優(yōu)秀寒假的作文

時間:2023-04-28 21:15:50 寒假作文 我要投稿

精選優(yōu)秀寒假的作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寒假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選優(yōu)秀寒假的作文匯編六篇

優(yōu)秀寒假的作文 篇1

  在成長的歷程中,一天就像一粒小石子,一顆又一顆總會被歲月一點一點的淹沒過去。而有一些“小石子”在心靈的感悟后,便發(fā)出美麗的光芒,讓人不由自主地想起那一幕幕畫面,似乎在眼邊回放。

  那天,晴空萬里,我和媽媽乘公交車回家的`時候,遇到了媽媽的同事,于是,我、叔叔、媽媽和另一位小伙子在車上坐了下來。一路上,我們有說有笑,陽光撒在我們身上,溫暖而輕柔,可在玻璃上的光點卻像一個調(diào)皮的小精靈,時而右,時而左,時而前,時而后,時而上,時而下,好不快活。

  就在我們聊得正開心的時候,媽媽一摸口袋,說:“咦?手機(jī)怎么沒了?”我一聽,急了,連忙說:“找一找,找一找呀!”口袋里沒有,挎包里沒有,座位上沒有……我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就差喊:“手機(jī)呢?手機(jī)呢?”“吱嘎”車門開了,車站到了,許多乘客起身準(zhǔn)備下車,媽媽朝司機(jī)喊:“司機(jī)師傅,我的手機(jī)丟了,讓我在找一下,麻煩您把車門關(guān)上。”司機(jī)點點頭,隨即“呯”的一聲車門又關(guān)上了。我彎著腰,低著頭,認(rèn)認(rèn)真真地在地上看了一圈,還是同樣的答案:沒有。媽媽冷靜地說:“用叔叔手機(jī)撥我的電話吧!”滴滴答答,撥電話的聲音在我的耳畔響起,在撥完最后一個數(shù)字前,媽媽坐位旁的小伙子突然彎腰在地上一“摸”,“摸”出了媽媽的手機(jī),還給了媽媽。

  原來手機(jī)的關(guān)機(jī)鍵在側(cè)面,而不是通常的紅色按鈕,才讓小偷沒能得逞。可媽媽的沉著冷靜讓我學(xué)習(xí),讓我難忘,讓我收獲一個優(yōu)秀的品質(zhì)而成長!

優(yōu)秀寒假的作文 篇2

  時間過得好快哦!一眨眼的功夫辭舊迎新,在快樂的寒假中迎了馬年,充實快樂的寒假也快結(jié)束了,盤點我的精彩寒假,真是快樂連連,收獲多多,幸福滿滿!

  在全營養(yǎng)閱讀中快樂寫博

  乘著第十屆全營養(yǎng)閱讀·讀寫之間活動的東風(fēng),一個月的寒假里,快樂的書香閱讀,快樂寫博、評博、踴躍參與各圈子的討論研究。按照寒假學(xué)習(xí)計劃書香閱讀了《狼王夢》、《今天我是升旗手》、《夏日歷險》分別寫了閱讀存折和讀后感;細(xì)讀了《史記故事》寫了博文《品讀<史記故事>,感悟中華文化》和《感動于大禹治水的執(zhí)著》;精讀了魯迅和張?zhí)煲淼南盗形恼,并上網(wǎng)查閱資料,分別寫了《關(guān)于魯迅先生的成長研究報告》和《關(guān)于作家張?zhí)煲淼某砷L研究報告》;大年三十參與社會實踐活動調(diào)查春聯(lián)的起源,寫出了《關(guān)于春聯(lián)的調(diào)查報告》;參加作文連線征文《琉球國王林沖》;參與呼笑山莊征文寫了《沉醉于<西游記>品中華之經(jīng)典》和《書香伴我成長——我的成長總結(jié)》;熟練背誦了①江南春②山居秋暝③望月懷遠(yuǎn)④書胡陰先生壁⑤三衢道中⑥楓橋夜泊⑦大林寺桃花⑧觀滄海⑨早春⑩晚春⑾明日歌⑿天竺寺八月十五日夜桂子⒀送杜少府之任蜀州⒁登金陵鳳凰臺⒂詠喇叭等15首古詩詞。感受我國古文化的魅力。

