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【熱門】寒假的作文600字十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寒假的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寒假的作文600字 篇1
今天早上一大早,我急匆匆的從暖暖的被窩里爬了起來,在家里整理了半天之后,哎呀!點(diǎn)怎么過得這么快,我整理好了之后,開始催促爸爸、媽媽……呼!媽媽和爸爸終于也整理好了,于是,我們開著車,懷著快樂的心情,急急忙忙的向運(yùn)動(dòng)場那邊趕,到了之后,我拿下來了籃球,蹦下了車,向籃球場跑去。
哎!可真是氣死我了!投了好幾個(gè)球也沒有進(jìn)去,那也只好隨便扔了,誰叫我長得這么小的呢!還有一次,我一扔,結(jié)果,沒看見球扔到哪里了,然后,一抬頭看,哎呀呀!球扔在了頭頂上,我沒多想,“嗖”的一聲,跑出了十多里遠(yuǎn),哎呀,可真是嚇?biāo)牢伊,沒砸到我頭上還好,幸虧我的'反應(yīng)力比較快,砸到我頭上還不知道有多……我最好還是不去想,反正,后果可是挺嚴(yán)重。過了一會(huì)兒,我覺得籃球?qū)嵲谑菦]有意思,因?yàn),我投了那么多的球,真是的,一個(gè)也沒又投中,于是我對媽媽和爸爸說:“真沒意思,我要去玩乒乓球。”
我們又拿著乒乓球拍和乒乓球奔向了乒乓球場,嘿!這個(gè)乒乓球嘛!我就越玩兒越痛快,一開始,我全失敗了,連發(fā)球都發(fā)不好,但是,我想起了一句話是:失敗是成功之母。想起了這句話,我的全身就像充滿了魔法的力量,發(fā)了一個(gè)非常成功的球,于是,慢慢的我就把爸爸打敗了,我的媽媽就光跟在我的后面拍照,有有時(shí)候是爸爸拍照,他們兩個(gè)倒來倒去,把我都弄得沒有耐力了,因?yàn),我爸爸打得較好,我媽媽打得較差,兩人的水平都不一樣。
從這一次劇烈的鍛煉中,我感覺到,勝利是在與耐力和堅(jiān)持,所以,人們都說:失敗是成功之母,所以,在同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,一定要有耐力和堅(jiān)持哦!也要想一想這一句話——失敗是成功之母!
寒假的作文600字 篇2
寒假里的我正在慌忙的找工作,找兼職,滿58同城的找,但是我發(fā)現(xiàn),靠譜的只有一兩家而已。要說印象最深刻的,那便屬我在一家教育機(jī)構(gòu)做新手老師的一天。
剛開始我以為能找到這份兼職實(shí)屬我的幸運(yùn),后來我才發(fā)現(xiàn),只是那家輔導(dǎo)班急缺上課老師而已。以我們的教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)原本以為是不會(huì)成功的,但是當(dāng)我們懷著忐忑的心情去面試的時(shí)候,他們一口一個(gè)老師的叫得我仿佛身在云彩當(dāng)中,緊張的`心情得到了緩沖。
面試的人給我們講了上課老師應(yīng)該怎么做以及教育機(jī)構(gòu)的一些基礎(chǔ)知識,讓我們有一個(gè)基本的認(rèn)識。要說我為什么后悔這一天,那還得從我心急開始說起。剛開始他們問我什么時(shí)候有時(shí)間去面試,我看了看他們上班時(shí)間,正逢周五他們休息一天,我當(dāng)機(jī)立斷選在了周四上午他們開始上早班的時(shí)候。我們跟他們走了一天的流程,真的覺得教師這一行不好做!早上去聽了一個(gè)上午的培訓(xùn),下午領(lǐng)到了試講的內(nèi)容,還沒開始備課,到四點(diǎn)半就被他們叫去小學(xué)外邊發(fā)傳單了,辛苦了一個(gè)小時(shí),終于可以回家吃晚飯了,但是留給我們吃晚飯的時(shí)間就只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,吃完就得急忙忙的感到工作崗位上,等待著放學(xué)的娃娃們來上補(bǔ)習(xí)班。
他們安排我先跟著有經(jīng)驗(yàn)的老師們上課,看看他們上課的形式是什么樣的,我足足聽了他們?nèi)?jié)課的時(shí)間,中間見識到了熊孩子的調(diào)皮和老師的無奈,既不能打也不能罵,只能忍聲吐氣好言好語的卻說。
到了九點(diǎn),他們上完了課,離下班時(shí)間還有半小時(shí),我們也不能休息,連忙趕到輔導(dǎo)作業(yè)的一班,幫忙輔導(dǎo)他們寫作業(yè),這樣來來回回的也有快十點(diǎn)了,我和同伴商量了一下,覺得我們無法勝任這樣的工作,當(dāng)天就把它辭了。
