。爸爸媽媽帶我去東方紅廣場去玩。早上隨著太陽的升起我來到了廣場。先看升旗儀式。國旗前面站滿了從四面八方趕來看儀式的人民群眾。儀式開始了,人們的目光隨著國旗的慢慢上升而移動,國旗升上頂?shù)臅r候大家都歡呼起來。好一個莊嚴的場景?赐晟靸x式我的心久久不能平靜,看著鮮艷的五星紅旗在空中飄揚我高興的`合不攏嘴?赐晟鞁寢層謳襾淼搅藝娙,噴泉的外邊是一個圓形,里面還有一個小圓,噴泉都是用鐵管做的,有粗有細,里面的管子噴的最高,它噴上去的小水花就像一個大水棒,水花一落下來淺到了我的頭上,也落到了媽媽的身上。四周的小噴泉噴出來的像一把把不同的小花傘。 我們又來喂鴿子,鴿子有一個小巧玲瓏的腦袋,鴿子的眼睛就像兩顆小鉆石金光閃閃,它的鼻子下面的小嘴尖尖的是紅色的。我迫不及待地擠進去買了一包食,小鴿子們爭先恐后地來搶著吃,不一會就全吃完了。 這次的十一國慶節(jié)可真快樂呀!

國慶的作文 篇2

  金秋十月好心境,舉國歡騰迎國慶,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié)。天藍盈盈的,花紅艷艷的,人們的臉上都露出了燦爛的笑容。

  國慶節(jié)這天,媽媽帶我回到美麗的家鄉(xiāng)——溫州。大街小巷,人來人往,人人臉上都洋溢著喜悅。公園、廣場,到處都掛滿了火紅的大燈籠,為國慶帶來了喜氣洋洋。

  中午,我來到了一望無際的大海邊。海水快要退潮了,只見許多人手拉手站在沙灘上,那白色的巨浪后浪推前浪“嘩啦啦”地響,他們的衣服被濕透了,可手中卻緊緊握住一面鮮艷的五星紅旗,嘴里唱著“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”居然用這種方式來慶祝祖國母親六十四歲的華誕,真是令我大開眼界。此時此刻,我仿佛聽到了海浪也在歌頌我們的祖國,我仿佛看到了國旗在天安門廣場徐徐上升隨風飄揚的景象,心中不禁涌起一種激動,情不自禁地吶喊:“祖國,我愛您!”

  夜晚更是熱鬧!天空中的煙花千變?nèi)f化,有的.像一朵朵綻放的梅花,有的像一顆顆劃破夜空的流星,有的像一張張燦爛的笑臉……象征著祖國盛世太平,國泰明安。

  國慶節(jié)真是喜氣洋洋,愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛!

國慶的作文 篇3

  今年國慶節(jié),也是我所在城市撤縣設市10周年的日子。

  一大早我頂著蒙蒙細雨和爸爸一起前往文化宮彩排,我的心情非常激動,我們小雪花舞蹈隊要演出一個節(jié)目,為國慶五十五周年和撤縣設市獻禮。

  我來到工人文化宮,這里可熱鬧了,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,一進去就是寬闊的大舞臺,兩邊高高的掛著十個大紅燈籠,上面有五顏六色的燈光在忽隱忽現(xiàn),舞臺下叔叔阿姨有的在調(diào)節(jié)燈光有的在緊張的.排練,小朋友們有的在很開心的玩耍 有的在認真的看表演。

  終于輪到我們表演了,我的心情既緊張又激動,我們表演的節(jié)目叫《感恩的心》,用殘疾人的手語做出來的,說的是殘疾人對生活的渴望,對生活自強不息的信念,我想殘疾人都有一顆感恩的心,我跟殘疾人比較起來我幸福多了,我也要有殘疾人的信念,對父母對老師對周圍的人都應有一顆感恩的心,所以今后我要好好學習、關(guān)心他人、要珍惜今天的幸福生活。

  今天是十月一日,也就是國慶節(jié)。祖國媽媽的生日。我起得很早,媽媽很晚才起床。

  到了8點30分,我和媽媽走到街上就已經(jīng)是人山人海的了,我和媽媽路過一家鞋店,媽媽說:“我們進去看看吧!我要買一雙鞋子。”我們進到里面,哇!好多的漂亮的鞋子喲!我跟媽媽說:“我想買一雙鞋!眿寢岦c點頭,我跑過去選鞋子,終于選好了,這鞋子是白色的,鞋子上有一顆鉆石,我很喜歡。

  在我選鞋子的時候,有一只金黃色的“獅子“過來了,有幾位叔叔在敲鑼打鼓,敲得很大聲,原來是在舞獅呢,很熱鬧。

  過了一會兒,“獅子”走了,這下安靜了。媽媽給我的鞋子和她自己的鞋子付了錢,我就和媽媽去還書,我還借了一本很好看的故事書。我們快要回家的時候,我在街上買了一面小小的五星紅旗,拿在手里,像一只快樂的小鳥又蹦又跳。

