- 四年級快樂的寒假作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
快樂的寒假四年級作文 8篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂的寒假四年級作文 ，希望對大家有所幫助。
快樂的寒假四年級作文 1
冬天到了，我和爸爸坐車回老家去了。
我的老家很冷，經(jīng)常下著大雪。到了雪下大了，我就去找我的好朋友去玩打雪戰(zhàn)和堆雪人。游戲開始前我們分兩個組，每組五個人，分好后我們就開始打雪戰(zhàn)的游戲。我們很快找到了一個好地方，另一組也找到了一個好地方。我用手抓了一把雪用出全身的力氣扔了出去，剛好打中了一個朋友的臉。我們打了一會兒，爸爸媽媽就找我們回家吃飯了。我們約定下午還到這里來堆雪人，還是兩組不變。
到了下午，我們來到上午的地方，開始堆雪人。我和五個小朋友來做雪人的`頭和身體，還有四個小朋友去找雪堆。我用手抓了一把雪，在雪堆上滾來滾去，滾出了一個大雪球。這個雪球是雪人的頭。那五個小朋友滾出來一個比我的大三倍的雪球，這就是雪人的身體。我吧兩條樹枝插在雪球上，用四顆石頭放在雪球中間一拼，用很多石頭做嘴和眼睛還有鼻子。這個雪人就做好了。另外一組也做好了。我吧兩個雪人放在一起就回家去了。
我永遠不忘記這些朋友和我們做的雪人，永遠不忘記這個冬天。
快樂的寒假四年級作文 2
時間過得真快呀，不知不覺的已經(jīng)快開學了，我真有點舍不得這個愉快的假期，希望時間能過得慢一點，我還可以再多玩幾天。這個假期對于我來說真是難忘，因為我每一天都是快快樂樂的！
媽媽給我規(guī)定了每天學習的任務(wù)，我把任務(wù)完成以后，其余的時間就可以盡情地玩耍了。我和小伙伴們打籃球、扔沙包、玩游戲、放鞭炮、堆雪人、打雪仗，每天都快快樂樂的，真是幸福極了！
記得有一次打籃球，我們分成兩組，他們組有大人，我們組的人多一些，都是小孩，投球還很準，所以取勝的難度不大，最后，我們以3：1大勝他們隊。還有一次是扔沙包，局勢是這樣的，邊上分別有一人，剩下的在中間，只要邊上的人用沙包扔到中間的人，中間的人就要下場，如果中間的人接到了沙包，就可以上來一個人，如果人全上滿了，還有人接到，就給他加一條命，可好玩了！每次玩沙包我們都滿身大汗，真是痛快呀！
有一天在寫作業(yè)，有好多玩伴來找我，可都被我拒絕了，我給他們說：“我寫完了作業(yè)就去找你�！眿寢屵�表揚了我，作業(yè)完成后我就去找他們了！
今年下雪的.時候特好玩，我們在厚厚的積雪上面打著鬧著，一點也不冷，還堆了一個大雪人。
我的假期有意思吧！
快樂的寒假四年級作文 3
寒假是短暫的，但也是快樂的，因為在寒假中有一個我們中華民族獨有的節(jié)日——春節(jié)。在春節(jié)期間老爸老媽帶我探親訪友，和好朋友一起放鞭炮，收壓歲錢，吃各種美味的農(nóng)家菜……但是我還是最喜歡貼春聯(lián)。
除夕的前一天，老爸買來了幾張春聯(lián)，我立刻和老爸說：“把這個艱巨的任務(wù)交給我吧!”老爸同意了，我馬上把膠水沾在春聯(lián)上，然后貼在了門上，本以為這個任務(wù)完成地一帆風順，誰想到，一張春聯(lián)讓我犯難了。那上面有;“福”和“吉祥如意”的字樣，可其中有一個是倒著寫的。如果將“�！弊仲N正，“吉祥如意”就是倒著的，畫面又不可剪開。這畫的設(shè)計者也太粗心了!唉!到底怎么貼呢?我只好向老爸求助，老爸告訴我，以前春聯(lián)是自己或叫別人寫的，改革開放后九十年代春聯(lián)才漸漸開始印刷了，印刷的春聯(lián)既方便又美觀。有一年過年，一戶人家買了張春聯(lián)貼上去，一位鄰居走過來看到說：“哎，你家的福字貼反了!怎么倒著貼啊!”那主人笑瞇瞇地說：“不錯的，沒錯的，現(xiàn)在流行福字倒著貼，這也有它的.寓意，意味著福到家了!”那個鄰居紅著臉說：“原來是這樣啊!”聽了老爸講的故事后，我把倒著的福字貼了上去，也明白了這個道理。
