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有關(guān)寒假優(yōu)秀作文600字七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的寒假優(yōu)秀作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寒假優(yōu)秀作文600字 篇1
中午時(shí)分,我補(bǔ)好課,和媽媽一起回家。我們走在剡溪河畔,這時(shí)行人非常的稀少,溫暖的陽光灑在我們身上,柔和的微風(fēng)輕輕吹拂在臉上,舒服極了!媽媽抬著頭,舒服地享受著。在經(jīng)過紫汀花園的路邊,媽媽突然叫了起來;“快看,在離一百米遠(yuǎn)的路上,有很多水!蔽壹泵μь^看過去,這時(shí)有一輛汽車駛過來,汽車的倒影映在了路上,“忽”地一下開了過去,感覺很好玩。我激動(dòng)說:“媽媽,我們到那邊去洗一洗輪胎吧!眿寢屄犃耍f:“是呀,感覺挺好玩的。”正要我們快到時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)有水的地方竟然一滴水都沒有!不可思議、、、、、有這種事?明明是看到了水嘛,怎么一下子就不見了,難道是看花了眼?一大堆問好“蹦”了出來。
第二天我們又從此路經(jīng)過,不想昨天的一幕又呈現(xiàn)在眼前了,這次我們開得很慢,小心翼翼地過去,但是很失望,就像昨天看到的一樣,那個(gè)一片水汪汪地方又不見了。這時(shí),我突然想到這個(gè)叫海市蜃樓,難到這里也是海市蜃樓嗎?我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽說:“不可能呀,現(xiàn)在可是冬天,海市蜃樓應(yīng)該在夏天時(shí)出現(xiàn)的吧”。我在網(wǎng)上查詢了一下,才知道原來是由于光的折射,地表溫度使近地高空氣密度小與上空的空氣不均勻,光通過時(shí)發(fā)生折射形成。 原來就是太陽的'熱量傳到了馬路上。在附近有水池的地方通過太能的熱量把水映射到了這個(gè)馬路上了。
原來這不是海市蜃樓,而是一種物理現(xiàn)象,科學(xué)是需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的。只要我們多去仔細(xì)觀察,是一定能了解事物的真理的。
寒假優(yōu)秀作文600字 篇2
前幾天晚上,我去林煜函家吃了晚飯,那真是一場(chǎng)令我印象深刻的一場(chǎng)晚飯。
林煜函與蔡磊赫與我同車(我們剛?cè)ゴ蛲暧鹈?,回來我看到了許多同學(xué)都已經(jīng)在了:黃劍宇、趙子耀和賈詩涵。我們一過去就正好把菜上齊,所以我們剛到就可以吃飯了。
我們吃飯時(shí),就一直在討論期末考試,大家聊得熱火朝天。家長們的目光第一步就轉(zhuǎn)向了黃劍宇:“黃劍宇,這次考得很好誒,加油!”“黃劍宇,你英語在學(xué)習(xí)上有沒有訣竅。 秉S劍宇得意又開心地回答:“我就是天天讀英語,在車上放英語課本的光碟,天天練習(xí),日積月累,就會(huì)熟記于腦!奔议L們都說是。是啊,只有日積月累,才可以學(xué)好、記好、用好知識(shí)。
吃完飯,我們又到了后院燒烤。我們分工明確:六個(gè)人,分三組。賈詩涵與趙子耀負(fù)責(zé)烤花蛤和蝦;我與蔡磊赫烤牛排;黃劍宇與林煜函烤雞翅。我們把烤好的食物放在中間,讓大家一起來分享。可是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)我沒考慮到的一個(gè)因素:林煜函與黃劍宇的“廚藝”都不太好,但是卻烤了最難烤的雞翅。所以我們吃的'大多數(shù)都是“七成熟”,但是我卻對(duì)林煜函說很好吃,他聽了很開心,也更自信了。對(duì)此我卻并不感到后悔,因?yàn)檫@是朋友間善意的謊言。
接著,我們又玩了手機(jī)上的團(tuán)隊(duì)合作游戲,大家玩的非常開心。大家一起實(shí)現(xiàn)“成就”,一起度過難關(guān),在游戲中促進(jìn)了友情。所以游戲也不全無益處。
我們一起玩游戲,一起談天說地,直到十點(diǎn)多才回家。這頓晚飯我吃的、玩的太開心了,直到現(xiàn)在,我還記憶猶新。
寒假優(yōu)秀作文600字 篇3
期末考試結(jié)束后,我的寒假生活正式開始了。離開了學(xué)校中緊張的氣氛,真正開始了一個(gè)放松的假期。而現(xiàn)在,這個(gè)放松而又充實(shí)的寒假生活即將結(jié)束了,我更是要把握住這幾天,讓整個(gè)假期從頭至尾都是充實(shí)的.。
放假前,學(xué)校已經(jīng)為我們布置好了每天的任務(wù),這正和我意,終于不用被老媽的計(jì)劃“束縛”著了,更讓我開心的是春節(jié)期間竟然沒有任何作業(yè),這可把我樂壞了。我按照自己的計(jì)劃進(jìn)行著,每天早早寫完作業(yè),再去看書,有時(shí)還可以愜意地看會(huì)兒電視或出去散散步。啊!這才是我一直想要的假期啊!
