精選寒假總結作文合集六篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編為大家整理的寒假總結作文6篇，歡迎大家分享。
寒假總結作文 篇1
轉眼間，寒假過去了。在這個寒假里，我有很大的收獲。
以前，我雖然不是過著飯來張口，衣來伸手的日子，但我還是不愿意做家務事，今年寒假剛開始的時侯，我還是不愿意做家務事。媽媽又要我在家里做家務事。我想：“這不是存心欺負我嗎？”
我對媽媽說：“你要我做家務事可以，但我有一個要求，就是今年的肉丸我要吃一半。”媽媽同意了，于是我做完寒假作業(yè)就做家務事，小年那天，我在家里把窗戶都擦了個遍，除夕前一天，爸爸對我說：“你要自己做肉丸子�！蔽抑缓猛�。
除夕那天，我吃著香噴噴的肉丸子，坐在鋪了墊子的地上，看春節(jié)晚會，高高興興的過了年。
寒假結束后，我明白了一個道理：一份耕種，一份收獲。
這個寒假即將過去，相信人人都對它有著深深的感想，我也不例外。
每個寒假都有我期待的事情——過年，雖然年年過年都是那么單調(diào)，但是那濃濃的年味都令我們回味無窮。
除夕夜，有些人已經(jīng)睡了，有些人還在電視機前看著年年都有的春晚，也有的人仍然堅守在自己的崗位上。每當午夜的鐘聲敲響，新的一年來臨了，人人穿衣起床，無數(shù)的炮竹響徹在世界中國兒女的家中，無數(shù)的煙花飛舞在世界中華兒女的頭頂，我們在向世界宣告：新年到了！
我相信不僅僅只有我喜歡過年而是全天下的孩子們都喜歡，大人們發(fā)發(fā)紅包，小孩子們收收紅包，年年都是這么過的，拜完年，小孩子們都去玩了，而大人們就可以見到很久沒有見到的親朋好友了，大家在一起吃吃飯，聊聊天，喝喝茶，也可以在忙碌之余玩玩牌，打打麻將，畢竟一年不見了，總會有些話要說的。到了吃飯的時候，親戚們都來了，一起磕磕瓜子，喝點小酒，吃著美味的飯菜，家里洋溢著過年的感覺，真是好熱鬧。
但是寒假并不是只有歡樂，當然也有讓我煩惱的事情，比如說大掃除，作業(yè)還沒寫完，人就開始四處打掃了，在寫作業(yè)，真是身心疲憊�。〉呛僦杏谐湓５臅r間做我想做的事情，比如，打電腦，看電視，聊天，鍛煉身體，去圖書館看書，這些在上學的時候，都是很難辦到的。
我的寒假很充實，也很快樂，希望我在長大一歲后更加懂事，學習更好，在新的一年里取得新的.成果！新的收獲！雖然寒假有些美中不足，就是和暑假相比，太短啦�？鞓返臅r光總是匆匆的，希望下次寒假比這次更精彩！
一個學期過去了，我轉學了，來到這個學校已經(jīng)一個學期了，對于在住宿學校的學生來說，時間是如此的快，我也是如此。
每當星期日下午要奔向?qū)W校時，總有一些莫名其妙的傷感，希望多玩，希望呆在家里玩電腦，我困惑著，在還沒有脫離在家里的記憶中來到了學校。上課了，同學們認真的聽著，我卻想著心事，下課了，同學們在嬉戲，我卻忙手忙腳的請教別人，晚上入睡時，我總想和人說話，早上起來時，總帶有一種疲倦。在那個學校的前3個月里，我?guī)缀跏窃谝黄Ｈ恢卸冗^的，直到考試那天，直到考試那天，我才覺的我沒認真學，發(fā)下來的卷子有許多題不會做，當我呆呆望著那張看著都厭煩的卷子時，四下
寒假總結作文 篇2
一個月前，面臨放寒假的我有說不出的開心，熬也熬了，盼也盼了終于度過了一個壓力重重的學期，總算到了初中生活里的第一個寒假。 這個寒假里我要天天睡覺天天吃零食，天天看電視，玩上兩天該多好能開心的'開心能玩的玩能干什么就干什么來一次全面的放松該多好。 寶貴的寒假我看到了一本小學的書，一位同學想買一個溜溜球，160元的天價，他失望了!現(xiàn)在年紀輕輕打不了工，不知道從哪里想的鬼點子在家里賺錢。
如擦一次地1元錢一天擦三遍。擦一次桌子0.5元錢…… 這樣還不錯體驗賺錢的幸苦，感受社會的艱難，大年初七我姥爺?shù)纳赵陲埖昀镂鍌�房間五盤相同的菜。由此我看到了山區(qū)的朋友們，我們在這里吃肉，他們在那里餓肚子……
在寒假里我看了一些書，三國演義是必讀的，中華上下五千年讓我感受到了古人的聰明。
寒假總結作文 篇3
這個寒假并不是很冷，是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指可以數(shù)得完的了……
寫作業(yè)真的是一件十分頭痛的事情啊。我不說自己是好學生，因為我很懶得去動作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎么辦，畢竟總還得上交的.呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，一定要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
