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這個(gè)寒假作文600字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的這個(gè)寒假作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
這個(gè)寒假作文600字 篇1
今年寒假是溫度最高的寒假。雪花飄落在地上，不出五分鐘便融成了水滴，地上一片水痕，令身著棉服的人們分不清這是下雪還是下雨�；ɑ鹪谝箍罩芯`放出宛如桃花般的色彩，家家燈火通明，名曰守歲——這個(gè)春節(jié)也是溫暖的。
但是我，卻感到一種徹骨的寒冷從身到心。
這個(gè)寒假，因?yàn)橐恍┤说睦涑盁嶂S，我瘋了一般地了解中國歷史，了解漢文化，最終結(jié)識(shí)了它——漢服。那是漢族一直以來的'傳統(tǒng)服飾，但在清軍入塞之時(shí)，一紙飄飄文書吹至民間，禁漢服。從此，中國上下，再無漢服。
而幾分鐘之前的我，守在家中，近乎急迫地盯著電視，等待著“它”。早聽說春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)今年有五十六個(gè)民族服飾展，于是一直守候著漢服的身影，那漢族真正的傳統(tǒng)服飾。
陌生的音樂突就在耳邊響起，我一個(gè)激靈。又連忙看向左下角的標(biāo)題——啊，是了！是那個(gè)節(jié)目！欣喜一下子包圍了我，似乎每一個(gè)細(xì)胞都倏得炸裂開來，胸口近似于有什么壓著一般，又好像都被棉花堵住，有點(diǎn)呼吸不暢。而雙手又在一漸漸的麻感中不自覺地抖動(dòng)起來，仿佛下一秒，就要與漢服相見——
我能想象得到，它端莊的色彩，飛揚(yáng)的衣帶，翩然的裙擺還有那深入骨髓的文化底蘊(yùn)。是漢服了吧！是漢服了吧！
歡呼夾到了喉嚨之間，伴隨著胸口化開的苦水一點(diǎn)不剩地沖到了心中。電視上身著金色旗袍的代表漢族的女子妖嬈動(dòng)人，那件合身的旗袍把她身體的曲線妖精一般地暴露出來，似乎下一秒，她便會(huì)變成一條金色的響尾蛇。那條響尾蛇在我眼中如何都化不開了。寒意順著腳底一直向上，軀干、四肢、頭腦、心。旗袍的原身是旗服，是清軍，是滿人的服飾。而如今，它披上了“漢服”的名號(hào)。奪走了漢族服飾的地位。
寒冷，一直凝在心頭。心寒。民族意識(shí)淡薄，傳統(tǒng)文化的丟失，那些回蕩在耳邊“不愛國”的冷嘲熱諷還有將漢服認(rèn)作和服的當(dāng)今“漢民”的意識(shí)一齊涌上心頭，雪上加霜，心更寒。
這個(gè)寒假，很溫暖。但這個(gè)寒假，這個(gè)春節(jié)，卻令我有點(diǎn)兒心寒。
這個(gè)寒假作文600字 篇2
冬爺爺邁著穩(wěn)健緩慢的步伐向我們遠(yuǎn)去了。隨即也拉開了春姑娘來訪人間的序幕······這個(gè)寒假已接近尾聲，但回味起來，雖短暫，卻充滿了樂趣，我喜歡這個(gè)寒假。
溫暖的日子
這個(gè)冬季，宜人的溫度持久陪伴著人們，濕冷的空氣也大都被溫暖的陽光替代，外出享受大自然是個(gè)不錯(cuò)的主意。我們一家人帶著親朋好友一起泡了溫泉。在這溫暖的日子里，溫泉的水也令人感到暖和，“魚療池”“酒池”“奶池”“玫瑰池”層出不窮，讓人消除疲勞，放松身心再好不過。除了泡溫泉，我們也去了附近的石湖公園走了走，讓我想到了杜甫的絕句：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！睋肀Т笞匀�，真是件美好的`事。
過年的忙碌
年前，家家戶戶貼起了春聯(lián)，包起了餃子，來到各大市場(chǎng)采購年貨，許多店鋪的裝潢也是年味十足。吃年夜飯是過年最重要的事了，一大家子人合家團(tuán)圓，聚在一起吃著飯，分外熱鬧。還有這一年一度的春晚，十分有樂趣。年后就是挨家挨戶地拜年，祝福親友在新一年里平安快樂。這時(shí)，我的壓歲錢也收了不少。
歡度元宵，喜迎雙節(jié)
今年的2月14日，是個(gè)特殊的日子，這一天，不僅是元宵佳節(jié)，還是情人節(jié)。這種現(xiàn)象十分罕見，每十九年才一次，因此，這”雙節(jié)“也十分火爆。元宵佳節(jié)，湯圓，燈展，鬧元宵必不可少。這幾天，我就去胥門觀賞了元宵燈展，一座座高大華麗的花燈作品奪人眼球：姑蘇古典韻致，現(xiàn)在繁華氣息，都被這些花燈展現(xiàn)的淋漓盡致，非常之美，還有各地的民間小吃，很是美味。情人節(jié)巧克力，鮮花也賣得火熱，雙節(jié)氣氛熱鬧極了，真是歡度雙節(jié)��！
