寒假滑雪作文

精選寒假滑雪作文合集5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的寒假滑雪作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寒假滑雪作文 篇1

　　滑雪可是我超愛的一項運動，但這種運動太受時間的限制了，記得上一次滑雪還是在去年的寒假呢。今年的寒假終于到來，去滑雪的希望也與日具進(jìn)了。

　　去年我們?nèi)サ氖倾懞�滑雪場，那里的風(fēng)景自然而美麗，每次想到滑雪都讓我會不由自主的想起了那里的風(fēng)光。前幾天，我跟老爸商量能不能在今年寒假也去那里滑雪，他欣然同意了，我當(dāng)時高興地手舞足蹈，盼望著這一天早點到來。

　　20xx年的2月5日，我終于盼到了可以去滑雪的日子，一早我便跟隨著老爸踏上了去銘湖滑雪場的征途，一路上我興奮不已，不斷的跟老爸回憶著去年滑雪的情景。時間在一路的歡歌笑語中瞬間的過去了，感覺沒有多長時間，我們便來到了銘湖滑雪場，今天我們打算先用2個小時的時間去滑雪，然后再去美美的泡上一個溫泉浴最后再去吃午餐返航。

　　我們按計劃先來到了滑雪區(qū)，穿上雪鞋，套上雪板，穿上租來的滑雪服，再戴上雪鏡，我想這個裝束一定會令我更加精神，一切準(zhǔn)備就緒整裝待發(fā)。因為有了去年的滑雪經(jīng)驗，所以我們就直接奔向中級雪道的道口，我非常順利而平穩(wěn)的滑了下去 ，待我回過頭來尋找老爸時，只見老爸一路跟頭地滑了下來，哈哈哈哈哈，我都笑彎了腰，看來老爸的平衡能力確實沒有我強。記得去年那陣，剛開始我還總是摔跤，但今年就強了很多，幾乎每次都不摔跤，老爸讓我笑的'沒有了信心，呆在一邊不滑了，唉，自己滑多沒勁呀，還是鼓勵鼓勵老爸吧，也好有個競爭的對手。于是老爸同志在我的鼓勵之下，又重新站到了雪道口，我們異口同聲地說：“開始”。于是我倆就像兩個飛魚穿梭了下去，老爸這次進(jìn)步很大哦，沒有摔跤。哈，這個運動簡直太好玩了，時間也過得好快，兩個小時眨眼就過去了，老爸說他累了，應(yīng)了老爸的意思，我也收桿不玩了。于是我和老爸又來到溫泉區(qū)，泡了一個小時的溫泉，真解乏，剛才的疲勞蕩然無存，舒服極了。吃過午餐之后，我們便打道回府了。

　　今天太開心了，盼望著能再有一次這樣的滑雪機會。

寒假滑雪作文 篇2

　　你們?nèi)ミ^滑雪場嗎？我今天去了。這是我第一次滑雪，可有趣了，我的童年又多了一個“第一次”。

　　我們準(zhǔn)備去的是位于太谷梅苑山莊的滑雪場。去滑雪場的路是一條山路，路上有許多山，還有河，河水都結(jié)冰了。由于最近剛剛下過一場雪，河面上都蓋著一個“透明的.厚殼”，從遠(yuǎn)處望去，又像一條條白色的帶子鋪在山上。啊……嚏！好冷啊。到了！這里就是傳說中的梅苑山莊南山滑雪場。我們把車停下，走進(jìn)去，哇！人可真多��！潔白無暇的雪地上布滿了星星點點的人。很快，我們換上了雪靴，我抬腳一走，哎喲喂！這腳好像拴著一個鉛球一樣，特別重。我開心地對爸爸說“我是人造人！”我們找來教練后，就開始學(xué)習(xí)滑雪。

　　教練先教我們認(rèn)識雪具各個部位的名稱，教我們?nèi)绾未┥虾兔撊セ�板，并告訴我們剎車、行走和滑行的要領(lǐng)。剎車是把腳上的滑板呈“八”字形，行走時，要撇開腿，滑行時，板要平行，雙腿緊緊卡住雪靴，并用手杖支撐才能前進(jìn)。