新春佳節(jié),雖然沒有了作業(yè)任務(wù),但是卻更忙碌更充實(shí)了。從除夕早晨就開始了不一樣的充實(shí)生活。跟著爸爸媽媽一起去買些年夜飯的材料,又在下午時(shí)幫著他們包餃子,還幫著做菜。一直忙到晚上7點(diǎn),這才放松下來,接下來就只等吃一頓美美的年夜飯了!
兩天以后,我們一家人要去姥姥家,這件事可數(shù)妹妹最興奮了,一直嚷嚷著要飛過去呢。我也很高興,因?yàn)榻K于可以見到姐姐們了!爸爸開著車帶著我們,將近兩個(gè)小時(shí)才到,剛一下車就抱住了一年未見的姐姐:“姐,我想死你了!”進(jìn)了家,就被親戚們圍住了,好像在看著一只“珍稀動(dòng)物”一樣,還挺不自在的,但是也因此收到了不少的壓歲錢。
走親訪友結(jié)束后,也結(jié)束了不一樣的充實(shí)生活。又開始繼續(xù)完成寒假任務(wù),并且更認(rèn)真的去對(duì)待作業(yè),更好地去結(jié)束這一假期,以最好的狀態(tài)迎接新的學(xué)期。
時(shí)間像流沙一樣過得很快,這充實(shí)的假期也要結(jié)束了,既然它這樣快,那我們就更要好好珍惜,珍惜假期最后的每分每秒,讓假期以“充實(shí)”開始,以“充實(shí)”結(jié)束。這才是真正“充實(shí)的假期”。
寒假優(yōu)秀作文600字 篇4
我的寒假,我做主;這一年我的寒假是這樣的,既快樂又酸辛,既幸福又傷心。
我的寒假,是快樂的。去外婆家是,有很多很多的糖吃,有酸酸的;也有甜甜的;是幸福的,是快樂的。和好朋友去打雪仗,雖然這些雪打在我們的身上沒有什么感覺。但是,只要和好朋友在一起玩耍就是非?鞓返,看著自己好朋友美麗的笑容,在冰天雪地上,就像一朵剛剛從花苞里開出來的紅花一樣,即很絢爛;但又很燦爛,這是快樂的。
我的寒假,是酸辛的。會(huì)和自己的好朋友發(fā)生一些不好的事情,會(huì)吵架;會(huì)打架;還會(huì)和自己的好朋友們鬧翻,會(huì)讓好朋友傷心,自己的心里難過,這是酸辛的。會(huì)和媽媽頂嘴,會(huì)讓媽媽的心里不好過,有時(shí)會(huì)讓媽媽留下眼淚,這是酸辛的。自己會(huì)讓別人不開心,會(huì)讓別人流眼淚,自己會(huì)讓自己的心里不好過,也會(huì)讓別人的心里不好過,這是酸辛的。
我的寒假,是幸福的。每每當(dāng)快要到過年的前幾天的時(shí)候,家里總是會(huì)紅火起來,要去買好多好多關(guān)于過年的東西。當(dāng)?shù)搅诉^年的那天的時(shí)候,我們要穿上新衣服、新鞋子、新褲子,要把自己打扮得漂漂亮亮的,迎接新的一年的到來。到了晚上,和自己的家人,一起圍在火爐邊吃著香噴噴的團(tuán)圓飯,有說有笑的過完這一天。這是幸福的。
我的寒假,是傷心的。每次只要去學(xué)校拿完成績冊(cè)以后,回到家里,總是會(huì)對(duì)上父母那傷心的眼神,會(huì)讓自己的心里不好過?偸菚(huì)讓父母為自己的`成績擔(dān)心過來擔(dān)心過去,總是讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)生涯而傷心。他們想讓我好好學(xué)習(xí),想讓我考上重點(diǎn)高中,這是令我傷心的。
我的寒假生活,就是這樣。有快樂的;有傷心的;有酸辛的;有幸福的。
呵呵,雖然是我想象的。但是,這是我心里面一直一直想要的寒假生活,我希望在這一次的寒假生活中完成心里面的那個(gè)寒假生活。
寒假優(yōu)秀作文600字 篇5
寒假,一曲快樂的樂譜,在我身上奏出了種種美麗的音符;寒假,一面明亮的鏡子,在我臉上照出了張張可愛的笑臉;寒假,一縷和諧的陽光,溫暖了我滿滿萌萌的心懷。這段金色的時(shí)光,這次快樂的'假期,這個(gè)美麗的季節(jié),有許多有意思的事情,每一件事都讓我難以忘懷,而最讓我歷歷在目的,當(dāng)然是我和弟弟一起打羽毛球。
在一個(gè)陽光明媚的下午,我和弟弟拿著羽毛拍和羽毛球,準(zhǔn)備打羽毛球。弟弟說:“我一定比你打得好!”“哼!吹牛不用打草稿,肯定是我贏!”我說!昂茫窃蹅z比比呀!”弟弟向我挑戰(zhàn)!昂冒!”我欣然答應(yīng)。
選好位置后,我們便開始打了。我先發(fā)球,只見弟弟雙眼緊盯著球,球飛過去,他奮力一躍,準(zhǔn)備接球,沒想到,球沒接到,倒是把球拍給甩了,媽媽在一旁說:“你打什么呀!”我邊笑邊說:“哈!你是打球還是扔拍子?嘻嘻!”