現(xiàn)在想想,說后悔嗎?也還好,有了這樣一次的經(jīng)歷也讓我對以后的選擇有了充足的準(zhǔn)備,讓我能更好的面對未來可能發(fā)生的事情。
這就是寒假里的我,一個(gè)經(jīng)歷不平凡的我。
寒假的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼之間,快樂而又充實(shí)的寒假生活就結(jié)束了。放假之初,為了讓孩子度過一個(gè)豐富而有意義的寒假生活,結(jié)合老師的計(jì)劃安排,我和他又一起制訂了一份新的寒假計(jì)劃!胺彩掠蓄A(yù)則立”,有了這份 計(jì)劃,既能培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)做事的好習(xí)慣,也能對他的整個(gè)假期生活確立一個(gè)明確的目標(biāo)。
按照這份計(jì)劃安排,每天早晨他吃過早餐后的第一件事就是做寒假作業(yè),所以他的這份寒假作業(yè)幾乎是沒費(fèi)什么力氣就完成了。做完作業(yè),再開始繪畫、跳繩、拍球、打羽毛球等。孩子的體育成績一直 是他的弱項(xiàng),我們就想利用這個(gè)假期把他的不足彌補(bǔ)起來。經(jīng)過一個(gè)假期的鍛煉,他的跳繩取得了明顯進(jìn)步,從過去只能跳兩三個(gè)到連續(xù)跳幾十個(gè),他自己也欣喜不已。成績雖然不起眼,但是我們覺得 ,關(guān)注孩子的弱點(diǎn),發(fā)揮他的長項(xiàng),才能夠讓他全面發(fā)展,這對培養(yǎng)他的自信心很重要。
一年級學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)掌握許多常用的漢字。所以,我們要求他每天讀20分鐘的.課外書,讀完后講給我們聽。閱讀是一件非常重要的能力鍛煉,對他今后的寫作能力培養(yǎng)意義重大。剛開 始,他很不情愿讀,因?yàn)橛龅缴掷鲜强ㄗ,我們就與他一起讀,講到開心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐漸體會(huì)到了閱讀的樂趣。
為了培養(yǎng)孩子的觀察力和判斷力,我們還一起玩“大尋寶”游戲,將“寶物”事先藏在小區(qū)的不同位置,再讓他按圖索寶;或者動(dòng)手做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),如“紙杯不著火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中尋?梢姷目茖W(xué)現(xiàn)象,可以就地取材,孩子理解起來也頗為容易;有時(shí)候讓他自己動(dòng)手采集大自然的樹葉,認(rèn)識各種各樣的樹葉,并通過網(wǎng)上查找,認(rèn)識更多的樹葉,再做成樹葉標(biāo)本,這些游 戲讓他樂此不疲,在游戲中輕松地獲取了知識。
假期雖短,但是如果能夠合理安排、有效利用,孩子一定能夠度過一段豐富而有意義的寒假生活,我們也期待與更多的家長分享孩子的假期生活。
寒假的作文600字 篇4
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,漫長的暑假已經(jīng)過去,兩個(gè)月的時(shí)光悄然流逝,在這期間,我仿佛又回到了童年,回到了小時(shí)候。我情不自禁地沉浸其中,做著一個(gè)個(gè)美好的夢。
暑假的一天,晴空萬里陽光明媚。清晨,一出門,一股清新的空氣夾雜著泥土的芬芳撲面而來,走在小路上望著那山上紅紅的野棗,心中不由自主地悠然升起絲絲饞念。路上,幾個(gè)伙伴隨著我一同前進(jìn),爭先恐后的來到棗樹旁。一顆顆紅紅的野棗呈現(xiàn)在面前,陽光照射著它們,閃閃發(fā)光,像一顆顆紅寶石。伙伴們不管三七二十一就立刻摘起來。那尖銳的利刺是棗樹的防御系統(tǒng)。這可讓我們吃盡了苦頭,一個(gè)個(gè)“哎呦、哎呦”的叫起來。不一會(huì)兒,我們就被這頑強(qiáng)的棗樹,刺的遍體鱗傷,狼狽不堪。
這時(shí),伙伴們?yōu)榱苏尹c(diǎn)樂子,炫耀自己的戰(zhàn)利品,就用吃剩下的棗核相互“攻擊”。這樣,原本安靜的摘棗比賽變成了棗核大戰(zhàn)!按髴(zhàn)”一觸即發(fā),伙伴開始瘋狂的丟起了棗核。有的伙伴為了速度,直接把新鮮的棗用來當(dāng)彈藥,樹枝被弄的七零八落,即將變得赤裸裸,可憐的棗樹呀!