  我同時利用假期時間比較充裕的優(yōu)勢,發(fā)揮“呼笑山莊”和“夢想花開”圈子管理員的職責(zé),積極地瀏覽、評博,匆忙穿梭于大小博友的小窩,熱情地留下自己的腳印,還不忘認(rèn)真研讀博友們的優(yōu)秀文章,從他們那里不斷汲取豐富的營養(yǎng),提高自己的語文素養(yǎng)……截止目前,我在寒假中共寫下了25篇博文,其中有14篇得到了校訊通推薦,這正是對我努力付出的優(yōu)厚回報!

  盤點我的精彩寒假,我勤奮書香閱讀,努力寫博,提升了寫作水平,快樂連連哦!

  校訊通眾享學(xué)習(xí),收獲多多

  放假時數(shù)學(xué)孫老師給我們布置寒假作業(yè),從上屆學(xué)生那兒借課本,預(yù)習(xí)五年級下冊的內(nèi)容。媽媽知道后,刻不容緩給我借來了書本,我翻開一看,第一單元——圓知識,半徑r、直徑d、π=3.14、圓面積、圓周長;第二單元——百分?jǐn)?shù)%,百分比、成數(shù)、分?jǐn)?shù)變換。弄得我眼發(fā)花,頭腦發(fā)懵。我突然想起我獲得283期學(xué)生博腕兒的眾享獎勵卷,讓我眼前一亮。我興致勃勃地觀看了孫寧教師主講的《五年級數(shù)學(xué)思維拓展精講(知識點詳解+小升初能力培養(yǎng))(四)》和洪駿維教師主講的元旦短訓(xùn)班五年級數(shù)學(xué)《小數(shù)的四則運算和圖形問題》,感覺眾享課程安排得妙不可言,先是【知識點睛】入門,老師先把本節(jié)課所要掌握的概念歸納整理,讓我們初步感知;接下來就是【精講精練】環(huán)節(jié),這一板塊是重點,老師通過講解經(jīng)典例題,讓大家活用概念來解題;之后是【課后練習(xí)】,在老師的'循循善誘下,我們可以加深對所學(xué)新知的理解。整個流程從感知,到授新,再到鞏固,循序漸進(jìn),水到渠成。這些老師個個知識淵博,風(fēng)趣幽默,聽他們的課來如同一種享受,絲毫沒有枯燥乏味的感覺。真是眾享在手,萬事不愁啊!

  盤點我的精彩寒假,我與眾享同行,預(yù)習(xí)了功課,學(xué)到了知識,收獲多多呀!

  校訊通里暢游,博友伴行,收獲滿滿

  這個寒假里,我在校訊通大家庭又結(jié)交了許多新伙伴——飄逸的菲兒、楊云龍、燕子琢妮、蝴蝶槐;加深了與董金釗,雅茹、藝琳、析析的友誼。感謝廣大博友和宋老師、小城說雨、詩三百、青林等老師,在我迷茫無助的時候,你們給我指點迷津;為了博友們的健康成長,百忙之中給我們評博。

  盤點我的精彩寒假,在校訊通里暢游,與博友伴行,我學(xué)會了堅持,獲得了友誼,其樂無窮,幸福滿滿!

優(yōu)秀寒假的作文 篇3

  寒假里有一天,我和哥哥姐姐們約好去五龍滑雪場玩。到了第二天,我們一大早就起了床,約定的地點是我奶奶家。集合好了后,就馬上出發(fā)了。我們很快就到了目的地。開始準(zhǔn)備滑雪用具,滑雪用具有:雪鞋、雪板、滑雪棍、滑雪衣。穿好了就開始滑了。

  一開始我滑得很不熟練,后來我就滑得越來越快。第一次上雪山坡,我非常害怕,首先抓住上坡桿,沒過多久就上到了半山腰,我趕緊松手,剛一松手就差一點兒滑了下去,幸好我當(dāng)時急忙用滑雪棍插進(jìn)了雪里,調(diào)整好了狀態(tài)和方向,就開始滑,兩根滑雪棍用力往后擺,滑的時候倆個手交叉放到后背。只聽見刷刷兩聲就滑到了下面,如果掌握得不好就會摔個大跟頭的。

  滑完后你就會感覺到滑雪很刺激、很好玩。之后就玩了一遍又想玩一遍。如果你聽了我的描述也想滑雪的'話!就讓你的爸爸我的媽媽領(lǐng)你玩哦!

