最后的寒假作文

時間:2023-04-28 18:09:37 寒假作文 我要投稿

最后的寒假作文(6篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼淖詈蟮暮僮魑,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最后的寒假作文(6篇)

最后的寒假作文1

  起來吧,起來吧,明天我就要上學。

  你不是說今天帶我去看電影的嗎,媽媽說電影是下午看的,上午去沒有,過了一會媽媽起來了我和爸爸也都起來了,吃了早飯爸爸去工作了,我和媽媽就在家里,過了好久好久吃完中午飯,我就問媽媽可以去了嗎。過了一會媽媽忙完了,我們就出發(fā)了,到了電影院,媽媽又問我想看什么我就說我要看《喜洋洋與灰太狼開心闖龍年》。

  哦好多的'人啊,我媽媽又買了一筒爆米花,等了一會我們就進去了,哦里面好寬敞的場面,大大的屏幕,找到自己的位置了,過了一會喧嘩聲越來越少了。開始了,我就靜靜的看著看著,一邊吃一邊看喜洋洋這樣的感覺真好,時間過的真快,媽媽說走走,可我還不知道已經(jīng)放完了,呵呵真好看。在回家的路上媽媽說你下次聽話乖乖的我再帶你來看,哦那下次帶爸爸也一起來好嗎,好的。媽媽說這是我上學第一個寒假的最后一天。呵呵我開心的笑了。

最后的寒假作文2

  初中最后一個寒假,也是中考之前最后一個假期,全然不是我想象中,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的苦行僧般的生活,該玩該瘋該休息的時刻,我一次也沒落下,然而每當我懈怠時,腦中總會浮現(xiàn)一名學子挑燈苦學的情景,不由脊背發(fā)涼,過得也不輕松。

  這名學子的形象,大概來自我內(nèi)心深處的緊張,但是更大程度上是源自去年我回老家的見聞。去年面臨升學壓力的是表姐,小住她家的日子里,每天她都五點起床,待在房中學習不出,基本隔絕電腦、電視、手機,唯一的空閑時光,大概要數(shù)前去教堂禮拜的周日晚上。媽媽說她這次發(fā)揮超常,邁進重點高中,“是因為得主的眷顧”。在我看來,其實倒不一定是她的虔誠信仰感動上帝,應是她的認真堅持得到上帝的祝福。

  我很相信,如她這樣,雖然難免辛苦疲勞,但是擁有的充實感,反而是幸福感的.一種,哪怕將來付出沒能收獲回報,起碼不會因自己渾渾噩噩而悔恨,畢竟努力不是成功的保證,卻是成功的前提。倘若她的成績由此提高,那么她會感激當初奮斗過的自己,更會相信積極向上的力量,在她今后迎接挑戰(zhàn)時,執(zhí)著地走上一條拼搏的路。

最后的寒假作文3

  今天是2月18日,明天就開學了,可是......

  “張宇,還不起床,明天就開學了,你的作業(yè)還有那么多,快起來。!”早上六點,我還沒睡醒,就被老媽揪起來了。嗚嗚嗚嗚。好命苦的我這么早就起來做作業(yè),揉著惺忪的眼睛,我翻開作業(yè)本,天吶!居然還有這么多作業(yè)!練習冊、作文、小報、繪畫、DV。OHNO要做到何年何月呀!哎,做吧,埋頭苦干,十分鐘,三十分鐘,一小時,一小時三十分鐘,兩小時。與作業(yè)和睡眠苦戰(zhàn)了四個小時后我把作業(yè)全部趕完了,正在我狂歡的時候,突然,一道黑影閃到我面前,大喝到:“張宇,還有一篇作文沒寫!”我狂暈,是誰啊,那么不識趣。抬頭一看,一張兇神惡煞的`中年婦女的臉呈現(xiàn)在我面前,天娜!是媽媽,我嚇的連連后退,又只聽見一個女高音尖叫:“還不快寫。!”剛剛還興高采烈的我現(xiàn)在又灰溜溜的跑道電腦桌前開始冥思苦想最后一篇可惡的作文。

  恩,寫什么好呢?團年?不不不,忒俗了點!那次和爸爸去冬泳?NONONO!故事情節(jié)不精彩呀!