我看這些棗被浪費(fèi),更不忍心。就用嘴來擋住敵方的攻擊。一個(gè)伙伴準(zhǔn)備用棗攻擊我。我用嘴瞄準(zhǔn)一接,甜甜的紅棗就被我消滅了。心里美滋滋的。接著,又有一個(gè)伙伴神神秘秘的,不知葫蘆里賣的什么藥。見敵方來勢洶洶,我自然也是胸有成竹,只聽他叫一聲:“看招!”我猛的.張嘴,精準(zhǔn)地接住他這一擊,只見他哈哈大笑,斷斷續(xù)續(xù)的說:“這是個(gè)壞棗,里面有蟲!闭f完,周圍的人也是破口大笑。我慌忙把棗吐出來,嘴都來不及擦,就立馬展開了還擊。心里暗自嘀咕,沒想到他這么無賴。我頓時(shí)成了大家的“笑柄”。
這時(shí),我也笑了起來,棗核大戰(zhàn)就在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。我們都嘗到了甜甜的棗,同時(shí),也感受到了朋友之間那無比親密的友誼。它就像這棗一樣甜,一樣繽紛、亮麗。
寒假的作文600字 篇5
寒假轉(zhuǎn)眼已逝,但回憶依舊鮮活,在腦海里留存,五彩繽紛。
紅色
穿新衣,放鞭炮,新年到處充斥著紅色,寒假因?yàn)樾履甓t紅火火。門上的“福”字、春聯(lián),除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹,長輩手中的紅包,到處都是紅色的元素,新春佳節(jié)中,每個(gè)人都帶著笑臉,用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色,便成了我每個(gè)寒假中撲面而來的喜慶色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅,朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低,幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵,但也煞是可愛,如朵朵星星掛在枝頭,花香四溢,仿佛置身于香雪海之中,為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。
藍(lán)色
今年寒假有幸去了香港,剛剛走下飛機(jī)只覺得大片大片的藍(lán)色從四面八方將我裹起,香港的海水包圍山,包圍著島包圍著城市,清澈的海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。走在星光大道,一側(cè)海水將港島和九龍分割開來,海水干凈的讓人有擁抱她的沖動(dòng);走在淺水灣的沙灘上,近距離觸摸大海,涼涼的海水,被海水一陣一陣沖刷的沙灘,潔白的泡沫輕輕的被踩碎,聽著海浪的聲音,望著遠(yuǎn)處海天相接的藍(lán)色,心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍(lán)色,是這個(gè)寒假記憶最深的色彩。
彩色
各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的.各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素,神秘的煙火,隨著風(fēng)若即若離,在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡,將黑色的夜空點(diǎn)燃,彩色的煙火,使天空多彩,也是我的寒假生活更加多彩。
這個(gè)寒假,各種色彩都儲存在我的記憶里,繽紛而美麗,讓我難以忘懷!
寒假的作文600字 篇6
1月26日,領(lǐng)完通知書,開完散學(xué)典禮,我的寒假正式開始了。
走在回家的路上,我哼著小曲,盤算著這個(gè)假期怎么過。
首先,我要完成老師留的作業(yè)。不過我要忍不住告訴大家一個(gè)大快人心的好消息,我們老師說了,這次考試滿分的沒有寒假作業(yè),因?yàn)槲覕?shù)學(xué)和英語都是滿分,所以這兩科沒有作業(yè),剩下的作業(yè)就是語文的了。
語文老師留的作業(yè)也很有特色,你看:
1、寫50個(gè)沒學(xué)過的成語,讀讀記記。
2、寫10個(gè)沒學(xué)過的優(yōu)美句子,讀讀背背。
3、將走親訪友、寒假見聞、購買東西、游玩過程及自己的心得體會(huì)記錄下來。寫成兩篇作文。(題目自擬,要寫具體)。
4、暢游書海:認(rèn)真閱讀兩本你喜歡的書籍,看完后,用“閱讀記錄卡”的形式記錄下來。
5、以“春節(jié)”為主題做一張手抄報(bào)。(統(tǒng)一用A3紙、要排版合理、圖文并茂,內(nèi)容可以有春聯(lián)、春節(jié)習(xí)俗、新年祝愿,也可以有與春節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容)
6、陪同爸爸媽媽打掃家里的衛(wèi)生,可以用自己剪的窗花或氣球、彩帶等飾品對家里進(jìn)行簡單裝飾并和爸媽一起出去選購年貨,了解生活水平的.變化情況。
怎么樣?很有特色吧,反正我很喜歡。
這估計(jì)是我好過的一個(gè)假期了,作業(yè)少不用說,更重要的是其中的作業(yè)更是我喜歡的看書。——暢游書海,可是我的夢想啊。
在考完試等成績的時(shí)候我就迫不及待的央求姑姑帶我去圖書城逛了一圈了,而且還買了我最心儀的圖書呢!這下有了老師讓“暢游書海”的作業(yè)了,爸爸媽媽不想帶我去“采購”圖書都不行了,你說這對于愛看書的我怎么說不是一個(gè)天大的喜事呢!