優(yōu)秀寒假的作文 篇4

  我家寶貝五歲三個月,別看人小,呵呵,愿望可不少。這不,最近不知道怎么想的,非要做什么小廚師。我這個做媽媽的自然支持,所以做飯時,時不時地叫上他,摘個菠菜,拿個雞蛋,攪個面糊,呵呵,有時候僅僅是站在板凳上看著媽媽炒菜,小家伙心里也是美滋滋的。

  要包餃子了,說實話沒下著孩子的菜,害怕他幫倒忙。所以,和孩子他爸爸我們就默默地在廚房準(zhǔn)備餃子餡,和面,做好包餃子的準(zhǔn)備工作。哪知寶貝的興趣極其高漲,游戲也不玩了,時時關(guān)注著包餃子準(zhǔn)備工作的進(jìn)程,還煞有其事地說:“媽媽,我也要包餃子,別忘了我可是小廚師呢!”“你不會,你玩吧!”“我會搟皮!焙呛,別說搟皮了,想起去年孩子盡幫倒忙,不會做又瞎積極不是礙事嗎?看看我沒吭聲,孩子又向爸爸展開了攻勢:“爸爸,我要包餃子。”看著孩子非幫不可的架勢,我只好答應(yīng):“好,好,媽媽揉面團(tuán),寶貝搟餃子皮,爸爸包餃子。好吧!”“謝謝媽媽!”得,這孩子還不忘和媽媽客氣。呵呵,一旁的爸爸終于忍不住了,“哈哈,”孩子爸爸一陣竊喜,“看來我們今天有幫手了,我可以少干些了!薄八懔税,指不定還是幫倒忙呢!”

  嘴上如此說,其實我還倒是挺贊成寶貝參與的,自己包餃子吃,又不要什么樣,就是爛了又如何,不能打消寶貝要幫忙的積極性,為了支持寶貝要當(dāng)小廚師的夢想,這些天我不是一直在讓寶貝積極參與嗎?錯過了這個時間這個機(jī)會,也許你讓孩子干,孩子還不愿干了呢。

  給寶貝穿上罩衣,我們就開始包餃子了。我先把面團(tuán)揉好,切成小塊,摁好,孩子手拿搟面杖在一旁等著。接下來示范了幾個,并告訴寶貝搟餃子皮的要領(lǐng)。寶貝一臉認(rèn)真地聽著,可是手里早就拿上了小面團(tuán),也許早就迫不及待了。只見寶貝使勁地?fù)]舞著胳膊,可是餃子皮根本不聽話,勁倒是沒少費,可是搟出來的'餃子皮不是東扭西歪,就是形狀各異,有三角形的,長方形的,呵呵,還有不成形的。爸爸看到了,嘟囔了幾句。孩子揚起小臉,有些不好意思了。我連忙說:“寶貝,別搟那么快,慢慢的,搟一次,把下面的餃子皮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),再搟一次,再轉(zhuǎn)一次,這樣就好了!蔽翼樖帜闷鹆硪粋搟面杖和孩子一起搟皮,要不還不把孩子累壞,呵呵,再不然這餃子真就成了一鍋粥了。

  在我的支持下,寶貝還真是進(jìn)步不少,雖然餃子皮還是有些不聽話,但比剛開始的時候好看多了。尤其是我一夸獎,寶貝的干勁更大了。快到最后的時候,竟占著小面團(tuán)不讓我搟皮了。呵呵,我就索性都給孩子了,站起來和孩子爸爸一起包。

  你還別說,因為寶貝的加入,我們包餃子的速度比往?炝撕枚唷氊悵M足地看著自己的勞動成果,看著說著:“這,這,還有這,都是我搟的餃子皮。”“是啊,我家寶貝最能干了,是個名副其實的小廚師呢!”呵呵,這么一夸,寶貝的心里更美了。