放假的期間，我和同學一起出去玩過好多次，玩的內(nèi)容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子，所以再怎么受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，終于克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲，應該比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F(xiàn)在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng)，在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn)，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！
我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài)，畢竟好的開始是成功的一半嘛。
寒假總結作文 篇4
一、【關于立意】
1、 理想與追求
大樹有了理想，汲取養(yǎng)分，茁壯成長，才有了直插云霄的蒼勁枝干；小鷹有了理想，飽經(jīng)風霜，練習飛翔，才有了翱翔云天的矯健雄姿；攀山者有了理想，堅定步伐，奮力向上，才有了“一覽眾山小”的豪邁氣魄。所以，堅定一個理想，并堅定不移地追求，不滿足于現(xiàn)狀，成功，才注定屬于你。
【點評】首先，如果不是關系類議論文，不要立意為XX與XX。否則就令主題分散、不集中。從而造成論證過程中難以兼顧二者，很難論證成功。第二，這則材料的中心是不是“理想”或者“追求”？
2、堅持
“金無足赤，人無完人”，永遠沒有所謂的“完美”，但只要不放棄，堅持不懈地向前走，一定會看到不一樣的風景，腳下定是鋪滿鮮花的康莊大道。
人生就像連綿不絕的山峰，總有無數(shù)險峰需要征服，當你爬上一座山頭時，這才是人生奮斗歷程的起點，而不是終點。只有堅持，你才能從一座山爬到另一座山；只有堅持，才能走得更遠，看得更廣。
【點評】其實你的本意是正確的，但你想說的并不是“堅持”，而是超越，是不滿足，是奮斗不止。
3、該忘的就忘了吧
這世上沒有那么多放不下的，無論驕傲與屈辱，無論成功與失敗，無論歡樂與悲傷，只有放下過去，才能走進現(xiàn)在，把握未來。
這世上并沒有人不懂得痛苦和回憶，他們只不過是流著淚奔跑，將過去留在過去，人只要去未來。 該忘的，就忘了吧。
【點評】體現(xiàn)出的是消極思想，材料給我們的啟示不是看破紅塵，超然物外，而是永不滿足，勇于超越。
4、勝不驕，敗不餒
我們不能為一次的成功而驕傲，也不必為一次的失敗而氣餒，他們僅僅是人生中一個階段的開始或結局而已。勝不驕敗不餒才是我們應該有的性格。
【點評】材料中“演戲就像爬山，不要以為你爬上一座山就到達了終點”，那么就是說前提是已經(jīng)成功了，那么作文的立意就只能是勝不驕，“敗不餒”已經(jīng)超出了材料的涵義范圍。是“超綱”。
5、把心歸零
成功時，不驕傲，將心歸零，讓一切重新開始；失敗時，不氣餒，將心歸零，讓一切重新開始。 酈波曾說：“成功和苦難都是人生輝煌前最大的墊腳石�！弊屝臍w零，朝著陽光和芬芳出發(fā)。
【點評】“把心歸零”的立意是比較好的一個立意角度，但前提是成功后的“把心歸零”，如果寫失敗后的“把心歸零”就超出了材料的含義范圍。屬于“超綱”。
“把心歸零”的立意也可以從正反兩方面進行對比論證，無非就是在成功后，“把心歸零”者如何，不“把心歸零”者如何。
★ 【立意角度】
1、人生需要超越
2、人生沒有終點
3、終點就是起點
4、站得更高，走得更遠
5、奮斗，永無止境
6、生命不息，奮斗不止
【總結】作文首先以立意取勝，確定一個準確的、好的立意是作文成功的前提，否則，即使語言再優(yōu)美也是無用功。
如何確定立意？吃透材料，透過表象，找出內(nèi)在道理。
二、不錯的開頭
1、每天早上醒來，你面對的就會是一個全新的自己，忘掉昨日的成功，忘掉昨日的鮮花與光環(huán)，給自己一個全新的開始，用嶄新的面貌，去迎接未知的挑戰(zhàn)。
