寒假的生活小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-21 09:31:10 寒假作文 我要投稿

寒假的生活小學(xué)作文500字合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的寒假的生活小學(xué)作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假的生活小學(xué)作文500字合集五篇

寒假的生活小學(xué)作文500字 篇1

  不知不覺(jué)中,這個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的寒假又悄無(wú)聲息的來(lái)臨了,以前總感覺(jué),放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒(méi)人催你寫(xiě)作業(yè),所以,一到放寒暑假的時(shí)候,我就像一個(gè)無(wú)人看管的瘋猴子一樣,整天無(wú)所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個(gè)寒假計(jì)劃書(shū),讓自己的寒假變得豐富多彩起來(lái)。

  樹(shù)立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

  2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當(dāng)午休

  4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

  6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。

  7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

  9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。

  11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

  13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開(kāi),擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書(shū)再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

寒假的生活小學(xué)作文500字 篇2

  新學(xué)期一開(kāi)學(xué),同學(xué)們相聚在一起,有好多說(shuō)不完的話,講不完的事,就讓我們敞開(kāi)記憶的大門(mén),去交談,去傾訴一下美好的寒假生活吧!

  在交談的過(guò)程中,只要你細(xì)心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)講得都是關(guān)于春節(jié)的,雖然這一話題重來(lái)重去,不知講了多少遍,但大家還是不厭其煩,因?yàn)檫@里珍藏著我們的喜悅,我們的歡樂(lè)。

  瞧,潘飛又在滔滔不絕地講他的寒假趣事了。他姐姐給他買(mǎi)了一盒“太空人”煙花。大年三十的夜晚,四面八方傳來(lái)了“噼里啪啦”的鞭炮聲,見(jiàn)到如此情景,他也和幾個(gè)小伙伴一起放起了鞭炮,那情景讓人難忘 ……從他的話中,我們好像看到了他們歡樂(lè)的身影,仿佛也身臨其境,和他們一起跑著,跳著,玩耍著,歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn) ……

  “哈哈哈”聽(tīng)到這笑聲,就知道錢(qián)彩萍講的是一個(gè)很好笑的事。只見(jiàn)她眉飛色舞地講起來(lái)。她大伯開(kāi)車(chē)上街,開(kāi)著開(kāi)著,他發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)滾動(dòng)的輪胎,他見(jiàn)了哈哈大笑:“ 哪個(gè)白癡輪胎滾掉了都不知道,真是好笑!闭l(shuí)知他從車(chē)的反光鏡里一看,原來(lái)是他自己車(chē)的。聽(tīng)到這里,我們情不自禁地哈哈大笑起來(lái),她大伯真是糊涂,自己的輪胎掉了都不知道,最好笑的就是他見(jiàn)這掉了的輪胎,就譏笑失主是個(gè)白癡,嘲笑他,誰(shuí)知那輪胎竟是他自己的,真的是端起石頭,砸自己的腳——自作自受。

  我們馬上就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)那些可親可敬的同學(xué)們了,她們的一顰一笑,一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,我將在心底里永遠(yuǎn)的珍藏著。我覺(jué)得在我們還沒(méi)有畢業(yè)之際,珍惜現(xiàn)在的友誼。

  

寒假的生活小學(xué)作文500字 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,寒假1個(gè)月就過(guò)去了。在這個(gè)暑假中,我親身經(jīng)歷了許多許多快樂(lè)的事,我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里。

  快樂(lè)點(diǎn)一:種植物

  我家有一片“后花園”,這花園里有地瓜葉,玉桂菜,莧菜,媽媽和我每天都要為它們澆水,每次一看到它們綠油油的,我們的.心情就會(huì)心花怒放,眉開(kāi)眼笑,媽媽說(shuō),這樣勞動(dòng)可以勞逸結(jié)合,可以增強(qiáng)體質(zhì),可以預(yù)防近視。

  是什么原因使我媽媽會(huì)去種植蔬菜呢?寒假時(shí),老家伯伯送來(lái)一些地瓜,過(guò)一段時(shí)間后,地瓜就長(zhǎng)芽了,媽媽舍不得扔掉,就隨便栽在花盆里,沒(méi)想到,幾天以后地瓜茁壯成長(zhǎng),我的媽媽突發(fā)奇想,花盆里從此就栽滿了蔬菜。我可高興了,我們天天除了給它們澆水,還和它們聊天呢!