哈哈哈,我都忍不住笑出聲了。噓!低調(diào),低調(diào),我要淡定。
寒假的作文600字 篇7
寒假里,我的好朋友邱xx邀請我和周xx、徐xx9位同學(xué)去錦溪田園島游玩。
一進(jìn)田園島的大門,我們就被眼前的景象驚呆了,只見羊兒們在羊圈里快樂地吃草,小羊在吮奶;魚兒們在魚塘里自由自在地嬉戲;可愛的小白兔在籠子里吃葉子;小狗們和小雞們則在則在樹木不安靜地休息。這美麗的景象在城里是看不到的,我覺得這是一種享受。
我們一邊走一邊欣賞美景,不知不覺地來到了餐廳。剛到餐廳,我們就看到早已準(zhǔn)備的誘惑美食一個(gè)個(gè)擺在餐桌上,看得我們眼花繚亂、口水直流,個(gè)個(gè)吃得津津有味。
吃完午餐后,我們的肚了個(gè)個(gè)成了一個(gè)圓滾滾的大西瓜。于是,邱xx提議帶我們?nèi)ヴ~塘邊釣魚,順便消化一下。到了魚塘邊,工作人員免費(fèi)給我們每人提供了一個(gè)魚竿,一個(gè)裝滿水的桶和一袋魚餌。開始釣魚了,我們目不轉(zhuǎn)睛地注意著浮在水上的小球。過了一會(huì)兒,突然聽到有人大喊:“上鉤了!上鉤了!”頓時(shí),大家高興得一蹦三尺高。只見一條活潑的'鯽魚被拉出水面,放在水桶里。這時(shí),我也來了勁,手拿魚竿一動(dòng)不動(dòng)地坐著、兩眼盯著水面,看有什么動(dòng)靜。我耐心地等待魚上鉤,等呀等!肮Ψ虿回(fù)有心人”。水面上的球動(dòng)了一下,于是,我迅速提起魚竿,哇!我釣到一條兩斤多重的草魚。我大聲喊:“釣到了”這時(shí),同學(xué)們圍到我身旁,跳呀,笑呀,一起分享歡樂。
夕陽西下,我們揮手向田園島告別。田園島雖然沒有都市時(shí)那樣熱鬧非凡、車水馬龍的景象,但卻有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,恬靜、美麗,是一道人們不可或缺的美麗風(fēng)景線。
寒假的作文600字 篇8
隨著新春的到來,寒假也接近了尾聲。這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過的非?鞓贰
寒假的第一天,我開始制定計(jì)劃:每天早上7:00多起床,開始背文言文,英語短文,宋詞等。吃完飯以后,我開始按計(jì)劃寫作業(yè)。從8點(diǎn)開始,到10點(diǎn)多的時(shí)候我就休息30分鐘左右,有時(shí)和弟弟在家里玩,有時(shí)和弟弟一起看會(huì)兒電視。十點(diǎn)半左右我和弟弟就開始繼續(xù)寫作業(yè),一直寫到快12點(diǎn)左右的時(shí)候就開始玩。吃完中午飯,睡一小會(huì)兒,到2:30左右的時(shí)候,我開始寫作業(yè),寫到3點(diǎn),我就要去上輔導(dǎo)班了。5點(diǎn)回到家以后,我練上半張字,練會(huì)兒鋼琴,一天的計(jì)劃就完成了。星期六和星期日,我們可以在完成計(jì)劃的情況下玩一會(huì)電腦(最多1個(gè)小時(shí))。這就是我過年前的計(jì)劃。
接著過年了,家里喜氣洋洋。除夕夜晚,大家都沉浸在喜悅之中,為過年忙前忙后。吃過年夜飯,我和弟弟在爸爸的陪伴下跑出去放煙花,當(dāng)煙花升上天,紅的,粉的,藍(lán)的,綠的一個(gè)個(gè)美麗的煙花升上天,給黑漆漆的天空穿上了一件五彩繽紛的衣服。
放完煙花,我們回到爺爺奶奶家看春晚,小品演的真好,逗得我和弟弟哈哈大笑。12點(diǎn)的鐘聲響起,外面的'鞭炮聲噼里啪啦的響著,新的一年來了,我們又長大了一歲。
大年初一,我和弟弟到奶奶家來拜年,奶奶給了我們壓歲錢,我和弟弟都樂開了花。之后我們跟隨爸爸去拜年,串門,這一天我們收到了不少壓歲錢,我和弟弟都很高興。
大年初二,我們又跟著爸爸媽媽到姥姥家,真是熱鬧,我和幾個(gè)表弟在院子里放炮,玩耍。
寒假在新年中過去,隨然時(shí)間很短,但我玩的很快樂。
寒假的作文600字 篇9
北京是我向往已久的地方,今年一放寒假,我和媽媽便跟團(tuán)來北京參觀、游玩。
在北京,我游覽了許多地方。長安街,讓我體會(huì)到北京幾十年的巨變;天安門廣場和故宮博物院讓我感到古今建筑的宏偉;萬里長城讓我看到了古人用血和肉筑成的奇跡……其中,著名的皇家園林——頤和園的建筑讓我印象深刻。
頤和園,坐落在北京的西郊,占地約二百九十公頃,建于乾隆,是一座大型山水園林,曾遭過英法聯(lián)軍破壞,不過還是美不勝收。
