美好寒假作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的美好寒假作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美好寒假作文 篇1
寒假的日子，雖然只有短短的三個(gè)禮拜，不過(guò)我們要去學(xué)校上兩個(gè)禮拜的寒假輔導(dǎo)課，雖然這樣，但是，我還是覺(jué)得去學(xué)校上了這幾天的輔導(dǎo)課上的很開(kāi)心。因?yàn)樵趯W(xué)校下課時(shí)可以跟同學(xué)們一起玩耍，一起聊天----，這樣的日子，總比在家里無(wú)聊來(lái)得好多了。
過(guò)年的時(shí)候，家人們大家都齊聚一堂，圍在一起，一起吃團(tuán)圓飯，桌上放滿了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們?cè)黾恿瞬簧倥偷臍夥昭?吃完團(tuán)圓飯，堂姐他們突然說(shuō)要玩撲克牌，然后我們一堆人舉手說(shuō)：「我要玩，我要玩�！�
堂姐就說(shuō)：「要玩的吃飽飯就來(lái)客廳吧!於是，我們幾個(gè)小孩，吃飽飯后馬上跑到客廳那里去，因?yàn)橐淮沃荒?個(gè)人玩，所以，我們就把要玩的拆成兩組，然后搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后，我們就開(kāi)始分組，我被分到跟堂姐和表哥，堂哥一組，分完后就開(kāi)始玩了，結(jié)果偶只贏幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了表哥，堂姐和堂哥，他們各各都好厲害，我分到他們那組輸?shù)暮脩K呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好后，大家就作在客廳里看那些過(guò)年的特別節(jié)目，有的節(jié)目好好笑，讓我們大家笑成一團(tuán)，后來(lái)看到一半，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我們，過(guò)不久后，換爸爸。媽媽來(lái)發(fā)紅包給我們，媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父。
伯母也都來(lái)發(fā)紅包，因?yàn)�，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們那幾個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年這個(gè)節(jié)慶的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以齊聚一堂，看電視。玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節(jié)慶呀!但是在這個(gè)節(jié)慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著拜拜，也要花很多錢來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫完，無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)躲在被窩里看著小說(shuō)，每本小說(shuō)的內(nèi)容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì)忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買的，雖然一本都幾百塊，但是我覺(jué)得值得，因?yàn)橛袝r(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì)一看再看，自己買也可以保留起來(lái)。
等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結(jié)束羅。接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能在這麼懶散了，該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完美的句點(diǎn)羅。
美好寒假作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，快樂(lè)的寒假生活即將結(jié)束，回顧整個(gè)寒假，我覺(jué)得我過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)。
剛放寒假不久，我們?nèi)襾?lái)了一次大掃除，那天一大早，我們就開(kāi)始分工：爸爸擦柜子，媽媽擦地板，我擦玻璃。說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍，然后找來(lái)了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕，將“一擦凈”的一半放在里面，另一半放在外面，緊貼著玻璃，“啪”吸膠吸住了，我用線牽住外面的一半，然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗，擦過(guò)的窗戶干凈極了，甚至讓爸爸看外面時(shí)，撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我，爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我，但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后，爸爸帶我來(lái)到野外的'一個(gè)大池塘，拿出釣魚竿，幫我放上蚯蚓，我選了一個(gè)地方，把它甩下去，然后靜靜地等著魚上鉤。
等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了，可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了，又不甘心輸給他，就只好拿著魚竿干等，眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下我確信魚上鉤，就一把將魚竿提起，哈哈，一條大魚，我朝爸爸昂了昂頭，我真是太開(kāi)心了！爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指，我也好佩服自己。