  快樂(lè)點(diǎn)二:做家務(wù)

  寒假的每天,看到媽媽每天做家務(wù)很是辛苦,我想,如果我?guī)蛬寢屪鲆恍,媽媽肯定?huì)很高興,而且還會(huì)夸我呢。有一天,我主動(dòng)提出要做家務(wù),媽媽聽(tīng)了我的話,摸摸我的頭,微笑地說(shuō)“做家務(wù),看似很簡(jiǎn)單,是嗎?……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我就迫不及待地打斷她的話,說(shuō):“做家務(wù)有什么難的,不就是拖地,洗碗嘛.今天這些就交給我吧!”拿起拖把,就小心翼翼地拖了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么我拖過(guò)的地方會(huì)留下腳印。而且好幾次差點(diǎn)讓我滑倒。我不甘心,又到水池拿起碗來(lái)擦,結(jié)果一趟下來(lái),我就把碗打碎了,還不干凈!媽媽走過(guò)來(lái),摸摸我的頭說(shuō):“怎么樣,做家務(wù)不簡(jiǎn)單吧。”頓時(shí),我的臉?biāo)⒌囊幌伦幼兗t了,我無(wú)地自容,一句話功也也說(shuō)不出來(lái)。一小時(shí)過(guò)后,我仔仔細(xì)想想,,覺(jué)得到勞動(dòng)最光榮。我體會(huì)到了勞動(dòng)也給我?guī)?lái)了快樂(lè),因?yàn)閶寢尯芨吲d,媽媽高興,我覺(jué)得很快樂(lè)。

  ……

  回想起寒假的生活,真是又高興又想笑。你也許會(huì)問(wèn)我:你會(huì)忘記寒假的快樂(lè)生活嗎?我一定會(huì)不假思索地說(shuō):“不,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷!”

寒假的生活小學(xué)作文500字 篇4

  今天,閑來(lái)無(wú)事,便和弟弟來(lái)了一場(chǎng)大對(duì)抗,對(duì)抗的內(nèi)容是滑板。弟弟比我先學(xué),但我長(zhǎng)進(jìn)快,時(shí)常能超過(guò)弟弟,所以很有信心。

  我用的是“蝙蝠板”,弟弟的板是“子彈板”。我的滑板藍(lán)底黑旋,上面有個(gè)小男孩的圖案,男孩頭戴一頂鴨舌帽,很是帥氣。而弟弟的滑板動(dòng)過(guò)“大型手術(shù)”——輪子曾修補(bǔ)過(guò)。心靈手巧的外公有妙手回春之術(shù),滑板經(jīng)他修整,依舊行如“風(fēng)馳電掣”,所以我們叫它“子彈板”。那我的板為什么叫“蝙蝠板”呢?那是因?yàn)樵谖业幕迳,還有著一個(gè)個(gè)形如蝙蝠的花紋,而且它轉(zhuǎn)彎靈敏,行動(dòng)自如。

  現(xiàn)在,就讓我和弟弟來(lái)對(duì)抗兩場(chǎng)吧!

  信心十足的我來(lái)到賽道上,與弟弟面對(duì)面地側(cè)身站立著。只聽(tīng)一聲令下,我倆“嗖”的一聲都沖了出去。弟弟出腳快,領(lǐng)先一步,我緊緊跟在他的身后,我倆只差一個(gè)滑板的距離。只見(jiàn)弟弟拼命扭動(dòng)著,想拉開(kāi)距離好一舉奪冠。但我也不甘示弱,在下坡路段時(shí),我?jiàn)^力一扭,滑板猛地一下沖上去,超過(guò)了弟弟。弟弟哪肯罷休,大吼一聲,蹲下身子,使出吃奶的勁擺動(dòng)雙腳又追了上來(lái)。我見(jiàn)情況不妙,就靈機(jī)一動(dòng),后腳往右打了點(diǎn)彎,用“車(chē)屁股”撞了一下弟弟。這下弟弟只能放慢速度調(diào)整,我就成了冠軍。