一眨眼的功夫，寒假已經(jīng)過去，新學期已經(jīng)開始，我又期盼下一個快樂的寒假。
快樂的寒假四年級作文 4
冬天去滑雪是我盼望了很久的事情。今年寒假，爸爸媽媽終于有時間帶我去滑雪了，我特別興奮。這天，我們一家、舅舅一家和任叔叔一家一行九人浩浩蕩蕩地向著九皇山滑雪勝地進發(fā)了。
我們坐上長長的索道，觀賞著沿途的風光。隨著索道慢慢向上升，我們的眼前慢慢的出現(xiàn)了一片銀白的冰雪世界。終于到達九皇后山的滑雪場地了，我們迫不及待地下車，我和哥哥、姐姐顧不上拍照，就急不可耐的跑向滑雪場。
滑雪場的場面才是壯觀啊！很多游客在滑雪場上玩耍。滑雪場旁邊還有一個小小的山坡，上面有很多可愛機靈的小猴子。有幾個膽大的'小猴子跑到滑雪場邊向游客要東西吃，那副貪吃的模樣特別搞笑。
開始滑雪了，我們首先體驗的是坐在輪胎上從高處往下滑。第一次坐的時候我有一點小小的緊張，閉著眼睛，手緊緊的抓著輪胎的邊緣，生怕自己從輪胎上掉下去。爸爸用腳一推輪胎，我順著斜坡滑了下去，輪胎在坡上一彈一彈的，速度非�？�，真是太刺激了。隨后我們又去體驗滑雪橇。踏上雪橇板，我小心翼翼的往前邁步，一步、兩步……，一米、兩米…….雖然摔了幾個跟頭，但是在爸爸的幫助下我慢慢的掌握了滑雪橇的技巧。我和哥哥，還有姐姐，我們3個人一起從坡上往下滑，比誰的速度更快，比誰更穩(wěn)，我好多次都戰(zhàn)勝了哥哥和姐姐。我終于學會滑雪了，而且，我更深刻的體會了熟能生巧和堅持就是勝利的意義，我真是太高興了。
銀色的冰雪世界實在太有樂趣了，明年我一定還要再來。
快樂的寒假四年級作文 5
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間寒假就結(jié)束了。
回想我的寒假，剛放假的時候，我就在做寒假作業(yè)，準備在過年前寫完，然后過一個開心有意義的新年。不久我參加了20xx年泰州市圍棋冬季升段賽，通過我的努力成功打上了四段，如果學習成績也能像下圍棋這樣步步高升，那該多好呀！
沒過幾天，天氣就變的很寒冷，一場鵝毛大雪紛紛揚揚地從天上飄落下來。
早晨我推開窗子一看，樹上，房子上，汽車上全是白茫茫的一片，好像整個世界全部變白了。這么大的雪，終于可以堆雪人了。
本來今天可以美美的睡早覺，但是由于我迫不及待地想堆雪人，于是我早早的'就把爸爸媽媽喊醒，陪我一起堆雪人。
我們準備了一些工具，手套、鏟子、鍬子等等。然后我就和媽媽下樓堆雪人了。我做雪人的頭，媽媽做雪人的身子。我先做了一個小圓球，然后放在地上滾，不一會兒的功夫就滾成一個大大的雪球了。媽媽把雪人的身子也做好了，我把我做的雪人頭放在了雪人身上，再用雪花片做雪人眼睛，蘿卜做鼻子，拖把做手，還拿了一個餅干盒子放在雪人頭上當帽子，這樣我的雪人就大功告成了。我還想再堆一個雪人，但媽媽說天太冷了，如果再堆就會感冒了。
再過幾天就是春節(jié)了，我穿上新衣服，吃著大餐，又不用做作業(yè)，我高興極了。春節(jié)過了，我又長了一歲，希望以后學習更認真，更踏實。
快樂的寒假四年級作文 6
同學們，在這個寒假里，你們一定去過很多好玩的地方吧？我也去了很多地方。讓我記憶最深刻的是去表姐家玩。想知道為什么？讓我給你娓娓道來。
在過年的第二天，媽媽、外婆帶著我和弟弟來到表姐家玩兒。剛到表姐家，表姐就拉著我去做游戲。我們玩了很多好玩兒的游戲：捉迷藏、五子棋、打羽毛球、老鷹捉小雞……我最喜歡的是捉迷藏！每次表姐來捉我的時候很輕松，一下子就能找到，而我找她，卻很吃力。
又輪到我找她了，“1、2、3、4、……30，我來了！”我悄悄地走到一間臥室看看，我想好了，如果找到了表姐，就嚇她一大跳！我走進臥室，看見很多東西。床下面會有嗎？不行，太小了。門后面？不可能。柜子？門開著呢……那個窗簾不對勁兒，表姐一定在里面！我上前一下子把窗簾拉開，咦？沒有！我找呀找了老半天，也沒有找到表姐。于是，我準備認輸，低著頭說道：“姐姐，你出來吧，我認輸了！”可能是聲音比較小的緣故，表姐沒有回答我。正在這時，腦海中出現(xiàn)了表姐“得意”的情景，我不能就這樣認輸！我冷靜下來，想想剛才自己還有哪些沒有想到的地方，可能遺漏的地方。終于，我在樓梯下面的`大紙箱找到了正在津津有味吃蛋糕的表姐。我心里說不出的高興！我在快樂的游戲中收獲了一個道理：不要輕言放棄！