對(duì)了，你的寒假過(guò)得怎么樣，是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂(lè)呢？
美好寒假作文 篇3
寒假里，我去了xx家。年初二的上午，xx正在包餃子，我看了心里癢癢的，也想學(xué)包餃子，xx非常爽快地答應(yīng)教我包餃子。
xx先讓我仔細(xì)看一遍，她先把餃子皮攤在手心上，然后用筷子夾一塊餃子餡放到餃子皮的中間，只見(jiàn)她用兩只手的大拇指和食指將餃子皮對(duì)合，一捏，一個(gè)飽滿小巧的餃子就做了，把它放在盤子里，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，非常好看。我看xx這么一做，頓時(shí)信心十足——原來(lái)包餃子這么簡(jiǎn)單。于是，我一手拿了一個(gè)餃子皮，另一只手用筷子夾了一團(tuán)餃子餡放在中間，一合一捏，咦，餃子餡好像調(diào)皮的孩子似的怎么也包不住，不是這頭露出來(lái)，就是那邊包不住，最后把餃子四周都勉強(qiáng)包住了，卻發(fā)現(xiàn)餃子皮破了。xx看了，笑了笑說(shuō)：“你看，你這餡放多了，而且要放在餃子皮的中間，這樣才包得住。”我聽(tīng)了，點(diǎn)了點(diǎn)，繼續(xù)做了起來(lái)。這次，我放的餡少了許多，餃子皮果然包得住了，只是皮厚餡少，吃起來(lái)估計(jì)和面疙瘩的口感差不多。通過(guò)做的五六個(gè)餃子，我做的水餃越來(lái)越均勻了，只是和xx做的餃子相比，還是一眼就能區(qū)別開(kāi)來(lái)，原來(lái)xx的餃子都能立在那里，而我做的餃子全躺在那里，沒(méi)一個(gè)立得起來(lái)……看來(lái)，要想把餃子包好，也不是一件簡(jiǎn)單的事，以后我要多練才行。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，xx已將煮熟的餃子盛上桌，她特意把我做的十多個(gè)餃子盛給我吃，吃著自己做的大小不一、各種形狀的餃子，我別提有多高興了。
美好寒假作文 篇4
盼望已久的寒假馬上要來(lái)了，我得好好計(jì)劃一下我的寒假生活。
計(jì)劃一：玩電腦為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“QQ堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”，只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。
計(jì)劃二：睡懶覺(jué)
期末大考的這幾天，語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”，那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，
美好寒假作文 篇5
暑假里，我報(bào)名參加了我校的ESL夏令營(yíng)。ESL夏令營(yíng)一共安排了三周的培訓(xùn)時(shí)間，全部是外教老師上課，都是用英語(yǔ)交流。ESL夏令營(yíng)豐富有趣，除了在教室里上課，有時(shí)也安排戶外運(yùn)動(dòng)，還安排老師帶我們參觀、游玩了博物館和少年宮，ESL夏令營(yíng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我們外教的名字叫“Olan”，他是愛(ài)爾蘭人。他長(zhǎng)得非常高大，上課風(fēng)趣、幽默，下課時(shí)他常常和我們一起玩耍，我們都很喜歡他。平時(shí)，“Olan”在教我們書上知識(shí)的時(shí)候，經(jīng)常以謎語(yǔ)、圖片或者某件物品，用幽默的表情把我們引入課題或內(nèi)容重點(diǎn)，然后用游戲或比賽的形式讓我們學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)，他還針對(duì)課文內(nèi)容開(kāi)展一些活動(dòng)，讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。
ESL夏令營(yíng)最后一天，我們開(kāi)展了結(jié)業(yè)典禮，并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看我們的表演。我們先以上課的形式，復(fù)習(xí)了一下之前上過(guò)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)知道我們這三周以來(lái)學(xué)了哪些知識(shí)，還讓家長(zhǎng)了解了我們的上課形式�！癘lan”先請(qǐng)同學(xué)把我們寫過(guò)的作文復(fù)述一遍，比如：我喜歡的季節(jié)、狼與仙鶴、我的家……接著，我們的精彩表演開(kāi)始了!我們輪流上臺(tái)做主持人，都是用英語(yǔ)來(lái)主持。
我們唱起了集體歌、跳起了集體舞，我們的表演越來(lái)越精彩，家長(zhǎng)們也越看越起勁兒。我們的才藝展示更是讓家長(zhǎng)們“大開(kāi)眼界”。一開(kāi)頭三位“鋼琴家”的獨(dú)奏就吸引住了家長(zhǎng)們的眼球，而“鋼琴家”們也越談越投入。接著，是我和其他兩位同學(xué)的歌舞——“茉莉花”，我們邊唱邊跳，瞧!家長(zhǎng)們看得多入迷：有的站了起來(lái)，有的連連拍手叫好，有的家長(zhǎng)還跟著哼起了小調(diào)，還有的甚至拿出了照相機(jī)，拍了又拍……最精彩的還在最后呢!“Mary”等人的小品——“我的媽呀”讓同學(xué)和家長(zhǎng)們笑得前仰后合。
三周的ESL夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，我們依依不舍地?fù)]手告別。在這短短的三周內(nèi)，我不再膽怯與外國(guó)人面對(duì)面交流了，而且我對(duì)英語(yǔ)的興趣也增加了許多，口語(yǔ)水平也有所提高。不僅如此，我還新認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，我與她們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍，相處得很好。ESL夏令營(yíng)是我暑假里最快樂(lè)，最美好的時(shí)光!