  得意忘形的我在第二輪時(shí),稍一疏忽,就被弟弟一超而過(guò)。我緊跟其后,想伺機(jī)行事,可弟弟“以牙還牙”,哪有我超車(chē)的機(jī)會(huì),我只得敗下陣來(lái)。

  “1:1”,我們打平了,真是難分勝負(fù)。你一定會(huì)說(shuō):為什么不再對(duì)抗一場(chǎng)呢?那可不行,“友誼第一,比賽第二”,更何況我倆是兄弟,要再接再厲,共同進(jìn)步!

寒假的生活小學(xué)作文500字 篇5

  我是一名五年級(jí)的小學(xué)生,因?yàn)樽龊儆?jì)劃需要考慮時(shí)間的問(wèn)題,還需要會(huì)寫(xiě)字,只好跟媽媽一起來(lái)完成了。

  在老師和同學(xué)的眼里,我是一名活潑、可愛(ài)、外向的小女生。我的愛(ài)好特別廣泛,我喜歡唱歌、跳舞、表演、畫(huà)畫(huà)、學(xué)英語(yǔ)、學(xué)情商。只要媽媽問(wèn)過(guò)我的我都喜歡,只可惜有時(shí)候媽媽怕我耽誤文化課,有的課不給我報(bào)!

  在我還沒(méi)有期末考試的時(shí)候,我就知道了在1月9日,有連續(xù)6天的聲樂(lè)集訓(xùn)營(yíng),這可是我最喜歡的老師給我們上的課,這位老師在讀大學(xué)本科時(shí)獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,在20xx年被保送讀研究生,我們的老師很厲害吧!她還特會(huì)教學(xué),在她的指導(dǎo)下,我本是一位內(nèi)向、膽小的小女孩,卻能多次上臺(tái)現(xiàn)唱,練出活潑、外向的性格,這樣的老師教的課如何能放棄呢?!

  1月11日、12日青少年活動(dòng)中心要舉辦為期兩天的娃娃廟會(huì),喜歡熱鬧的我自然也不能放棄這么好的機(jī)會(huì)嘍!!

  1月19日,我就要參加百集欄目劇《深藍(lán)精靈》的海選了,這是對(duì)我的舞臺(tái)形象以及是否自信、活潑的情商檢驗(yàn),也是對(duì)我的歌唱、舞蹈、表演的綜合檢驗(yàn),我要努力表現(xiàn)自己,爭(zhēng)取奪得專家、評(píng)委的好評(píng),盡管我媽媽說(shuō)盡力就可以了,但是我還是要好好表現(xiàn)!!

  1月20-22日,是情商教育學(xué)校組織的為期三天兩夜的城市探險(xiǎn)活動(dòng),這也是考試前就知道的事情,為此,媽媽還特地給我買(mǎi)了一個(gè)紫色的、太陽(yáng)花圖案的兒童行李箱。我長(zhǎng)大了,我喜歡獨(dú)立,所以我一人離開(kāi)爸爸媽媽跟老師去參加活動(dòng),特別開(kāi)心。就像《爸爸去哪兒》一樣,既能玩又能鍛煉,多美呀!!我真希望活動(dòng)時(shí)間能改成五天四夜!

  回來(lái)之后,我還要去冰河世紀(jì)玩雪去;去想象樂(lè)學(xué)校上課、過(guò)新年;去大悅城看HelloKitty展;去西青區(qū)文化中心看電影;去楊柳青看花隊(duì)表演;晚上有時(shí)間去鄰居家找哥哥姐姐玩。我的寒假生活是不是特別豐富呀!!

  這還沒(méi)完呢?我還要留點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)下學(xué)期的文化課呢!!

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