如果用三個(gè)字來形容這個(gè)寒假，我會(huì)說：“我喜歡！”
這個(gè)寒假作文600字 篇3
“噼里啪啦，噼里啪啦�！甭牭穆曇艟椭烙质沁^年在放鞭炮啦！
你瞧那個(gè)黑色衣服的炮竹先生，頂著一個(gè)已經(jīng)被點(diǎn)燃的引火線。引火線發(fā)出嘶嘶的聲音，說：“你們趕緊離開，不然就要炸到你的！”孩子們趕忙遠(yuǎn)離那個(gè)即將爆炸的小家伙�！稗Z！”的一聲，這一聲震耳欲聾，十里外都可以聽得清清楚楚。這種煙花被我們稱為“手榴彈”，在手上點(diǎn)燃導(dǎo)火線，扔出去，過個(gè)幾秒鐘就會(huì)冒出絲絲白煙，再等一會(huì)兒就會(huì)炸出震耳欲聾的聲音�！笆至駨棥蓖μ貏e強(qiáng)大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚。我覺得這個(gè)想法很不錯(cuò)，小弟也是這么覺得的`，于是我們抓起一個(gè)“手榴彈”往屋子后邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上�！斑青辍币宦�，我們點(diǎn)開了打火機(jī)。“咝”一聲，點(diǎn)火線被引燃了！我們趕緊把它往河里一丟，然后往后退一步。捂住耳朵，期待震耳欲聾的聲音傳來�！稗Z！”哈！“手榴彈”果然沒有讓我們失望，只見水面上冒起絲絲的白煙。下一秒，那熟悉的聲音鉆入耳朵，而河里的水呢？因?yàn)楸μ珡?qiáng)了，被炸出了水面，足足有半米高。“哈哈哈！真好玩兒！哥哥，你再放一個(gè)吧！”
“好好好，別鬧了！我這就去給你放一個(gè)‘響尾蛇’”我笑瞇瞇的走向裝有響尾蛇煙花的盒子，從里面取出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的煙花。然后拿在手里，打火機(jī)點(diǎn)了起來。這種名叫“響尾蛇”的煙花會(huì)爆炸兩次。我把它點(diǎn)燃后扔向菜田里。過了一會(huì)兒，白煙又升了上來，“轟！”“轟！”兩聲。菜葉子都被炸飛了。
今天我為大家介紹了兩種煙花，你們喜不喜歡呢？
這個(gè)寒假作文600字 篇4
對(duì)于我來說，寒假并非是超車的彎道。和以往的寒假一樣，一片閑適恬淡。但特別的是，這個(gè)寒假我覓得了精神上的食糧，頗感慰藉。
讀劉鶚的《老殘游記》，讀罷令人心中大震。對(duì)兩位“清”官的丑陋嘴臉，批判之詞不禁溢于言表。那口頭上的“清”官，實(shí)際上的暴虐酷吏。一句“站起來”，左右十二個(gè)站籠里不知要囚死多少冤魂。明、清有八股禁錮文人思想，作為清朝人的他也有思想的局限性，雖自有主張卻對(duì)資產(chǎn)階級(jí)革命十分抵觸；雖能劍指清朝腐敗卻不敢捅破那層窗戶紙。嗚呼哀哉！
流浪地球的同名原著，其實(shí)是篇短篇小說。初開始時(shí)人類迷茫與惶惑，中途時(shí)一些人幾近瘋狂，結(jié)尾似有似無的絕望，都令人為之動(dòng)容。對(duì)人性的殘酷的反思，在劉慈欣的各種作品里都存在。如《三體》中紅岸，黑暗森林，面壁者，令人深思。他作品思想的.深度令人覺得是深沉的，空曠的，厚重的。與之相比，我們生活中的悲哀，憤怒，挫敗和自責(zé)都如同浮塵。有思想者博愛，如托翁的“愛一切人，被一切人所愛”。
《活著》，這書中反映了人間百態(tài)的悲劇，太真實(shí)太鮮活，仿佛曾經(jīng)真真實(shí)實(shí)地存在于世，而被作者余華的妙筆擷取捕捉。之前讀他的《第七天》時(shí)，已聽說本書的藝術(shù)價(jià)值更高、更發(fā)人深省。果不其然，讀時(shí)常常令人涕淚橫流。主人公徐福貴因什么活著？金錢、名譽(yù)、親人、朋友，全部離他而去，但是他仍然活著，和那頭有很多名字，名字之一是“福貴”的老牛。他的樂觀沒有哲學(xué)的深度，僅僅是“理所當(dāng)然”，在常人無法想象的苦難中延續(xù)生命——那是靈魂的偉岸。
良莠不齊的網(wǎng)絡(luò)小說等。它們比名著親切，比作文書上一派宣揚(yáng)美好的真實(shí)。它們是當(dāng)下人們的精神寫照，反映了社會(huì)現(xiàn)象，生活百態(tài)，妙趣橫生，不能完全以“快餐文學(xué)”一言蔽之。