2、走到一條河邊，河水清澈見底，潺潺地流向遠方。沿著河流繼續(xù)走，在河岸盡頭，望見一片蔚藍的大海。
3、花兒不滿足于他的鮮艷，而要芳香四溢；大樹不滿足于它的高大，而要枝繁葉茂；雄鷹不滿足于它的強勁，而要搏擊長空。而我們也應不驕傲于暫時的成功，要不斷前進，才會勝利。
4、小溪不在樹林山野中駐足，終得融入江河；江河不在群山莽原中停留，終得匯入大海；大海，不在現(xiàn)有的浩瀚中滿足，展開胸襟，容納百川，終得包容天地，囊括宇宙。人生沒有終極目標，只有永遠保持奮斗，才能登上更高的山峰，贏得更大的收獲。
5、起點是終點，終點也是起點。樂于把起點當終點的人，是易于滿足的人，那么他終其一生也只能是碌碌無為；善于把終點當起點的人，是不滿足于現(xiàn)狀的人，他努力拼搏，勇往直前。
三、總結句要從正面表述
秦始皇當初若只享受六國臣服，那么就不會建立中國第一個封建王朝�？鬃赢敵跞舭灿谑看蠓虻匚唬蝗ブ苡瘟袊�，怎么會創(chuàng)建儒家學派？怎么會成為千古圣人？
因此，凡是滿足現(xiàn)狀，只會享受的人，不會成就大事業(yè)。
【點評】總結句要從正面表述，修改：“因此，成就大事業(yè)者必定是不滿足現(xiàn)狀、不貪圖享樂、奮斗不止的人�！�
四、結尾宜正面總結，不宜反面總結
有夢想，要堅持。至于無夢者，他們只能站在原地，望著那么追逐夢想的人遠去的背影，自己卻遲遲不動，那他們只能望著。
【修改】有夢想，要堅持。因為只有堅持，才能克服重重困難；只有堅持，才能離夢想越來越近；只有堅持，夢想才能變成現(xiàn)實。
五、結尾要用展望式、期盼式的語句
看看這個美麗、不斷發(fā)展的世界，想想我們該做些什么。
【點評】需要把“該做些什么”寫出來，而不是留個疑問。
【修改】看看這個美麗、不斷發(fā)展的世界，我們要高瞻遠矚、永不滿足、勇于超越，為創(chuàng)造屬于自己的輝煌勇往直前。
六、廢話務去
1、有目標，才能不斷追求�？措娨晻r，看到介紹非洲獅群。非洲的獅群十分的有特點……
【點評】你在哪兒看到的不重要。不說還好，說了以后倒是讓這個事例的真實性大打折扣。刪去！
2、在許多武俠小說中都會聽到一句十分經(jīng)典的臺詞：“一切才剛剛開始……”
【點評】“武俠小說”給閱卷老師什么印象？
3、我看了這樣一篇文章“孩子問媽媽山的那邊是什么呀……”這是出自于《山的那邊是什么》。
【點評】如果你要用這個故事，直接說“有這樣一個故事：孩子問媽媽山的那邊是什么……”就行了，像“我看了這樣一篇文章”、“這是出自于《山的那邊是什么》”完全沒必要啰嗦。
七、事例陳舊，思維定勢
今天，大家看到電燈，不免要想起他的發(fā)明者：愛迪生。愛迪生發(fā)明電燈時，經(jīng)過了千萬次的失敗，最后才發(fā)明成功。
【點評】你就對愛迪生如此鐘情嗎？什么話題都用愛迪生。另外，我看見點燈的.時候絕沒有想到愛迪生。 要克服定式思維，堅決不再使用愛迪生、張海迪、社會主義……
八、不宜使用的例子
唐僧從長安去西天拜佛求經(jīng)，與徒弟們經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于修成正果。這一路雖然走向終點，但師徒四人都成仙成佛，他們會將大乘佛法傳給蕓蕓眾生，這又是一個新的起點。
【點評】既然歷史上真的存在唐僧，并且他是獨自一人去的天竺，那么把這個神話故事當做議論文中的論據(jù)就沒什么說服力了。
九、舉例敘述不詳，無細節(jié)
1、當他們一家人在北京過不下去的時候，他沒有動過回家的念頭，依舊向前。繼續(xù)向前，他把不可能的事情變成了可能。
【點評】怎么“依舊向前”了？怎么“繼續(xù)向前”的？要寫出來事例才有細節(jié)，才有說服力，才不會假大空。
2、在這個領域中，袁隆平在不斷地學習、研究，縱使他已經(jīng)取得了很大的成就，但仍舊有許多東西要學。
【點評】取得了多大的成就？還有多少東西要學？要詳細說，不能大而空地敘述。
十、使用主觀性詞語
1.我認為，人們應不斷地奮斗，不斷地追求，奮斗是無止境的。
【點評】以論文中千萬不要用“我想”、“我認為”之類的主觀性詞語。憑什么讓閱卷老師相信這個“我”？
2、我有一位朋友，他曾經(jīng)非常擅長寫作……
【點評】給我的感覺是你編了這么個“朋友”
十一、敢于用教材事例
一代先師孔子，在他學有所成，名揚四海之后，仍師郯子、萇弘、師襄、老聃。步入暮年，還“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”由此可見，“古之圣人，其出人也遠矣”，而學不止；今之眾人，“其下圣人也亦遠矣”，而恥學自滿。（《學無止境》）