國慶的作文 篇4

  在十月五號,也就是國慶節(jié)放假期間。老師布置假期作業(yè),其中讓寫一篇出去旅游的作文,語文老師剛說完這一句話,我就開始想到哪里去玩呢?想來想去,終于想到了一個地方,那就是圖書館,以前我都沒書看,所以我就去圖書館借書。

  于是,我想去圖書館看書的事就告訴媽媽了,媽媽同意了,五號帶我去位于金水區(qū)國基路索凌路的圖書館,那天我騎著自行車,媽媽騎著電動車,我們兩個就出發(fā)了。一路上可累壞我們了,不知不覺終于到他圖書館了。圖書館共有兩層,一樓大廳放置有自動借書卡,用身份證掃描一下,存入押金100元,借書證自動讀書,即可辦理借書業(yè)務;第一層是成人中心借書庫、報刊閱覽室,一樓的墻上懸掛有全世界各國的圖書館簡介。

  圖書館二樓和一樓的面積差不多,二樓是兒童借書專屬區(qū),包含有書刊閱覽室、公共閱覽室,兒童借書庫有文學庫、童話庫、歷史庫、探索庫等等......。我在兒童借書庫里用借書卡借了兩本書,分別是《笑貓日記-一頭靈魂出竅的.豬》、《神秘的女老師》,這兩本的作者都是楊紅櫻老師,自從我看了楊紅櫻老師的書,我就越看越迷,恨不得把家里的書全變成楊紅櫻老師寫的書。

  這個國慶節(jié)媽媽雖然沒又帶我出去旅游,但是這個國慶節(jié)我過的非常有意義,以后我決定定期去圖書館借書,增加自己的閱覽量,把自己的作文寫的棒棒的。

國慶的作文 篇5

  下了飛機以后,我們又認識了一個導游,她姓王,讓我們叫她小王。在小王姐姐的帶領(lǐng)下,我們上了當?shù)氐穆糜诬。上車后小王姐姐對我們說:以后在景點迷路了,不要導游導游的叫,我們閩南人會把這話當作醬油,醬油的`。這話逗得我們哄堂大笑。不一會兒,我們就到了陳嘉庚爺爺?shù)墓示。首先,我們(nèi)⒂^了嘉庚爺爺生前用過的生活用品,有皮帶,拐杖等等。聽小王姐姐講解說,陳嘉庚爺爺生病了,別人叫他去看病,可他堅持不去,用節(jié)省下來的錢捐給了戰(zhàn)場上的軍人。我覺得陳嘉庚爺爺真是好偉大。然后,我們又來到陳嘉庚爺爺?shù)哪沟。小王姐姐說:這墓的形狀象一只烏龜,它有兩層意思,一是龜很長壽,二是落葉歸根,因為陳嘉庚爺爺是一個歸國華僑。

  第二站鼓浪嶼

  去過了陳嘉庚爺爺?shù)墓示,我們的下一個目標就是鼓浪嶼了。在去的路上,小王姐姐就告訴我們說:鼓浪嶼之所以叫鼓浪嶼,是因為島上有幾塊石頭,它們的形狀是凹進去的,海浪打過來會發(fā)出鑼鼓的聲音,這幾塊石頭就叫鼓浪石,這個島嶼就叫鼓浪嶼。

國慶的作文 篇6

  這次國慶節(jié),最讓我難忘的是我和爸爸媽媽去美食街品嘗到各色各樣的美食,至今讓我回味無窮。

  我們來到美食街,只見那里人山人海,好不熱鬧!鍋瓢碰擊聲、商人吆喝聲、錄音機播放的歌聲交織在一起,好似一首交響樂。

  我好不容易擠進人群,鉆到里面去看。哇!有日本的銅鑼燒、重慶的火鍋、新疆的羊肉串……我看得眼花繚亂,直流口水,真想一口氣把這些美食都吃個遍。

  我拉著媽媽的手來到賣銅鑼燒的攤子前面,看到銅鑼燒原來是用面粉加雞蛋一起烤出來的。圓圓的,像個銅鑼,香香的,真誘人!媽媽看到我那副饞樣,便給我買了三種不同口味的銅鑼燒,對我說: “ 這下你滿意吧!”我點了點頭,便狼吞虎咽地吃了起來。

  我吃完了銅鑼燒,又來到了賣羊肉串的攤子,只見他們穿著蒙古服,隨著音樂跳著夸張的舞蹈,嘴里吆喝著:“賣羊肉串嘍!好吃的羊肉串,十塊六根。”我聞著誘人的香味,垂涎欲滴,又纏著媽媽給了我十塊錢,一口氣買了六根。三根給爸爸,剩下的留給自己。

  走過了一攤又一攤,我們又買了一只叫花雞和一碗韓國辣炒年糕。這時的我,肚子里塞滿了各種各樣的美食,看到一路好吃的'東西,實在是心有余而力不足了。

  好不容易隨著人流擠出了美食街,這時的我們個個滿頭大汗,看著我嘴里叼著一只雞腿,大家都笑著說:“小饞貓!”我心里美滋滋的想著:今年的國慶節(jié)真的好愉快!

  教師點評:小作者通過和自己的爸媽去美食街游玩,通過自己的所見所聞,通過自己的各種美食的品嘗,高度歌頌了我們現(xiàn)在社會的幸福和快樂!

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