我們從東宮門進(jìn)入,走過許多精致小巧的亭臺和宮殿,但來到了長廊前。這條長廊可真是名不虛傳,東起邀月門,西至石丈亭,全長728米,有273間。每一間的枋梁上都繪有精美的彩畫。雖然隨著時(shí)間的流逝,有些彩畫已經(jīng)褪色并顯得陳舊,但畫面的鳥蟲花草仍然栩栩如生。
走完長廊,接著看到的是建在萬壽山的佛香閣,這是慈禧太后拜佛的地方。佛香閣共3層,金碧輝煌,金黃的磚瓦、朱紅的柱子,氣勢磅礴,獨(dú)具匠心。佛香閣的前方,則是宏偉壯觀的十七孔橋和昆明湖,F(xiàn)在是北京的冬天,氣溫很低,昔日波光粼粼的.昆明湖已結(jié)上了厚厚的冰,人們在上面滑冰,玩得不亦樂乎。而靠近石船的水域,水面還沒完全結(jié)冰,有幾只小鴨子正在上水面上游泳嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”啊。
北京特色除了有宏偉的建筑,當(dāng)然少不了吃的。有一種叫“驢打滾”的小吃就十分美味可口。在王府井美食街上,我有幸看到了“驢打滾”的制作過程。師傅先用糯米粉等原料兌水蒸成糕狀,拿出來后在上面抹上紅豆餡,接著在上面撒上滿滿的黃豆粉,卷成一大條后,用雙手輕輕地一抓一抓,一塊塊的“驢打滾”便“滾”在了黃豆粉上。吃在嘴時(shí)富有彈性,甜而不膩,老少皆宜,真是好吃!
北京真是個(gè)好地方,既有美景又有美食,讓我戀戀不舍。我的這個(gè)寒假過得真是充實(shí)、快樂而又有意義啊。
寒假的作文600字 篇10
放寒假的前幾天,我除了睡就是玩,閑得很無聊。可是,媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒,門兒都沒有。
媽媽經(jīng)常埋怨我說:“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡直判若兩人:在學(xué)校很聽話,老師讓你干啥你就干啥;在家里我讓你干點(diǎn)活兒,你就是不聽。你說這是為什么?”的確,在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù),我總是推三阻四,找出各種借口逃避。
想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽話”的孩子。一天早晨,我剛來到學(xué)校,就聽到老師說:“今天大掃除!”老師給我們分配了任務(wù),我們齊聲說:“好!”立即投入到緊張而忙碌的勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。
我有時(shí)也在想:為什么我把老師簡單的一句話就奉若圣旨,而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢?
仔細(xì)想想,可能是老師太嚴(yán)厲了吧,我們都怕他;而媽媽呢,太溫和了,又那么疼我,打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了,所以我就不怕她了。不但如此,我還仗著媽媽對我的愛老和她頂嘴,做出種種“叛逆”的行為。
現(xiàn)在,看到媽媽操勞的身影,回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家,做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對自己的行為感到非常羞愧。我覺得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是,我開始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的`家務(wù)。媽媽感到很不可思議,夸我長大了,懂事了。我心里高興極了,覺得假期生活也變得充實(shí)起來。
對了,下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么,給媽媽送一份意想不到的禮物,送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。
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