弟弟撿起球拍和球,球再一次飛過來,我用力一拍,球劃過一條美麗的弧線,弟弟也一拍,球又向我飛來。只見球在空中忽左忽右,忽上忽下,時(shí)而像流星,時(shí)而向像在空中飛舞的演員,時(shí)而又像雜技演員直線下落,時(shí)而像一只小鳥,在我和弟弟之間飛來飛去。
正在我和弟弟陷入佳境時(shí)。忽然,幾陣清脆的鳥叫聲吸引了我們,弟弟不由自主地把頭抬起來,我抓住這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì),趁機(jī)把球打了過去,弟弟也沒有去接球。哈哈!我贏了耶!可弟弟卻連后悔都來不及了。
嘿!球再一次被高高地拋向空中,我和弟弟的心情再一次拋向高潮,寒假也再一次精彩起來。歡笑聲響成一片,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn) ……
寒假生活像一首歌,它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩,詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄,每一粒果實(shí)都有不同的滋味。!豐富多彩的寒假生活,你將成為我最美好的一段回憶……
寒假優(yōu)秀作文600字 篇6
文明的社會(huì),需要文明的我們。
——題記
中華民族自古以來都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。
其實(shí),文明禮儀是從日生活中的小事表現(xiàn)出來的。下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室前先敲門;坐公交車時(shí)主動(dòng)給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養(yǎng),它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會(huì)在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的.集中體現(xiàn),但是,公共文明是建立在我們每個(gè)人的道德修養(yǎng)之上,所以,個(gè)人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”所以首先要完善個(gè)人修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)斌不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
寒假優(yōu)秀作文600字 篇7
月圓。風(fēng)清。淡夜。群星。耳畔輕輕傳來一曲:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟!卑氚V半疑的我掀起了朱紗,卻不知就此間入了你的天涯。
我敬慕那個(gè)志存高遠(yuǎn)的你,“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”是你的,也是我的意氣風(fēng)發(fā)。
我欣賞那個(gè)豪放雄毅的你,“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睆垞P(yáng)的就是這份自信和歡暢。
我動(dòng)容那個(gè)心懷柔情的你,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!比绱藞(jiān)定,執(zhí)著,真誠的愛情,實(shí)當(dāng)令人感之為動(dòng)。
我贊仰那個(gè)淡視浮萍的,“竹杖茫鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙去任平生。在藍(lán)天下,深吸一口空氣。我想說,其實(shí)我一直知道“簡(jiǎn)約不簡(jiǎn)單,平凡不平淡”的道理。
我驚艷那個(gè)樂觀豁達(dá)的.你,“誰道人生無再少,門前流水沿能西”是啊,如果有人因錯(cuò)過太陽而流淚,那么他也錯(cuò)過群星了。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,這或許才是表春的永恒。
我喜歡那個(gè)真實(shí)的你,縱使你的詩詞沒有易安那般婉約柔美,沒有李白那般瑰緯絢爛,沒有陶潛那般清新自然。我也仍無怨無悔地追隨著你。因?yàn)槟隳桥c眾不同的率真天性和活躍生命已深深烙印在我們無數(shù)文學(xué)愛好者心靈深處。在藝術(shù)歷史的茫茫進(jìn)程中,有你——-堅(jiān)起的豐碑,上面就鐫刻著你的一直追尋的———“隨緣放曠”。
既然此事古難全,何不把酒對(duì)青天,祝愿人長久,千里共嬋娟。對(duì)著明月,讓我們一同把這首歌就這樣一直傳唱下去……
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