這個(gè)寒假，我閱讀了許多書籍，靈魂得到了洗滌和升華，增長(zhǎng)了見識(shí)。這個(gè)寒假，有點(diǎn)特別。
這個(gè)寒假作文600字 篇5
寒假的一天，我和媽媽在公園里悠閑地漫步，太陽暖洋洋的，天空是水洗過般的藍(lán)，這樣的天氣讓我的心情也如陽光般燦爛。
忽然，耳邊傳來媽媽的'聲音：“我來問問你同音字怎么樣？”
“行——”我欣然同意。
“‘交流’的‘交’是哪個(gè)‘交’�。俊�
我不假思索地說：“‘相交’的‘交’�！�
媽媽驚訝地睜大了眼睛：“�。吭趺磿�(huì)是‘香蕉’的‘蕉’？我們吃的香蕉，哎——那你說怎么寫呀？”
“我們吃的香蕉？草字頭下面加個(gè)‘焦急’的‘焦’唄！”
誰知媽媽更迷惑了：“明明知道啊，可是這個(gè)‘蕉’怎么會(huì)是‘交流’的‘交’？你說的是什么‘香蕉’呀？”
“唉，我說的是兩條直線相交的‘交’呀！”我嚷嚷了起來。
媽媽恍然大悟，我們倆捧腹大笑起來。
這下，我可來了興趣：“媽媽，再問一個(gè)，再問一個(gè)——”
“好好好，讓我想想——”媽媽故作沉思狀，“你說說看，‘shili’這個(gè)拼音，你能想出幾個(gè)詞？”
我略一思索：“眼睛的視力�！�
媽媽贊賞地點(diǎn)點(diǎn)頭：“還有嗎？”
我低著頭，一邊走一邊想，還真想不出來了。我看著媽媽，翻了翻眼睛，搖搖頭。媽媽說：“這個(gè)‘勢(shì)力’和這個(gè)‘勢(shì)利’也是呀�！蔽以谛睦锬钪骸皊hili、shili、shili……”忽然，我冒出一句：“媽媽，舉個(gè)事例的‘事例’！”媽媽笑了，拍著手說：“厲害，真厲害，我都沒想出來……”公園的小路上，不斷地傳來我們快樂的笑聲。
你說我們中國的文字是不是很有趣呢？一個(gè)拼音竟有那么多同音不同字義的詞，我以后一定要活學(xué)活用！
這個(gè)寒假作文600字 篇6
太陽落下得太快，月亮已經(jīng)高高懸掛在夜空上。晚間的風(fēng)帶著些微微的寒意，并不覺得冷，倒有一絲絲愜意。明日的辛勤還不會(huì)到來的那么快，我躺在床上，閉上眼睛，思緒飄回至寒假之初。
緊張的考試之后，原以為輕松愉悅的寒假在同學(xué)們的期待之下終于就要來了。大家齊齊坐在座位上假裝鎮(zhèn)靜，可不斷來回敲打的手已流露出心中焦急迫切的心情，希望老師口中吐出自己滿意欣慰的數(shù)字。有的同學(xué)聽過之后面帶笑容心潮澎湃，有的同學(xué)面色陰郁痛恨懊悔。
老師在講臺(tái)上不斷重申：這是你們中考前的最后一個(gè)長(zhǎng)假！一定一定不能浪費(fèi)。假期就是彎道超車！假期就是逆襲反超！原本想要好好放松一下的心情，一下子感受到了壓力，一個(gè)個(gè)暗下決心，定下目標(biāo)，心中的火焰悄悄燃起。
假期生活果如老師所說，充滿了壓力和機(jī)會(huì)。為了讓我在下學(xué)期有更大的'進(jìn)步，取得更好的成績(jī)，媽媽給我報(bào)了好幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我要整天對(duì)著一套套題目絞盡腦汁，有時(shí)遇到難題，緊皺眉頭、冥思苦想，被弄得筋疲力盡�？稍诘贸稣_答案的時(shí)候還是會(huì)露出自豪欣慰的笑容，小小一道難題，里面蘊(yùn)藏著大大的成就感。
當(dāng)然辛苦，比正常上課還要辛苦得多。但心里異常充實(shí)，因?yàn)槲易プ×嗣恳惶熳蠲篮玫臅r(shí)光，抓住了每一次超越的機(jī)會(huì)。
時(shí)光如白駒過隙，很快就來到了假期的末尾。同學(xué)們聚在一起聊聊天，感慨著時(shí)光的飛逝，交流著假期的收獲。想著今天太陽下山之后就要迎來明天開學(xué)嶄新的一天，迎來六月就要到來的中考，大家百感交集感慨萬千。云兒聚在太陽邊，好像要把太陽拉住、拖住。要知道，太陽每天升起、落下，留是留不住的。
太陽還未完全升起，我已經(jīng)收拾好心情收拾好行李要趕往學(xué)校。寒假已經(jīng)過去，我要追趕屬于新學(xué)期的太陽。
對(duì)于有夢(mèng)想的我來說，過去的這個(gè)寒假真的不一樣。
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