  因為是自己搟的餃子皮,下好了餃子,孩子也吃得格外地有滋有味。

  看著寶貝吃得那么香甜,很慶幸自己沒有打消孩子參與的積極性。只有參與,才有收獲,只有參與,才會獲得快樂的體驗,不管成功與否,對孩子來說都是一種歷練和成長。自己小的時候不是如此嗎?因為是自己付出了勞動,所以心里總有一種成就感,而且吃起來味道就是不一樣。

優(yōu)秀寒假的作文 篇5

  整個假期,我如同睡覺一般的過完了,猛的回頭,似乎只剩下后悔罷。但在我拼命的之余,在我微薄的記憶中似乎還有一件事……

  大年初三,由于很偶然的原因我約初中的學(xué)到家來幫我個忙。忙完后就出去吃個便飯,席間閑聊過去,苦訴今朝又笑望未來實在良多感慨。

  我說:自己曾經(jīng)那傷才情如今只剩下無奈了,這班級從不相信、、能力,它只認(rèn)分?jǐn)?shù)二字,們各各仰著頭走路,我只有附合著這無聊的高傲的謙虛。

  他笑笑:我的班級,很團(tuán)結(jié),很有味,那幫兄弟對我挺好的,就是都不愛學(xué)習(xí)……

  我勸他說環(huán)境是次要的,關(guān)鍵是自己肯學(xué)。

  他說著拿出一只煙說:“他無奈的只有如此過下去……

  我沒有勸他,我知道再多的勸說都毫無用處,我們都長大了,都深刻的知道自己在干什么,都知道未來是個什么樣的路。

  他很孝順,很感性,很有禮貌。可失去的他又很落漠,可有誰在他最苦的時候拉過他一把呢?誰了解這樣十六、七歲省年孤寥的心呢?不是相依唯命的,不是老師。

  他滿目仇恨,指向那些不了解他卻冰冷般指責(zé)他的人,他滿目荒涼,指向這繁華的`孤單的……

  ,從小學(xué)的優(yōu)秀少先隊員到初中的上進(jìn)的好學(xué)生到父親的過世到如今抽煙喝酒但孝順清醒的高中生。是誰改變了他?我又能說什么?!

  席后一番別離,亦奔向各自的道路,在辛苦中川流不息……

優(yōu)秀寒假的作文 篇6

  在這個寒假里,我學(xué)會了游泳,學(xué)會了拼裝機(jī)器人,還學(xué)會了打籃球。而我最大的收獲,就是學(xué)會了素描。

  寒假開始的那一天,我在街頭看到幾個正在寫生的大哥哥。他們手中的畫筆快速地在畫紙上移動著,不一會就完成了,畫得栩栩如生。我看了也想學(xué),便跟媽媽說:“媽媽,我想學(xué)素描!眿寢寙栁遥骸皩W(xué)素描會很幸苦的',也很枯燥,你能堅持下來嗎?”我回答道:“能!”于是,我就開始學(xué)素描了。

  第一節(jié)課,我和媽媽準(zhǔn)備好上課所需的東西,來到了素描教室?粗淌依镎谒孛璧母绺缃憬,我迫不及待,躍躍欲試。老師來了,先給我一張紙,讓我在紙上練習(xí)線條,于是,我拿著筆,在紙上畫來畫去。一開始,我還覺得挺有趣的,過了一會,我就漸漸覺得無聊了。我大發(fā)牢騷,問老師:“老師,總是畫這些線條有什么用?”老師聽了,慢慢地回答我:“讓你練線條,是為了鍛煉你落筆的輕重控制能力,來調(diào)整顏色的深淺,這樣才能將事物畫得栩栩如生。”我聽了,不再抱怨,繼續(xù)練習(xí)。不久,我就可以畫出蘋果、梨等靜物了。之后,我又刻苦地練習(xí)了幾周,就完全學(xué)會寫生和素描了。

  從素描這件事中,我懂得了一個道理:無論做什么事,只要有耐心、有恒心才能成功!

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