寒假優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-04-29 22:39:05 寒假作文 我要投稿
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【精華】寒假優(yōu)秀作文600字三篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的寒假優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】寒假優(yōu)秀作文600字三篇

寒假優(yōu)秀作文600字 篇1

  前幾天晚上,我去林煜函家吃了晚飯,那真是一場令我印象深刻的一場晚飯。

  林煜函與蔡磊赫與我同車(我們剛?cè)ゴ蛲暧鹈?,回來我看到了許多同學(xué)都已經(jīng)在了:黃劍宇、趙子耀和賈詩涵。我們一過去就正好把菜上齊,所以我們剛到就可以吃飯了。

  我們吃飯時(shí),就一直在討論期末考試,大家聊得熱火朝天。家長們的目光第一步就轉(zhuǎn)向了黃劍宇:“黃劍宇,這次考得很好誒,加油!”“黃劍宇,你英語在學(xué)習(xí)上有沒有訣竅!”黃劍宇得意又開心地回答:“我就是天天讀英語,在車上放英語課本的光碟,天天練習(xí),日積月累,就會(huì)熟記于腦!奔议L們都說是。是啊,只有日積月累,才可以學(xué)好、記好、用好知識(shí)。

  吃完飯,我們又到了后院燒烤。我們分工明確:六個(gè)人,分三組。賈詩涵與趙子耀負(fù)責(zé)烤花蛤和蝦;我與蔡磊赫烤牛排;黃劍宇與林煜函烤雞翅。我們把烤好的食物放在中間,讓大家一起來分享?墒俏野l(fā)現(xiàn)一個(gè)我沒考慮到的.一個(gè)因素:林煜函與黃劍宇的“廚藝”都不太好,但是卻烤了最難烤的雞翅。所以我們吃的大多數(shù)都是“七成熟”,但是我卻對林煜函說很好吃,他聽了很開心,也更自信了。對此我卻并不感到后悔,因?yàn)檫@是朋友間善意的謊言。

  接著,我們又玩了手機(jī)上的團(tuán)隊(duì)合作游戲,大家玩的非常開心。大家一起實(shí)現(xiàn)“成就”,一起度過難關(guān),在游戲中促進(jìn)了友情。所以游戲也不全無益處。

  我們一起玩游戲,一起談天說地,直到十點(diǎn)多才回家。這頓晚飯我吃的、玩的太開心了,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。

寒假優(yōu)秀作文600字 篇2

  寒假眨眼就過去了,但發(fā)生在寒假里的那件趣事,還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn),有時(shí)還不自覺地笑出聲來。

  那是大雪紛飛的一天,表哥徐子儒來我家玩,說也奇怪,連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的'fans,我和表哥,立刻以運(yùn)動(dòng)為借口,帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球,浩浩蕩蕩地出門了。

  我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆:先使勁把雪堆外面磨干凈,再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀,最后還給它安上把手。

  一切就緒,我們便開始打羽毛球,并約定:贏的人,舒舒服服地往“寶座“上一躺;輸?shù)娜,不辭勞苦地往籃球上加雪。

  我先發(fā)球。“看我的超級(jí)無敵奪命旋風(fēng)球!”哦,yeah!他沒接到,只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次,他發(fā)“烤章魚球”,也許是因?yàn)樘^作秀,連發(fā)了十余次都失敗。他無奈,只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的高球――“韓國葵花高飄球”,我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去,他的“烤章魚球”此刻成功了,我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn),一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄,他也不甘示弱,用“干將莫邪球”弄得我落花流水。

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝,便動(dòng)了心眼:每次我坐著享受雪中的陽光時(shí),都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子,表哥一鏟完,我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí),就只能修補(bǔ)寶座。“哈哈哈……”我不停地笑。他瞪著眼,假裝生氣。我看著他的模樣,笑得更歡了。他也忍俊不禁,笑了。

  一片皚皚白雪中,兩種笑聲飄了出來。

寒假優(yōu)秀作文600字 篇3

  寒假中我最喜歡讀書,這個(gè)寒假我讀完了《三國演義》,這本書讓我感受頗深。這本小說以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了三國時(shí)期復(fù)雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役,如袁、曹官渡之戰(zhàn),魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn),每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個(gè)性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象,生動(dòng)突出了人物的性格特征。

  《三國演義》里有好多好多的.英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中,我最喜歡諸葛亮。

  諸葛亮是《三國演義》中一個(gè)非常重要的人物,他知天文、曉地理、識(shí)人心,他神機(jī)妙算、足智多謀。他是智慧的化身,也是三國時(shí)期杰出的政治家、文學(xué)家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹,據(jù)有荊益,三分天下”的隆中對策。他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。

  諸葛亮是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他遇事保持清醒冷靜的頭腦,獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險(xiǎn),都要堅(jiān)持著走下去!

  讀這本名著的時(shí)候,我還收集了許多歇后語:關(guān)公赴會(huì)——單刀直入,周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨,司馬昭之心——路人皆知

  《三國演義》不僅讓我開闊了眼界,還告訴了我許多小知識(shí)和做人的道理,真是一舉幾得呀!

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