　　開始滑了，因我們是初學(xué)者，所以要去最低的坡去滑。我們上了傳送帶，到了坡頂，然后，按照教練說的要領(lǐng)，用手杖一撐，“嗖”一下就滑開了，我心想：嗯？什么情況，怎么不是很爽？原來是坡度不高�；�了大約一兩個小時，我覺得技術(shù)熟練了，就去滑較高的練習(xí)道。我雙腿夾住“傳送棍”的橡皮墊，一只手緊緊抱住傳送棍，就被“吊”走了，漸漸向坡頂滑去。走到一半，我見前面的人摔倒了，以為是不小心，然后就松開了傳送棍的像皮墊，“撲”，第一次未到頂，失敗了。從傳送棍上下得早了�；厝ブ貋怼５诙�次，失敗。這次純屬自己不小心摔倒。第三次，又是失敗。前面一個摔倒了，把我也弄倒了。第四次，還是失敗。我撞著人了。第五次，成功！這次滑時沒有阻礙，用手杖一點地，就滑走了。我邊滑邊想：就是這種感覺，就是這種滋味！哈哈！爽死了！哈哈！找到了感覺，我又滑了幾次，只聽得爸爸喊“該回家了！”一看表，已將近三個小時了。我三步兩回頭，依依不舍地回家了。

　　算了算，這次開支真不少，共花去人民幣一千多元，不過總體來說，學(xué)會了滑雪，享受到了滑雪的樂趣，這些錢還是很值的。

寒假滑雪作文 篇3

　　在我的印象中，滑雪總是與“圣誕老人”聯(lián)系起來:穿著紅色的滑雪服，戴著大大的禮帽，腳上蹬著大大的雪橇，牽著兩只可愛的梅花鹿，在白雪皚皚的冬天里背著鮮艷的禮物袋，自由自在地在白色的雪地里滑翔。沒有想到，我也有幸體驗了滑雪的樂趣。

　　農(nóng)歷大年初六，爸爸說要帶我們?nèi)ド轿髅吩纺仙交�雪場滑雪。聽到這個消息，我既興奮又不安。興奮的是這可是我第一次滑雪，不安的是我不知道自己能不能行。

　　一到滑雪場，我們就直奔雪具大廳，租賃了滑雪板及相關(guān)物品�？粗�這些雪具，我發(fā)起了愁，怎么穿呢？就在我愁眉不展的時候，爸爸走了過來，費了好半天勁兒才幫我穿上了雪鞋。

　　爸爸幫我上好了滑雪板，教練開始教我滑雪要領(lǐng)，開始我認(rèn)為滑雪很簡單，學(xué)滑雪也很容易，可真滑起來才感覺到很難，自己控制不了平衡，“撲通”一聲摔倒在地上。教練把動作要領(lǐng)又給我講了一遍。然后我接著滑，但又連續(xù)摔了好幾次，摔得我渾身疼，剛才的興奮勁一下子消失得無影無蹤了。我耍起了小脾氣，解下雪板索性不滑了，扛著雪板準(zhǔn)備“打道回府”。這時，爸爸對我說：“不摔幾下怎能學(xué)會，你當(dāng)初學(xué)輪滑時不也摔了很多次嗎？你現(xiàn)在要是回去，你就是一個失敗者，這么一點小小的困難就把你征服了？”我聽了爸爸的話，放下雪板，又勇敢地滑了起來，我的信心也越來越強了，最后我終于掌握了滑雪的技巧，教練帶著我從山頂上往下滑，我也能夠以優(yōu)美的姿態(tài)從山頂上順利地滑下來。我一遍遍從山頂上滑下去，每次都能順利滑下，我像一只歡快的小鳥，高興極了！