十二、不知所云
回到起點，不見得是一件壞事，而是重新開始，有了之前的積淀，有了回歸原點的心態(tài)，不再依靠別人，背著行囊，獨自去遠方。海子曾說過“遠方除了遙遠，一無所有”，可在我看來，遠方并不是一無所有，對于回歸到原點的人來說“遠方有他們所渴望的”愛情、友情、事業(yè)和終點，或許大家曾為自己種種過失而流淚，而如今你早已長大，就算透漏出一股青澀，但那也只會讓你更加與眾不同。
【點評】或許你自己覺得讀來有幾分朦朧的美感，但你犯了議論文的大忌諱——玩朦朧！
十四、消極思想
人類曾多少次為自己的文明沾沾自喜，曾多少次為自己的成就不可一世！一類文明能夠完全控制自己的星球，二類文明能夠控制恒星，三類文明甚至能夠控制星系。人類，在被洪水、地震、海嘯、流感虐得每個人樣的時候，為了一點小事就準備扔原子彈的時候，還好意思說自己文明！這個社會離一類文明還差得遠，從此便可窺到文明的一斑。不禁感嘆，文明沒有終點，人生沒有終點。
【點評】誰劃分的文明類型？有何依據(jù)？“這個社會離一類文明還差得遠”那么你自己呢？
寒假總結作文 篇5
現(xiàn)在最愿意過的就是寒假，因為不想暑假一樣，那么枯燥，那么熱！
――題記
寒假應該是許多同學向往的吧！因為寒假有許多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮??還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美??常常被幻想困擾。
寒假還有有一個最大的`好處就是能收到許多的壓歲錢吧！大年三十熬夜到12點，睡一覺，早上起來，鋪上報紙，開始磕頭，便能獲得家長以及親戚的壓歲錢哦！不過寒假不止能收到那數(shù)量可觀的壓歲錢，還可以吃那美味豐盛的佳肴。過年了，家家戶戶都買下年貨，買下魚、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還腌臘八肉呢！那真是美味呀！光看見就準能把你饞的不輕！
十五的時候，便有花鼓隊從家門口路過！孩提時，早早的就起來爭著吵著要去看花鼓隊，得跟著花鼓隊全部走下來，才算完。要是中途下來了，非要哭鬧好幾天不可！小時候是看，現(xiàn)在，我也是花鼓隊中的一員了！現(xiàn)在每年初八的時候，我就會起個早，去報名，參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛煉身體，還能掙一點零花錢呢！還不至于在家呆著，閑的無聊！你們說，多好呀！有百益而無一害。
我愛寒假！我愛我的寒假生活！
還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美。
寒假總結作文 篇6
時光荏苒，轉眼間寒假輕松愉悅的時光已經(jīng)同我們揮手告別。現(xiàn)在，我將用筆記錄下寒假的點滴感悟，以紀念和總結逝去的美好時光。
每天早晨，當我從香甜的睡夢中醒來，睜開惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的.陽光中緩緩展開。吃過飯，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休過后的讀書更讓我受益匪淺，暢游在書海之中，揚起追逐生命的風帆，愜意又留連……
寒假中收獲最大、感悟最深的莫過于彈鋼琴。每天四個小時的練琴雖說辛苦，但享受的美好更甚。每當我傷心時，彈奏一首曲子，聽那明快的琴音如同一粒粒陽光在琴鍵上跳躍，心頓時明媚了許多；每當我沮喪時，彈奏一首曲子，聽著那激昂澎湃的琴音仿若千軍萬馬踏蹄而來，我立刻充滿了激情……練琴不僅是一門特長，更磨煉了我的耐力，提高了我的專注度。在寒假的新春鋼琴音樂會上，我與眾多小朋友一展身手，精彩表演贏得的掌聲讓我對未來充滿了信心，也充滿了力量。
從中我深刻體會到了“機會只留給有準備的人”這句話背后深厚的涵義，更明白了：一切皆有可能，相信自己的選擇，一定會走向成功。
當然，也有一些不好的習慣在悄然滋生，比如：不主動做家務，懶于運動……現(xiàn)在想想，真是慚愧！
今天，做此小結，不僅是對寒假的回望，更是對新學期的期盼。愿新學期自己能改掉壞的習慣，“更上一層樓”，把每天都過得充實、愉悅，把時光箋成一首優(yōu)美的詩！
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