最后的寒假作文4

  寒假慢慢的飛遠了,再也找不回來。留下的是我那歡笑和悲傷的時光,這畢竟是小學最后一個寒假,里面有我許多美好和快樂的事,它是永遠也帶不走的……

  夜,慢慢的沉下來。月亮高高掛在天空,這是多么安靜的.一個夜晚。我坐在一張板凳上,不由的唱起:月亮在高高天空上面游蕩。我們坐在……唱著唱著,我回憶起以前的時光,雖然一次次悲傷和寂寞。我最后還是在大家快樂的歌聲中,張開大嘴,笑起來?上,只剩下最后一個學期了,馬上就要初中了,時間過的好快,好快?峙戮驮僖矝]有這么美好的時光。我長聽見媽媽說:“你不是小孩了,已經(jīng)是大人了,要懂事!辈还軏寢屨f了幾遍,我就是聽不進去,為什么大人就不能有快樂的時光,就不能和朋友一起歡笑。我也做過幾件幼稚的事,最后還是以歡笑結束,可媽媽的那句話還是整天在我耳邊晃動。也許,是媽媽錯了,我們應該用歡笑來結束生命,不應該每天愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]的面對生活,我常常想用歡笑的語言對爸爸媽媽說,可最后還是那句話:你不是小孩了,已經(jīng)是大人了,要懂事。有些時候,我說的話有道理,可媽媽還是不懂,這是為什么呢?

  不知不覺,已經(jīng)到凌晨12點。我慢慢的合上眼睛,過了一會兒,一道亮光把我驚醒,啊!竟是一顆流星。就在這寧靜的夜晚,我閉上眼睛,許下了一個心愿:希望這美好的時光再停留一點時間,讓我再次用歡笑來結束。

  不管是快樂也好,消沉也好,歡笑也好,寂寞也好,我們都要用微笑來面對生活!

最后的寒假作文5

  別了,小學生涯中最后的一個寒假。2月25日,我再次被上沉重的書包,瞥了一眼六年級上的舊書,告訴自己:我將不再用這些書了,它們是我永恒的回憶!我匆匆的走了。在公交車上,我打開書包,看見了一本本嶄新的教科書,的確,一切都是新的,它們正等待著我去翻閱。我聽見廣播里在說:“今天是學生們開學的日子……”我的心跳加速,有一種說不出的、莫名的激動和悲哀。

  公交車向前行駛著,十分遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則。不錯,人的一生中有很多規(guī)則。我馬上就要和小學生涯說“再見”了,是的,不到一百天,告別小學,告別六年同窗的同學們。我不愿意,可是這也是規(guī)則。

  馬路兩旁的人行道上,滿是背著書包的小學生。早晨的陽光照耀在他們的臉上,愈發(fā)顯得朝氣勃發(fā)。他們的書包沉甸甸的,知識的海洋是他們的娛樂所,使他們彎下腰,認真地學習著。

  別了,小學的最后一個寒假,小學生涯中最后的一個寒假。

  我無法面對小學最后一場大考所帶來的壓力,更無法承擔一本本作業(yè)本的沉重。我累了,可是我還得向前沖。我人生的.“中轉(zhuǎn)站”就在前方,我的拼了命向前沖!

  在我上四年級的時候,我好羨慕六年級的大哥哥大姐姐。因為他們個子高,知識淵博(對那時的我而言),是學校的火車頭!這種羨慕,就好像現(xiàn)在我想回到過去的感覺。因為壓力,我不斷地在夢中聽到體育陳老師對我們講的那個故事——那個墻頭種菜的故事。命運掌握在自己的手中。掌握它,控制它,改變它!

  這就是我的誓言。

  我經(jīng)常嘗試著說:“你好,我親愛的初中時代。”我期待著這一天——期待著這一時代早點到來!

最后的寒假作文6

  最后的寒假永遠刻在我心中。

  那時,我把所有寒假作業(yè)都寫完了,閑著沒事干,于是我坐在凳子上面發(fā)呆。突然,我想起了媽媽說今天要去嶺南印象園游玩,這把我高興壞了。于是,我提起背包,在路上歡快地著這。

  不過多久,印象園就到了“啊!這朵花上有蜜蜂!”我驚喜的看盯著這朵花,看著那只胖胖的蜜蜂!疤m蘭!這里有沙漠游樂園!”媽媽招呼我去她那里看看!巴郏@些沙子好細哇!”我忍不住驚呼。“嘿!媽媽,這里有櫻花園!”我指著導游給我們的地圖看到了美麗的櫻花園!班,真的好美啊!”媽媽也附和道。“這里還有風味小吃呢。”爸爸笑呵呵地說!澳俏覀兿热鸦▓@嘍!”我們一起決定。我們經(jīng)過了漁民胡,到了吊床樹林!鞍ミ,太累了,走不動了,我們休息一會吧。”于是,我們就在這里先休息了!芭!媽媽,這吊床好舒服啊!”我躺在吊床上,看著綠草如茵的.樹木,真是別有一番風景。我安靜地聽著草叢里蟋蟀的鳴叫,又目不轉(zhuǎn)睛地盯著這副美好的畫卷。在吊床樹林休息完后,我們又踏上了櫻花園的路程。

  到了下午,我依依不舍地離開了嶺南印象園,我永遠記得這最后的寒假。

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