美好寒假作文 篇6
早晨是一天的開(kāi)始，我覺(jué)得每個(gè)早晨都是美好的。記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“一日之計(jì)在于晨。”媽媽也常常用“早起的鳥兒有蟲吃！”來(lái)教育我。所以我把這句話變成了我的座右銘，因?yàn)槲腋杏X(jué)這句話包含著偌大的道理，早起的人都是珍惜時(shí)間的“小鳥”。接下來(lái)，請(qǐng)看我來(lái)講述美好的早晨吧！
早晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“曾翔，起床了！早起的鳥兒有蟲吃！否則你的‘蟲子’就要被別的‘鳥兒’吃了！”我暈暈乎乎地說(shuō):“親愛(ài)的媽咪，讓我在睡一會(huì)兒吧！昨晚，你和爸爸打呼嚕，一唱一和，把我的睡意都搞沒(méi)了。你說(shuō)我慘不慘？你就讓我再睡一會(huì)兒吧！”可媽媽卻說(shuō)：“你現(xiàn)在睡了，到時(shí)候晚上就沒(méi)睡意了。乖！等一會(huì)兒，我給你煮你最愛(ài)吃的早餐！”
起床，吃早飯的步驟！第一步，睜開(kāi)眼睛，穿好衣服，疊好被子，穿上鞋子。第二步，打開(kāi)房門，走向廁所，擠上牙膏，然后刷牙，之后洗臉，走出廁所。第三步，走向廚房，坐下吃飯。我坐下后，媽媽端來(lái)了豐盛的早餐，有土司、土豆絲、果醬、牛奶、壽司、雞蛋餅、面餅。我驚嘆了兩分鐘后，說(shuō)道：“哇哦！這么豐盛，都是為我準(zhǔn)備的嗎？” “不是為你準(zhǔn)備的那是為誰(shuí)準(zhǔn)備的��！傻孩子�！眿寢層终f(shuō)，“吃完飯要運(yùn)動(dòng)，半個(gè)小時(shí)后我們?nèi)ゴ蛴鹈虬�！”我爽快地答�?yīng)了！我一定會(huì)贏的！
記住了，“早起的鳥兒有蟲吃！”
美好寒假作文 篇7
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，今天是八月十五中秋節(jié)，天剛黑，我們?nèi)揖妥呱咸炫_(tái)賞月。
漸漸地，一輪皎潔的明月緩緩升起，那銀色的月光映著周圍的云朵，美麗極了！月光如水，灑在我的臉上，是多么的柔和呀！大地被月光籠罩起來(lái)，猶如披上一件銀紗。
我抬頭望著月亮，似乎看到了搗藥的玉兔和嫦娥阿姨，這不禁讓我想起了李白寫的《古朗月行》。這時(shí)，深藍(lán)色的夜幕中出現(xiàn)了好幾盞孔明燈，它們順風(fēng)而行，飛得很快，仿佛與月亮在比賽跑步�？酌鳠麸w呀飛呀，漸漸消失在我的視野里。
月亮越升越高，越來(lái)越圓，就像一個(gè)玉盤鑲嵌在夜空中，又猶如一面鏡子，照著我們。忽然，月亮鉆進(jìn)棉被（云）里，就像一個(gè)害羞的少女在和你玩藏貓貓，記敘文。我正看得入神，突然媽媽叫大家來(lái)吃月餅。中秋節(jié)吃月餅，是一個(gè)習(xí)俗。我邊吃邊看著月亮，它還是那樣望著我，似乎在默默地和我傾訴心里話。這時(shí)，爸爸演起他的拿手好戲——講笑話，引來(lái)了陣陣笑聲……
夜?jié)u漸地深了，秋風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)了一陣又一陣的花香。哈！原來(lái)，在這個(gè)中秋佳節(jié)中，許多花兒也來(lái)湊熱鬧了，它們?yōu)榻裢碓鎏砀訚庥舻脑?shī)意。
啊！這真是一個(gè)美好的中秋節(jié)，夜美，景美，人也美。
美好寒假作文 篇8
在寒假，令我最快樂(lè)的事就是打羽毛球了。
我早上在院子里閑逛，正沒(méi)有事干，只見(jiàn)媽媽從屋子里拿這球拍走了出來(lái)，邊走邊說(shuō)”兒子，咱們打一場(chǎng)羽毛球吧“”哇塞！我在電視上看到羽毛球王子——林丹在球場(chǎng)上是多么的威風(fēng)。按照我的體形，打羽毛球應(yīng)該不成問(wèn)題。“”好啊“我自信的答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，媽媽先畫了一條界線，我立刻擺好了姿勢(shì)，把球一拋，用力一拍，可是沒(méi)有打中！可惡，我腦羞成怒，心想”我不信搞不定你這破球“有把球拋向了空中。這次我瞄準(zhǔn)了球的所在位置，使勁的拍了一下。球是拍中了，但是連線都沒(méi)過(guò)。
我本以為打羽毛球是件很輕而易舉的事，沒(méi)想到……這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)教了我發(fā)球和接球。我就照著媽媽的方法練了好一會(huì)，才對(duì)媽媽說(shuō)：”好了，我們?cè)诒纫话伞拔疫呎f(shuō)邊把球發(fā)了出去，給媽媽來(lái)了個(gè)措手不及。第一局勉強(qiáng)算我贏了。”別高興的太早�！皨寢尣桓适救酰蛄藗�(gè)扣球。我趕緊接了上去，心想”壞了，我這局輸定了“但是在這時(shí) ，奇跡發(fā)生了，我居然接住了這個(gè)球，我以牙還牙，給媽媽來(lái)了個(gè)射球，只見(jiàn)媽媽一跳，看準(zhǔn)球，一揮拍，羽毛球就飛開(kāi)的飛了過(guò)來(lái)。我趕緊跑上去接，可是還是打了個(gè)空……經(jīng)過(guò)幾回合的斗爭(zhēng)，我還是輸了。但這是我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事只怕有心人打羽毛球是件很快樂(lè)的事，既鍛煉意志又鍛煉身體。我很喜歡打羽毛球。
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