　　時間過得真快，我們該離開滑雪場了。由于太長時間的.滑雪，當(dāng)滑雪板撤下來時，我的腳還一直保持著滑雪的姿勢，竟不會走路了。望著滑雪場上的人們，我第一次的滑雪經(jīng)歷也該結(jié)束了。雖然摔得我腰酸背疼，但我在一次次的摔倒后體驗到了成功的喜悅與自豪，真是“痛并快樂著”！

　　我在新年中又學(xué)會了一項本領(lǐng)——滑雪。

寒假滑雪作文 篇4

　　寒假的一天，我們一家來到焦作舅媽家。到舅媽家的時候，已經(jīng)是晚上了，我們商量著明天去當(dāng)陽峪滑雪。

　　第二天一大早，我們就來到了“當(dāng)陽峪”滑雪場，買好雪橇，就進(jìn)入了滑雪場。一進(jìn)里面我不禁大吃一驚，天上并沒有下雪，但是地上卻是白茫茫一片，媽媽似乎看出了我的心思，笑著說：“藝帆，這些雪都是人工造出來的'，趕緊滑吧�！蔽衣牶�，愣了一下，然后便開心地拿起雪橇，快步走進(jìn)了雪場。(請記住 )

　　我手拿雪橇一步一步地向上面走去，走到半路，一個阿姨拿著雪橇，正對著我滑了下來，就在快碰著我的那一瞬間，我才猛然清醒，機靈地往旁邊一躲，才順利地避過了一場“災(zāi)難”，真是有驚無險啊！

　　幾分鐘后，我終于走到了最上面。開始滑雪嘍！我拿好雪橇，“蹭”地滑了下去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，那感覺真叫一個爽！

　　滑到下面后，我又滑了好幾次，這時，媽媽地催促聲傳了過來：“藝帆，走啦，我們該回家了�！薄鞍�，這么快呀，我還沒玩夠呢！”我小聲嘟囔了一句，極不情愿地跟著媽媽回到了舅媽家。

　　走的時候，我望著那白茫茫的“雪山”，剛才滑雪時快樂的場景又浮現(xiàn)在了眼前。

寒假滑雪作文 篇5

　　在寒假里，經(jīng)常會發(fā)生一些令我難忘的事。有些事已經(jīng)隨著時間的流逝，漸漸淡忘了。但是有一件事，使我至今還記憶猶新。雖然在我身上發(fā)生的都是一些小事，但是我從這件事的背后卻看到了一個道理。

　　我站在雪坡前，看著正在滑雪的.人們。他們有的站在坡的頂上不敢下來;有的在下坡的過程中摔倒了;有的一些人卻能輕松自如地從雪坡上下來�？匆娝麄兺娴媚敲锤吲d，我也迫不及待的想試一試了。

　　我站在雪坡的頂上，才發(fā)現(xiàn)這個雪坡是如此的高，我現(xiàn)在終于明白那些人為什么不敢下了。我不停地做深呼吸，強制自己不要緊張。我用手輕輕地擺動著滑雪棍，盡量讓自己慢慢地滑下坡去。

　　我的速度越來越快，越來越快。我身旁的事物都如閃電般疾馳而過，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼上。忽然，我失去了平衡“砰!”的一聲，我摔在了地上。我用盡身體上的全部力氣，想方設(shè)法讓自己站了起來。

　　我滑到雪坡底下，不停地反思剛才為什么會摔倒。我吸取剛才的教訓(xùn)，準(zhǔn)備再上一次。我心想：他們滑不好就不一定我也滑不好，我相信我這次一定能夠完美的從雪坡上滑下來。

　　我上了雪坡，忽然我覺得我信心百倍，好像有一股無形的力量在幫助我。我用滑雪棍使勁向后滑，我就如一條線向著雪坡底下滑去。在不知不覺中我就滑下了坡，頓時我高興地手舞足蹈，心里不停的歡呼著“我成功了!我成功了!”。

　　這次我不僅學(xué)會了滑雪，更重要的是我懂得了只要有信心，就能成功的道理。你說，這一舉兩得的事，我能不難忘嗎?

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