這件事令我記憶深刻，同時也激勵著我！
快樂的寒假四年級作文 7
每個寒假都是快樂無比的，而這個寒假尤其讓我特別難忘，因為我去了所有孩子都向往的地方——迪士尼樂園。
這天，我們早早地起來了，帶著愉快的心情坐上了車。春風吹過我的臉，但一點也不感覺寒冷。剛下完一晚的小雨，陽光照在我身上，溫暖無比。正當我感受著春風、享受著溫暖時，一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下，一只米奇頓然出現(xiàn)在我的眼前。米奇踩著滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺很有創(chuàng)意，很生動，很漂亮，忍不住要在噴泉前拍個照。
走過噴泉，一個大草坪又出現(xiàn)在我們面前。草坪上用花拼成了一個米奇的.圖像。向左拐，便走進了xx大街，我們想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，我們最后決定還是走路。一路上，我們還看見一些面包店，禮品店……真讓我們大開眼界！
接近黃昏時，公主城堡旁已是人山人海了，因為今天晚上七點多要舉行15分鐘的煙花城堡旁，只見一個個煙花飛上天空，變成七彩的“花”，然后像瀑布一樣，從高空垂落下來，漂亮極了！
十五分鐘的表演一會兒就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開了這充滿歡樂的迪士尼樂園。
快樂的寒假四年級作文 8
這個寒假，我的生活過得美好而又有意義。美好是因為我過的充實、快樂；有意義是因為我能夠堅持每天踢踢毽子、跳跳繩，來盡早地提高自己的體育成績。看到這兒，大家可能會問，是什么原因讓你能堅持下來呢？一是因為我笨手笨腳的，確實需要多練習；二是因為一向上進要強的我不愿在體育方面落在別人后面。所以，一放了假，我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨，我們或是玩毽子，或是各練各的，每個人的姿勢都不同。在我們?nèi)齻�人當中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，點一點，輕輕地往天空中一拋，毽子馬上要落地時，他忽然把腳抬起來，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟著毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他卻一點都不知道，我大喊一聲：“在后面！”他立刻轉(zhuǎn)過身，眼看毽子馬上就要落地了，他卻接住了，之后，又開始靈活地踢了起來�！疤袅耍 笨此叩恼婷春�，我真有點嫉妒了，迫不及待的跑過去問他：“有秘訣嗎？”他笑著說：“No。踢這東西，有這么幾點，你只要掌握了，就會比我踢得更好。那就是：看準，踢準，腿腳靈活，眼睛盯住毽子。這樣就可以了！”接下去的幾天里，我照著弟弟說的要領(lǐng)加緊練習，不灰心，不氣餒。終于有一天超過了自己的最高記錄！
數(shù)日的`努力迎來了進步！
我太興奮了！
這個假期，我在體育方面有了很大的進步，我高興！
我快樂！
同時我更感謝我的那個小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
【快樂的寒假四年級作文 】相關(guān)文章：
寒假作文：快樂的寒假11-05
快樂寒假的作文01-06
快樂的寒假的作文11-16
快樂寒假的作文11-02
寒假快樂作文02-05
寒假的快樂作文04-12
寒假的快樂作文（經(jīng)典）11-03
寒假的快樂作文[經(jīng)典]11-24
【經(jīng)典】寒假的快樂作文12-14
快樂寒假的作文12-17